9.4 全民守法 課件-2025-2026學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

全民守法——守護(hù)國(guó)家安全目錄01議題一:探析全民守法——辨析國(guó)家安全界線02議題二:推進(jìn)全民守法——踐行國(guó)家安全路線03議題三:內(nèi)化全民守法——筑牢國(guó)家安全防線議題一

探析全民守法

——辨析國(guó)家安全界線01抽取國(guó)家安全法治盲盒面對(duì)外國(guó)間諜組織的脅迫,被迫接受間諜任務(wù),歸國(guó)后第一時(shí)間撥打舉報(bào)電話旅游博主小李收到匿名私信要求拍攝學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,小劉面對(duì)這奇怪要求,及時(shí)向國(guó)安部門(mén)進(jìn)行報(bào)告大三學(xué)生小劉大學(xué)生小王被“熱心校長(zhǎng)”長(zhǎng)期資助,入職軍工單位后被索要涉密文件,泄密后最終被判刑大學(xué)生小王軍民兩用機(jī)場(chǎng)起飛前,規(guī)定不能打開(kāi)遮光板,更不能拍照,但旅客小楊執(zhí)意打開(kāi),被抓旅客小楊議學(xué)活動(dòng)一:1.各小組針對(duì)抽取的國(guó)家安全法治盲盒,對(duì)盲盒中的行為進(jìn)行評(píng)析,分析其行為的合理之處或不合理之處。(可以從法治意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)等角度思考)2.各小組的法治觀察員可以針對(duì)其他小組的回答完成評(píng)分表。議題一

探析全民守法——辨析國(guó)家安全界線旅游博主小李自媒體人小李(10萬(wàn)粉)境外直播時(shí)被間諜盯梢,以"未報(bào)備拍攝"為由非法傳喚,沒(méi)收設(shè)備并虛構(gòu)罪名施壓。間諜亮明身份脅迫其回國(guó)拍攝軍事基地,小李被迫簽保證書(shū)后回國(guó)自首。議題一

探析全民守法——辨析國(guó)家安全界線大學(xué)生小王大學(xué)生小王被“熱心校友”長(zhǎng)期資助,畢業(yè)后對(duì)方慫恿他報(bào)考軍工單位,并承諾“內(nèi)部關(guān)系助你升職”。入職后,對(duì)方不斷索要涉密文件,最終小王因泄露國(guó)家機(jī)密被判刑!議題一

探析全民守法——辨析國(guó)家安全界線大三學(xué)生小劉大三學(xué)生小劉收到匿名私信要求拍攝學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,事后有重謝,小劉面對(duì)這奇怪要求,及時(shí)向國(guó)安部門(mén)進(jìn)行報(bào)告。議題一

探析全民守法——辨析國(guó)家安全界線旅客小楊軍民兩用機(jī)場(chǎng)起飛前,規(guī)定不能打開(kāi)遮光板,更不能拍照,但旅客小楊執(zhí)意打開(kāi),被抓全民守法的內(nèi)涵全民守法是指所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)。全民——中華人民共和國(guó)公民,包括國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織等,法律面前人人平等。在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的外國(guó)組織、外國(guó)人和無(wú)國(guó)籍人。全民守法的表現(xiàn)①全民守法要求依法行使權(quán)利②全民守法要求依法履行義務(wù)③全民守法意味著依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益

中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

在享有權(quán)利的同時(shí),公民也負(fù)有相應(yīng)的義務(wù)。只有所有的人都依法履行自己的義務(wù),才能維護(hù)公共安全和社會(huì)秩序。

當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí),應(yīng)通過(guò)合法的手段,理性維權(quán)??梢酝ㄟ^(guò)和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式,解決爭(zhēng)議、化解矛盾,不應(yīng)訴諸暴力或其他違法手段。議題二

推進(jìn)全民守法

——踐行國(guó)家安全路線02請(qǐng)你辯一辯有人說(shuō):"小王雖然泄露了機(jī)密,但完全是被逼無(wú)奈的!校長(zhǎng)資助他這么多年,本質(zhì)上就是道德綁架。滴水之恩涌泉相報(bào)是傳統(tǒng)美德,他如果不答應(yīng)校長(zhǎng)要求就是忘恩負(fù)義。法律判決明顯過(guò)重,這種基于道德壓力下的行為應(yīng)該減輕處罰“你怎么看?(從法律與道德的角度來(lái)談一談)議學(xué)活動(dòng)二:針對(duì)以上行為,想一想解決措施,請(qǐng)你從公民、國(guó)家、社會(huì)三個(gè)角度思考應(yīng)該如何推進(jìn)全民守法?有何意義?推進(jìn)全民守法1.觀念上:推進(jìn)全民守法,要著力增強(qiáng)全民法治觀念。2.行動(dòng)上:投身依法治國(guó)實(shí)踐,尊法守法。3.道德上:加強(qiáng)公民道德建設(shè),增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。全民守法的意義對(duì)國(guó)家:建設(shè)法治中國(guó),必須推動(dòng)全民守法。對(duì)社會(huì):增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。對(duì)人民:使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。議題三

內(nèi)化全民守法

——筑牢國(guó)家安全防線03行動(dòng)倡議:今年是國(guó)家安全教育日十周年,請(qǐng)各小組以國(guó)家安全為主題策劃活動(dòng),要求包含活動(dòng)主題名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員。青少年國(guó)家安全宣誓詞我以青春的名義起誓:學(xué)法守法,筑牢防線;明辨是非,擦亮雙眼。網(wǎng)絡(luò)安全不越界,國(guó)家利益記心間;抵制謠言守正道,警惕隱患勇向前。國(guó)是千萬(wàn)家,守法護(hù)平安,一言一行踐忠誠(chéng),一磚一瓦筑河山。以我少年志,共鑄鋼鐵長(zhǎng)城,國(guó)家安全我擔(dān)當(dāng),中華復(fù)興勇?tīng)?zhēng)先?。ㄐ娜耍篨XX)知識(shí)·總結(jié)全民守法全民守法的內(nèi)涵如何推進(jìn)全民守法★★是什么怎么辦內(nèi)涵要求(標(biāo)準(zhǔn))增強(qiáng)全民

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