在職學(xué)前申請(qǐng)書模板_第1頁
在職學(xué)前申請(qǐng)書模板_第2頁
在職學(xué)前申請(qǐng)書模板_第3頁
在職學(xué)前申請(qǐng)書模板_第4頁
在職學(xué)前申請(qǐng)書模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

在職學(xué)前申請(qǐng)書模板申請(qǐng)書一:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,知識(shí)更新迭代加快的背景下,作為一名在職人員,我深感繼續(xù)深造、提升自我能力的重要性。為了更好地適應(yīng)新時(shí)代的需求,提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,我特此向?qū)W校提出在職學(xué)前申請(qǐng),希望能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入貴校深造,進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)參加貴校的在職研究生課程學(xué)習(xí),專業(yè)方向?yàn)閇具體專業(yè)名稱],希望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,掌握更前沿的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求

目前,我在[具體工作單位]從事[具體工作內(nèi)容]工作,工作中經(jīng)常需要處理復(fù)雜的問題,解決實(shí)際問題。然而,隨著行業(yè)的發(fā)展,新的技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn),我深感自己在專業(yè)知識(shí)方面存在不足,需要進(jìn)一步提升。通過在職研究生課程的學(xué)習(xí),我希望能夠系統(tǒng)掌握[具體專業(yè)名稱]領(lǐng)域的核心知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地適應(yīng)工作需求。

####2.對(duì)專業(yè)的深入認(rèn)識(shí)

我對(duì)[具體專業(yè)名稱]領(lǐng)域一直抱有濃厚的興趣,自[具體時(shí)間]起,我就開始關(guān)注該領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn),并積極參與行業(yè)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過這些努力,我對(duì)該領(lǐng)域有了更深入的了解,也意識(shí)到自己在某些方面的不足。因此,我希望通過在職研究生課程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的學(xué)術(shù)水平,為未來的研究和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

####3.社會(huì)發(fā)展需求

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,各行各業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的需求日益迫切。作為一名在職人員,我深感自己需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。通過在職研究生課程的學(xué)習(xí),我希望能夠提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

###三、決心和要求

####1.學(xué)習(xí)決心

我深知在職學(xué)習(xí)的時(shí)間緊、任務(wù)重,但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,愿意犧牲業(yè)余時(shí)間,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。我會(huì)合理安排時(shí)間,確保學(xué)習(xí)效果,努力完成學(xué)業(yè)任務(wù)。同時(shí),我也會(huì)積極與老師和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。

####2.學(xué)習(xí)態(tài)度

我將以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,做好筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),確保每門課程都能夠掌握。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和實(shí)驗(yàn),積極參與課堂討論,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。

####3.具體要求

我希望學(xué)校能夠在我申請(qǐng)過程中給予支持和幫助,為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠在我學(xué)習(xí)過程中給予指導(dǎo)和幫助,確保我能夠順利完成學(xué)業(yè)。

###四、結(jié)尾

我深知在職學(xué)習(xí)的不易,但我相信只要我努力奮斗,一定能夠取得優(yōu)異的成績。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的在職學(xué)前申請(qǐng),給我一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。請(qǐng)考驗(yàn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:[申請(qǐng)人姓名]

單位名稱:[申請(qǐng)單位名稱](需蓋章)

年月日

申請(qǐng)書二:

一、申請(qǐng)人基本信息

姓名:張偉

性別:男

出生年月:1985年6月

民族:漢族

面貌:群眾

學(xué)歷:本科

畢業(yè)院校:清華大學(xué)

專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

工作單位:XX科技有限公司

職務(wù):研發(fā)部經(jīng)理

聯(lián)系電話:(此處省略)

電子郵箱:(此處省略)

