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文檔簡介

開學激勵學生演講稿開學激勵同學演講稿(通用5篇)

開學激勵同學演講稿篇1

“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你肯定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最終一個燒餅怎么能填飽肚子呢?可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平常,特殊是新學期的開頭,什么也不在乎,等到快考試了才焦急起來,舍命開夜車,學習成果當然不抱負。這樣的同學,不是有一點像那個重視最終一個燒餅的人嗎?不要以為現(xiàn)在剛開學,時間還許多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今日有今日的學習任務(wù),明天有明天的學習任務(wù),你今日的功課學不好,就會影響明天的學習任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來懊悔莫及。“明日復明日,明日何其多?!笔前。赵麓颐?,過了今日,就是明天,過了明天,又是明天,究竟有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,時間就是生命?!比欢?,恰恰相反,時間對有些同學來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。

萬事開頭難

千里之行始于足下

良好的開端是勝利的一半.

一日之際始于晨,一年之際始于春。

齊白石的“不教一日閑過”:每一天醒來都是新的開頭;每一天結(jié)束,都是“不教一日閑過”的成功。抓住時間,不要虛度光陰。

我友愛的同學,新的學期開頭了,別再遲疑,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了很多;要知道,新的學期要有新的起點,別再鋪張時間,快快振動作起來吧!同學們,用你的成果來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)懷與愛惜我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的敬重。我始終信任,你們會做的更好。新學期剛剛開頭,同學們努力吧!

開學激勵同學演講稿篇2

友愛的老師們,友愛的同學們:

大家好!

轉(zhuǎn)瞬間,新學期又開頭了,我們迎來了萬物復蘇的春天新學期。上學期大家肯定完成了許多目標,留下了一些圓滿。在這個新學期,很多同學必需有自己的目標。盼望大家都能做到,以后一步一步進步,讓自己變得更好。

上學期還是有許多圓滿,許多目標還沒實現(xiàn)就結(jié)束了。為了更好的完成這學期,我在假期做了充分的預(yù)備。這學期我要好好干,讓自己成為老師眼中的好同學,同學中的好榜樣,父母眼中的好孩子。這次能上臺演講我也很興奮,說明老師認可了我上學期的成果,也嘉獎了我那段時間的努力。對我來說,這是一件很大的喜事,但我同時也很快樂,也很難受。上臺演講對我來說是個新奇事,以前也沒做過。更何況是新學期的第一次演講,連校領(lǐng)導都坐在臺下,壓力不算太大。想想那一幕,我一個人站在舞臺上,手里拿著話筒,成千上萬的同學坐在臺下,校領(lǐng)導和老師站在我面前,讓人感到無比感動。

我想我這次選擇演講是為了契合這個主題。否則,和其他同學相比,我的成果不如其他同學,我的品德不如其他同學,我的外貌不如其他同學精致。或許我比其他同學唯一的優(yōu)勢就是上學期轉(zhuǎn)到這里,只在這里待了一個學期。我對這所學校的很多看法將不同于其他同學。正是這種不全都成為我在舞臺上發(fā)言的資格。個人覺得學校領(lǐng)導的英明指揮,老師的全力投入和幫助,是學校開放到現(xiàn)在不行或缺的。當然,是一起努力學習的同學們讓我們學校成為了省重點學校,大家努力爭取這個榮譽是不行或缺的`。之所以能拿這個獎,其實是由于我們的學習高于其他學校的成果,教學質(zhì)量,教學環(huán)境。正是在這些差距中,我們的同學取得了與其他學校如此不同的成果。新學期,大家需要的是不斷努力保持自己的優(yōu)勢。今日我們以我們的學校為榮,明天我們將讓我們的學校以我們?yōu)闃s。

感謝大家!

開學激勵同學演講稿篇3

敬重的領(lǐng)導、老師、同學們:

大家早上好!

我是,想給你說一句話:喜愛學習,做學習的仆人。

期中考試結(jié)束了。我想全部的同學都知道自己的成果,但我盼望在這次期中考試中取得優(yōu)異成果的人不要傲慢,由于我們還需要努力;成果不好的同學不應(yīng)當氣餒。只要你有急躁主動努力學習,我信任你在下次考試中會取得滿足的成果。彩虹總是在風暴之后。只要你面對困難,最終的成功肯定屬于你!

