陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第1頁

陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、這篇文章主要強(qiáng)調(diào)：

A．基層治理要善于營造輕松愉快的氛圍

B．老百姓完全可以判斷出“作秀”與否

C．開展基層工作的關(guān)鍵是擁有為民情懷

D．深入基層調(diào)研要先掌握好科學(xué)的方法

《正確答案》

C

《專家解析》

文章第一段首先指出“工作方法是否得當(dāng)，直接關(guān)乎基層治理成效”，并通過“必修課”“重要途徑”指出基層治理需要學(xué)會運(yùn)用正

確的工作方法。第二段通過“好的工作方法都是從基層群眾中學(xué)來的”指出基礎(chǔ)工作要深入群眾。第三段通過列舉“焦裕祿”在基

層工作中的例子引出“從群眾中來，到群眾中去”“涵養(yǎng)為民情懷”的重要性。故文章重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)深入群眾、涵養(yǎng)為民情懷對開展基

層工作的重要性，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“善于營造輕松愉快的氛圍”僅對應(yīng)文章第一段“只有在輕松、愉快的氛圍中”部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“可以判斷出‘作秀’與否”為第三段引出重點(diǎn)部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“要先掌握好科學(xué)的方法”表述不明確，文章已指明基層工作需深入群眾，且“深入基層調(diào)研”為基層工作的一部分，非重

點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】民生周刊《熱評丨小茶攤折射大情懷》

2、人類并不是從牛身上感染結(jié)核菌的，而是被結(jié)核分枝桿菌直接感染的?？茖W(xué)家們之所以現(xiàn)在才認(rèn)識到這一點(diǎn)，是因?yàn)橹挥?%的肺結(jié)核患者

在未經(jīng)治療的情況下會發(fā)展出相關(guān)的骨骼損傷，而已發(fā)掘的人類遺骸數(shù)量有限，在沒有現(xiàn)代基因技術(shù)的條件下，此前考古研究誤把“沒有找到史

前人類結(jié)核病病例”判斷為“不存在這類病例”。現(xiàn)在，考古學(xué)界普遍認(rèn)為結(jié)核病起源于非洲早期的直立人，并隨著智人向世界各地遷徙而變異出

不同的亞種。隨著結(jié)核分枝桿菌與人類共同進(jìn)化，大約6.7萬年前，結(jié)核分枝桿菌新的譜系開始出現(xiàn)。時(shí)至今日，已發(fā)現(xiàn)共計(jì)7種譜系的分枝桿

菌，每一種都在特定的地理位置活躍。其中最古老的譜系5和譜系6表明人類結(jié)核病很可能起源于非洲東部或西部。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．結(jié)核病或起源于非洲并向世界各地?cái)U(kuò)散

B．結(jié)核分枝桿菌約在6.7萬年前開始出現(xiàn)

C．人口密度的增加助推了結(jié)核病的傳播

D．有5%的患者被結(jié)核分枝桿菌直接感染

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“考古學(xué)界普遍認(rèn)為結(jié)核病起源于非洲早期的直立人，并隨著智人向世界各地遷徙而變異出不同的亞種”“其中最古

老的譜系5和譜系6表明人類結(jié)核病很可能起源于非洲東部或西部”可知，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“大約6.7萬年前，結(jié)核分枝桿菌新的譜系開始出現(xiàn)”可知，“結(jié)核分枝桿菌”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，“人口密度”文段沒有提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“人類并不是······而是被結(jié)核分枝桿菌直接感染的?？茖W(xué)家們之所以現(xiàn)在才認(rèn)識到這一點(diǎn)，是因?yàn)橹挥?%的肺結(jié)

核患者在未經(jīng)治療的情況下會發(fā)展出相關(guān)的骨骼損傷”可知，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《結(jié)核病從哪兒來》

3、春節(jié)申遺成功，是這一節(jié)日在世界范圍內(nèi)影響____________的體現(xiàn)。2023年12月，春節(jié)正式被列為聯(lián)合國假日。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全

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3、春節(jié)申遺成功，是這一節(jié)日在世界范圍內(nèi)影響____________的體現(xiàn)。2023年12月，春節(jié)正式被列為聯(lián)合國假日。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全

球有近20個(gè)國家將春節(jié)定為法定節(jié)假日。全球有大約五分之一的人口以各種形式慶祝農(nóng)歷新年，中國年逐漸變成“世界年”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．令人矚目

B．日甚一日

C．與日俱增

D．深入人心

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)春節(jié)在世界范圍內(nèi)的影響在不斷提高之意。C項(xiàng)“與日俱增”形容不斷增長，符合文意，

當(dāng)選。

A項(xiàng)“令人矚目”指使人注視，引起別人的關(guān)注或重視，文段更多是在描述春節(jié)影響力的動態(tài)變化過程，是一種持續(xù)增加的情

況，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“日甚一日”形容事物發(fā)展的程度日漸加深或嚴(yán)重，置于此處程度過重，排除；

D項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《申遺成功！春節(jié)不僅是中國的，也是世界的》

4、“絲綢之路”是德國地理學(xué)家李?；舴屹x予漢代中國和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的名字。但是，隨著學(xué)術(shù)研究

的深入、考古發(fā)掘的進(jìn)步，絲綢之路的含義越來越廣，范圍也越來越大。的確，絲綢之路早在漢代以前就存在于中西之間，也不僅僅局限于中

國與中亞、南亞的交往，還包括西亞、地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地；貿(mào)易物品也不僅僅有絲綢，還有各種

手工制品、植物、動物、美術(shù)品等?！敖z綢之路”正如同延伸開來的絲綢一樣，有的線路清晰，有的斷斷續(xù)續(xù)；有時(shí)又像一張廣闊的大網(wǎng)，時(shí)時(shí)出

現(xiàn)絢爛的織錦。

這段文字主要介紹的是：

A．“絲綢之路”是東西方文明的交匯之路

B．考古新發(fā)現(xiàn)拓寬了“絲綢之路”的范圍

C．“絲綢之路”密切了沿線國家的貿(mào)易往來

D．“絲綢之路”的含義和范圍是不斷變化的

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先論述了德國地理學(xué)家定義的“絲綢之路”，是漢代中國和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的

名字，之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)絲綢之路的含義越來越廣，范圍也越來越大，隨后具體介紹了“絲綢之路”的范圍，由“中國

與中亞、南亞”拓寬為“西亞、地中海地區(qū)”等地，以及貿(mào)易物品由“絲綢”延伸至“手工制品”等，最后指出“絲綢之路”如同不斷延

伸的絲綢一樣，范圍含義越來越廣。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后，即絲綢之路的含義越來越廣，范圍也越來越大，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“東西方文明的交匯之路”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“考古新發(fā)現(xiàn)”表述片面，文段還論述了“學(xué)術(shù)研究的深入”，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“絲綢之路”的意義，而文段重點(diǎn)論述的是其含義及范圍不斷變化，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京日報(bào)《絲綢之路是一條活的道路》

5、辦不辦婚禮，是涉及感情觀、金錢觀、生活觀的一種綜合________，也是牽扯時(shí)間、精力的一種現(xiàn)實(shí)選擇。張燈結(jié)彩、人聲鼎沸也好，

____________、干脆利索也罷，決定婚姻質(zhì)量的關(guān)鍵在于更長久的陪伴、更努力的________。畢竟，只要有心，人生時(shí)時(shí)都可以成為搭建

儀式感、提升親密感的舞臺。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．打量直截了當(dāng)經(jīng)營

B．估量簡簡單單探索

C．考量刪繁就簡耕耘

D．衡量平鋪直敘維系

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，辦不辦婚禮是涉及多項(xiàng)因素的一種綜合考慮、衡量，B項(xiàng)“估量”、C項(xiàng)“考量”、D項(xiàng)“衡量”均可體現(xiàn)考

