版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第1頁(yè)
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、人類(lèi)閱讀文化經(jīng)歷了幾次重大轉(zhuǎn)變。一次是從口傳文化向印刷文化轉(zhuǎn)變,這是傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的重要節(jié)點(diǎn)。今天又有了另一個(gè)轉(zhuǎn)變,從
印刷文化向電子媒介文化的轉(zhuǎn)變。比較來(lái)說(shuō),印刷文化孕育的是一種沉浸式閱讀,其認(rèn)知模式是深度注意力;而電子媒介催生了一種全新瀏覽
式閱讀,它所建構(gòu)的是超級(jí)注意力模式。瀏覽式閱讀在不同對(duì)象間切換轉(zhuǎn)移,無(wú)法忍耐閱讀單一文本時(shí)的長(zhǎng)時(shí)間單調(diào)。這有些像人們的美食體
驗(yàn),品嘗美味佳肴之后,對(duì)粗茶淡飯便難以忍受。同理,習(xí)慣于瀏覽式“悅讀”之后,對(duì)單一文本的長(zhǎng)時(shí)閱讀便會(huì)感到乏味。
這段文字主要介紹了:
A.人類(lèi)閱讀文化發(fā)展的歷史進(jìn)程
B.印刷文化與電子媒介文化的區(qū)別
C.閱讀文化直接影響認(rèn)知模式的轉(zhuǎn)變
D.文獻(xiàn)載體變化會(huì)改變?nèi)藗兊拈喿x模式
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出人類(lèi)閱讀文化經(jīng)歷了幾次轉(zhuǎn)變,接著進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,后文將印刷文化和電子媒介文化進(jìn)行了比較,指出電
子媒介文化帶來(lái)了新的瀏覽式閱讀,接著詳細(xì)介紹了這種閱讀模式會(huì)產(chǎn)生的影響,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀文化對(duì)閱讀模式帶來(lái)
的影響和改變,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“發(fā)展的歷史進(jìn)程”并非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀文化轉(zhuǎn)變后造成的影響,排除;
B項(xiàng),文段不是單純對(duì)比二者區(qū)別,而是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀文化變化之后對(duì)閱讀模式的影響,排除;
D項(xiàng),“文獻(xiàn)載體”偷換概念,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是閱讀文化,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):為什么“死活”讀不下去<紅樓夢(mèng)>》
2、工業(yè)經(jīng)濟(jì)情境下,要素驅(qū)動(dòng)型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式以高排放與重污染為顯性代價(jià)。而數(shù)字經(jīng)濟(jì)情景下,數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展將催生出眾多新型數(shù)
字低碳技術(shù)與新型環(huán)保技術(shù)。調(diào)查顯示,盡管這些新型技術(shù)在效率提升和價(jià)值創(chuàng)造方面所發(fā)揮的作用終會(huì)遵循邊際報(bào)酬遞減規(guī)律,但在新技術(shù)
的發(fā)展下能夠使其他要素呈現(xiàn)“邊際報(bào)酬遞增”。同時(shí),數(shù)字技術(shù)還可以激勵(lì)企業(yè)主動(dòng)采用電子清潔工藝、高端存儲(chǔ)能源和污染處理遙感機(jī)器,革
新傳統(tǒng)的產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)造方式與價(jià)值盈利模式,如能源行業(yè)生產(chǎn)的精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)計(jì)量技術(shù),使得企業(yè)的智能制造車(chē)間能實(shí)現(xiàn)污染排放預(yù)測(cè)與低碳控制
等。
這段文字意在說(shuō)明:
A.發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以?xún)?yōu)化傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展模式
B.新型數(shù)字技術(shù)能夠預(yù)測(cè)并控制污染物排放
C.新技術(shù)的效率提升能帶來(lái)邊際報(bào)酬的遞增
D.?dāng)?shù)字技術(shù)發(fā)展所能帶來(lái)的一系列創(chuàng)新效應(yīng)
《正確答案》
D
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第2頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇先介紹了工業(yè)經(jīng)濟(jì)情境下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式以高排放與重污染為顯性代價(jià),接著指出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)情景下,數(shù)字技術(shù)的
不斷發(fā)展將催生出眾多新型數(shù)字低碳技術(shù)與新型環(huán)保技術(shù),接著通過(guò)“調(diào)查顯示”進(jìn)行解釋說(shuō)明,指出數(shù)字技術(shù)所催生的這些
新型技術(shù)的發(fā)展會(huì)使其他要素呈現(xiàn)“邊際報(bào)酬遞增”。最后通過(guò)并列詞“同時(shí)”指出數(shù)字技術(shù)能夠激勵(lì)企業(yè)革新傳統(tǒng)的產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)
造方式與價(jià)值盈利模式。故文段圍繞“數(shù)字技術(shù)”的話題展開(kāi)論述,強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的創(chuàng)新效應(yīng),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“優(yōu)化傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展模式”文段并未提及,且“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”為文段的背景,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“預(yù)測(cè)并控制污染物排放”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的部分,非重點(diǎn)且表述片面,排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“數(shù)字技術(shù)”,且“邊際報(bào)酬的遞增”并非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能城市綠色發(fā)展》
3、放眼世界,唯有中華文明的形成,如此氣魄恢宏,在覆蓋長(zhǎng)江、黃河及遼河流域近300萬(wàn)平方公里的范圍內(nèi),以“多元一體”的形式燦然展
開(kāi)。正是因?yàn)樵谌绱藦V大的空間中,經(jīng)歷了各地區(qū)的“裂變”“撞擊”和“熔合”,方能孕育出完成各地區(qū)一體化的宏大政治構(gòu)想,周人才得以在距今
3000多年前,就以分封制,將“理想的中國(guó)”落實(shí)為“現(xiàn)實(shí)的中國(guó)”,創(chuàng)建了人類(lèi)文明史上第一個(gè)多民族統(tǒng)一的國(guó)家。
這段文字的主旨是()。
A.周朝是人類(lèi)文明史上第一個(gè)多民族統(tǒng)一的國(guó)家
B.周朝以分封制實(shí)現(xiàn)了各地區(qū)一體化的政治構(gòu)想
C.中華文明和“現(xiàn)實(shí)的中國(guó)”形成于大江大河流域
D.中華文明和“現(xiàn)實(shí)的中國(guó)”源于各地區(qū)多元熔合
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出“中華文明的形成”的話題,指出世界范圍內(nèi)唯有中華文明的形成是氣魄恢弘的,是以“多元一體”的形式構(gòu)建的。
后具體闡述中華文明得以“多元一體”“多民族統(tǒng)一”的原因是“各地區(qū)的‘裂變’‘撞擊’和‘熔合’”,故整個(gè)文段意在強(qiáng)調(diào)“多元一體”的
中華文明得以形成的原因,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B項(xiàng),核心話題均為“周朝”,并非文段討論重點(diǎn),偏離文段重點(diǎn),未提及文段主題詞“中華文明的形成”,排除;
C項(xiàng),“形成于大江大河流域”強(qiáng)調(diào)中華文明的形成地點(diǎn),而文段主要強(qiáng)調(diào)中華文明“多元一體”特點(diǎn)的形成原因,偏離文段重
點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《最初的中國(guó):星漢燦爛與千里壯游》
4、近年來(lái),很多地方推出了政務(wù)應(yīng)用程序、政務(wù)公眾號(hào),建立了工作群組,這些舉措旨在提高工作效率,但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,一些地方政務(wù)應(yīng)
用程序過(guò)多過(guò)濫、一些部門(mén)過(guò)度強(qiáng)調(diào)留痕,使“指尖便利”反倒變成了“指尖負(fù)擔(dān)”,讓基層干部苦不堪言?;鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒,直接面對(duì)群眾的急
難愁盼。當(dāng)“指尖考核”成為基層干部頭上的緊箍時(shí),基層干部也只能成天圍著手機(jī)轉(zhuǎn)、抱著手機(jī)看。這種“指尖上的形式主義”不僅妨礙相關(guān)政策
的落細(xì)落實(shí),還會(huì)消耗基層干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
這段文字主要用來(lái)回答:
A.應(yīng)如何破除“指尖上的形式主義”
B.“指尖便利”緣何變成“指尖負(fù)擔(dān)”
C.破除“指尖上的形式主義”的原因
D.政務(wù)應(yīng)用程序泛濫所帶來(lái)的后果
《正確答案》
C
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第3頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹背景,指出近年來(lái)很多地方推出了政務(wù)應(yīng)用程序、政務(wù)公眾號(hào),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出一些地方政務(wù)應(yīng)用程
序過(guò)多過(guò)濫、一些部門(mén)過(guò)度強(qiáng)調(diào)留痕,使“指尖便利”反倒變成了“指尖負(fù)擔(dān)”,最后說(shuō)明這種“指尖上的形式主義”妨礙了相關(guān)政
策的落細(xì)落實(shí),也消耗了基層干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。故文段闡述了“指尖上的形式主義”帶來(lái)的危害,可用來(lái)回答為何要破
