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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我們的教室環(huán)境周記并寫場景細(xì)節(jié)6篇我們的教室環(huán)境周記并寫場景細(xì)節(jié)篇1清晨,陽光透過教室的窗戶灑落下來,映照出一片溫暖而寧靜的景象。這個教室,見證無數(shù)個日夜,承載著同學(xué)們的歡聲笑語和拼搏汗水。走進教室,首先映入眼簾的整潔的桌面和排列有序的課桌椅。每一張桌子上都擺放著一本本嶄新的書本,好像在訴說著知識的奧秘。墻壁上,掛著富有教育意義的勵志標(biāo)語,激勵著同學(xué)們勇往直前。課桌之間,擺放著一個個精心設(shè)計的書架,里面堆滿各種類型的書籍。這些書籍不僅豐富同學(xué)們的課余生活,更拓寬他們的視野。書架上,還有一臺臺電腦,連接著互聯(lián)網(wǎng),為同學(xué)們提供豐富的學(xué)習(xí)資源。教室內(nèi),最引人注目的那塊寬敞的黑板。老師站在黑板前,揮灑自如地講解著知識。同學(xué)們圍坐在黑板旁,認(rèn)真聆聽,不時地提出問題。每當(dāng)這時,教室里便充滿濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣一個環(huán)境中,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),相互鼓勵。課堂上,大家積極參與,爭相展示自己的才華;課間,同學(xué)們互相幫助,共同進步。這種團結(jié)互助的精神,成為教室里最美的風(fēng)景。但在這美好的環(huán)境中,也存在一些不足。例如個別同學(xué)在課間會將垃圾隨意丟棄,破壞教室的整潔。為此,我們應(yīng)當(dāng)共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護這個溫馨的家園。我們的教室環(huán)境我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。我們珍惜這份美好,共同努力,讓教室環(huán)境更加美好,為我們的人生之路添磚加瓦。我們的教室環(huán)境周記并寫場景細(xì)節(jié)篇2清晨的陽光透過窗簾的縫隙,斑駁地灑在教室的每一個角落。這一個普通的教室,卻充滿生機與活力。在這里,我們度過無數(shù)個日夜,見證成長與變化。教室的墻壁上,貼滿同學(xué)們的畫作和手抄報,五彩斑斕,好像在訴說著我們的夢想。課桌上,擺放著各式各樣的書本和文具,整齊有序,彰顯著我們對知識的渴望。窗外的綠植,靜靜地生長,為教室增添一抹生機。每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們紛紛走進教室,安靜地坐在自己的座位上。老師走上講臺,開始一天的授課。教室里,氣氛莊重而嚴(yán)肅,好像能感受到知識的力量在流淌。記得有一次,我們在教室里舉行一場辯論賽。同學(xué)們分成兩隊,就某個話題展開激烈的辯論。教室里充滿激情和活力,每個人都積極參與,為團隊爭取勝利。那一刻,我深刻地感受到團結(jié)的力量。在教室里,我們也度過許多難忘的時刻。有一次,一位同學(xué)因為生病沒能來上課,我們自發(fā)地組織一次捐款活動,幫助他度過難關(guān)。那一刻,我們感受到集體的溫暖。教室,不僅學(xué)習(xí)的場所,更我們成長的搖籃。在這里,我們學(xué)會知識,學(xué)會做人。教室里的每一個角落,都留下我們的足跡,見證我們成長的點點滴滴。如今,我們已經(jīng)步入新的學(xué)習(xí)階段,離開熟悉的教室。但那些美好的回憶,將永遠留在我們的心中。我們懷念那些在教室里度過的時光,感恩那些陪伴我們成長的老師與同學(xué)。愿我們在未來的道路上,繼續(xù)努力,不負(fù)韶華。我們的教室環(huán)境周記并寫場景細(xì)節(jié)篇3陽光透過窗戶灑進教室,映照在一張張書桌上,也灑在一張張充滿好奇的臉龐上。這我們教室,一個充滿活力與夢想的地方。教室里,書架排列整齊,擺放著各種書籍,從歷史長河到未來科技,從詩詞歌賦到科幻小說,應(yīng)有盡有。每一本書都像一位智者,靜靜地訴說著它的故事。角落里,幾盆綠植吐露出勃勃生機,為教室增添幾分清新。