慮、衡量，符合文意且搭配得當(dāng)，保留。A項(xiàng)“打量”指從上到下仔仔細(xì)細(xì)地觀察，文段側(cè)重的是衡量而非觀察，排除。

第二空，頓號表示并列，根據(jù)“干脆利索”可知，橫線處成語強(qiáng)調(diào)簡單，不選擇“張燈結(jié)彩、人聲鼎沸”的方式，B項(xiàng)“簡簡單

單”指不復(fù)雜，C項(xiàng)“刪繁就簡”指刪除繁雜的，使之趨于簡明、精練，均符合文意，保留。D項(xiàng)“平鋪直敘”指說話或?qū)懳恼虏患?/p>

修飾，沒有起伏，重點(diǎn)不突出，也用以形容文章容易理解，與文段語境不符，排除。

第三空，強(qiáng)調(diào)對“婚姻質(zhì)量”的影響，根據(jù)“更長久的陪伴”可知，橫線處詞語體現(xiàn)了付出的重要性，C項(xiàng)“耕耘”比喻辛勤勞動，

置于此處可體現(xiàn)辛勤付出能夠提升婚姻質(zhì)量，當(dāng)選。B項(xiàng)“探索”側(cè)重的是尋求，無法體現(xiàn)在婚姻關(guān)系中努力經(jīng)營，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《婚禮，辦還是不辦？》

6、①現(xiàn)實(shí)是指藝術(shù)家所獲得的或者承受的事實(shí)、真理或經(jīng)驗(yàn)，想象力則是以藝術(shù)的形式對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行觀念或思想的創(chuàng)新

②因此，現(xiàn)實(shí)可以被稱為想象力的來源

③地表建造和房屋設(shè)計(jì)可以分別視作現(xiàn)實(shí)和想象，而房屋的建造可以被闡釋為一種技藝或者創(chuàng)造

④如果僅僅從美的角度來探究或者闡釋藝術(shù)，將缺乏足夠的意義和價(jià)值，因?yàn)樗囆g(shù)的核心是現(xiàn)實(shí)和想象力的結(jié)合

⑤假設(shè)一個(gè)人要以自己的設(shè)計(jì)來建造一座房屋，這并不意味著他沒有在地表上實(shí)際建造房屋，而意味著房屋的結(jié)構(gòu)是他專門基于地表而設(shè)計(jì)的

⑥同時(shí)，創(chuàng)造可以被描述為想象力的結(jié)果

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．④①⑤③②⑥

B．①⑥④⑤③②

C．⑥①⑤②③④

D．⑤③④①⑥②

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。①句指出現(xiàn)實(shí)和想象力的區(qū)別，④句通過藝術(shù)引出現(xiàn)實(shí)和想象力的話題，指出藝術(shù)的核心是現(xiàn)實(shí)和想

象力的結(jié)合，⑤句指出建造房屋的結(jié)構(gòu)是基于地表設(shè)計(jì)的，均可作首句，保留A、B、D三項(xiàng)。⑥句由“同時(shí)”引導(dǎo)，為關(guān)聯(lián)詞

后半部分，不適合作首句，排除C項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，⑥句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“同時(shí)”，可尋找捆綁關(guān)系，⑥句指出創(chuàng)造是想象力的結(jié)果，故⑥句前要提到其他與想象力相

關(guān)的事物，結(jié)合選項(xiàng)，⑥句前分別為①句、②句，②句提及“現(xiàn)實(shí)可以被稱為想象力的來源”，與⑥句句式相同，可構(gòu)成并

列，A項(xiàng)當(dāng)選。①句側(cè)重指出現(xiàn)實(shí)和想象力的區(qū)別，以及兩者與藝術(shù)之間的關(guān)系，與⑥句銜接不當(dāng)，排除B、D兩項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】中國社會科學(xué)報(bào)《現(xiàn)實(shí)與想象力令藝術(shù)永恒》

7、《白鹿原》是二十世紀(jì)九十年代初發(fā)表的。那是個(gè)還有人對“文學(xué)”兩個(gè)字充滿，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫長東西的時(shí)代；是還有許多青年，在信息閉

塞的情況下，找好書讀，伏案寫，投稿給文學(xué)雜志，著被認(rèn)可的時(shí)代。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．眷戀盼望

B．熱情等待

C．依戀渴望

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D．熱忱期盼

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫長東西的時(shí)代”和“找好書讀，伏案寫”可知，橫線處論述當(dāng)時(shí)人們對文學(xué)的態(tài)度，是充滿熱情

的，B項(xiàng)“熱情”指熱烈的感情，D項(xiàng)“熱忱”指熱衷，熱誠，均可體現(xiàn)人們對文學(xué)的熱情，符合文意，保留；A項(xiàng)“眷戀”指非常留

戀，C項(xiàng)“依戀”指留戀，不忍離開，文段并未體現(xiàn)出“留戀”的意思，均與文意不符，排除。

第二空，橫線處表示“投稿給文學(xué)雜志”的青年們希望被認(rèn)可，依舊表達(dá)了他們對文學(xué)的熱情。B項(xiàng)“等待”指不行動，直到所期

望的人或事出現(xiàn)，D項(xiàng)“期盼”指期待盼望。與B項(xiàng)“等待”相比，D項(xiàng)“期盼”更能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們對文學(xué)的熱情，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《陳忠實(shí)先生，真是好》

8、共情是一種能設(shè)身處地從他人的角度去體會并理解他人的情緒、需要和意圖的能力。教師與學(xué)生共情溝通固然可以了解當(dāng)代大學(xué)生多樣化的

興趣愛好，但在實(shí)際教學(xué)中教師并不需要做到____________，最終選擇何種興趣契合點(diǎn)要以“綱要”課教學(xué)的目標(biāo)和課程重難點(diǎn)為前提。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有的放矢

B．面面俱到

C．萬無一失

D．事必躬親

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線前的“但”可知，前后內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折，故橫線處所在句子強(qiáng)調(diào)在實(shí)際教學(xué)中教師并不需要全面了解學(xué)生的多樣化興趣

愛好。B項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照顧到，沒有遺漏疏忽，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對性，文段強(qiáng)調(diào)的是“多樣化”，而非“個(gè)性化”，不符合文意，排除；

C項(xiàng)“萬無一失”形容有絕對把握，絕不會出差錯(cuò)，強(qiáng)調(diào)有把握，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“事必躬親”意思是不論什么事一定要親自去做，親自過問，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以共情賦能“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)》

9、飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營養(yǎng)與能量的主要途徑，是生命活動的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后，飲食

就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過民族文化旅游浪潮的洗禮，______，使人們不僅僅將飲食看做是果腹的手段，而且更注重體會和欣賞飲食

過程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí)，品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目

B．民族飲食文化與旅游文化逐步整合

C．民族特色飲食文化的潛力得到開發(fā)

D．飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要

《正確答案》

B

《專家解析》

由文意可知，所填句子應(yīng)具有承上啟下的作用。前文主要指出飲食被賦予了文化內(nèi)涵；后文提到了旅游與美食。即所填句子

應(yīng)包含“飲食文化”與“旅游文化”兩個(gè)關(guān)鍵詞。因此B項(xiàng)正確。

10、在西方殖民主義擴(kuò)張之前，中國文明長期在一個(gè)相對獨(dú)立的地理環(huán)境中生存和發(fā)展。由于地理環(huán)境相對獨(dú)立，三代、秦、漢、唐、宋、

元、明、清王朝不斷更迭，盡管中間有蒙古族、滿族等少數(shù)民族在內(nèi)地建立政權(quán)，但最后都融合在中國主體文明中。所以，中國歷史上有王朝

危機(jī)、政治危機(jī)，但從來沒有發(fā)生過文明危機(jī)，中國文明的自信、源遠(yuǎn)流長跟這有很大關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)全球化過程中，人類面臨諸多共同挑戰(zhàn)。