除“指尖上的形式主義”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“應(yīng)如何破除”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“緣何變成‘指尖負(fù)擔(dān)’”非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),未提及文段主題詞“指尖上的形式主義”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《破除“指尖上的形式主義”》
5、觀看網(wǎng)絡(luò)直播是一種極其________的消費(fèi)。在多數(shù)的消費(fèi)場(chǎng)景中,消費(fèi)者的支出與其獲得的產(chǎn)品、服務(wù)體驗(yàn)成正相關(guān)關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)直播卻并
非如此,無(wú)論是否打賞,主播都會(huì)提供直播服務(wù)。在公開(kāi)場(chǎng)景中,巨額打賞的________只是主播表達(dá)的一聲感謝。換言之,打賞所換取的服
務(wù),僅僅是主播公開(kāi)地與粉絲________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.時(shí)髦收獲對(duì)話
B.奢靡動(dòng)力交流
C.特殊回報(bào)互動(dòng)
D.自主關(guān)鍵溝通
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,由橫線后的“換言之”可知,后文是對(duì)橫線所在句子的解釋說(shuō)明,表示巨額打賞得到的只是主播的一聲
感謝,A項(xiàng)“收獲”、C項(xiàng)“回報(bào)”均符合文意,保留。B項(xiàng)“動(dòng)力”、D項(xiàng)“關(guān)鍵”均與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,粉絲打賞,主播表達(dá)感謝,能夠體現(xiàn)出主播與粉絲的“互動(dòng)”,C項(xiàng)符合文意,保留。文段未體現(xiàn)“主播”與“粉絲”之間
的談話,排除A項(xiàng)。
第一空,代入驗(yàn)證,由“在多數(shù)的消費(fèi)場(chǎng)景中······網(wǎng)絡(luò)直播卻并非如此······”可知,觀看網(wǎng)絡(luò)直播與別的消費(fèi)是不同的,C
項(xiàng)“特殊”填入恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《直播經(jīng)濟(jì),粉絲打賞不可為所欲為》
6、一段時(shí)間以來(lái),一種新型虛擬商品,正在年輕人中悄然熱銷(xiāo)。為自己不夠聰明而煩惱?網(wǎng)上有“愛(ài)因斯坦的腦子”供應(yīng),每份0.1-1元不等,下
單后秒發(fā),可以坐等自己“變聰明”;失戀后痛苦不堪又無(wú)人言說(shuō),可以下單“失戀陪伴”,很快就可以收獲陌生人的貼心安慰開(kāi)導(dǎo)。一方敢賣(mài),一
方敢買(mǎi),成為一種彼此默契的雙向奔赴。這種被稱(chēng)為“情緒經(jīng)濟(jì)”的新經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,其實(shí)反映著年輕一代在社會(huì)變遷過(guò)程中產(chǎn)生的特定心理困惑及求
解選擇。由于數(shù)字技術(shù)的迭代進(jìn)展,使人際交往的方式發(fā)生了重大的變革,網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化生存成為當(dāng)今社會(huì)年輕人的生活日常。年輕人這種習(xí)以
為常的網(wǎng)絡(luò)社交方式,成為他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遭遇挫敗、沮喪時(shí)尋求情緒經(jīng)濟(jì)撫慰的技術(shù)和社會(huì)背景。
這段文字主要介紹的是:
A.情緒經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生有賴(lài)于數(shù)字化技術(shù)背景
B.網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化促使年輕人社交方式的變革
C.新型經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象映射社會(huì)群體的心理嬗變
D.情緒經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)出年輕人特定心理及選擇
《正確答案》
D
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第4頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹一種新型虛擬商品在年輕人中熱銷(xiāo),并通過(guò)列舉下單“愛(ài)因斯坦的腦子”及“失戀陪伴”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明,接著
通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”指出這種“情緒經(jīng)濟(jì)”可反映出年輕一代在社會(huì)變遷過(guò)程中產(chǎn)生的特定心理困惑及求解選擇,接下來(lái)通過(guò)“由
于”進(jìn)行原因解釋?zhuān)撌鰯?shù)字技術(shù)迭代讓網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化生存成為年輕人的生活日常,并論述前文的年輕人的網(wǎng)絡(luò)社交方式,成為
了他們尋求情緒經(jīng)濟(jì)撫慰的背景,故文段為分總分結(jié)構(gòu),且核心話題為“情緒經(jīng)濟(jì)”“年輕人”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“數(shù)字化技術(shù)背景”為文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),缺少文段核心話題“情緒經(jīng)濟(jì)”,排除;
C項(xiàng),缺少文段核心話題“情緒經(jīng)濟(jì)”“年輕人”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民熱評(píng):情緒經(jīng)濟(jì)消費(fèi),買(mǎi)賣(mài)雙方的雙向奔赴》
7、最近幾年,人們對(duì)近代物理學(xué)的興趣不斷增長(zhǎng),對(duì)“新”物理學(xué)的報(bào)道不斷涌現(xiàn)?,F(xiàn)在許多人都知道有數(shù)億的星系,每一個(gè)星系又含有數(shù)億的
星體。我們知道世界可以通過(guò)亞核粒子來(lái)理解,其中的多數(shù)只有活幾億分之一秒。是的,近代物理的世界真是千奇百怪。帶有希臘字母名稱(chēng)的
粒子隨著量子的音樂(lè)狂舞,毫不遵守經(jīng)典物理的決定論。但最終讀者會(huì)帶著失望的心情走開(kāi),雖然這些事實(shí)確實(shí)很新奇,但它們也確實(shí)枯燥煩
人。
作者接下來(lái)最有可能會(huì)()。
A.強(qiáng)調(diào)科學(xué)工作的艱難
B.介紹一部生動(dòng)的科普著作
C.澄清讀者對(duì)物理學(xué)的誤解
D.展示新奇的物理成果
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段首先提及人們對(duì)近代物理學(xué)的興趣增長(zhǎng),接著描述了人們對(duì)“新”物理的一些認(rèn)識(shí),然而尾句卻通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,引
出“讀者”與“物理學(xué)事實(shí)”之間的關(guān)系,即因?yàn)槭聦?shí)枯燥煩人,所以讀者會(huì)帶著失望的心情走開(kāi),故作者接下來(lái)最有可能講的便
是如何提升物理學(xué)事實(shí)的趣味性、生動(dòng)性,以便吸引讀者。B項(xiàng),“介紹一部生動(dòng)的科普著作”與上文有銜接,符合文意,當(dāng)
選。A項(xiàng),陳述的話題為“科學(xué)著作”,而文段尾句的話題為“讀者”和“物理學(xué)事實(shí)”之間的關(guān)系,話題不一致,排除。C項(xiàng),“讀
者對(duì)物理學(xué)的誤解”在文段中沒(méi)有提及,“確實(shí)枯燥煩人”并非一種誤解,與前文無(wú)法銜接,排除。D項(xiàng)“新奇的物理成果”對(duì)應(yīng)文
段首句“對(duì)‘新’物理學(xué)的報(bào)道不斷涌現(xiàn)”,是前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,排除。
8、登月航天員必須具備高超的職業(yè)素養(yǎng),充分掌握各類(lèi)綜合知識(shí),具備嫻熟的操作技能,更加強(qiáng)調(diào)自主工作和決策能力,確保能在沒(méi)有或極少
地球支援的情況下,穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,完成各項(xiàng)任務(wù)。新時(shí)期,載人登月任務(wù)力求實(shí)現(xiàn)人類(lèi)在近地空間以外長(zhǎng)期活動(dòng)、月表長(zhǎng)時(shí)間駐留
及工作,也對(duì)航天員選拔培訓(xùn)提出更多更苛刻的要求,____________________。換句話說(shuō),嚴(yán)酷的地月空間環(huán)境不會(huì)因航天員性別而區(qū)別
對(duì)待,各國(guó)選拔訓(xùn)練登月航天員時(shí)并沒(méi)有為女性設(shè)立“特殊標(biāo)準(zhǔn)”。在載人航天60多年發(fā)展歷程中,女航天員的突出成就和貢獻(xiàn)早已證明:女性
足以勝任太空任務(wù)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.但登月任務(wù)對(duì)于航天員的性別并未設(shè)置“門(mén)檻”
B.不過(guò),女航天員在自主工作等方面反而獨(dú)具優(yōu)勢(shì)
C.如此一來(lái),女航天員可能在身體素質(zhì)方面遭遇挑戰(zhàn)
D.如隨時(shí)處理突發(fā)狀況,包括很多之前從未考慮過(guò)的事件
《正確答案》
A
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第5頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在中間,需結(jié)合前后文分析。橫線前先介紹登月航天員必須具備相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)、技能等,然后介紹新時(shí)期載人登
月任務(wù)有更高的目標(biāo),對(duì)于航天員選拔培訓(xùn)也有更多更苛刻的要求,橫線后通過(guò)“換句話說(shuō)”進(jìn)行總結(jié),由于嚴(yán)酷的地月空間
環(huán)境,各國(guó)選拔訓(xùn)練登月航天員并不會(huì)因?yàn)樾詣e而區(qū)別對(duì)待,尾句介紹歷史證明女性足以勝任太空任務(wù),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)即
便對(duì)于航天員選拔培訓(xùn)有更多更苛刻的要求,也不會(huì)因?yàn)樾詣e而區(qū)別對(duì)待,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容,無(wú)法體現(xiàn)是否會(huì)因性別而區(qū)別對(duì)待,且“獨(dú)具優(yōu)勢(shì)”后文未提及,與后文無(wú)法銜接,排除;
C項(xiàng),橫線后介紹女性足以勝任太空任務(wù),“女航天員可能在身體素質(zhì)方面遭遇挑戰(zhàn)”與文意相悖,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)橫線前“對(duì)航天員選拔培訓(xùn)提出更多更苛刻的要求”,未提及是否會(huì)因性別而區(qū)別對(duì)待,與后文無(wú)法銜接,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《成為“嫦娥”,需要戰(zhàn)勝哪些困難?》