現(xiàn)居住地址:XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)XX號(hào)樓XX室

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張偉,現(xiàn)工作于XX科技有限公司研發(fā)部,擔(dān)任研發(fā)部經(jīng)理職務(wù)。鑒于當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展,市場競爭日益激烈,為提升自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,更好地適應(yīng)崗位需求并推動(dòng)公司技術(shù)創(chuàng)新,特此向貴校申請(qǐng)?jiān)诼氀芯可雽W(xué)資格,希望能夠在不影響當(dāng)前工作的情況下,通過貴校系統(tǒng)的研究生課程學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化專業(yè)知識(shí),拓展學(xué)術(shù)視野,增強(qiáng)實(shí)踐能力。申請(qǐng)攻讀的碩士專業(yè)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),期望能夠通過在職學(xué)習(xí)的方式,獲得貴校授予的碩士學(xué)位。

三、事實(shí)與理由

(一)工作經(jīng)歷與專業(yè)積累

自2008年本科畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以來,本人先后在多家知名IT企業(yè)從事技術(shù)研發(fā)工作,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其中,在XX科技有限公司工作期間,主要負(fù)責(zé)公司核心產(chǎn)品的研發(fā)與管理工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了多個(gè)重要項(xiàng)目的開發(fā)與上線,取得了顯著的成績。在工作中,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的重要性,也認(rèn)識(shí)到自身在專業(yè)知識(shí)深度和廣度上的不足。特別是在、大數(shù)據(jù)分析等前沿領(lǐng)域,深感需要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來提升自己的專業(yè)水平。

在過去的幾年里,我始終保持著對(duì)新技術(shù)的好奇心和探索精神,積極參加公司內(nèi)部的技術(shù)培訓(xùn)和外部學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過這些努力,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了一定的科研能力。然而,面對(duì)日益復(fù)雜的技術(shù)挑戰(zhàn)和快速變化的市場需求,我意識(shí)到僅僅依靠工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)余學(xué)習(xí)是不夠的,需要通過更加系統(tǒng)、深入的研究生階段學(xué)習(xí),來全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

(二)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與目標(biāo)

申請(qǐng)?jiān)诼氀芯可饕谝韵聨讉€(gè)方面的考慮:

1.**提升專業(yè)素養(yǎng)**:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,新的理論、技術(shù)和應(yīng)用層出不窮。通過研究生階段的學(xué)習(xí),我希望能夠系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的前沿知識(shí),深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的底層原理,提升自己在算法設(shè)計(jì)、系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)分析等方面的專業(yè)能力。

2.**增強(qiáng)創(chuàng)新能力**:在當(dāng)前競爭激烈的市場環(huán)境下,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。通過研究生階段的學(xué)習(xí),我希望能夠培養(yǎng)自己的科研能力,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法和技巧,提升自己在技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)方面的能力,為公司帶來更多的創(chuàng)新成果。

3.**拓展學(xué)術(shù)視野**:研究生階段的學(xué)習(xí)不僅能夠提升我的專業(yè)知識(shí),還能夠拓展我的學(xué)術(shù)視野,讓我接觸到更多的學(xué)術(shù)前沿和研究成果。通過與導(dǎo)師和同學(xué)們的交流學(xué)習(xí),我希望能夠培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)新能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.**提升綜合素質(zhì)**:除了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,研究生階段的學(xué)習(xí)還能夠幫助我提升自己的綜合素質(zhì),包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問題解決能力等。這些素質(zhì)的提升對(duì)于我在職場上的發(fā)展同樣至關(guān)重要。

(三)學(xué)習(xí)計(jì)劃與保障措施

為了確保能夠順利完成在職研究生課程的學(xué)習(xí),我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并采取了一系列的保障措施:

1.**時(shí)間安排**:我將合理規(guī)劃自己的時(shí)間,確保在工作之余能夠有足夠的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。我計(jì)劃每天晚上抽出2小時(shí)進(jìn)行自學(xué),周末則安排集中學(xué)習(xí)時(shí)間,確保能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.**學(xué)習(xí)方式**:我將選擇適合在職人員的學(xué)習(xí)方式,如周末班或晚間班,以便能夠在不影響工作的前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)交流,與老師和同學(xué)們進(jìn)行深入交流,提升自己的學(xué)習(xí)效果。