我們應(yīng)該用自己的經(jīng)驗(yàn)和探索為當(dāng)代人類關(guān)注的諸多共同命題注入更加豐富的意蘊(yùn)，對諸如“民本與民主”“自由與秩序”“市場與調(diào)控”“個(gè)體與群

體”“人權(quán)與發(fā)展權(quán)”等關(guān)系作出屬于中國的說明，才能把握中國文明區(qū)別于其他文明的獨(dú)特價(jià)值取向，幫助我們在撲朔迷離的經(jīng)濟(jì)全球化浪潮中

更好地理解現(xiàn)實(shí)、展望未來，理直氣壯地走符合國情的中國道路。

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這段文字意在說明：

A．獨(dú)特地理環(huán)境庇佑了中國文明

B．人類諸多共同命題還并不完善

C．當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化需要中國力量

D．注入中國特色，增強(qiáng)文化自信

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹在西方殖民主義擴(kuò)張之前，中國文明長期在一個(gè)相對獨(dú)立的地理環(huán)境中生存和發(fā)展，雖然王朝不斷更迭，但文

明并未中斷，指出了中國文明的自信的來源，隨后指出在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中，人類面臨諸多共同挑戰(zhàn)，最后給出對策，強(qiáng)

調(diào)中國應(yīng)該用自己的經(jīng)驗(yàn)和探索對人類關(guān)注的諸多命題作出屬于中國的說明，這樣才能更好地把握中國文明的獨(dú)特性，更好

地理解現(xiàn)實(shí)、展望未來，理直氣壯地走符合國情的中國道路，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一定要在經(jīng)濟(jì)全球化中更加突出中國特色，增

加中國的話語權(quán)，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“獨(dú)特地理環(huán)境”對應(yīng)文段開篇部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“人類諸多共同命題還并不完善”屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“需要中國力量”表述并不明確，未強(qiáng)調(diào)中國文明獨(dú)特性，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】環(huán)球人文地理2023年11期《比較文明視野下的中國文明特色》

11、對于大部分的戲曲院團(tuán)而言，創(chuàng)排新戲乃至巡回演出，基本是靠財(cái)政補(bǔ)助，罕有“市場”。如果還擔(dān)心過度商業(yè)化而拒絕一個(gè)上佳的宣傳手

段，實(shí)在是____________。戲曲要遵循傳統(tǒng)，但不能____________?？萍紝κ澜绲南韽牟婚g斷，前幾年我們講“互聯(lián)網(wǎng)＋”，現(xiàn)在講直

播，未來還有其他。戲曲傳播載體的網(wǎng)絡(luò)化、多元化是____________，沒有直播，也會有其他傳播手段，我們身在其中，要抓住機(jī)遇、著眼

當(dāng)下。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．得不償失孤芳自賞眾望所歸

B．不勝其弊抱殘守缺與時(shí)俱進(jìn)

C．因小失大固步自封大勢所趨

D．削足適履閉門造車順勢而為

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，強(qiáng)調(diào)不能因?yàn)閾?dān)心過度商業(yè)化而拒絕一個(gè)上佳的宣傳手段，A項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，C

項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益，造成大的損失，均符合文意，保留。B項(xiàng)“不勝其弊”形容弊端很多，難以承受，程度過重，排

除；D項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“我們身在其中，要抓住機(jī)遇、著眼當(dāng)下”可知，橫線處所填成語應(yīng)該體現(xiàn)出我們不能自以為是、不求進(jìn)步之

意，A項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高，也指脫離群眾，自以為了不起，C項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，均符合文

意，保留。

第三空，根據(jù)“沒有直播，也會有其他傳播手段，我們身在其中，要抓住機(jī)遇、著眼當(dāng)下”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)戲曲

傳播載體的網(wǎng)絡(luò)化、多元化是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢，C項(xiàng)“大勢所趨”指整個(gè)局勢發(fā)展的必然趨向，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“眾望

所歸”形容某人威望很高，受到大家的敬仰和信賴，一般用來形容人，與“戲曲傳播載體”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《戲曲直播：有流量，更應(yīng)有文化含金量》

12、書寫新時(shí)代的“社會風(fēng)景”，顯然不能缺乏個(gè)人的立場和視點(diǎn)，但前提是不要____________，有個(gè)人趣味而無社會情懷，或以一己之見代

替整個(gè)時(shí)代和社會的面貌。而應(yīng)是自覺地把個(gè)人與時(shí)代統(tǒng)一起來，________出具有個(gè)人溫度又有時(shí)代熱度的風(fēng)景。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以偏概全渲染

B．一葉障目描繪

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第6頁

C．目無全牛勾勒

D．管窺蠡測襯托

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由后文“有個(gè)人趣味而無社會情懷，或以一己之見代替整個(gè)時(shí)代和社會的面貌”可知，書寫新時(shí)代的“社會風(fēng)景”不能以

片面的觀點(diǎn)看待整個(gè)社會，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)以片面觀點(diǎn)看待問題的意思。A項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問

題，B項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問題的本質(zhì)，D項(xiàng)“管窺蠡測”比喻對事物的觀察

和了解很狹窄，很片面，均符合文意，保留；C項(xiàng)“目無全?！毙稳萑说募妓嚫叱眯膽?yīng)手，已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步，文段

并未提及技藝高超，不符合文意，排除。

第二空，搭配“風(fēng)景”。B項(xiàng)“描繪”指用語言文字來描寫，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“渲染”比喻夸大地形容，文段并未體現(xiàn)夸大地書

寫“社會風(fēng)景”，不符合文意，該詞語第二層含義為國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果，與“風(fēng)

景”搭配不恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?，文段未涉及一方陪襯另

一方，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《游記散文：步履間感受時(shí)代的脈動》

13、在全球化的視野下，每個(gè)城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系，這就使得中國城市的發(fā)展不能，隔絕與其他地區(qū)的

聯(lián)系?，F(xiàn)代城市的發(fā)展越來越趨向于多元化，每個(gè)城市都自己的特征，形成特色鮮明的城市單體，這意味著城市之間的互補(bǔ)性增強(qiáng)，城市

之間除競爭以外更多的是合作關(guān)系。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．閉門造車強(qiáng)調(diào)

B．畫地為牢突出

C．停滯不前依賴

D．固步自封立足

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“每個(gè)城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系”、“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)中國

的發(fā)展不能將自己限定在一個(gè)范圍內(nèi)，要與外面聯(lián)系。A項(xiàng)“閉門造車”指關(guān)起門來造車，比喻只憑主觀辦事，不與外界交流，

不管客觀實(shí)際；B項(xiàng)“畫地為牢”表示只允許在指定的范圍內(nèi)活動；D項(xiàng)“固步自封”表示限制在一定范圍內(nèi)，守著老一套，不求

進(jìn)步，三項(xiàng)語意均可，保留。C項(xiàng)“停滯不前”指不繼續(xù)前進(jìn)，停留不動，與文意無關(guān)，排除。

第二空，橫線處搭配“特征”，根據(jù)“形成特色鮮明的城市單體”可知，橫線處要表達(dá)能憑借、基于此特征使自身得到長足發(fā)展之

意，D項(xiàng)“立足”指憑借某事或某物站穩(wěn)、安身立命，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”、B項(xiàng)“突出”更多側(cè)重于言語上的強(qiáng)調(diào)，形

式上的突出，不一定能達(dá)到“形成特色鮮明的城市單體”的目的，故“立足”更符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《淺析城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)理念》

14、楊某乘坐章某的出租車回家時(shí)，遇上一個(gè)6歲小孩突然橫穿馬路，章某及時(shí)剎車避免車禍，但導(dǎo)致楊某頭部撞傷，產(chǎn)生600元醫(yī)療費(fèi)。下面