9、數(shù)字治理借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段,了對(duì)政府組織的流程再造與體制機(jī)制重塑,提升了公共產(chǎn)品和服務(wù)需求匹配的精準(zhǔn)度,了社會(huì)公共資
源配置,增強(qiáng)了政府與社會(huì)以及公眾之間的協(xié)同與信任,了數(shù)字時(shí)代的人文精神,本質(zhì)上就是在更加高效地創(chuàng)造公共價(jià)值。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.履行強(qiáng)化改變
B.達(dá)到支配拓展
C.實(shí)現(xiàn)優(yōu)化凝聚
D.落實(shí)調(diào)整適應(yīng)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“流程再造與體制機(jī)制重塑”,C項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)”指使成為事實(shí),D項(xiàng)“落實(shí)”指落到實(shí)處,均搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“履
行”指實(shí)踐自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事,一般搭配“職責(zé)”“承諾”“合同”等,B項(xiàng)“達(dá)到”指實(shí)現(xiàn)、完成或到達(dá)某一特定的標(biāo)準(zhǔn)、目
標(biāo)或程度,一般搭配“目標(biāo)”“水平”“要求”等,均與“流程再造與體制機(jī)制重塑”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“資源配置”,且根據(jù)“提升了公共產(chǎn)品和服務(wù)需求匹配的精準(zhǔn)度”“增強(qiáng)了政府與社會(huì)以及公眾之間的協(xié)同與信
任”可知,文段感情色彩積極,C項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良,“優(yōu)化資源配置”為常見(jiàn)搭配,且與文段感情色彩相符,保
留。D項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求,感情色彩中性,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“凝聚”指思想、感情或力量的集中和匯聚,與“精神”搭配得當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】理論學(xué)刊《基于公共價(jià)值的城市數(shù)字治理:理論闡釋與實(shí)踐路徑》
10、“網(wǎng)紅城市”如何“長(zhǎng)紅”?跟風(fēng)打卡看似熱鬧,但為_(kāi)_______公眾注意力產(chǎn)生的“網(wǎng)紅”,其生命周期注定很短暫。如果不注意把握“有意
義”與“有意思”的辯證關(guān)系,徒有形式熱鬧,可能只會(huì)是____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.吸引空中樓閣
B.契合一紙空談
C.滿(mǎn)足本末倒置
D.迎合曇花一現(xiàn)
《正確答案》
D
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第6頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“公眾注意力”,A項(xiàng)“吸引”指把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來(lái),D項(xiàng)“迎合”指有意使自己的言
語(yǔ)或舉動(dòng)適合別人的心意,均與“公眾注意力”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“契合”、C項(xiàng)“滿(mǎn)足”均與“公眾注意力”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“其生命周期注定很短暫”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)如果只注重“網(wǎng)紅城市”的形式,而忽略其內(nèi)
涵,“網(wǎng)紅城市”也只會(huì)紅一陣子,而后很快就會(huì)消失,D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失,符合
文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“空中樓閣”多用來(lái)比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“網(wǎng)紅城市”如何“長(zhǎng)紅”?》
11、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)新業(yè)態(tài)治理既不能____________,又不能____________?;ヂ?lián)網(wǎng)廣告已融入生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各環(huán)節(jié),在引導(dǎo)消費(fèi)、
擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等方面發(fā)揮著重要作用。對(duì)于不斷涌現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新來(lái)說(shuō),必須守住法律法規(guī)的“紅線”“底線”,才能真正實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)
者、商家和消費(fèi)者的多贏。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.揠苗助長(zhǎng)矯枉過(guò)正
B.好高騖遠(yuǎn)突飛猛進(jìn)
C.因噎廢食放任自流
D.裹足不前鞭打快牛
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第一空和第二空同時(shí)入手,根據(jù)“既不能······又不能······”可知,前后語(yǔ)義相反,且根據(jù)后文“在引導(dǎo)消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)
需、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等方面發(fā)揮著重要作用”“對(duì)于不斷涌現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新來(lái)說(shuō),必須守住法律法規(guī)的‘紅線’‘底線’”可知,橫
線處強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)在諸多方面均可發(fā)揮重要作用,但必須在法律的框架內(nèi)規(guī)范發(fā)展,C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡?wèn)題,索
性不干,“放任自流”指任憑事態(tài)自然地發(fā)展,不加過(guò)問(wèn)或約束,置于此處可表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)不能不發(fā)展,但也不能任其隨意
發(fā)展之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事,“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限
度,二者語(yǔ)義并不相反,排除;B項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”意思是脫離實(shí)際地追求不可能實(shí)現(xiàn)的過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo),“突飛猛進(jìn)”形容事
業(yè)、學(xué)問(wèn)等進(jìn)展非常迅速,前者側(cè)重目標(biāo)過(guò)高,后者體現(xiàn)的是發(fā)展迅速,二者語(yǔ)義并不相反,排除;D項(xiàng)“裹足不前”指停步不
前,好像腳被纏住了一樣,比喻有所顧忌,不愿去做,“鞭打快牛”意思是越是走得快的牛,越是用鞭子打它,讓它走得更
快,比喻賞罰不明,獎(jiǎng)懶罰勤,二者語(yǔ)義并不相反,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“網(wǎng)紅”探店不能損害消費(fèi)者權(quán)益》
12、劉宋建立后,士大夫致力于維護(hù)自身獨(dú)立于皇權(quán)的地位,因?yàn)槌錾碡毢膭⒃P鄄糯舐?,?duì)權(quán)力的控制遠(yuǎn)非兩晉時(shí)期被門(mén)閥士族
________的皇帝所能及,士族階層已經(jīng)不具備兩晉時(shí)期的巨大權(quán)力,話語(yǔ)權(quán)逐步被皇權(quán)________。此后,皇權(quán)時(shí)進(jìn)時(shí)退,對(duì)士大夫階層的
態(tài)度也經(jīng)歷了制衡、嚴(yán)密控制和相對(duì)放任等形態(tài)的交替出現(xiàn),但總體脈絡(luò)始終沒(méi)有變化,即士大夫一直在追求獨(dú)立于皇權(quán)之外的人格,并以此
爭(zhēng)取政治話語(yǔ)權(quán)。二者也有過(guò)相互________的時(shí)期,比如南齊的永明儒風(fēng),就是皇權(quán)與士大夫階層的融合。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.左右侵吞爭(zhēng)斗
B.主宰蠶食依存
C.架空擠占干預(yù)
D.裹挾侵蝕妥協(xié)
《正確答案》
D
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第7頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,搭配“話語(yǔ)權(quán)”,且根據(jù)“士族階層已經(jīng)不具備兩晉時(shí)期的巨大權(quán)力”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)皇權(quán)對(duì)士族階層
話語(yǔ)權(quán)的削弱,B項(xiàng)“蠶食”比喻逐步侵占,D項(xiàng)“侵蝕”指暗中逐漸侵占,均與“話語(yǔ)權(quán)”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“侵
吞”指暗中把不屬于自己的東西非法占為己有,多搭配“財(cái)物”“土地”“公款”等,C項(xiàng)“擠占”指排擠開(kāi)原來(lái)的并侵占它的位置,多
搭配“空間”“市場(chǎng)”“資源”等,均與“話語(yǔ)權(quán)”搭配不當(dāng),排除。
再看第三空,根據(jù)“比如南齊的永明儒風(fēng),就是皇權(quán)與士大夫階層的融合”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)皇權(quán)與士大夫階層減少矛盾,
達(dá)成一定共識(shí)之意,D項(xiàng)“妥協(xié)”指敵對(duì)的雙方,彼此退讓部分的意見(jiàn)、原則等,以消除爭(zhēng)端,謀求融洽的行為,符合文意,保
留。B項(xiàng)“依存”指依附存在,“相互依存”和文段中士大夫階層一直在追求脫離皇權(quán)控制的語(yǔ)境并不相符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)皇帝受制于門(mén)閥士族之意,D項(xiàng)“裹挾”指把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)
度,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】書(shū)評(píng)周刊《六朝名士如何進(jìn)出于廟堂與山林?》
13、____________________,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲不僅能有力地促進(jìn)中國(guó)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,還能提升網(wǎng)游企業(yè)的積極
