2025年大學(xué)犯罪學(xué)專業(yè)題庫——犯罪學(xué)專業(yè)的犯罪心理研究與應(yīng)用考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.犯罪心理學(xué)2.社會學(xué)習(xí)理論（在犯罪心理研究中的應(yīng)用）3.犯罪風(fēng)險評估4.認(rèn)知行為訪談法二、簡答題（每小題10分，共40分）1.簡述精神分析理論關(guān)于犯罪心理形成的核心觀點(diǎn)及其主要局限。2.犯罪心理研究主要面臨哪些倫理挑戰(zhàn)？請列舉至少三項并簡述。3.簡述犯罪心理評估量表在司法實踐中的主要應(yīng)用領(lǐng)域及其潛在風(fēng)險。4.結(jié)合犯罪心理學(xué)的相關(guān)知識，分析審訊中可能出現(xiàn)的心理操控手段及其應(yīng)對策略。三、論述題（每小題15分，共30分）1.論述個體因素（如人格、精神障礙）與社會環(huán)境因素如何交互作用影響犯罪心理的形成？并結(jié)合具體犯罪類型進(jìn)行說明。2.談?wù)勀銓Α盎诜缸镄睦淼姆缸镱A(yù)測”有效性與局限性的看法。在預(yù)測實踐中應(yīng)如何審慎運(yùn)用相關(guān)技術(shù)？四、案例分析題（20分）閱讀以下案例材料，并回答問題：張三是某市一名中年男子，有長期賭博史，因無力償還巨額賭債，近期連續(xù)實施了三起入室盜竊案。案發(fā)時，他表現(xiàn)得較為緊張，但在接受警察詢問時，能夠詳細(xì)描述作案過程，但聲稱自己是為了家人不得不這樣做。在審訊過程中，他對部分細(xì)節(jié)記憶模糊，但在特定壓力下，似乎能回憶起更多細(xì)節(jié)。矯治所的心理醫(yī)生評估認(rèn)為，張三可能存在一定的焦慮癥狀，但主要問題是賭博成癮和道德感的缺失。根據(jù)上述案例，請從犯罪心理學(xué)的角度分析：1.張三犯罪心理形成可能涉及哪些因素？（至少三個方面）2.在對張三進(jìn)行風(fēng)險評估和矯治時，犯罪心理學(xué)知識可以提供哪些幫助？請?zhí)岢鼍唧w的建議。試卷答案一、名詞解釋1.犯罪心理學(xué)：研究犯罪現(xiàn)象中人的心理活動規(guī)律及其行為表現(xiàn)的科學(xué)，是心理學(xué)與犯罪學(xué)交叉的邊緣學(xué)科。它關(guān)注犯罪者的心理特點(diǎn)、犯罪動機(jī)、犯罪心理形成機(jī)制、犯罪心理評估與測量，以及如何運(yùn)用心理學(xué)知識預(yù)防、控制、矯治犯罪。**解析思路：*定義需包含研究主體（人/犯罪者）、研究內(nèi)容（心理活動規(guī)律/行為表現(xiàn)）、學(xué)科屬性（心理學(xué)與犯罪學(xué)交叉）。2.社會學(xué)習(xí)理論（在犯罪心理研究中的應(yīng)用）：以班杜拉為代表，認(rèn)為個體通過觀察和模仿他人的行為及其后果（強(qiáng)化或懲罰）來學(xué)習(xí)，進(jìn)而可能產(chǎn)生犯罪行為。在犯罪心理研究中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境、榜樣、模仿在犯罪行為習(xí)得和維持中的作用，解釋了個體如何通過觀察犯罪行為或遭受虐待經(jīng)歷而形成犯罪心理。**解析思路：*先給出理論核心（觀察學(xué)習(xí)、模仿），再明確其在犯罪心理研究中的具體應(yīng)用機(jī)制（如何解釋犯罪行為習(xí)得）。3.犯罪風(fēng)險評估：基于個體過去的行為、特質(zhì)或當(dāng)前狀態(tài)，運(yùn)用特定標(biāo)準(zhǔn)或工具評估其未來發(fā)生特定行為（尤其是暴力或再犯行為）的可能性的過程。在犯罪學(xué)實踐中，常用于審前釋放決定、假釋評估、監(jiān)獄安全管理等。**解析思路：*定義需包含核心動作（評估未來可能性）、評估基礎(chǔ)（過去行為/特質(zhì)/當(dāng)前狀態(tài)）、評估目的（預(yù)測特定行為）、實踐應(yīng)用（審前釋放、假釋等）。