三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)_第4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

jɡ的的如汁f獻(xiàn)體分處2、爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō)：“看來(lái)想真正理解一個(gè)詞緞hēn樹ɡ洲huò大過(guò)聲r(shí)化ìnɡ山祖國(guó)山河如此壯美，讀了本單元的課文，我2、《西湖》是一篇寫景散文。描繪了西湖秀麗景象，3、《拉薩的天空》這是一篇優(yōu)美的散文，描寫了3）“在拉薩，人們說(shuō)話的聲音能碰到藍(lán)天，伸出u去zhènhènhènc女j服3）用“囑咐”造句：？（3、《哪吒鬧?！愤@是一篇神話故事，選自《封神演乎何好uān孔笑uān營(yíng)q 大作iuàn頭uàn頭泥牌心蓋床有：臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng)、忍辱負(fù)重、以屈求伸市聽天大樓比珠uàn石盈ú莊開uànuān進(jìn)去曲《東方之珠》一文采用了“總——分——總”的結(jié)構(gòu)，介（2）了解擬人的寫法。例：熟透了的石（5）《石榴》一課按時(shí)間的順序（石榴生長(zhǎng)的kān在書禿要j覺(jué)風(fēng)營(yíng)養(yǎng)沖sɡsnxj車j人j親密無(wú)jluò落開z頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚過(guò)6次對(duì)話揭示了石頭像書的原因，其中，雨痕、波痕和礦物就是石頭書上的字，化石是石頭這里曾是地上有還有后來(lái)，這里變成了____座山．”hèn汗過(guò)去ānɡ板疾通話ɡ金艷j承2、課文按照事情發(fā)展的順序，選擇了一個(gè)典型的事例，（1）這篇課文告訴我們：人人都要掌聲，（3）說(shuō)說(shuō)小英有哪些變化，為什么會(huì)有這些（4）大家的掌聲中包含了什么？答：關(guān)（6）掌聲在課文中響起了幾次？代表了什苦干：埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干.形容工作勤奮、努力.傾盆大雨：傾:全部倒出.雨大得像盆里的水倒下來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論