說法錯(cuò)誤的是：

A．6歲的小孩應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

B．章某的剎車行為屬于緊急避險(xiǎn)

C．楊某和章某之間存在合作關(guān)系

D．楊某可以要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)

《正確答案》

A

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第7頁

《專家解析》

本題考查法律常識。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百八十二條第一款規(guī)定：“因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任?！庇指?/p>

據(jù)《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定：“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵

權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任?！笨梢姂?yīng)由6歲小孩的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

B項(xiàng)正確，緊急避險(xiǎn)，是指在不得已的情況下?lián)p害另一法益以保護(hù)較大法益免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)的行為。章某的行為符合緊急

避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第八百一十四條規(guī)定：“客運(yùn)合同自承運(yùn)人向旅客出具客票時(shí)成立，但是當(dāng)事人另有約定或者另有

交易習(xí)慣的除外?！币虼耍瑮钅澈驼履持g存在合作關(guān)系。

D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第八百二十三條第一款規(guī)定：“承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)對運(yùn)輸過程中旅客的傷亡承擔(dān)賠償責(zé)任；但是，傷亡是

旅客自身健康原因造成的或者承運(yùn)人證明傷亡是旅客故意、重大過失造成的除外。”由于楊某和章某之間成立客運(yùn)合同關(guān)系，

楊某可以根據(jù)客運(yùn)合同要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)，張某賠償醫(yī)療費(fèi)后可向6歲小孩的監(jiān)護(hù)人主張侵權(quán)損害賠償責(zé)任。

本題為選非題，故正確答案為A。

15、申遺成功后的首個(gè)春節(jié)，全球各地人民歡度春節(jié)，相知相親，不同文明和諧共處的美好場景，正在熱鬧上演。從東方到西方，世界各地人

們的心靈距離被不斷拉近，共同________著五千年文明的脈動。中國春節(jié)正以________的姿態(tài)走向世界舞臺，世界也張開雙臂擁抱中國春

節(jié)的到來。中國的文化價(jià)值理念在世界范圍內(nèi)獲得________，為全球文化交流注入了新的活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．聆聽自信信任

B．接觸昂揚(yáng)關(guān)注

C．觸摸開放共鳴

D．感知多元認(rèn)可

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“脈動”，C項(xiàng)“觸摸”指用手接觸后輕輕移動，D項(xiàng)“感知”指利用感官對物體獲得的有意義的印象，均與“脈動”搭配

恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“聆聽”指集中精力、認(rèn)真地聽，強(qiáng)調(diào)聽，B項(xiàng)“接觸”指挨上，碰著，均與“脈動”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“走向世界舞臺”以及“世界也張開雙臂擁抱”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國春節(jié)在申遺成功后，與世界互動更多之意。

C項(xiàng)“開放”指解除封鎖、禁令、限制等，符合文意，保留。D項(xiàng)“多元”指多樣的、不單一的，與“走向世界舞臺”無關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“為全球文化交流注入了新的活力”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)世界對中國的文化價(jià)值理念的認(rèn)同，C

項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種情緒引起的相同的情緒，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《中國年味世界共享》

16、很少有哪種日常行為能夠像閱讀一樣，在古今中外都備受推崇。這或許是因?yàn)椋祟惪释撾x蒙昧，以智識推動進(jìn)步，以經(jīng)驗(yàn)豐富閱歷，

而閱讀是獲取新知、拓展生命廣度最為便利的方式之一，“不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知”。又或者，閱讀本身就是一種抵抗世俗的

姿態(tài)，意味著不愿淈泥揚(yáng)波、蹉跎時(shí)日，而是沉下心來思索和審視，以此陶冶情操、涵養(yǎng)心靈。對過去的讀書人來說，“書籍是隨身攜帶的精神

圣殿”。而在今天，閱讀被許多人寄予了在信息洪流中擺脫焦慮、于風(fēng)云變幻中棲息身心的厚望，但不能忽視的是，當(dāng)技術(shù)發(fā)展給閱讀帶來便利

之余，也存在著與閱讀原本承載的價(jià)值背道而馳的隱患。

這段文字接下來最可能論述的是：

A．要以充分的冷靜警惕閱讀形式大于實(shí)質(zhì)的問題

B．技術(shù)發(fā)展帶來的精神速食或讓閱讀的營養(yǎng)流失

C．閱讀是能幫助人們快速獲取新知識的有效途徑

D．新型的閱讀方式會使讀書變得更加便捷與自由

《正確答案》

B

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第8頁

《專家解析》

文段開篇指出閱讀在古今中外都備受推崇，接著介紹原因，指出對于過去的讀書人來說，“書籍是隨身攜帶的精神圣殿”，然

后指出在今天，閱讀也能讓人們擺脫焦慮，尾句通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)技術(shù)發(fā)展給閱讀帶來便利的同時(shí)，也存在著隱患，故后

文應(yīng)該繼續(xù)圍繞技術(shù)發(fā)展給閱讀帶來的隱患進(jìn)行論述，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段最后論述的核心話題“技術(shù)發(fā)展”，話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“閱讀是能幫助人們快速獲取新知識的有效途徑”前文已經(jīng)提及，后文不會再論述，排除；

D項(xiàng)，“便捷與自由”為技術(shù)發(fā)展給閱讀帶來的便利，前文已經(jīng)提及，后文不會再論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《莫讓新型閱讀變“無效閱讀”》

17、近年來，人工智能、4K/8K超高清視頻、擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)（XR）等為網(wǎng)絡(luò)視聽提供了新的支撐，使網(wǎng)絡(luò)視聽內(nèi)容的生成、分發(fā)、推薦更加智能、

精準(zhǔn)、個(gè)性化。前沿技術(shù)的融入讓觀眾走進(jìn)了屏幕，內(nèi)容走出了屏幕，這大大提升了網(wǎng)絡(luò)視聽的體驗(yàn)感和互動性。為未成年人健康成長營造更

有利的視聽環(huán)境成為行業(yè)熱點(diǎn)話題。在有關(guān)部門的引導(dǎo)下，網(wǎng)絡(luò)視聽平臺通過推出青少年模式、建立專屬優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容池、禁止?fàn)I銷廣告推送、

限制使用時(shí)長和時(shí)段等措施，共同為未成年人成長保駕護(hù)航。

這段文字的主旨是（）。

A．推動網(wǎng)絡(luò)視聽的發(fā)展刻不容緩

B．前沿技術(shù)助推網(wǎng)絡(luò)視聽的發(fā)展

C．良好的視聽環(huán)境促進(jìn)未成年健康發(fā)展

D．多項(xiàng)舉措共同推進(jìn)未成年人健康成長

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過背景“近年來”指出多項(xiàng)技術(shù)為網(wǎng)絡(luò)視聽提供支撐，使得網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展的更好。隨后通過指代詞“這”總結(jié)前文，指

出前沿技術(shù)提升網(wǎng)絡(luò)視聽的體驗(yàn)感和互動性。隨后通過“未成年健康發(fā)展”舉例，指出好的多樣化的網(wǎng)絡(luò)視聽推動青少年發(fā)展

并為其保駕護(hù)航。故文段為分總分結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)前沿技術(shù)提升網(wǎng)絡(luò)視聽的體驗(yàn)感和互動性。對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“刻不容緩”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“促進(jìn)未成年健康發(fā)展”，對應(yīng)舉例子內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，“推進(jìn)未成年人健康成長”，對應(yīng)舉例子內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

18、城鄉(xiāng)歷史文化遺產(chǎn)________著中華民族的基因和血脈，是我國文化史、文明史的忠實(shí)訴說者，不僅描繪著往昔的輝煌，也深刻影響著當(dāng)