4.認(rèn)知行為訪談法：一種結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化的訪談技術(shù)，旨在通過促進(jìn)訪談對象的認(rèn)知參與（如引導(dǎo)回憶、檢查記憶、重構(gòu)事件）來獲取更準(zhǔn)確、完整的信息，同時減少壓力、誘導(dǎo)和誤導(dǎo)。在偵查心理中，主要用于從目擊證人、受害者、犯罪嫌疑人中獲取信息。**解析思路：*定義需包含技術(shù)性質(zhì)（結(jié)構(gòu)化/半結(jié)構(gòu)化訪談）、核心機(jī)制（促進(jìn)認(rèn)知參與）、主要目標(biāo)（獲取準(zhǔn)確信息）、減少的負(fù)面影響（壓力、誘導(dǎo)、誤導(dǎo)）、主要應(yīng)用對象（證人、嫌疑人）。二、簡答題1.簡述精神分析理論關(guān)于犯罪心理形成的核心觀點(diǎn)及其主要局限。核心觀點(diǎn)：精神分析理論認(rèn)為犯罪心理源于個體內(nèi)心深處未被滿足的欲望（特別是性欲和攻擊欲）、壓抑的沖突和扭曲的心理防御機(jī)制。童年經(jīng)歷（如俄狄浦斯情結(jié)的未解決、虐待、忽視）會在潛意識中形成創(chuàng)傷，導(dǎo)致個體發(fā)展出反社會傾向。個體無法意識到這些內(nèi)在沖突，其犯罪行為是潛意識動機(jī)的象征性表達(dá)或無意識的沖動表現(xiàn)。主要局限：過分強(qiáng)調(diào)本能和童年經(jīng)歷，忽視了社會環(huán)境、文化因素對犯罪心理形成的影響；對犯罪心理的動態(tài)變化和個體能動性關(guān)注不足；理論難以進(jìn)行實證檢驗，缺乏客觀性；對非暴力、非激情型犯罪行為的解釋力相對較弱。**解析思路：*先回答核心觀點(diǎn)（潛意識、欲望沖突、童年經(jīng)歷、無意識沖動），再集中闡述其不足（忽視社會環(huán)境、忽視能動性、難實證、解釋力有限）。2.犯罪心理研究主要面臨哪些倫理挑戰(zhàn)？請列舉至少三項并簡述。犯罪心理研究主要面臨倫理挑戰(zhàn)包括：第一，知情同意問題。研究對象（尤其是被判定有精神障礙或犯罪記錄的人）可能因認(rèn)知受限或處境不利而無法真正自愿地參與研究，或無法完全理解研究風(fēng)險。第二，隱私與保密問題。研究可能涉及敏感的個人信息（如病史、犯罪細(xì)節(jié)、家族背景），如何保護(hù)研究對象的隱私不被泄露至關(guān)重要。第三，污名化與歧視風(fēng)險。對特定人群（如精神疾病患者、犯罪者）的心理特征進(jìn)行研究和歸類，可能加劇社會對其的偏見和歧視，對其社會接納造成負(fù)面影響。第四，風(fēng)險最小化問題。某些研究方法（如模擬攻擊實驗）可能對參與者的心理造成短期或長期的負(fù)面影響，研究者在設(shè)計時必須確保風(fēng)險可控并盡量最小化。**解析思路：*列舉至少三項具體挑戰(zhàn)（知情同意、隱私保密、污名化、風(fēng)險最小化），并對每一項進(jìn)行清晰、準(zhǔn)確的闡述。3.簡述犯罪心理評估量表在司法實踐中的主要應(yīng)用領(lǐng)域及其潛在風(fēng)險。主要應(yīng)用領(lǐng)域：犯罪心理評估量表在司法實踐中應(yīng)用廣泛，主要包括：第一，犯罪風(fēng)險評估，用于預(yù)測個體（如犯罪嫌疑人、被告人、罪犯）的再犯可能性或暴力風(fēng)險，為審前釋放、量刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行等決策提供參考。第二，診斷與分類，用于識別個體是否存在特定的精神障礙、人格障礙或心理問題，以指導(dǎo)治療和處遇。第三，個體特征評估，用于了解個體的性格特征、動機(jī)、認(rèn)知模式等，以制定個性化的矯治方案或理解其行為模式。第四，法庭作證評估，評估證人的可信度或作證能力。潛在風(fēng)險：第一，量表本身的局限。