性。需要注意的是,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)也是中國(guó)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)健康成長(zhǎng)必須跨過(guò)的一道坎。一方面,一些網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商漠視國(guó)家法律法規(guī),采取直接模
仿、抄襲的模式,為自己謀取私利。這種做法,最終動(dòng)搖的是國(guó)產(chǎn)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根基。另一方面,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)自身需要摒棄急功近利的短
視行為,提高自主創(chuàng)新的能力,相關(guān)部門(mén)也要進(jìn)一步加大對(duì)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重視程度,從而為網(wǎng)游企業(yè)帶來(lái)可持續(xù)發(fā)展的持久推動(dòng)
力。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.國(guó)產(chǎn)網(wǎng)游知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)已成為困擾網(wǎng)游行業(yè)發(fā)展的頑癥
B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)已成為推動(dòng)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要引擎
C.中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在快速發(fā)展過(guò)程中也存在隱患
D.游戲產(chǎn)業(yè)已成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)中不可或缺的一個(gè)板塊
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線在文段開(kāi)頭,需綜合把握后文。橫線后指出,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袊?guó)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有積極作用,同
時(shí),知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)也是中國(guó)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)健康成長(zhǎng)必須跨過(guò)的一道坎,后文通過(guò)“一方面”指出漠視國(guó)家法律法規(guī),采取直接模
仿、抄襲的模式謀取私利會(huì)動(dòng)搖國(guó)產(chǎn)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根基,又通過(guò)“另一方面”指出提高自主創(chuàng)新能力和加大對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
的重視程度對(duì)網(wǎng)游企業(yè)的積極意義,故文段體現(xiàn)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)中國(guó)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性,B項(xiàng)概括恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“已成為困擾網(wǎng)游行業(yè)發(fā)展的頑癥”重在指出網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題,與后文內(nèi)容銜接不當(dāng),排除;
C、D兩項(xiàng),均沒(méi)有提到文段核心話題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”,與后文內(nèi)容銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《保護(hù)網(wǎng)游知產(chǎn)要從法律層面“破題”》
14、縱觀上下五千年,但凡是中國(guó)歷史上的強(qiáng)盛之世,無(wú)不體現(xiàn)出____________的文化氣象。無(wú)獨(dú)有偶,從古埃及到古希臘,到古羅馬,到
拜占庭,到阿拉伯,到歐洲,文明互鑒的鏈條促進(jìn)了文明的繁榮和進(jìn)步??梢哉f(shuō),文明交流互鑒是人類(lèi)文明新形態(tài)的發(fā)展路徑,為推動(dòng)人類(lèi)文
明的進(jìn)步,建立馬克思主義意義上“自由人的聯(lián)合體”________了光明前景。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.異彩紛呈詮釋
B.生機(jī)盎然開(kāi)辟
C.海納百川擘畫(huà)
D.積厚流光昭示
《正確答案》
C
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第8頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,“無(wú)獨(dú)有偶”表示兩件事十分相似,隨后指出在西方“文明互鑒”促進(jìn)了文明的發(fā)展,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中國(guó)歷史上
的強(qiáng)盛之世也有“文明互鑒”,強(qiáng)調(diào)不同文化的交流和借鑒。A項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn),與“文化氣象”搭配恰當(dāng),
保留;C項(xiàng)“海納百川”指大??梢匀莸孟鲁砂偕锨l江河之水,比喻包容的東西非常廣泛,而且數(shù)量很大,體現(xiàn)了文明的包容
性,符合文意,保留。B項(xiàng)“生機(jī)盎然”形容生命力旺盛的樣子,D項(xiàng)“積厚流光”意思是積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩
德越廣,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“光明前景”,意在指出文明交流互鑒是實(shí)現(xiàn)光明前景的重要手段,C項(xiàng)“擘畫(huà)”指籌劃、安排,側(cè)重詳細(xì)地謀劃、
經(jīng)營(yíng),與“光明前景”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“詮釋”指說(shuō)明,解釋?zhuān)c“光明前景”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《文明研究為人類(lèi)文明新形態(tài)提供理論支撐》
15、敦煌石窟中有一幅畫(huà),畫(huà)中,佛在打坐,群魔正在打擾他,這些群魔有的嘴里在向佛噴火,于是李約瑟立刻得出結(jié)論,這是中國(guó)最早的火
焰發(fā)射器,或者是噴火槍的圖片,證據(jù)確鑿。然后更進(jìn)一步得出結(jié)論,中國(guó)噴火槍的使用晚于投射炸藥包的火炮,早于火箭。就憑一幅宗教神
話壁畫(huà),李約瑟同志可以得到這么多研究成果,這是多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史研究和科學(xué)研究態(tài)度啊。
由以上這段話可以看出作者對(duì)李約瑟結(jié)論的態(tài)度是()。
A.贊同
B.有條件的認(rèn)同
C.默認(rèn)
D.批判
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng),由“就憑……可以……”以及末句強(qiáng)烈感嘆可知,這是很明顯的批判語(yǔ)氣,可見(jiàn)作者對(duì)李約瑟的觀點(diǎn)是持批判態(tài)度的。
16、人民尚正義,社會(huì)有正氣,民族才會(huì)____________,國(guó)家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。在新時(shí)代新征程上,必須充分利用多平臺(tái)、多途徑、多方式褒
獎(jiǎng)、宣傳見(jiàn)義勇為英雄事跡,讓更多的人____________,更加堅(jiān)定對(duì)見(jiàn)義勇為者的認(rèn)同,從而積極主動(dòng)加入見(jiàn)義勇為的行列之中。同時(shí),我
們也要深入弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為英雄事跡集中體現(xiàn)出的中華美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷激發(fā)全社會(huì)____________、崇德向善的內(nèi)生動(dòng)力,讓
凡人善舉成為時(shí)代風(fēng)景,讓美德浸潤(rùn)社會(huì)每個(gè)角落。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.生生不息見(jiàn)賢思齊明德惟馨
B.經(jīng)久不衰洗心革面馨香禱祝
C.一脈相承兼聽(tīng)則明心馳神往
D.綿延不絕聞過(guò)則喜受益匪淺
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
從第二空入手,根據(jù)“更加堅(jiān)定對(duì)見(jiàn)義勇為者的認(rèn)同,從而積極主動(dòng)加入見(jiàn)義勇為的行列”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)認(rèn)同
并主動(dòng)加入見(jiàn)義勇為的行列中,A項(xiàng)“見(jiàn)賢思齊”指見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R,符合文意,保留。B項(xiàng)“洗心革
面”意為除去邪思雜念,改變舊日面目,比喻徹底悔悟,改過(guò)自新,文段并無(wú)“改過(guò)自新”之意,不符合文意,排除;C項(xiàng)“兼聽(tīng)
則明”指聽(tīng)取多方意見(jiàn),才能辨明是非得失,側(cè)重意見(jiàn),D項(xiàng)“聞過(guò)則喜”指聽(tīng)到別人批評(píng)自己的過(guò)錯(cuò)就高興,形容虛心接受意
見(jiàn),文段強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)加入見(jiàn)義勇為的行列,均與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,搭配“民族”。A項(xiàng)“生生不息”指變化和新生事物的發(fā)生,與“民族”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,代入驗(yàn)證,頓號(hào)表示并列,橫線處所填成語(yǔ)與“崇德向善”意思相近。A項(xiàng)“明德惟馨”表示唯有盛德才是真正的芬芳,
符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《大力弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神》
17、她從原來(lái)五四新女性、學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖的立場(chǎng),向中國(guó)傳統(tǒng)女性回歸,為了應(yīng)付家務(wù),她斷筆、完完全全成為愛(ài)人和孩子的附庸。關(guān)心家庭多于
社會(huì),關(guān)心魯迅的病體多于關(guān)心他的心靈,她倦于跟蹤先生思想的發(fā)展,她甘于庸常。這在一個(gè)不斷探索的思想戰(zhàn)士看來(lái),太遺憾了。這能怪
她嗎?你自己沒(méi)有責(zé)任?事務(wù)的泥沼注定要淹沒(méi)思想的,難道你不知道?你為什么把一切家務(wù)全都擱在她的肩上呢?
