《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課件 項目3 任務(wù)1 配氣機構(gòu)的認(rèn)知_第1頁
《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課件 項目3 任務(wù)1 配氣機構(gòu)的認(rèn)知_第2頁
《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課件 項目3 任務(wù)1 配氣機構(gòu)的認(rèn)知_第3頁
《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課件 項目3 任務(wù)1 配氣機構(gòu)的認(rèn)知_第4頁
《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課件 項目3 任務(wù)1 配氣機構(gòu)的認(rèn)知_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

任務(wù)1配氣機構(gòu)的認(rèn)知項目三配氣機構(gòu)的維修【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)思政目標(biāo)能對配氣機構(gòu)各零部件按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進行拆裝。能對配氣機構(gòu)各零部件進行檢修。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工匠精神。培養(yǎng)安全意識和團隊協(xié)作精神。培養(yǎng)自我管理和自主學(xué)習(xí)能力。能夠描述配氣機構(gòu)的功用及組成。能在發(fā)動機上指出配氣機構(gòu)所在位置,認(rèn)識配氣機構(gòu)各零部件。敘述出配氣機構(gòu)各部件間連接關(guān)系。技能目標(biāo)情境導(dǎo)入01信息分析02信息收集03任務(wù)實施04PART1情境導(dǎo)入【情景導(dǎo)入】張先生駕駛一輛汽車到4S店進行檢查,車主說車輛行駛時出現(xiàn)行駛無力、油耗顯著增加。維修技師檢測,初步懷疑故障是由配氣機構(gòu)損傷導(dǎo)致。為了確定故障原因,配氣機構(gòu)需做進一步檢測。車輛行駛時行駛無力,油耗顯著增加懷疑故障是配氣機構(gòu)損傷導(dǎo)致,需做進一步檢測【情景導(dǎo)入】接車與填寫接車問診表接車問診表車牌號:車架號:行駛里程:(km)用戶名:電話:來店時間:用戶陳述及故障發(fā)生時的狀況:行駛無力,油耗顯著增加故障發(fā)生狀況提示:行駛速度、發(fā)動機狀態(tài)、發(fā)生頻率、發(fā)生時間、部位、天氣、路面狀況、聲音描述接車員檢測確認(rèn)建議:檢查配氣機構(gòu)車間檢測確認(rèn)結(jié)果及主要故障零部件:車間檢查確認(rèn)者:外觀確認(rèn):(請在有缺陷部位作標(biāo)識)功能確認(rèn):(工作正?!滩徽!粒跻繇懴到y(tǒng)□門鎖(防盜器)□全車燈光□工具□后視鏡□天窗□座椅□點煙器□玻璃升降器□玻璃物品確認(rèn):(有√無×)貴重物品提示□工具□備胎□滅火器□其他()舊件是否交還用戶□是□否用戶是否需要洗車□是□否·檢測費說明:本次檢測的故障如用戶在本店維修,檢測費包含在修理費用內(nèi);如用戶不在本店維修,請您支付檢測費。本次檢測費:¥元?!べF重物品:在將車輛交給我店檢查修理前,已提示將車內(nèi)貴重物品自行收起并保存好,如有遺失恕不負(fù)責(zé)。接車員:用戶確認(rèn):PART2信息分析查閱相關(guān)資料,嘗試回答如下問題。02配氣機構(gòu)各零部件的功用是什么?01配氣機構(gòu)由哪些零部件組成?03配氣機構(gòu)的工作原理是什么?【信息分析】PART3信息收集一、配氣機構(gòu)的組成配氣機構(gòu)氣門驅(qū)動組氣門傳動組氣門組氣門組由氣門、氣門彈簧、氣門導(dǎo)管、氣門鎖片及氣門彈簧等組成。由凸輪軸、搖臂等組成。由正時鏈條、凸輪軸正時齒輪及曲軸正時齒輪等組成。圖3-1-1配氣機構(gòu)組成及安裝位置一、配氣機構(gòu)的組成配氣機構(gòu)的作用是按照發(fā)動機的點火順序,定時打開和關(guān)閉進、排氣門,使得空氣迅速及時地進入氣缸,廢氣及時排除。在壓縮與做功行程中,進排氣門都處于關(guān)閉狀態(tài),以密封燃燒室,如圖3-1-2所示。圖3-1-2配氣機構(gòu)的作用二、配氣機構(gòu)的工作原理配氣機構(gòu)有多種類型,按凸輪軸的布置位置有凸輪軸上置式、凸輪軸中置式和凸輪軸下置式,如圖3-1-3所示。(a)凸輪軸上置(b)凸輪軸中置(c)凸輪軸下置