下和未來。要堅(jiān)持保護(hù)第一，盡可能做到應(yīng)保盡保。更要注意的是，應(yīng)保盡保并不是用“一把尺子”衡量的保護(hù)，而是要____________，通過

挖掘地域文化特色、發(fā)現(xiàn)地域文化基因，因風(fēng)吹火、照紋劈柴，留住城市特有的地域環(huán)境、文化特色、建筑風(fēng)格，延續(xù)城市歷史文脈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．承接薪火相傳

B．承載因地制宜

C．延續(xù)不拘一格

D．沿襲追根溯源

《正確答案》

B

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第9頁

《專家解析》

第一空，搭配“基因和血脈”，B項(xiàng)“承載”指承受、支撐物體，C項(xiàng)“延續(xù)”意思是照原來的樣子持續(xù)下去，均與“基因和血脈”搭配

恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“承接”指承受、接受，多搭配“工作”等，D項(xiàng)“沿襲”意思是依照舊例行事，均與“基因和血脈”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，根據(jù)“通過挖掘地域文化特色、發(fā)現(xiàn)地域文化基因，因風(fēng)吹火、照紋劈柴，留住城市特有的地域環(huán)境、文化特色、建

筑風(fēng)格，延續(xù)城市歷史文脈”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)挖掘地域文化特色，根據(jù)地域的不同采取適宜的方法進(jìn)行保護(hù)之意，B項(xiàng)“因

地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“不拘一格”指不拘泥于一種規(guī)格、方式，未體現(xiàn)挖

掘地域文化特色之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】求是網(wǎng)《讓城市留住記憶讓人們記住鄉(xiāng)愁》

19、隨著人口轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型，受婚育觀念變化、人口流動性增強(qiáng)等因素的影響，我國家庭發(fā)展______一些新情況和新問題——家庭規(guī)模

不斷______，家庭結(jié)構(gòu)多樣化，空巢老人和獨(dú)生子女家庭比例都有所升高，離婚率明顯上升。

依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．存在擴(kuò)大

B．出現(xiàn)復(fù)雜

C．衍生簡化

D．面臨縮減

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“隨著……”可知，文段所述的是一個(gè)動態(tài)的過程，“存在”不符合語義。第二空，由“受婚育觀念變化、人

口流動性增強(qiáng)等因素的影響”可知，“家庭規(guī)?！睉?yīng)該是“縮減”的。因此答案選D。

20、國家發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人就16—24歲城鎮(zhèn)青年失業(yè)率偏高的情況表示，這既有總量因素限制，又受到結(jié)構(gòu)性因素影響。事實(shí)上，引導(dǎo)千萬量

級的高校畢業(yè)生找準(zhǔn)就業(yè)方向，提升就業(yè)________，的確考驗(yàn)著政府、高校等各自的________，值得深思。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．韌性智慧

B．質(zhì)量協(xié)作

C．保障態(tài)度

D．成果水平

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“青年失業(yè)率偏高”“找準(zhǔn)就業(yè)方向”可知，橫線處要體現(xiàn)出幫助青年找到合適的工作，解決容易失業(yè)的問題的意

思，A項(xiàng)“韌性”、B項(xiàng)“質(zhì)量”均符合文意，保留。C項(xiàng)“保障”、D項(xiàng)“成果”置于此處均搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“引導(dǎo)千萬量級······就業(yè)方向”以及“值得深思”可知，幫助高校畢業(yè)生更好地就業(yè)這件事情是需要思考謀劃的，A

項(xiàng)“智慧”符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“協(xié)作”強(qiáng)調(diào)不同部門間的溝通配合，根據(jù)原文“各自”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)的是不同單位內(nèi)部的行

為決策，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《找準(zhǔn)方向提升大學(xué)生就業(yè)韌性》

21、從宋代到清代屢次發(fā)行紙幣，但都未認(rèn)識到紙幣的根本價(jià)值是建立在國家信用基礎(chǔ)之上，超發(fā)紙幣實(shí)質(zhì)是不斷透支國家信用。甚至民國時(shí)

期法幣的發(fā)行，仍然因?yàn)E印紙幣引起嚴(yán)重通貨膨脹，使國家信用崩潰。歷經(jīng)千年，國家信用都未在紙幣發(fā)行領(lǐng)域真正建立和鞏固起來。直到新

中國成立后，人民幣的發(fā)行完全建立在國家信用基礎(chǔ)之上，紙幣的穩(wěn)定以國家控制貨幣流通量和社會商品總價(jià)值相適應(yīng)作為堅(jiān)實(shí)保證，才從根

本上解決了這一問題。即使在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，票證一度成為紙幣的補(bǔ)充，也未影響人民幣的穩(wěn)定。

這段文字主要說明：

A．國家信用決定了貨幣發(fā)行的穩(wěn)定性和流通性

B．紙幣成功發(fā)行標(biāo)志著國家信用體系正式建立

C．國家信用是紙幣發(fā)行流通的前提和基本條件

D．新中國之前紙幣發(fā)行缺乏國家信用堅(jiān)實(shí)支撐

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第10頁

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出從宋代到民國歷經(jīng)千年，國家信用都未在紙幣發(fā)行領(lǐng)域真正建立和鞏固起來，接著指出新中國成立后，人民幣

的發(fā)行與國家信用相聯(lián)系，最后強(qiáng)調(diào)人民幣要建立在國家信用基礎(chǔ)之上，故文段為按照時(shí)間順序展開的并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)紙幣

必須以國家信用為基礎(chǔ)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段圍繞“紙幣”展開論述，“貨幣”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，紙幣發(fā)行基于國家信用，但不代表紙幣成功發(fā)行標(biāo)志著國家信用體系正式建立，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，僅對應(yīng)文段開頭的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報(bào)《從歷史看紙幣與國家信用的關(guān)系——讀<千年交子與中國貨幣金融>》

22、事實(shí)上，任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動的

______和社會管理的______顯然是災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專家們看來，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)______為人禍之故。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．加速疏忽斷言

B．破壞漏洞歸咎

C．頻繁忽略斷定

D．加劇疏漏妄定

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“加速”修飾“人類活動”不妥。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“忽略”是指疏忽，沒注意到；而社會管理并非沒注意

到，而是存在不合理之處。“疏漏”重在疏于管理，比“漏洞”更符合題意；且第三空中“妄定”一詞更具書面語色彩，與整個(gè)文風(fēng)

相契合。因此D項(xiàng)正確。

23、①說它們熟悉，是因?yàn)檫@些聲音存在于自然運(yùn)轉(zhuǎn)的每時(shí)每刻，雨滴墜落地面，微風(fēng)吹過樹梢，都會以自己的方式發(fā)出獨(dú)特聲音

②比如二十四節(jié)氣中，驚蟄就表示春雷始鳴，雨水增多，農(nóng)民往往自此開始春耕。雞鳴而起、聞雞起舞等詞匯，也體現(xiàn)著古人與自然聲音的互

動

③今天，我們就從這些熟悉的聲音聊起

④在我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史中，就處處蘊(yùn)含著人類從大自然的聲音中獲取信息、指導(dǎo)生產(chǎn)的智慧

⑤春天鳥啼喚醒大地，夏日蟬鳴驅(qū)散炎熱，秋天樹葉簌簌落下，冬天大雪壓彎枝頭，自然中存在著各種各樣的聲音，陪伴著我們的生活

⑥這些來自大自然的聲音，也伴隨著人類社會的發(fā)展

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤③①⑥④②

B．⑤⑥③①②④

C．③①②⑤⑥④

D．⑤③①④⑥②

《正確答案》

A

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第11頁

《專家解析》

對比選項(xiàng)，判斷首句，③句出現(xiàn)指代詞“這些”，指代不清，故不適合作首句，排除C項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)“比如”，說

明其是對前文的解釋，②句論述的是古人會根據(jù)“春雷始鳴”（大自然的聲音）來判斷何時(shí)開始進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)