根據(jù)上文,作者對(duì)“她”的感情不包括:
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第9頁(yè)
A.理解
B.責(zé)罪
C.同情
D.嘆惋
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出“她”從五四新女性、學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)傳統(tǒng)女性所作出的犧牲,即“甘于庸常”,緊接著以感嘆句“太遺憾了”表
達(dá)作者對(duì)“她”的惋惜之情,后文通過(guò)四個(gè)反問(wèn)句表明作者認(rèn)為“她”的境遇是有原因的,責(zé)任不能完全歸咎于“她”。故文段整體
表達(dá)作者對(duì)“她”的境遇的惻隱之心。
A項(xiàng),由“事務(wù)的泥沼注定要淹沒(méi)思想的,難道你不知道?”可知,作者認(rèn)為“她”的境遇是有外部因素影響的,是可以理解的,
符合文意,排除;
B項(xiàng),文段通篇并未表明作者對(duì)“她”有責(zé)怪的意思,無(wú)中生有,不符合文意,當(dāng)選;
C項(xiàng),由后文的四個(gè)反問(wèn)句可知,作者對(duì)“她”的境遇有惻隱、同情之心,符合文意,排除;
D項(xiàng),由“太遺憾了”可知,作者對(duì)“她”的境遇有惋惜之情,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《人間魯迅》
18、由于詩(shī)學(xué)語(yǔ)言最大限度地降低了語(yǔ)言的冗余性,______了那些只是為了交流的語(yǔ)符,語(yǔ)言的能指系統(tǒng)和表意功能反而得到了前所未有的
______,因此,詩(shī)歌的信息含量較之其他文體語(yǔ)言來(lái)說(shuō)確實(shí)要更大。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.拋棄改善
B.舍棄融合
C.放棄提升
D.摒棄激活
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng)正確,第一空,“拋棄”、“放棄”、“舍棄”較之“摒棄”之言色彩較弱,不太適用于莊重的理論探討場(chǎng)合,“摒棄”更為合適。第
二空,語(yǔ)言在去除為了交流的語(yǔ)符之后,能指系統(tǒng)及表意功能不再淹沒(méi)于與詩(shī)無(wú)關(guān)的語(yǔ)符當(dāng)中,顯然更加突出、生動(dòng),用“激
活”更加形象。
19、新生代群體的生活方式和消費(fèi)主張加速了“國(guó)潮”興起,“國(guó)潮”正在成為當(dāng)代年輕人的一種消費(fèi)時(shí)尚。有人擔(dān)心,既然是一種“潮”,“國(guó)潮”會(huì)
不會(huì)來(lái)得快去得也快?經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展,“國(guó)潮”在商業(yè)文化升級(jí)、社會(huì)文化氛圍營(yíng)造等方面取得了一定成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。比如,部分品牌
原創(chuàng)性不足,沒(méi)有真正將中國(guó)傳統(tǒng)文化的美學(xué)特征與當(dāng)代時(shí)尚元素有機(jī)整合;有的商家專(zhuān)注于跟風(fēng)模仿,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重等。要讓“國(guó)潮熱”持續(xù)
升溫,還須從文化上多下功夫。品牌應(yīng)持續(xù)挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化,將更多的優(yōu)秀文化元素融入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中。同時(shí),也要及時(shí)掌握新的文化消費(fèi)
需求,加入獨(dú)特、創(chuàng)新的潮流文化,推出更多具有時(shí)代元素和現(xiàn)實(shí)意義的“國(guó)潮”產(chǎn)品。
這段文字主要介紹:
A.發(fā)展“國(guó)潮”需將文化發(fā)力與掌握消費(fèi)需求并重
B.延續(xù)“國(guó)潮熱”既要挖掘傳統(tǒng)又要把握時(shí)代潮流
C.要想“國(guó)潮熱”持續(xù)升溫,必須多下“文化”功夫
D.立身民族文化的“國(guó)潮”絕不應(yīng)來(lái)得快去得也快
《正確答案》
C
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第10頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹“國(guó)潮”興起,接著提出有人擔(dān)心“國(guó)潮”來(lái)得快去得也快,然后指出“國(guó)潮”雖然取得了一定成績(jī),但確實(shí)存在一些
問(wèn)題,并舉例說(shuō)明,隨后提出對(duì)策,即要讓“國(guó)潮熱”持續(xù)升溫,還須從文化上多下功夫,最后對(duì)此展開(kāi)論述,說(shuō)明品牌應(yīng)持
續(xù)挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)也要及時(shí)掌握新的文化消費(fèi)需求。故文段重點(diǎn)為對(duì)策,即要讓“國(guó)潮熱”持續(xù)升溫,必須從文化上
多下功夫,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“掌握消費(fèi)需求”對(duì)應(yīng)尾句,是“還須從文化上多下功夫”的一方面,與“文化發(fā)力”并非并列關(guān)系,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),未體現(xiàn)文段主題詞“文化”,偏離文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“立身民族文化”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“國(guó)潮”流行彰顯文化自信》
20、黃羲的古典人物畫(huà)創(chuàng)作雖師法傳統(tǒng),但并非____________。他以中國(guó)傳統(tǒng)線描替代西方素描的造型語(yǔ)言,在削弱明暗關(guān)系的同時(shí)增強(qiáng)筆
墨韻味。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.夜郎自大
B.泥古不化
C.閉門(mén)造車(chē)
D.坐而論道
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“他以中國(guó)傳統(tǒng)線描替代西方素描的造型語(yǔ)言,在削弱明暗關(guān)系的同時(shí)增強(qiáng)筆墨韻味”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)黃羲的
古典人物畫(huà)創(chuàng)作并非不知變通,B項(xiàng)“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或古人的說(shuō)法而不知變通,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“夜郎
自大”比喻人不自量力,妄自尊大,沒(méi)有體現(xiàn)出不知變通的含義,排除;C項(xiàng)“閉門(mén)造車(chē)”比喻不考慮客觀實(shí)際情況,只憑主觀
想法辦事,與文意不符,排除;D項(xiàng)“坐而論道”指口頭說(shuō)說(shuō),不見(jiàn)行動(dòng),與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《古法開(kāi)新境——黃羲的藝術(shù)探索》
21、對(duì)于山區(qū)河流開(kāi)發(fā)保護(hù)研究來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)采沙方法依靠人力取水,采樣時(shí)間間隔長(zhǎng),獲取數(shù)據(jù)效率低。坐底仿生水沙觀測(cè)系統(tǒng)的投放,標(biāo)志
著我國(guó)山區(qū)河流水沙監(jiān)測(cè)進(jìn)入了高時(shí)間分辨率全過(guò)程監(jiān)測(cè)的新階段。所謂仿生,就是指系統(tǒng)形狀像一條魚(yú),能匍匐在水流很急的水底,這種系
統(tǒng)和技術(shù)可以搭載水溫、濁度及壓力傳感器等多種觀測(cè)設(shè)備,以此實(shí)現(xiàn)對(duì)河流水文特征及動(dòng)力條件的分鐘級(jí)連續(xù)觀測(cè)。目前,該技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用
于對(duì)青藏高原河流沉積物來(lái)源、組成及從搬運(yùn)動(dòng)力過(guò)程開(kāi)展超高時(shí)間分辨率定量化研究中。
根據(jù)這段文字,坐底仿生水沙觀測(cè)系統(tǒng):
A.是我國(guó)第一套監(jiān)測(cè)山區(qū)河流水沙的系統(tǒng)
B.探測(cè)結(jié)果可以為災(zāi)害預(yù)警提供數(shù)據(jù)支撐
C.可以自行漂浮在水中對(duì)全流域進(jìn)行監(jiān)測(cè)
D.實(shí)現(xiàn)了對(duì)河流水沙沉積過(guò)程的連續(xù)監(jiān)測(cè)
《正確答案》
D
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第11頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),“我國(guó)第一套監(jiān)測(cè)山區(qū)河流水沙的系統(tǒng)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“為災(zāi)害預(yù)警提供數(shù)據(jù)支撐”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“能匍匐在水流很急的水底”可知,“自行漂浮在水中”表述錯(cuò)誤,且“全流域”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“對(duì)青藏高原河流沉積物來(lái)源、組成及從搬運(yùn)動(dòng)力過(guò)程開(kāi)展超高時(shí)間分辨率定量化研究中”以及“實(shí)現(xiàn)對(duì)河流水文特
征及動(dòng)力條件的分鐘級(jí)連續(xù)觀測(cè)”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《我國(guó)自主研發(fā)仿生水沙觀測(cè)系統(tǒng)坐底雅魯藏布江》
22、當(dāng)下,讓傳統(tǒng)文化“活起來(lái)”,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮了____________的作用。在互聯(lián)網(wǎng)的加持下,四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞不再是____________、少
人問(wèn)津的“書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字”;“全景故宮”等通過(guò)全新的漫游體驗(yàn)讓人們仿佛身臨其境,讓傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)中找到了“____________”。可