量表可能無法完全捕捉個體復(fù)雜性，存在文化偏差、項目過時等問題，導(dǎo)致評估結(jié)果不準(zhǔn)確。第二，標(biāo)簽化效應(yīng)。基于量表結(jié)果的貼標(biāo)簽可能限制個體的發(fā)展機(jī)會，形成自我實現(xiàn)的預(yù)言。第三，機(jī)械使用與誤判。司法人員可能過度依賴量表結(jié)果，忽視其他重要信息（如情境因素、個體動態(tài)變化），導(dǎo)致決策失誤。第四，倫理與偏見問題。評估過程可能存在主觀偏見，評估結(jié)果可能被不當(dāng)使用，加劇對特定群體的歧視。第五，缺乏有效干預(yù)的對應(yīng)。僅進(jìn)行評估而缺乏基于評估結(jié)果的后續(xù)有效干預(yù)，評估的價值將大打折扣。**解析思路：*先分點(diǎn)列出主要應(yīng)用領(lǐng)域（風(fēng)險預(yù)測、診斷分類、特征評估、法庭作證），再分點(diǎn)闡述潛在風(fēng)險（量表局限、標(biāo)簽化、機(jī)械使用、倫理偏見、缺乏干預(yù)對應(yīng)）。4.結(jié)合犯罪心理學(xué)的相關(guān)知識，分析審訊中可能出現(xiàn)的心理操控手段及其應(yīng)對策略。審訊中可能出現(xiàn)的心理操控手段包括：第一，營造壓力環(huán)境。通過限制活動空間、剝奪睡眠、持續(xù)提問、威脅物理懲罰等方式，使嫌疑人感到無助和焦慮，促使其崩潰并認(rèn)罪。第二，利用權(quán)威與誘導(dǎo)。審訊者利用其身份和權(quán)力，要求嫌疑人必須配合、必須說真話，通過暗示、引導(dǎo)性提問或承諾（如從輕處罰）來誘導(dǎo)嫌疑人做出有利的供述。第三，信息控制與隔離。限制嫌疑人接觸外界信息（包括律師、家人），使其過度依賴審訊者，更容易接受審訊者的觀點(diǎn)和暗示。第四，利用認(rèn)知偏差。利用嫌疑人的記憶偏差（如記憶模糊、錯誤重構(gòu)）、確認(rèn)偏差（傾向于尋找支持自己已有想法的證據(jù)）等，使其產(chǎn)生或接受錯誤供述。應(yīng)對策略：第一，采用非強(qiáng)制性、非脅迫的審訊方法，如認(rèn)知行為訪談法（CBI），在合作、尊重的氛圍中獲取信息。第二，保障嫌疑人的合法權(quán)利，如有權(quán)保持沉默、有權(quán)獲得律師幫助，使其感到有支撐，減少對審訊者的過度依賴和恐懼。第三，審訊過程應(yīng)詳細(xì)記錄，增加透明度，也為事后評估審訊合法性提供依據(jù)。第四，審訊人員應(yīng)接受專業(yè)訓(xùn)練，識別并避免使用操控手段，客觀、理性地提問，尊重事實。第五，重視供述的自愿性和可信度評估，對于非自愿或可疑的供述應(yīng)持謹(jǐn)慎態(tài)度，不能輕易采信。**解析思路：*先列舉常見的操控手段（壓力環(huán)境、權(quán)威誘導(dǎo)、信息控制、利用認(rèn)知偏差），再針對每種手段提出相應(yīng)的、基于犯罪心理學(xué)知識的應(yīng)對策略（如CBI、保障權(quán)利、過程記錄、人員培訓(xùn)、評估供述可信度）。三、論述題1.論述個體因素（如人格、精神障礙）與社會環(huán)境因素如何交互作用影響犯罪心理的形成？并結(jié)合具體犯罪類型進(jìn)行說明。個體因素與社會環(huán)境因素的交互作用是理解犯罪心理形成的關(guān)鍵視角。個體因素主要指個體天生的生理特質(zhì)（如遺傳、大腦結(jié)構(gòu)）、心理特質(zhì)（如人格障礙、精神疾病、反社會傾向、低自控力）以及早期發(fā)展經(jīng)歷（如童年創(chuàng)傷、不良家庭環(huán)境）。社會環(huán)境因素則包括家庭環(huán)境（如虐待、忽視、父母犯罪）、學(xué)校教育（如學(xué)業(yè)失敗、缺乏社交技能）、社區(qū)環(huán)境（如貧困、犯罪亞文化、社會排斥）、社會規(guī)范與法律制度等。