需確定②句和④句的順序，④句指出在我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史中，人類會從大自然的聲音中獲取信息，故②句是對④句的舉例說

明，④句應(yīng)在②句之前，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句存在指代詞“這些”，對比選項(xiàng)需判斷⑥句前接①句還是④句，①句指出自然界中萬物會以自己的方式發(fā)

出獨(dú)特的聲音，與⑥句話題一致，構(gòu)成捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。④句指出人類從大自然的聲音中獲取信息，無法與⑥句構(gòu)成捆綁，

排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《你有多久沒聽過自然的聲音？》

24、建設(shè)人民法院案例庫是保障法律統(tǒng)一適用、裁判尺度統(tǒng)一的重要舉措，是確保“同案同判”的重要制度。而且，案例庫對社會公眾開放，會

發(fā)揮司法公開的重要價(jià)值。但是，案例庫建設(shè)不能替代裁判文書上網(wǎng)公開的功效，二者之間的價(jià)值側(cè)重有所不同：前者重在“案例”，旨在統(tǒng)一法

律適用，后者重在“文書”，旨在促進(jìn)司法公開；前者通過海量裁判文書的公開匯集，成為人民法院案例庫入庫備選案例的源頭；后者通過裁判規(guī)

則的提煉供給，在裁判文書公開基礎(chǔ)之上發(fā)揮參考示范價(jià)值?；诖耍袊门形臅W(wǎng)與案例庫之間未來的發(fā)展趨勢應(yīng)當(dāng)是“并駕齊驅(qū)”，在深化

司法公開的基礎(chǔ)上促進(jìn)法律適用統(tǒng)一。

對這段文字概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．裁判文書上網(wǎng)公開與案例庫建設(shè)并行不悖

B．案例庫建設(shè)與裁判文書上網(wǎng)公開側(cè)重不同

C．案例庫建設(shè)對統(tǒng)一法律適用具有重要意義

D．裁判文書與案例庫建設(shè)利于司法公平公正

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先闡述建設(shè)人民法院案例庫的意義，接著指出案例庫建設(shè)不能替代裁判文書上網(wǎng)公開的功效，二者側(cè)重的價(jià)值不同，最

后通過“基于此”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)中國裁判文書網(wǎng)與案例庫應(yīng)“并駕齊驅(qū)”，故文段重點(diǎn)為最后的結(jié)論，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“側(cè)重不同”對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對應(yīng)文段開頭引出話題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“裁判文書上網(wǎng)公開”，排除；

D項(xiàng)，“公正”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在更高層次推進(jìn)文書上網(wǎng)切實(shí)提升司法公開質(zhì)效》

25、從專業(yè)設(shè)置來看，公共事業(yè)管理堪稱集“管理”大成者：教育管理、體育管理、文化藝術(shù)事業(yè)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、公共管理、應(yīng)急管理

······涉及公共管理的方方面面，都可以盡納其中。但在實(shí)際操作中，某些跟風(fēng)而上的高校則將此搞成了“__________”，看似包羅萬象，實(shí)則

____________。無序的課程設(shè)置所導(dǎo)致的問題，很快就體現(xiàn)在人才市場上：“樣樣精通，樣樣稀松”的公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生，毫無任何優(yōu)

勢可言。在這樣的背景下，高校競相撤銷公共事業(yè)管理專業(yè)，未嘗不是一種在市場倒逼之下的糾偏。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大鍋飯雜亂無章

B．大雜燴毫無章法

C．一勺燴參差不齊

D．一盤棋烏煙瘴氣

《正確答案》

B

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第12頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“涉及公共管理的方方面面，都可以盡納其中”“看似包羅萬象”可知，某些高校設(shè)置的公共事業(yè)管理課程胡亂地將

公共管理的方方面面都納入其中，B項(xiàng)“大雜燴”比喻把各種不同的事物胡亂拼湊在一起的混合體，符合文意，保留。A項(xiàng)“大鍋

飯”比喻一種平均主義的現(xiàn)象，C項(xiàng)“一勺燴”指一鍋煮，比喻不分青紅皂白，對一切事或一切人都同樣處理，D項(xiàng)“一盤棋”比喻

各局部之間互相協(xié)調(diào)，服從全局，均與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“毫無章法”指沒有條理、沒有規(guī)律、沒有章程，與后文“無序的課程設(shè)置······‘樣樣精通，樣樣稀松’的

公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生”對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《優(yōu)化學(xué)科，既要“減法”更要做好“加法”》

26、科學(xué)家故事通常是以文字和電視影像等傳統(tǒng)形式________的感人事跡，以至于刻板印象中，科學(xué)家的境界與凡人瑣事比起來是那么遙不

可及?？茖W(xué)家精神純粹的高大上，往往容易被____________，難以產(chǎn)生共情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．展現(xiàn)視如拱璧

B．描繪奉為圭臬

C．記錄等閑視之

D．呈現(xiàn)束之高閣

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)人們與科學(xué)家精神有距離之意，D項(xiàng)“束之高閣”比喻放在一旁，不去管它，

能夠體現(xiàn)出人們與科學(xué)家精神存在距離，符合文意，保留。A項(xiàng)“視如拱璧”比喻十分珍貴，文段并未體現(xiàn)出人們認(rèn)為科學(xué)家精

神很珍貴，故不符合語境，排除；B項(xiàng)“奉為圭臬”指把某些言論或事物奉為準(zhǔn)則，與文意不符，排除；C項(xiàng)“等閑視之”指當(dāng)做

平常的人或事物看待，由前文“遙不可及”和“高大上”可知，人們并沒有把科學(xué)家精神當(dāng)作平常的事，故不符合文意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，由文意可知，橫線處表達(dá)科學(xué)家故事通常是以一定形式被展示出來的感人事跡之意，D項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出、

露出，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《弘揚(yáng)科學(xué)家精神要接地氣》

27、國家間的沖突是利益的沖突，不是文明的沖突。但一個(gè)文明呈現(xiàn)出什么樣的姿態(tài)，怎樣的價(jià)值觀，從而將在世界版圖上取得一個(gè)什么樣的

地位，的確與文明特性有關(guān)。專家認(rèn)為，中國是取經(jīng)文明，西方是傳教文明，取經(jīng)文明比較容易相信多元主義，傳教文明則信奉一神論，習(xí)慣

于善惡對抗的二元主義思維。在取經(jīng)文明中，制度研究是為了獲取新的知識，在傳教文明中，制度研究是為了“拯救全人類”。當(dāng)預(yù)設(shè)的制度成了

宗教，人類歷史就不再開放，而是絕對的、有終結(jié)的、早被一些思想精英設(shè)定了的“必然王國”。這正是當(dāng)下的國際沖突表現(xiàn)出來的主要特點(diǎn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．如今國際沖突折射出文明霸權(quán)主義

B．文明特性決定一個(gè)國家的對外政策

C．加強(qiáng)溝通和交流或許可減少國際沖突

D．文明沖突是當(dāng)下國際沖突的外在表征

《正確答案》

A

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第13頁

《專家解析》

文段首先引出國家沖突的話題，“但”轉(zhuǎn)折指出國家在國際上取得的地位與文明特性有關(guān)。接著介紹中西文明的不同，中國是

取經(jīng)文明，相信多元主義，而西方是傳教文明，認(rèn)為制度研究是為了“拯救全人類”。后文指出“當(dāng)預(yù)設(shè)的制度成了宗教······被

一些思想精英設(shè)定了的‘必然王國’”，也就是對外傳播自己的文明，讓自己的文明占據(jù)統(tǒng)治地位，即一種文明霸權(quán)主義思想。

尾句“這正是”得出結(jié)論，其中的“這”指代前文的文明霸權(quán)主義思想，強(qiáng)調(diào)這種文明霸權(quán)主義是當(dāng)下國際沖突表現(xiàn)出來的主要特