3.**學(xué)習(xí)資源**:我將充分利用貴校豐富的學(xué)習(xí)資源,包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫等,為自己的學(xué)習(xí)提供全方位的支持。同時(shí),我也會(huì)積極查閱相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和資料,不斷拓展自己的知識(shí)面。

4.**工作與學(xué)習(xí)的平衡**:為了確保工作與學(xué)習(xí)的平衡,我將合理安排自己的工作計(jì)劃,確保工作不會(huì)受到學(xué)習(xí)的影響。同時(shí),我也會(huì)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通,爭取他們的理解和支持,確保自己能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(四)對(duì)未來的展望

1.**專業(yè)能力的提升**:通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我希望能夠在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域取得顯著的進(jìn)步,提升自己在算法設(shè)計(jì)、系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)分析等方面的專業(yè)能力,成為公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的核心力量。

2.**科研能力的培養(yǎng)**:我希望能夠在研究生階段參與一些科研項(xiàng)目,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法和技巧,提升自己的科研能力,為未來的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.**綜合素質(zhì)的增強(qiáng)**:通過研究生階段的學(xué)習(xí),我希望能夠提升自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問題解決能力等綜合素質(zhì),成為公司全面發(fā)展的人才。

4.**職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)**:通過在職研究生課程的學(xué)習(xí),我希望能夠提升自己的職業(yè)競爭力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自己在職場上的目標(biāo)。

四、落款

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:張偉

XX科技有限公司

研發(fā)部經(jīng)理

年月日

申請(qǐng)書三:

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,終身學(xué)習(xí)已成為個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的必然要求。作為一名在[具體行業(yè)領(lǐng)域,例如:教育、金融、制造業(yè)等]領(lǐng)域工作多年的在職人員,我深感自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平需要與時(shí)俱進(jìn),以更好地適應(yīng)行業(yè)變革和崗位需求。因此,我懷著提升自我、服務(wù)社會(huì)的熱忱,鄭重向貴校提出在職研究生課程學(xué)習(xí)申請(qǐng),希望能夠有機(jī)會(huì)在貴校深造,系統(tǒng)學(xué)習(xí)[具體專業(yè)名稱]專業(yè)知識(shí),提升綜合素養(yǎng),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

(一)申請(qǐng)事項(xiàng)

本人申請(qǐng)參加貴校[具體專業(yè)名稱]專業(yè)的在職研究生課程學(xué)習(xí)。我期望通過貴校提供的系統(tǒng)化、高質(zhì)量的教育資源,深入掌握[具體專業(yè)名稱]領(lǐng)域的核心理論和前沿動(dòng)態(tài),提升自己在[具體方面,例如:數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理、教學(xué)設(shè)計(jì)等]方面的專業(yè)能力,并最終獲得在職研究生學(xué)歷和學(xué)位。

(二)申請(qǐng)理由

1.**職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求**

自[具體年份]年[具體月份]加入[當(dāng)前工作單位]以來,我始終在[具體崗位名稱]崗位上工作,主要負(fù)責(zé)[具體工作職責(zé)描述,例如:課程研發(fā)、市場推廣、生產(chǎn)管理、客戶服務(wù)等]。在工作中,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的成績。然而,隨著[具體行業(yè)領(lǐng)域]的快速發(fā)展,新的理論、技術(shù)和管理方法不斷涌現(xiàn),我逐漸意識(shí)到自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的局限性和能力水平的不足。特別是在[具體方面,例如:數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級(jí)、跨界融合等]方面,我深感需要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地適應(yīng)崗位需求并推動(dòng)工作創(chuàng)新。

例如,在[具體工作案例]項(xiàng)目中,我遇到了[具體問題或挑戰(zhàn)],由于在[具體知識(shí)領(lǐng)域]方面的知識(shí)儲(chǔ)備不足,導(dǎo)致[具體問題后果]。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)、提升自我,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,我渴望通過在職研究生課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握[具體專業(yè)名稱]領(lǐng)域的核心知識(shí),提升自己在[具體方面]的專業(yè)能力,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.**個(gè)人興趣與學(xué)術(shù)追求**