黑板上的字跡工整,老師的粉筆在黑板上劃過,留下一個個知識的符號。課間,同學(xué)們圍在一起,討論著課堂上老師講解的知識點,歡聲笑語回蕩在教室的每個角落。課桌椅擺放有序,同學(xué)們端坐其中,認(rèn)真聽講。課間休息時,他們會相互借閱書籍,交流心得,共同進步。每當(dāng)這個時候,教室里彌漫著一種溫馨的氛圍。教室內(nèi),還有一臺投影儀,它把老師精心準(zhǔn)備的課件投影到墻上,讓同學(xué)們更加直觀地知曉知識。在投影儀的映襯下,教室好像變成一個知識的海洋,讓人流連忘返。教室的一角,擺放著一盆盆綠植,它們?yōu)榻淌規(guī)砬逍屡c活力。課間,同學(xué)們會拿起小水壺,為它們澆水,好像在呵護一份友誼。在這里,我們度過許多難忘的時光。每當(dāng)回想起這些場景,心中總會涌起一股暖流。我們的教室,不僅學(xué)習(xí)的地方,更我們共同成長的家園。陽光依舊,書聲瑯瑯,我們的教室見證我們一步步的成長。在這個充滿夢想的地方,我們收獲知識,收獲友誼,收獲成長。我們的教室環(huán)境周記并寫場景細(xì)節(jié)篇4陽光透過窗戶灑在教室里,一片溫馨。講臺上,老師正用粉筆在黑板上寫下今天的課程內(nèi)容。教室的每個角落都充滿學(xué)習(xí)的氣息。課桌椅整齊排列,同學(xué)們有的低頭認(rèn)真看書,有的在認(rèn)真做筆記。后排的小明,正聚精會神地盯著黑板,不時地點頭,好像在跟老師一起思考。前排的小紅,則用彩色的筆在筆記本上畫著各種圖表,她的眼睛里閃爍著好奇和興奮。教室的一角,擺放著幾個大書架,上面擺滿各種書籍。課間,同學(xué)們會圍在那里,互相借閱書籍,交流學(xué)習(xí)心得。有時候,幾個同學(xué)還會圍坐在一起,討論某個難題。教室的窗戶邊,一盆綠植,它的葉子綠油油的,為教室增添一抹生機。每當(dāng)風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好像在為同學(xué)們加油鼓勁。這里的每一個角落,都充滿學(xué)習(xí)的熱情和活力。在這里,我們共同成長,共同進步。我們的教室環(huán)境周記并寫場景細(xì)節(jié)篇5親愛的同學(xué)們,你們知道嗎?我們教室的環(huán)境變化可大!今天我就來給大家描繪一下我們教室的新面貌。一進教室,首先映入眼簾的那塊大黑板。它不再單調(diào)的白色,而換上鮮艷的綠色,看上去特別舒服。而且,黑板上還貼滿我們小組合作的成果,像我們智慧的結(jié)晶,讓人看都忍不住想夸獎一番。再看課桌椅,也變得煥然一新。以前那些破舊的課桌椅,現(xiàn)在都換成新的,桌面光滑,椅子舒服。坐在這樣的課桌椅上,上課的時候感覺都精神多。教室的墻壁上也發(fā)生大變化。以前墻壁上都灰灰的,現(xiàn)在貼上五顏六色的墻紙,上面還畫滿我們喜歡的卡通人物和植物。每當(dāng)我們走進教室,都會被這些有趣的圖案吸引,心情也變得愉悅起來。最讓我感動的,教室的窗戶也換成大玻璃窗,陽光可以更好地灑進來。每當(dāng)下午陽光透過窗戶照進來,整個教室都充滿溫暖。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),感覺時間都過得特別快。這就我們教室的新環(huán)境,不很棒呢?我相信,在這樣的教室里學(xué)習(xí),我們的心情會更加愉快,學(xué)習(xí)效率也會更高。同學(xué)們,我們一起珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!我們的教室環(huán)境周記并寫場景細(xì)節(jié)篇6陽光透過窗戶灑進教室,暖洋洋的。我們班的教室,不大,但很溫馨。一進門,首先看到的黑板,上面寫著“勤奮學(xué)習(xí),快樂成長”,老師總用它來提醒我們。黑板的旁邊,我們的課桌椅,整齊地排列著,就像一支軍隊。教室的一角,有一排書架,上面擺滿各種各樣的書籍。課余時間,同學(xué)們喜歡在那里看書,有時候還會交流讀書心得。再往里走,飲水機和衛(wèi)生角,干凈整潔,保證我們的飲水和衛(wèi)生。教室的墻上,掛著幾幅裝飾畫,還有我們的班級照片。記得有一次,我們班的照片被選上學(xué)校的大廳,大家都特別開心。窗戶邊,有一盆綠植,每天都會有人精心照料
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