以說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)徹底改變了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的存在方式。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舉足輕重默默無(wú)聞立足之地
B.無(wú)可比擬束之高閣一席之地
C.有目共睹佶屈聱牙一隅之地
D.大有裨益孤芳自賞立錐之地
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,由后文“在互聯(lián)網(wǎng)的加持下”可知,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于讓傳統(tǒng)文化“活起來(lái)”發(fā)揮了突出的作用,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)突出
的意思。A項(xiàng)“舉足輕重”形容有實(shí)力,所處的地位很重要,一舉一動(dòng)都對(duì)全局有重大影響,B項(xiàng)“無(wú)可比擬”形容獨(dú)一無(wú)二,特
別突出,C項(xiàng)“有目共睹”形容極其明顯,均能體現(xiàn)突出的意思,符合文意,保留。D項(xiàng)“大有裨益”形容益處很大,通常用法
是“對(duì)······大有裨益”,置于此處用法不當(dāng),排除。
第二空,橫線后頓號(hào)表并列,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“少人問(wèn)津”意思相近,體現(xiàn)不受重視或受到冷落的意思。B項(xiàng)“束之高閣”比
喻擱置不用或扔在一邊不管,能體現(xiàn)不受重視或受到冷落的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“默默無(wú)聞”指沒(méi)有什么名聲,側(cè)重強(qiáng)
調(diào)主觀上的不聲張,而文段強(qiáng)調(diào)的是客觀上的不受重視,不符合文意,排除;C項(xiàng)“佶屈聱牙”形容文章艱澀,讀起來(lái)不順口,
與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,由前文“傳統(tǒng)文化‘活起來(lái)’”可知,傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)中找到了自己的位置,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)占有位
置的意思。B項(xiàng)“一席之地”比喻應(yīng)有的一個(gè)位置,能體現(xiàn)占有位置的意思,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》
23、古代詩(shī)歌名篇給讀者帶來(lái)審美愉悅感的同時(shí),也在道德上對(duì)他們進(jìn)行熏陶。這種熏陶像春雨一樣無(wú)聲地________著人們的心田,幫助人
們升華精神境界?!吨袊?guó)古詩(shī)中的道德箴言》就是通過(guò)詩(shī)歌中的名言警句傳達(dá)道德教育意義的有趣讀物,該書(shū)將深?yuàn)W的典故與知識(shí)巧妙地融入
詩(shī)歌內(nèi)容的品讀中,使人讀起來(lái)不僅不感到________,甚至引人入勝。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.浸潤(rùn)瑣碎
B.滋潤(rùn)枯燥
C.熏染費(fèi)解
D.涵養(yǎng)空洞
《正確答案》
B
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第12頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,由文意及“像春雨一樣”可知,橫線處詞語(yǔ)表意為古代詩(shī)歌名篇的熏陶給人們的心靈帶來(lái)美好的享受,A項(xiàng)“浸潤(rùn)”、B
項(xiàng)“滋潤(rùn)”、D項(xiàng)“涵養(yǎng)”均能體現(xiàn)對(duì)心靈的撫慰,符合文意,保留;C項(xiàng)“熏染”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某
種影響,多指壞的,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,由“甚至”可知,橫線處詞語(yǔ)與“引人入勝”構(gòu)成遞進(jìn),“引人入勝”指十分吸引人的,使人沉醉的優(yōu)美的境界。B項(xiàng)“枯
燥”意思是單調(diào)、沒(méi)有趣味,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“瑣碎”側(cè)重細(xì)小而繁多,與“引人入勝”無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn),排除;D項(xiàng)“空洞”指
沒(méi)有內(nèi)容或內(nèi)容不切實(shí),與“引人入勝”無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《古典詩(shī)詞箴言里的真善美》
24、大腦對(duì)于外界單調(diào)、規(guī)律的聲音會(huì)產(chǎn)生諧振,同時(shí)會(huì)掩蓋住其余聲音,起到一種掩蔽效應(yīng),因?yàn)闆](méi)有任何變化從而并不引起生理上的
與注意,會(huì)不自覺(jué)地噪聲對(duì)自己的影響,更容易于當(dāng)下的活動(dòng)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不適忽略習(xí)慣
B.反感抵消專(zhuān)注
C.體驗(yàn)消解聚焦
D.認(rèn)知弱化沉浸
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)前文“會(huì)掩蓋住其余聲音,起到一種掩蔽效應(yīng)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)于噪聲起到的也是一種“掩
蔽”作用,A項(xiàng)“忽略”指不在意,沒(méi)注意到,C項(xiàng)“消解”指消釋、解除,D項(xiàng)“弱化”指使削弱,均可以起到掩蔽噪聲的作用,符合
文意,保留。B項(xiàng)“抵消”指因作用相反而互相消除,文段并沒(méi)有其他事物與噪聲相互消除,排除。
再看第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)表達(dá)減少噪聲后不被外界干擾,更有利于當(dāng)下的活動(dòng)之意,D項(xiàng)“沉浸”比喻處于某種境
界或思想活動(dòng)中,可以體現(xiàn)出在活動(dòng)中不被外界干擾的狀態(tài),符合文意,保留。A項(xiàng)“習(xí)慣”指由熟悉而適應(yīng),不能體現(xiàn)不被外
界干擾的狀態(tài),排除;C項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于一點(diǎn),文段并未體現(xiàn)都集中于一點(diǎn),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線前內(nèi)容可知,因?yàn)闆](méi)有任何變化,所以也就沒(méi)有引起生理上對(duì)事物的注意,D項(xiàng)“認(rèn)知”指通過(guò)思
維活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】今日頭條《“白噪音”助眠,是科學(xué)還是忽悠》
25、人們的道德素質(zhì)是有不同層次的,人們對(duì)不同層次的人群有不同的道德期望值。比如,有人說(shuō),你還是老師呢,你還這么做;或說(shuō),你還
是領(lǐng)導(dǎo)呢,還這么說(shuō)話,等等。低層次的人犯了道德錯(cuò)誤,大家覺(jué)得這還不是很?chē)?yán)重,但是如果說(shuō)作為社會(huì)的良心、文明社會(huì)的良心的那些文
人或者教育工作者或者是管理者--道德層次應(yīng)該更高,可是他們卻干著不道德的事情,可以想到這個(gè)社會(huì)的道德淪喪到了什么地步。
以下不是文中觀點(diǎn)的是()。
A.社會(huì)對(duì)文人、教育工作者或者管理者的道德要求很高
B.低層次的人犯了道德錯(cuò)誤不受關(guān)注
C.作為社會(huì)良心、文明社會(huì)良心的人應(yīng)對(duì)社會(huì)道德淪喪負(fù)責(zé)
D.社會(huì)普遍的道德素質(zhì)不高
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng),文段開(kāi)篇言明人們對(duì)道德素質(zhì)的期待是不同層次,接著分述了兩類(lèi)層次的人,他人對(duì)他的道德素質(zhì)的要求,從而指出
文人等社會(huì)人士道德素質(zhì)低,會(huì)被放大為社會(huì)道德淪喪。即是分層次進(jìn)行道德素質(zhì)要求的,并未涉及社會(huì)整體道德素質(zhì)的普
遍情況是什么。
26、影片《大國(guó)崛起》講述了一個(gè)新的歷史敘事,它關(guān)注不同的大國(guó)在不同歷史時(shí)期“崛起”的原因。以開(kāi)放和坦然的心態(tài)直面那些過(guò)去被
______的歷史。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.贊揚(yáng)、肯定、甚至奉為教條
B.揚(yáng)棄、贊美、甚至視為真理
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第13頁(yè)
C.批判、避諱、甚至遺忘
D.忽視、避諱、甚至批判
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由“開(kāi)放和坦然的心態(tài)”、“直面”可知,唯有被否定的事物才需要勇氣“直面”,填入的詞語(yǔ)必然是表示否定意味的
詞。再由表遞進(jìn)的“甚至”可知,這三個(gè)詞的詞義應(yīng)存在由輕到重的遞進(jìn)關(guān)系。因此D項(xiàng)正確。
27、醫(yī)療美容市場(chǎng)發(fā)展到今天存在不少問(wèn)題。近日,非法經(jīng)營(yíng)、安全風(fēng)險(xiǎn)、維權(quán)困境等行業(yè)亂象頻繁________。由于兼具醫(yī)療屬性,醫(yī)療美
容一旦處理不當(dāng),不僅無(wú)法“變美”,甚至可能危害生命,面對(duì)發(fā)展的十字路口,醫(yī)療美容市場(chǎng)亟須自我“________”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.暴露升級(jí)
B.?dāng)÷陡淖?/p>
C.曝光凈化
D.產(chǎn)生救贖
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,應(yīng)與“亂象”搭配,A項(xiàng)“暴露”、B項(xiàng)“敗露”、C項(xiàng)“曝光”均可與“亂象”搭配,保留;根據(jù)前文“存在不少問(wèn)題”可知,問(wèn)題
很早就有,只是沒(méi)被發(fā)現(xiàn),D項(xiàng)“產(chǎn)生”與文意不符,排除。