兩者的交互作用體現(xiàn)在：*環(huán)境觸發(fā)個體特質(zhì)：有特定個體特質(zhì)（如反社會人格）的人在不良社會環(huán)境（如犯罪團(tuán)伙）中，更容易受到不良影響，學(xué)習(xí)并實施犯罪行為。例如，具有攻擊性人格的個體在長期暴露于暴力環(huán)境中，其攻擊行為可能被強(qiáng)化和常態(tài)化。*個體特質(zhì)影響環(huán)境選擇：具有某些特質(zhì)（如沖動、尋求刺激）的個體可能主動選擇進(jìn)入高風(fēng)險的社會環(huán)境（如幫派、毒品泛濫區(qū)域），從而增加接觸和參與犯罪的機(jī)會。*環(huán)境與特質(zhì)的動態(tài)交互：社會環(huán)境的變化（如經(jīng)濟(jì)衰退導(dǎo)致失業(yè)增加）可能誘發(fā)具有易感性特質(zhì)（如精神障礙）個體的犯罪行為；反之，個體的行為也可能改變其所處環(huán)境（如因犯罪失去工作，導(dǎo)致陷入貧困）。具體犯罪類型說明：*暴力犯罪：個體在遺傳上可能存在攻擊性傾向或神經(jīng)遞質(zhì)失衡（個體因素），在遭遇嚴(yán)重童年虐待或長期處于暴力社區(qū)（社會環(huán)境因素）的刺激下，其暴力行為可能被觸發(fā)和塑造。*網(wǎng)絡(luò)詐騙：個體可能存在人格特質(zhì)上的不誠實、沖動或缺乏同情心（個體因素），同時受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的不良信息、詐騙技術(shù)誘惑以及監(jiān)管相對寬松的環(huán)境（社會環(huán)境因素）影響，進(jìn)而實施網(wǎng)絡(luò)詐騙。*白領(lǐng)犯罪：個體可能具有追求權(quán)力、財富的動機(jī)（可能與人格特質(zhì)有關(guān)），在組織文化強(qiáng)調(diào)競爭、道德約束松懈、監(jiān)管缺失的職場環(huán)境（社會環(huán)境因素）中，可能利用職業(yè)便利實施貪污、內(nèi)幕交易等犯罪?？傊?，犯罪心理的形成是先天因素與后天環(huán)境長期、復(fù)雜交互作用的結(jié)果，理解這種交互機(jī)制有助于更全面地認(rèn)識犯罪現(xiàn)象，并為制定更有效的預(yù)防和干預(yù)策略提供依據(jù)。2.談?wù)勀銓Α盎诜缸镄睦淼姆缸镱A(yù)測”有效性與局限性的看法。在預(yù)測實踐中應(yīng)如何審慎運(yùn)用相關(guān)技術(shù)？基于犯罪心理的犯罪預(yù)測，旨在利用心理學(xué)知識、理論或工具來預(yù)測個體未來可能實施犯罪（特別是暴力犯罪）的可能性。其有效性體現(xiàn)在：*特定領(lǐng)域有參考價值：在某些特定領(lǐng)域，如對已受干預(yù)的罪犯（如假釋犯）進(jìn)行再犯風(fēng)險評估，一些經(jīng)過驗證的風(fēng)險評估工具（如暴力風(fēng)險量表）顯示出一定的預(yù)測效力，有助于資源分配和風(fēng)險管控。*提供信息支持決策：預(yù)測結(jié)果可以為司法決策（如是否釋放、如何監(jiān)管）提供參考信息，理論上有助于減少錯誤決策。*識別高危群體：犯罪心理學(xué)知識有助于識別出某些特征（如反社會人格、嚴(yán)重精神障礙、特定家庭背景）與較高犯罪風(fēng)險相關(guān)聯(lián)的群體，從而可以針對性地部署資源進(jìn)行預(yù)防或干預(yù)。然而，其局限性同樣顯著且不容忽視：*預(yù)測準(zhǔn)確性有限：犯罪行為是極其復(fù)雜的現(xiàn)象，受多種因素影響，任何單一的心理預(yù)測模型都難以達(dá)到高準(zhǔn)確率。預(yù)測結(jié)果通常是概率性的，存在大量誤判（假陽性，預(yù)測會犯罪但實際不會；假陰性，預(yù)測不會犯罪但實際上會）。*個體差異巨大：每個個體都是獨(dú)特的，過去的預(yù)測表現(xiàn)并不能完全保證未來的行為。個體可能在干預(yù)下發(fā)生積極改變，或因環(huán)境劇變而重新犯罪。