點(diǎn)，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“對外政策”無中生有，文段強(qiáng)調(diào)的是“國際沖突”，排除；

C項(xiàng)，“溝通和交流”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“文明沖突”對應(yīng)首句內(nèi)容，且文段表述為“國家間的沖突是利益的沖突，不是文明的沖突”，與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《取經(jīng)文明的時(shí)代》

28、“人人有責(zé)”意味著各類主體都應(yīng)積極參與社會治理，不能流于表面。社會治理中的參與主體在承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的基礎(chǔ)上，還需要通過各種途

徑和手段將行動落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)治理意愿向治理實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)社會治理目標(biāo)。以網(wǎng)絡(luò)空間治理為例，治理實(shí)踐不能僅僅依賴政府，還

應(yīng)鼓勵(lì)各種社會主體參與其中，企業(yè)、社會組織和個(gè)體都應(yīng)積極參與。就個(gè)體而言，人人都有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)還應(yīng)培養(yǎng)

與提升參與網(wǎng)絡(luò)空間治理的能力。

這段文字意在說明：

A．鼓勵(lì)公眾主體責(zé)任意識使其得到充分發(fā)揮

B．強(qiáng)調(diào)提升“人人盡責(zé)”的主體行動能力

C．培養(yǎng)個(gè)人建立參與社會治理的良好心態(tài)

D．闡述如何實(shí)現(xiàn)治理意愿向治理實(shí)踐轉(zhuǎn)變

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn)，“人人有責(zé)”意味著各類主體都應(yīng)積極參與社會治理，不能流于表面，隨后對此展開論述，詳細(xì)指出應(yīng)如

何將行動落到實(shí)處，從而實(shí)現(xiàn)社會治理目標(biāo)，并以網(wǎng)絡(luò)空間治理為例對此印證，尾句強(qiáng)調(diào)，人人都有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序的責(zé)

任和義務(wù)，同時(shí)還應(yīng)培養(yǎng)與提升參與網(wǎng)絡(luò)空間治理的能力，故文段意在強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)提升參與社會治理的能力，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“使其得到充分發(fā)揮”相比B項(xiàng)，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“良好心態(tài)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“治理意愿向治理實(shí)踐轉(zhuǎn)變”偏離文段重點(diǎn)，文段意在強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)提升參與社會治理的能力，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《匯聚多元社會治理主體協(xié)同合力》

29、雷暴是夏季最常見的天氣現(xiàn)象之一，在一般人眼中，雷暴意味著電閃雷鳴、暴雨傾盆，常常造成嚴(yán)重的。但在熱愛天象的攝影師眼中，雷

暴是融“聲、光、電”為一體的獨(dú)特。尤其是充滿壓追感的雷暴云，云團(tuán)猶如巨大的飛碟懸浮于天空，旋轉(zhuǎn)凝聚的同時(shí)云中閃電不斷、雷聲滾

滾，彰顯著大自然的威力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自然災(zāi)害自然景觀

B．自然災(zāi)荒自然景況

C．自然災(zāi)變自然景象

D．自然災(zāi)患自然景物

《正確答案》

A

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第14頁

《專家解析》

第一空，搭配“雷暴”，A項(xiàng)“自然災(zāi)害”指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象，D項(xiàng)“自然災(zāi)患”指自然方面的災(zāi)

害、災(zāi)難，均與“雷暴”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“自然災(zāi)荒”指因?yàn)?zāi)害造成的糧食歉收、土地荒蕪、物品嚴(yán)重缺乏等狀況，側(cè)重饑

荒，不符合雷暴天氣帶來的結(jié)果，排除；C項(xiàng)“自然災(zāi)變”指因自然現(xiàn)象反常而引起的災(zāi)害，與文段“最常見”表述相悖，排除。

第二空，搭配“雷暴”，A項(xiàng)“自然景觀”是天然景觀和人為景觀的自然方面的總稱，與“雷暴”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“自然景

物”中“景物”指可供觀賞的景色和事物，與“雷暴”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國國家地理》2022年第08期

30、在藝術(shù)欣賞中，沉浸與交互原本是一對矛盾。傳統(tǒng)影視致力于將觀眾的注意力綁定在一個(gè)具有高度沉浸性的審美時(shí)空中，然而新媒體技術(shù)

卻想把可看的影像變?yōu)榭筛猩踔量刹僮鞯慕换ナ接跋?，讓觀眾與劇情深度互動。將交互性嵌入影視欣賞，按嵌入程度分為信息交互、劇情交互

和感知交互三個(gè)類型。信息交互功能最早可追溯到視頻網(wǎng)站出現(xiàn)時(shí)就具有的暫停、回放等按鍵控軌，這種交互方式雖簡單，卻將控制權(quán)交給觀

眾。隨著AI即時(shí)識別和搜索功能的擴(kuò)展，信息交互方式日益多元化。如觀劇時(shí)“只看他”，或一鍵百科，或跳轉(zhuǎn)到商城邊看邊買，這些功能縮短了

用戶從“感興趣”到“滿足”的消費(fèi)路徑，還有彈幕，允許用戶邊看邊評，形成集體觀賞的劇場感。

這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵?/p>

A．彈幕如何產(chǎn)生信息交互劇場感

B．影視交互方式深入劇情的表現(xiàn)

C．影視如何與用戶感知進(jìn)行交互

D．列舉影視平臺的信息交互功能

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題。文段首先指出藝術(shù)欣賞中沉浸與交互原本是一對矛

盾，接著通過“然而”表轉(zhuǎn)折，指出新媒體技術(shù)想把可看的影像變?yōu)榻换ナ接跋?，隨后指出交互性嵌入影視欣賞按嵌入程度可

分為信息交互、劇情交互和感知交互三個(gè)類型，后文圍繞第一個(gè)類型“信息交互”展開論述。因此文段接下來應(yīng)圍繞嵌入程度

更深的第二個(gè)交互性嵌入影視欣賞類型，即“劇情交互”展開論述，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“如何產(chǎn)生信息交互劇場感”對應(yīng)尾句部分內(nèi)容，文段已論述，后文不會再論述，排除；

C項(xiàng)，“與用戶感知進(jìn)行交互”對應(yīng)交互性嵌入影視欣賞的第三個(gè)類型“感知交互”，按照邏輯順序應(yīng)先論述“劇情交互”，再論

述“感知交互”，排除；

D項(xiàng)，“影視平臺的信息交互功能”文段已論述，后文不會再論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報(bào)《交互欣賞模式讓技術(shù)與藝術(shù)擦出火花》

31、紫色土之所以得名，和其色澤有很大的關(guān)系，紫色土的紫色不褪色，土里大多富含鈣質(zhì)和磷、鉀等營養(yǎng)元素，在四川盆地的丘陵地區(qū)中屬

于較肥沃土壤，比較適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。紫色土的發(fā)育程度比紅壤和黃壤要晚一點(diǎn)，屬于化學(xué)風(fēng)化微弱的土壤，呈中性至微堿性反應(yīng)。由于母質(zhì)存

在差異，不同的紫色土中石灰含量也有所不同。雖然紫色土有豐富的礦質(zhì)養(yǎng)分，但是由于紫色土一般分布在地形起伏明顯的丘陵坡地，水土流

失不斷發(fā)生，紫色土土層淺薄，造成植被生長狀況較差，導(dǎo)致紫色土的有機(jī)質(zhì)和全氮含量一般不高，而且表土也沒有明顯的腐殖質(zhì)聚積層。

下列說法與文段相符的是：

A．紅壤和黃壤的發(fā)育程度一般要比紫色土壤晚一些

B．紫色土因有機(jī)質(zhì)和含氮量不高而不利于植被生長

C．我國紫色土主要分布在四川地形起伏明顯的丘陵

D．紫色土壤含有豐富的礦質(zhì)養(yǎng)分比較適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