第二空,雙引號(hào)有形象化表達(dá)的作用,B項(xiàng)“改變”不需要使用雙引號(hào),排除;A項(xiàng)“升級(jí)”與C項(xiàng)“凈化”表達(dá)均較為形象,但“升
級(jí)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)整體技術(shù)水平的提高,“凈化”側(cè)重去除雜質(zhì),更好地對(duì)應(yīng)了醫(yī)療美容市場(chǎng)應(yīng)該解決自身的眾多問(wèn)題,C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《別讓微整形變成“?!罢巍?/p>
28、標(biāo)志秋天到來(lái)的是楓樹(shù)。“小楓一夜偷天酒,卻倩孤松掩醉容”。這種的想象現(xiàn)代人構(gòu)思不出,即使靈光一閃,的他們考慮更
多的是楓樹(shù)偷飲的是茅臺(tái)酒還是威士忌。
A.栩栩如生現(xiàn)實(shí)
B.妙趣橫生務(wù)實(shí)
C.出神入化世故
D.風(fēng)花雪月市儈
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線處所填成語(yǔ)搭配“想象”,“小楓一夜偷天酒,卻倩孤松掩醉容”意思是幼楓偷飲了上蒼的仙酒,卻請(qǐng)孤松來(lái)遮掩自
己醉紅的容顏。這里將楓葉變成紅色想象成楓樹(shù)偷喝了美酒,是一種充滿(mǎn)趣味的想象。A項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常逼
真,像活的一樣;C項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超,到了絕妙的境界;D項(xiàng)“風(fēng)花雪月”形容堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩(shī)文或男女的
愛(ài)情,均與“想象”搭配不當(dāng),排除A、C、D三項(xiàng)。B項(xiàng)“妙趣橫生”指非常有趣,與“想象”搭配恰當(dāng),基本鎖定答案為B。
驗(yàn)證第二空,根據(jù)后文“他們考慮更多的是楓葉偷飲的是茅臺(tái)酒還是威士忌”可知,現(xiàn)代人更關(guān)注實(shí)際用途,B項(xiàng)“務(wù)實(shí)”符合語(yǔ)
境。
故正確答案為B。
【文段出處】《剪得秋光入卷來(lái)》
29、①滄海桑田,岡比亞河在改道的過(guò)程中為岡比亞留下了眾多河跡湖,在中游河網(wǎng)中形成若干小島
②每逢雨季,空氣中便會(huì)彌漫著樹(shù)葉與青草的清新味道,望向雨后初霽的天空,聽(tīng)河水在腳下奔流,親近大自然的每一刻都觸動(dòng)人心
③岡比亞河發(fā)源于西非西岸幾內(nèi)亞的富塔賈隆高原,流經(jīng)岡比亞唯一鄰國(guó)塞內(nèi)加爾,全長(zhǎng)1100余公里
④盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根莖伸展出水面,一叢叢綠瑩瑩的葉片從枝頭垂下,在潮濕空氣中隨微風(fēng)搖曳
⑤河道時(shí)分時(shí)合,沿途又有岡比亞人稱(chēng)為“博隆”的小河匯入
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第14頁(yè)
⑥下游迫近入??冢秃K嗷旌闲纬沙遍g帶,茂密的紅樹(shù)林在河兩岸自由生長(zhǎng)
將以上六個(gè)句子重新排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.①③⑥④⑤②
B.①⑤③⑥②④
C.③⑤①⑥④②
D.③②⑥④①⑤
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
首先對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句論述岡比亞河在改道的過(guò)程中留下了眾多河跡湖,在中游形成了若干小島,是對(duì)岡比亞河的
具體闡述,③句介紹了岡比亞河的發(fā)源及全長(zhǎng),引出話題,故③句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。再判斷句子間的關(guān)系,⑥
句前銜接的分別為①句和②句,⑥句論述的為下游河道的情況,①句論述的為中游河道的情況,②句為雨季時(shí)人們的感受,
對(duì)比可發(fā)現(xiàn),先論述中游河道再論述下游河道更符合邏輯順序,故①句應(yīng)在⑥句之前,排除D項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《泛舟岡比亞河領(lǐng)略自然之美(國(guó)家人文地理)》
30、磷是構(gòu)成生物體細(xì)胞的基本元素之一,它對(duì)海洋生物的生長(zhǎng)和繁殖至關(guān)重要,可以決定海洋生物圈的大小。在生態(tài)系統(tǒng)中,磷主要來(lái)自陸
地化學(xué)風(fēng)化過(guò)程中磷酸鹽的溶解,也就是磷風(fēng)化。以往的研究顯示,氣候?qū)α罪L(fēng)化有顯著影響。多種溫度與磷風(fēng)化之間的定量關(guān)系已被應(yīng)用于
全球模型中,以理解地球歷史上耦合的生物地球化學(xué)循環(huán)過(guò)程。然而,基于實(shí)證數(shù)據(jù)的氣候與磷風(fēng)化之間的定量研究仍然缺乏。針對(duì)這一科學(xué)
問(wèn)題,科研人員建立了溫度和磷風(fēng)化的定量關(guān)系,并基于數(shù)值模型構(gòu)建了全新的磷風(fēng)化通量與全球平均溫度的關(guān)系。數(shù)據(jù)揭示,溫度調(diào)控著全
球尺度土壤中磷元素的遷移,當(dāng)溫度超過(guò)時(shí),土壤中的磷含量顯著下降。
對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是:
A.磷酸酯在氧化過(guò)程中溶解帶來(lái)了海洋系統(tǒng)中的磷
B.全球氣溫升高可導(dǎo)致土壤中的磷元素向海洋轉(zhuǎn)移
C.實(shí)驗(yàn)?zāi)P妥C實(shí)化學(xué)循環(huán)過(guò)程與氣溫高低密切相關(guān)
D.海洋生物圈的大小由生態(tài)系統(tǒng)中的磷元素所決定
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“在生態(tài)系統(tǒng)中,磷主要來(lái)自陸地化學(xué)風(fēng)化過(guò)程中磷酸鹽的溶解,也就是磷風(fēng)化”可知,“磷酸酯”偷換概念,且“氧化
過(guò)程”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“數(shù)據(jù)揭示,溫度調(diào)控著全球尺度土壤中磷元素的遷移,當(dāng)溫度超過(guò)時(shí),土壤中的磷含量顯著下降”可知,
文段只介紹了當(dāng)溫度超過(guò)時(shí),土壤中的磷含量顯著下降,但并未提及“全球氣溫升高可導(dǎo)致土壤中的磷元素向海洋轉(zhuǎn)
移”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“多種溫度與磷風(fēng)化之間的定量關(guān)系已被應(yīng)用于全球模型中,以理解地球歷史上耦合的生物地球化學(xué)循環(huán)過(guò)程”可
知,文段并未提到化學(xué)循環(huán)過(guò)程與氣溫高低的關(guān)聯(lián)被證實(shí),且“化學(xué)循環(huán)過(guò)程”范圍擴(kuò)大,文段論述的是“生物地球化學(xué)循環(huán)過(guò)
程”,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“磷是構(gòu)成生物體細(xì)胞的基本元素之一,它對(duì)海洋生物的生長(zhǎng)和繁殖至關(guān)重要,可以決定海洋生物圈的大小”可知,
表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《研究發(fā)現(xiàn):氣候變暖會(huì)加速全球磷風(fēng)化》
31、有研究指出,短視頻創(chuàng)作有所謂“黃金6秒”原則,即90%用戶(hù)停留在一個(gè)短視頻上的時(shí)間約為6秒,這就需要?jiǎng)?chuàng)作者在極短的時(shí)間里抓住受
眾眼球,吸引受眾往下看。但是,對(duì)于科普短視頻來(lái)說(shuō),較短的時(shí)長(zhǎng)和完整的科學(xué)內(nèi)容表達(dá)之間存在不可避免的矛盾。和常規(guī)作品相比,科普
短視頻需要適當(dāng)增加長(zhǎng)度,以便清晰完整地傳播科學(xué)內(nèi)容。根據(jù)抖音平臺(tái)提供的數(shù)據(jù),9成以上科普短視頻時(shí)長(zhǎng)在30秒以?xún)?nèi)。其中,時(shí)長(zhǎng)15秒以
下的作品占比超過(guò)半數(shù),時(shí)長(zhǎng)15至30秒的作品占比接近38%。但從播放量看,2至5分鐘的科普短視頻播放最多,其次是30至45秒的作品。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.短視頻并不是越短越好
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第15頁(yè)
B.短視頻應(yīng)打破“黃金6秒”原則
C.時(shí)長(zhǎng)過(guò)短并不適合科普短視頻
D.時(shí)長(zhǎng):科普短視頻的命脈
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹短視頻創(chuàng)作者需要在極短的時(shí)間里抓住受眾眼球,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出,科普短視頻的時(shí)長(zhǎng)較短和科學(xué)
內(nèi)容完整表達(dá)之間存在矛盾,接著表明科普短視頻需要適當(dāng)增加長(zhǎng)度。然后再通過(guò)一系列科普短視頻的數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋說(shuō)明。
故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)科普短視頻并非越短越好,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)科普短視頻并非越短越好,“短視頻”范圍擴(kuò)大,排除;
B項(xiàng),“黃金6秒”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),且“短視頻”范圍擴(kuò)大,排除;
D項(xiàng),“科普短視頻的命脈”文段并未提及,無(wú)中生有,文段僅強(qiáng)調(diào)科普短視頻并非越短越好,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科普短視頻多短才適宜》
32、《著作權(quán)法》保護(hù)的作品,必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,能夠被第三人利用、復(fù)制。這種表現(xiàn)形式類(lèi)型多樣,如各種文字作品、音樂(lè)作
品及科學(xué)技術(shù)作品。這是因?yàn)樽髌肥芊杀Wo(hù)的原因之一是要使其得到傳播、利用。再好的作品,存在于作者的思想之中,也是沒(méi)有辦法讓第
三人知曉利用的。
這段話直接支持的觀點(diǎn)是()。
