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4古詩三首第2課時結(jié)合注釋結(jié)合資料聯(lián)系生活結(jié)合插圖想象畫面新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入行走▲新知探究學(xué)習提示讀一讀古詩，用上學(xué)過的理解古詩的方法，說一說這首詩的意思。新知探究為了表達更通順，我們可以適當調(diào)整注釋的內(nèi)容。結(jié)合注釋新知探究結(jié)合注釋想象畫面新知探究新知探究結(jié)合插圖想象畫面新知探究新知探究新知探究新知探究停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。新知探究新知探究新知探究書寫▲新知探究新知探究學(xué)習提示讀一讀古詩，用上學(xué)過的理解古詩的方法，說一說這首詩的意思；還可以與同學(xué)交流交流。新知探究新知探究仿佛看到了……仿佛聽到了……感受到了……寒冷、凄涼遠離家鄉(xiāng)，身處異地新知探究思鄉(xiāng)之情新知探究新知探究思鄉(xiāng)之情溫馨新知探究新知探究寒徑斜楓霜挑深落新知探究左窄右寬左右等寬左右結(jié)構(gòu)徑楓挑深斜新知探究上短下長上下等距上下結(jié)構(gòu)落霜新知探究新知探究
1.背誦《山行》《夜書所見》。默寫《山行》。
2.
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