自[具體年份]年以來,我對(duì)[具體專業(yè)名稱]領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,并一直保持著持續(xù)的關(guān)注和學(xué)習(xí)。我通過[具體學(xué)習(xí)方式,例如:閱讀專業(yè)書籍、參加行業(yè)會(huì)議、在線學(xué)習(xí)課程等]方式,了解了該領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿趨勢。在[具體時(shí)間段]期間,我深入研究了[具體研究方向或課題],并撰寫了[具體學(xué)習(xí)成果,例如:論文、報(bào)告、項(xiàng)目方案等]。這些學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷不僅讓我對(duì)[具體專業(yè)名稱]領(lǐng)域有了更深入的理解,也激發(fā)了我進(jìn)一步深入探索該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)熱情。

我深知,學(xué)術(shù)研究需要系統(tǒng)的理論指導(dǎo)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹椒?。因此,我希望能夠進(jìn)入貴校[具體專業(yè)名稱]專業(yè)的在職研究生課程學(xué)習(xí),在貴校優(yōu)秀的師資力量和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中,接受系統(tǒng)的理論培訓(xùn),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法和技巧,提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力。我相信,通過貴校的學(xué)習(xí),我能夠更加深入地理解[具體專業(yè)名稱]領(lǐng)域的理論知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)踐,為該領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

3.**服務(wù)社會(huì)與行業(yè)發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)**

作為一名在[具體行業(yè)領(lǐng)域]工作多年的在職人員,我深感自己肩負(fù)著服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的責(zé)任和使命。我期望通過在職研究生課程的學(xué)習(xí),不僅能夠提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,還能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

例如,我希望能夠在學(xué)習(xí)過程中,關(guān)注[具體社會(huì)問題或行業(yè)挑戰(zhàn)],并嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出解決方案。我計(jì)劃在學(xué)成之后,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于[具體工作或項(xiàng)目],為[具體行業(yè)或領(lǐng)域]的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過在職研究生課程的學(xué)習(xí),我能夠更加深入地了解行業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì)需求,提升自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感,為行業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

4.**貴校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)與教育資源**

貴校作為[具體描述貴校的學(xué)術(shù)地位或特色,例如:國內(nèi)知名的高等學(xué)府、在XX領(lǐng)域具有領(lǐng)先地位的大學(xué)、擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和豐富的教學(xué)資源等],在[具體專業(yè)名稱]領(lǐng)域享有極高的聲譽(yù),并擁有雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)資源。貴校的[具體專業(yè)名稱]專業(yè)課程設(shè)置合理、教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)、教學(xué)方法靈活,能夠滿足在職人員的學(xué)習(xí)需求。此外,貴校還擁有[具體描述貴校的教育資源,例如:先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、豐富的圖書館藏、完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等],能夠?yàn)樵诼氀芯可峁┝己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。

因此,我選擇貴校作為在職研究生課程學(xué)習(xí)的目標(biāo)院校,是經(jīng)過深思熟慮的。我相信,在貴校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,將為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并讓我在學(xué)術(shù)道路上取得更大的進(jìn)步。

5.**時(shí)間保障與學(xué)習(xí)計(jì)劃**

我深知在職研究生課程學(xué)習(xí)的時(shí)間緊、任務(wù)重,但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,愿意犧牲業(yè)余時(shí)間,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。我目前的工作較為穩(wěn)定,且工作內(nèi)容相對(duì)固定,我有信心能夠合理安排時(shí)間,確保學(xué)習(xí)效果。我計(jì)劃每天抽出[具體時(shí)間長度]小時(shí)進(jìn)行自學(xué),周末則安排集中學(xué)習(xí)時(shí)間,確保能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我也將積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)交流,與老師和同學(xué)們進(jìn)行深入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論