學習是我們獨特的人性。假如沒有學習,人類將永久生活在愚昧黑暗的原始社會;不學習,就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字。同學,文化學問是人類最珍貴的精神財寶?,F(xiàn)在,同學只有把握基礎(chǔ)學問,以后才能把握更深層次的專業(yè)學問。然而,學問的海洋是如此寬闊,大自然好像是一部永久無法完成的“杰作”,包含著無盡的神秘。事實證明,假如我們保持

處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永久做不了學習的仆人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思索,多一份觀看,勇于探究,才能主動地去學習。

想要做學習的仆人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開學問寶庫的金鑰匙,它會關(guān)心我們更好、更快地把握學問。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今日的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中漸漸將不良的行為訂正過來,使正確的行為促進我們的學習。

想要做學習的仆人,還應(yīng)當確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的勝利吧!同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰或許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你喜愛學習,成為學習的仆人,那么你會發(fā)覺這辛苦中無限的甜美,這付出中有更多的收獲!

同學們,真誠祝福你們——喜愛學習,做學習的仆人!

我的演講完了,感謝大家!

開學激勵同學演講稿篇4

敬的老師,友愛的同學們:

大家好!

我是_學校五班級的一名同學,我叫_。今日我給大家?guī)淼难葜v是“新學期新氣象”。

在這個春暖花開,萬物復蘇的季節(jié)里,我們迎來了我們嶄新的一學期。在這個新的學期里,我們也迎來了新的一輪氣象。學校里新的裝修,新的配置,還有新的老師的加入,無不向我們呈現(xiàn)著新的氣象。開學的第一天,走進學校的大門,我就發(fā)覺了這學期學校與眾不同的地方,到處布滿了新的氣象。首先是我們學校的整體裝修上。外面的大門不再是以前搖搖欲墜,滿是斑駁銹跡的大門,而是換上了更為堅固更為平安的鐵欄式不銹鋼大門,顯得更為的氣派和莊重。學校教學樓外面的墻壁上,也不再掉漆嚴峻,有一塊沒一塊的景象,而是給它換上嶄新的紅漆,顯得更為的好看和復古,也讓人有一種歷史悠久的感覺。

其次是教室的裝修和設(shè)備更新上。以前我們教室的課桌椅全部都是很破舊的課桌椅,甚至其中還有許多是壞掉了的。但是這學期學校里全部都給我們換上了嶄新又美麗的課桌椅,坐在上面我們可以更加舒適的學習。以前我們教室的墻壁都是黑漆漆的,現(xiàn)在學校里都重新粉刷了一遍,讓人光看著就心情大好。而且教室里面坑坑洼洼的黑板,也都已經(jīng)換上了平面整齊的黑板。不僅如此,學校里的每一個班級里都增加了一臺投影儀,可以關(guān)心老師更好的進行教學,讓我們能夠聽的更清晰,看的更明白。接下來就是我們學校宿舍的改裝。以前學校宿舍都是六人寢室,但是這學期學校里面為了讓我們能夠更好的在寢室生活,集體都換成了四人寢室。而且每個寢室都給我們配備了一臺空調(diào),每個床鋪下面也都給我們配置了一套書桌椅。

這學期我們不僅看到了學校新的面貌,還感受到了學校許多新的氣氛。新老師的加入,少先隊員活躍的身影,還有布滿整個校內(nèi)的朗朗讀書聲音。

想必同學們也都能感受到了這學期學校里的轉(zhuǎn)變,感受到了學校里面的新氣象。面對如此舒適的學習環(huán)境,面對如此嶄新的氣象,我們要更加的珍惜,更加的努力學習。我們應(yīng)當拿出我們最好的一面,拿出我們最好的精氣神來迎接新學期的到來,來迎接新一學期的挑戰(zhàn)。

開學激勵同學演講稿篇5

敬重的領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!一個安靜開心的寒假過后,我們帶著新的盼望迎來了生氣勃勃的20x的春天。同學們,我們知道,春天是播種的季節(jié)。只有努力播種盼望的種子,我們才會有滿足的收獲。俗話說,種什么樹苗結(jié)什么果,播什么種,開什么花。那么,友愛的同學們,今年春天你們準備種什么種子呢?

回顧上學期,我們種下了盼望,我們收獲了,但也有一些圓滿或一些損失。如何發(fā)揚成果,彌補過去的不足?這是擺在我們每個同學面前的另一個問題,需要用實際行動來回答。

同學們,新的一年開啟了新的盼望,新的差距承載著新的幻想。為了讓我們的幻想成真,在這里,我代表學校,給同學們一些盼望和要求:

1.在行為禮儀方面,要嚴格遵循《學校生日常行為規(guī)范》,努力做文明進步的同學。尊師愛校,團結(jié)同學行動。

2.在平安紀律方面,肯定要根據(jù)學校的要求,聽從老師和管理人員的指示,上下樓梯、做練習、課間活動都要把平安放在第一位,絕不玩危急的嬉戲。

3.在學習中,每個人都應(yīng)當找出一個學校

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