A.著作權(quán)受到法律保護(hù)的根本原因在于其具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式
B.《著作權(quán)法》保護(hù)的對(duì)象首先必須是獨(dú)創(chuàng)性的智力勞動(dòng)成果,例如作者的構(gòu)思
C.期刊、樂(lè)譜、設(shè)計(jì)圖都可以成為著作權(quán)保護(hù)的對(duì)象
D.作品受法律保護(hù)的必要條件之一是它本身必須具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出《著作權(quán)法》保護(hù)的作品必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,然后解釋了原因——基于作品傳播、利用的需要,只
有具備了一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,才有可能被第三人利用,才有可能引發(fā)侵權(quán)。即文段主要想說(shuō)的便是物質(zhì)表現(xiàn)形式對(duì)作品受
法律保護(hù)的必要性。因此D項(xiàng)正確。
33、____________________。在完善立法、加強(qiáng)有關(guān)執(zhí)法司法工作的同時(shí),需要每個(gè)人的積極參與。要在思想上提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定“人與
自然是生命共同體”理念,增強(qiáng)法治意識(shí);在行動(dòng)上從自身做起,不做破壞生態(tài)環(huán)境的事情,不違法捕殺、買(mǎi)賣(mài)、食用野生動(dòng)物,不為一己之私
而破壞林木、耕地等;在生活上養(yǎng)成節(jié)約節(jié)能的習(xí)慣,踐行低碳綠色出行,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為生物多樣性保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.低碳綠色出行是人們參與生物多樣性保護(hù)工作的路徑
B.人們的衣食住行等諸多方面都與生物多樣性密切相關(guān)
C.生物多樣性保護(hù)不是空洞的概念,而是與每個(gè)人息息相關(guān)
D.生物多樣性關(guān)系人類(lèi)福祉,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
《正確答案》
C
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第16頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先通過(guò)“需要”強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)參與進(jìn)來(lái),然后通過(guò)并列結(jié)構(gòu)分別從
思想上、行動(dòng)上和生活上論述每個(gè)人對(duì)于保護(hù)生物多樣性的具體做法。故橫線處應(yīng)表達(dá)生物多樣性保護(hù)與每個(gè)人息息相關(guān),
對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“低碳綠色出行”僅對(duì)應(yīng)生活方面的部分內(nèi)容,表述片面,排除;
B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)行動(dòng)來(lái)保護(hù)生物多樣性,缺少主題詞“保護(hù)”,排除;
D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)生物多樣性的重要性,與后文的對(duì)策無(wú)法直接銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人人都應(yīng)是生物多樣性守護(hù)者》
34、共同富裕不能簡(jiǎn)單停留在收入平等上,而是要為社會(huì)全體成員提供一個(gè)相對(duì)平等的發(fā)展機(jī)遇,讓他們?cè)诮逃?、就業(yè)、醫(yī)療等方面享有相對(duì)
公平的條件。這樣才能激發(fā)他們的勞動(dòng)積極性,鼓勵(lì)他們參與社會(huì)活動(dòng),使他們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中提升獲得感和滿(mǎn)意度,最終要通過(guò)全體人民的辛
勤勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)生活富裕富足、精神自信自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
這段文字所強(qiáng)調(diào)的實(shí)現(xiàn)共同富裕的路徑應(yīng)該是:
A.超越“唯收入論”
B.強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
C.提升文化自信
D.構(gòu)建公平正義
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先提出共同富裕不能簡(jiǎn)單停留在收入平等上,而是要為社會(huì)全體成員提供一個(gè)相對(duì)平等的發(fā)展機(jī)遇,讓其在各方面享
有相對(duì)公平的條件的觀點(diǎn)。接下來(lái)通過(guò)意義闡述進(jìn)行具體分析,指出通過(guò)這樣的方式才能最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。A項(xiàng)
中,“唯收入論”指將共同富裕狹義理解為解決收入差距,而“超越‘唯收入論’”則強(qiáng)調(diào)不能只考慮解決收入差距,實(shí)現(xiàn)收入平
等,不僅要實(shí)現(xiàn)生活富裕富足,也要做到精神自信自強(qiáng),契合文段重點(diǎn),當(dāng)選。
B、C兩項(xiàng),“基礎(chǔ)建設(shè)”“文化自信”文段均未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“公平正義”表述不明確,文段具體指出不能簡(jiǎn)單停留在收入平等上,還需要相對(duì)平等的發(fā)展機(jī)遇,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能只考慮
收入平等,還需要考慮其他方面,并非強(qiáng)調(diào)構(gòu)建公平正義,且根據(jù)“共同富裕不能簡(jiǎn)單停留在收入平等上”可知,收入角度的
公平已經(jīng)存在,因此“構(gòu)建公平正義”表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《探索中國(guó)特色的共同富裕道路》
35、一位石油大亨到天堂去參加會(huì)議,一進(jìn)會(huì)議室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無(wú)虛席,沒(méi)有地方落座,于是他靈機(jī)一動(dòng),喊了一聲:“地獄里發(fā)現(xiàn)石油了!”這
一喊不要緊,天堂里的石油大亨們紛紛向地獄跑去,很快,天堂里就只剩下那位后來(lái)的了。這時(shí),這位大亨心想,大家都跑了過(guò)去,莫非地獄
里真的發(fā)現(xiàn)石油了?于是,他也急匆匆地向地獄跑去。
本段文字意在說(shuō)明()。
A.盲從往往會(huì)陷入騙局或失敗
B.人往往會(huì)陷入自己設(shè)置的騙局
C.人要保持理性的獨(dú)立思考能力
D.信息的缺失會(huì)導(dǎo)致從眾心理
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段通過(guò)一個(gè)小故事主要揭示的是人們的一種從眾心理,B項(xiàng)錯(cuò)誤,與文段大意無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并未體現(xiàn)出從眾心理是
由什么導(dǎo)致的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,這個(gè)故事帶有諷刺性,但它并沒(méi)有具體討論盲目從眾的結(jié)果。C項(xiàng)正確,人要保持理性的獨(dú)立思考
能力,這是在概括人類(lèi)的從眾心理的基礎(chǔ)上得出的道理。
36、當(dāng)下,“邊搞副業(yè)邊找工作”成了不少人的現(xiàn)實(shí)選擇。如此情況下,一些機(jī)構(gòu)和平臺(tái)從中看到了商機(jī),假借技能培訓(xùn)之名而行謀取利益之
實(shí),著實(shí)令人反感。“副業(yè)剛需”變成“副業(yè)培訓(xùn)陷阱”,不僅________了培訓(xùn)的初衷,更涉嫌違法。因此,職能部門(mén)要加大力度規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)秩
序,做好事前事中事后全過(guò)程監(jiān)管,提高違法成本,讓____________的副業(yè)培訓(xùn)徹底失去市場(chǎng)。
編號(hào):b7f60d37cd6e46352b6607f0691e91e8泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題
泰順縣國(guó)企招聘綜合基礎(chǔ)知識(shí)必刷題第17頁(yè)
依次填入畫(huà)橫線部分最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年黑龍江幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試模擬試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招職業(yè)技能考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試模擬試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年石家莊理工職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試模擬試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 養(yǎng)老院電氣火災(zāi)培訓(xùn)課件
- 中國(guó)工商銀行2025年度春季校園招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 對(duì)外話語(yǔ)體系構(gòu)建的敘事話語(yǔ)建構(gòu)課題申報(bào)書(shū)
- 馬年猜猜樂(lè)(馬的成語(yǔ))打印版
- 精神障礙防治責(zé)任承諾書(shū)(3篇)
- 2025年擔(dān)保公司考試題庫(kù)(含答案)
- 2025年金融控股公司行業(yè)分析報(bào)告及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 質(zhì)量控制計(jì)劃模板全行業(yè)適用
- 實(shí)施指南(2025)《HG-T3187-2012矩形塊孔式石墨換熱器》
- 人教版PEP五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單詞表與單詞字帖 手寫(xiě)體可打印
- 中日友好醫(yī)院公開(kāi)招聘工作人員3人筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論