圖3-1-3凸輪軸的位置分類二、配氣機構(gòu)的工作原理(a)凸輪軸上置配氣機構(gòu)的凸輪軸布置在氣缸蓋上;凸輪軸通過搖臂來驅(qū)動氣門,不需要推桿和挺柱;結(jié)構(gòu)簡單,合于高速發(fā)動機;但凸輪軸與曲軸位置較遠,傳動機構(gòu)復(fù)雜。凸輪軸上置式(b)凸輪軸中置配氣機構(gòu)位于氣缸體的中上部,能縮短傳動零件的長度,相較于凸輪軸下置式區(qū)別不大。凸輪軸中置式(c)凸輪軸下置配氣機構(gòu)的凸輪軸位于曲軸箱內(nèi),傳動機構(gòu)比較簡單;但是需要推桿和挺柱。凸輪軸中置式二、配氣機構(gòu)的工作原理凸輪軸由曲軸帶動正時齒輪驅(qū)動。四沖程發(fā)動機完成一個工作循環(huán),曲軸旋轉(zhuǎn)兩圈,各氣缸的進氣門和排氣門各打開一次,因此凸輪軸僅需轉(zhuǎn)動一圈。把挺柱頂起經(jīng)推桿和搖臂后壓縮氣門彈簧,將氣門頭部氣門打開當(dāng)凸輪凸起部分離開挺柱后氣門在氣門彈簧的作用下關(guān)閉凸輪軸下置式的凸輪凸起部分與挺柱接觸時PART4任務(wù)實踐根據(jù)給定的轎車,對配氣機構(gòu)進行結(jié)構(gòu)認(rèn)知。接收工作任務(wù)制訂任務(wù)實施方案任務(wù)考核分組查閱維修手冊,認(rèn)識配氣機構(gòu)的結(jié)構(gòu)及工作原理,為維護與保養(yǎng)做準(zhǔn)備。任務(wù)分工每五位同學(xué)成一組,按企業(yè)相關(guān)規(guī)范在轎車發(fā)動機上找出配氣機構(gòu)的位置,同時分析配氣機構(gòu)的形狀結(jié)構(gòu)。每組作業(yè)時間為25min。接收工作任務(wù)制訂任務(wù)實施方案任務(wù)考核任務(wù)實施步驟↓①作業(yè)準(zhǔn)備入場前應(yīng)根據(jù)相關(guān)安全操作手冊穿好工作服,女生長發(fā)要壓在帽子里,袖口必須扣好。對車輛零部件進行拆裝時,應(yīng)使用正確的工具,禁止違規(guī)使用工具。所有零件拆卸后應(yīng)順序擺放,禁止隨手放置。對油液等液體應(yīng)妥善處理,禁止倒入下水道中。01安全操作規(guī)程。02場地設(shè)施:配備消防設(shè)施且粘貼安全標(biāo)志的場地。03設(shè)備:帶發(fā)動機的轎車一輛、常用工具、工具車、零件車。04耗材:清潔劑、抹布。接收工作任務(wù)制訂任務(wù)實施方案任務(wù)考核任務(wù)實施步驟↓

接收工作任務(wù)制訂任務(wù)實施方案任務(wù)考核②操作步驟(1)在發(fā)動機上找出配氣機構(gòu)的位置,認(rèn)識其形狀。(2)在發(fā)動機上找出配氣機構(gòu)氣門組的位置,認(rèn)識其形狀。(3)在發(fā)動機上找出配氣機構(gòu)氣門傳動組的位置,認(rèn)識其形狀。(4)在發(fā)動機上找出配氣機構(gòu)氣門驅(qū)動組的位置,認(rèn)識其形狀。異常情況處理辦法接收工作任務(wù)制訂任務(wù)實施方案任務(wù)考核項目三配氣機構(gòu)的維修任務(wù)一配氣機構(gòu)的認(rèn)知姓名組別班級學(xué)號題型考核題目得分單選(1)配氣機構(gòu)主要由()組成。A.氣門組B.氣門傳動組C.氣門驅(qū)動組D.以上三者都是(2)以下哪一項不屬于氣門傳動組:()。A.凸輪軸B.搖臂軸C.挺柱D.氣門彈簧(3)氣門的打開和關(guān)閉是由()完成的。A.凸輪軸B.氣門驅(qū)動組C.氣門傳動組D.氣門彈簧(4)汽油發(fā)動機每缸都有()。A.進排氣門B.氣缸蓋C.氣缸墊和曲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論