《正確答案》

D

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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第15頁

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“紫色土的發(fā)育程度比紅壤和黃壤要晚一點(diǎn)”可知，早晚順序顛倒，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“紫色土土層淺薄，造成植被生長狀況較差，導(dǎo)致紫色土的有機(jī)質(zhì)和全氮含量一般不高”可知，因果倒置，表述

錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“由于紫色土一般分布在地形起伏明顯的丘陵坡地”可知，“主要分布在四川地形起伏明顯的丘陵”范圍縮小，表

述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“紫色土的紫色······比較適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《土壤的顏色——四川紫色土》

32、運(yùn)河興則長城廢，反之亦然。這兩位巨人很少聯(lián)袂演出，它們總是在歷史舞臺的入口處____________。當(dāng)一方粉墨登場時(shí)，另一方則在

某個(gè)角落里黯然神傷。這種錯(cuò)位不難理解，運(yùn)河意味著安定和豐足，它是王朝的血脈，血脈流暢則通體強(qiáng)健，這是王朝鼎盛的標(biāo)志；而在大修

長城的背后則往往是邊關(guān)的烽火和塞上的狼煙，它意味著外患頻仍，國勢________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．擦肩而過萎靡

B．各行其是式微

C．分道揚(yáng)鑣危急

D．南轅北轍衰敗

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“運(yùn)河興則長城廢，反之亦然”“兩位巨人很少聯(lián)袂演出”“當(dāng)一方粉墨登場時(shí)，另一方則在某個(gè)角落里黯然神傷”“這

種錯(cuò)位”可知，運(yùn)河和長城在歷史舞臺上總是交替登臺演出的，當(dāng)一方輝煌時(shí)，另一方則落寞離場，橫線處應(yīng)體現(xiàn)錯(cuò)過之

意，A項(xiàng)“擦肩而過”指挨著肩而溜走，可以表達(dá)出運(yùn)河和長城交替登上歷史舞臺，總是錯(cuò)過之意，保留。B項(xiàng)“各行其是”意思

是按照各自認(rèn)為對的去做，指思想不統(tǒng)一，各人按照自己的意見、主張去做，與文意不符，排除；C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”原指分路而

行，后多比喻因志趣、目標(biāo)不同而各走各的路，各干各的事，通常是先并行一段路而后再分開，與文意不符，排除；D項(xiàng)“南

轅北轍”比喻行動和目的正好相反，一般用于單個(gè)主體，與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“萎靡”指衰退，置于此處可體現(xiàn)出大修長城意味著外部勢力不斷干涉侵略，背后體現(xiàn)著國勢衰退，符

合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《曠世風(fēng)華——大運(yùn)河傳》

33、盡小者大，慎微者著。慎于微，不僅是一絲不茍的人生態(tài)度，更是一種信念操守、道德修養(yǎng)，貴在日日為繼、____________?！独献印?/p>

中言：“慎終如始，則無敗事?！秉h員干部當(dāng)常懷慎微之心，將慎微視為修身之本、為政之要，在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，____________，篤行

致遠(yuǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．久久為功防微杜漸

B．持之以恒焚膏繼晷

C．綿綿用力朝乾夕惕

D．積羽沉舟析微察異

《正確答案》

A

編號：38d9ccdc87869b587c94ee954c4fe095陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試

陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第16頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號可知，橫線處成語應(yīng)與“日日為繼”語義相近，表達(dá)堅(jiān)持之意，A項(xiàng)“久久為功”指要持之以恒，鍥而不舍，B

項(xiàng)“持之以恒”意思是長久堅(jiān)持下去，C項(xiàng)“綿綿用力”指連續(xù)不斷的，長久堅(jiān)持做某事，均符合文意，保留。D項(xiàng)“積羽沉舟”比喻

壞事積累起來就會造成嚴(yán)重的后果，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，文段主題詞為“微”，A項(xiàng)“防微杜漸”指在壞事或壞思想剛剛露出苗頭時(shí)就加以防備和制止，能夠與文段主題詞“微”構(gòu)

成對應(yīng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書或努力工作，C項(xiàng)“朝乾夕惕”形容從早到晚勤奮謹(jǐn)慎，兢兢業(yè)業(yè)，不

敢懈怠，均無法與文段主題詞“微”構(gòu)成對應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)《君子慎微》

34、科學(xué)需要想象力，考古更是如此。古人留下的信息總是____________，出土的文物也不會說話，我們需要想象力來________認(rèn)知縫

隙，獲得一幅完整的圖景，需要想象力神游時(shí)空與古人對話，讀懂先民留給我們的文明“密碼”。然而，想象力可以沒有邊界，卻必須有其根基。

一切真正的瑰麗想象都是科學(xué)精神伸向天空的臂膀，絕不是____________的乖張。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．殘缺不全銜接天馬行空

B．支離破碎彌合故弄玄虛

C．浮光掠影填充嘩眾取寵

D．吉光片羽修復(fù)荒誕不經(jīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，對應(yīng)后文“認(rèn)知縫隙”“獲得一幅完整的圖景”，故橫線處意在指出古人留下的信息是不完整的，是碎片化的。A項(xiàng)“殘缺

不全”形容殘破、缺少，很不完全，B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體，均符合文意，保留；C項(xiàng)“浮光掠影”比喻對

事物觀察不細(xì)致，印象不深，不符合文意，排除；D項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，不能用來形容“信息”，排除。

第二空，搭配“縫隙”，B項(xiàng)“彌合”意思是使愈合，與“縫隙”搭配得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“銜接”指用某個(gè)物體連接兩個(gè)分開的物體，

與“縫隙”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“故弄玄虛”指故意玩弄花招，使人迷惑，無法捉摸，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《熱議三星堆莫“歪樓”》

35、對古代埃及瘟疫現(xiàn)象較為明確的記載出自醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn)，目前留存于世的此類文獻(xiàn)大都發(fā)現(xiàn)于19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，斷代范圍集中于公元

前兩千紀(jì)，部分紙草的底本可能產(chǎn)生于公元前三千紀(jì)甚至更早。有些文本雖然指明該文獻(xiàn)是在古王國某國王在位時(shí)期即已存在，但有可能只是

后世書吏為營造權(quán)威性而假托，這是諸多古代文明文獻(xiàn)傳統(tǒng)中常見的現(xiàn)象。醫(yī)學(xué)紙草涉及古代埃及相當(dāng)廣泛的醫(yī)學(xué)實(shí)踐知識，可分為兩類：一

類是被早期埃及學(xué)家稱為“科學(xué)”的醫(yī)學(xué)知識，主要指對具體病癥的檢查、診斷、治療和預(yù)后，記錄了數(shù)百種藥物處方；另一類是包含使用咒語治

病的紙草，常被歸類為魔法文獻(xiàn)，有學(xué)者視其為古代埃及文明的糟粕。但今天的埃及學(xué)家已經(jīng)意識到，必須綜合使用這兩類文獻(xiàn)，以及如宗

教、神話和書信等類型的文獻(xiàn)，才能夠更為全面和準(zhǔn)確地理解古代埃及醫(yī)學(xué)思想和實(shí)踐的內(nèi)在邏輯。

這段文字沒有介紹（）。

A．古代埃及醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)時(shí)間

B．古代埃及醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn)的偽造形式

C．古代埃及醫(yī)學(xué)紙草主要記載的內(nèi)容

D．學(xué)者研究古代埃及魔法文獻(xiàn)的意義

《正確答案》

B

編號：38d9ccdc87869b587c94ee954c4fe095陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試

陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試第17頁

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“對古代埃及瘟疫現(xiàn)象較為明確的記載出自醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn)，目前留存于世的此類文獻(xiàn)大都發(fā)現(xiàn)于19