*方法論的爭議：許多預(yù)測工具缺乏嚴(yán)格的科學(xué)驗證，可能存在文化偏見、設(shè)計缺陷，其預(yù)測效力常受到質(zhì)疑。過度依賴這些工具可能導(dǎo)致“算法偏見”。*倫理風(fēng)險：審慎運(yùn)用要求：第一，明確預(yù)測工具的適用范圍和局限性，不能將其作為唯一的決策依據(jù)。預(yù)測應(yīng)作為綜合評估的一部分，結(jié)合犯罪記錄、社會背景、個人態(tài)度、干預(yù)需求等多方面信息。第二，強(qiáng)調(diào)預(yù)測的動態(tài)性，定期重新評估，而非一次性永久標(biāo)簽。第三，嚴(yán)格遵守倫理規(guī)范，防止預(yù)測結(jié)果被用于歧視或不公平對待（如過度限制基本權(quán)利）。第四，加強(qiáng)透明度，讓相關(guān)人員（如被預(yù)測者）了解預(yù)測的目的、方法和可能的后果。第五，持續(xù)研究和改進(jìn)預(yù)測方法，關(guān)注其社會影響，確保技術(shù)的公平性和有效性。第六，將預(yù)測與有效的干預(yù)措施相結(jié)合，預(yù)測的目的是為了更好地管理和幫助個體，減少犯罪風(fēng)險?？傊?，基于犯罪心理的預(yù)測技術(shù)具有潛力，但必須以審慎、批判的態(tài)度對待，避免濫用和過度依賴，同時高度重視其倫理含義和社會影響。四、案例分析題閱讀以下案例材料，并回答問題：張三是某市一名中年男子，有長期賭博史，因無力償還巨額賭債，近期連續(xù)實施了三起入室盜竊案。案發(fā)時，他表現(xiàn)得較為緊張，但在接受警察詢問時，能夠詳細(xì)描述作案過程，但聲稱自己是為了家人不得不這樣做。在審訊過程中，他對部分細(xì)節(jié)記憶模糊，但在特定壓力下，似乎能回憶起更多細(xì)節(jié)。矯治所的心理醫(yī)生評估認(rèn)為，張三可能存在一定的焦慮癥狀，但主要問題是賭博成癮和道德感的缺失。根據(jù)上述案例，請從犯罪心理學(xué)的角度分析：1.張三犯罪心理形成可能涉及哪些因素？（至少三個方面）張三犯罪心理的形成可能涉及以下因素：第一，長期賭博成癮。賭博成癮屬于一種沖動控制障礙，其強(qiáng)烈的賭博欲望和追求快速贏錢的動機(jī)，以及因輸錢產(chǎn)生的巨大壓力和負(fù)罪感，可能驅(qū)使他采取盜竊行為來彌補(bǔ)賭資。這反映了其行為背后的心理驅(qū)動力和道德感的扭曲。第二，嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)壓力。無力償還巨額賭債導(dǎo)致其陷入經(jīng)濟(jì)困境，生存壓力可能成為其實施盜竊行為的直接誘因，使其在壓力下做出非理性決策。第三，道德感的缺失或扭曲。心理醫(yī)生評估其存在道德感的缺失，表明他可能缺乏對自身行為社會規(guī)范和道德后果的清晰認(rèn)識，或能夠為自己的非法行為找到看似合理的理由（如“為了家人”），這反映了其犯罪心理中道德層面的問題。第四，可能存在的焦慮癥狀。焦慮情緒可能源于賭博失敗、經(jīng)濟(jì)壓力和對未來的擔(dān)憂，這種負(fù)面情緒狀態(tài)可能降低其自控能力，增加沖動行為的風(fēng)險。**解析思路：*結(jié)合案例信息，從個體內(nèi)部（賭博成癮、心理狀態(tài)）、外部環(huán)境（經(jīng)濟(jì)壓力）和內(nèi)在認(rèn)知/道德層面（道德感缺失、行為合理化）至少三個方面分析導(dǎo)致張三犯罪心理形成的可能因素。2.在對張三進(jìn)行風(fēng)險評估和矯治時，犯罪心理學(xué)知識可以提供哪些幫助？請?zhí)岢鼍唧w的建議。犯罪心理學(xué)知識在對張三進(jìn)行風(fēng)險評估和矯治時可以提供重要幫助。具體建議如下：*風(fēng)險評估：運(yùn)用專業(yè)的犯罪風(fēng)險評估工具（結(jié)合其賭博史、暴力傾向、心理狀態(tài)等信息），評估其未來再犯（特別是盜竊，以及可能因壓力升級而實施的更嚴(yán)重行為）和暴力風(fēng)險。同時，要認(rèn)識到