廣東省深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
廣東省深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
廣東省深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
廣東省深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
廣東省深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,AD是∠BAC的平分線,EF∥AC交AB于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,若∠1=30°,則∠AEF的度數(shù)為()A.60° B.120° C.140° D.150°2.將一張矩形的紙對(duì)折,然后用筆尖在上面扎出“B”,再把它鋪平,你可見(jiàn)到()A. B. C. D.3.單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)依次是()A.4,5 B.-4,5 C.4,6 D.-4,64.一列火車(chē)正勻速行駛,它先用20秒的速度通過(guò)了一條長(zhǎng)為160米的隧道(即從車(chē)頭進(jìn)入入口到車(chē)尾離開(kāi)出口),又用15秒的時(shí)間通過(guò)了一條長(zhǎng)為80米的隧道,求這列火車(chē)的長(zhǎng)度,設(shè)這列火車(chē)的長(zhǎng)度為米,根據(jù)題意可列方程為()A. B.C. D.5.在0,-2,5,-0.3,中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.是關(guān)于的方程的解,則的值是()A.-2 B.2 C.-1 D.17.某種商品的進(jìn)價(jià)為800元,出售標(biāo)價(jià)為1200元,后來(lái)由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷(xiāo)售,如果要使得利潤(rùn)率為5%,那么銷(xiāo)售時(shí)應(yīng)該打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折8.如圖是由幾個(gè)相同的正方體搭成的一個(gè)幾何體,從正面看到的平面圖形是()A. B.C. D.9.將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圖中所示的立體圖形的是()A. B. C. D.10.如圖,小明將一個(gè)正方形紙剪出一個(gè)寬為4cm的長(zhǎng)條后,再?gòu)氖O碌拈L(zhǎng)方形紙片上剪去一個(gè)寬為5cm的長(zhǎng)條,如果兩次剪下的長(zhǎng)條面積正好相等,那么每一個(gè)長(zhǎng)條面積為()A.16cm2 B.20cm2 C.80cm2 D.160cm211.如圖,用若干大小相同的黑白兩種顏色的長(zhǎng)方形瓷磚,按下列規(guī)律鋪成一列圖案,則第10個(gè)圖案中黑色瓷磚的個(gè)數(shù)是()A.28 B.29 C.30 D.3112.如圖,點(diǎn)C是線段AB上的點(diǎn),點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),若AB=16cm,AC=10cm,則線段CD的長(zhǎng)是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.時(shí)間是時(shí)分,此時(shí)時(shí)針與分針的夾角是__________.14.已知線段,在直線上畫(huà)線段,那么線段的長(zhǎng)是________.15.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,則a=?

________16.將如圖所示的圖形剪去一個(gè)小正方形,使余下的部分恰好能折成一個(gè)正方體,下列編號(hào)為1、2、3、6的小正方形中不能剪去的是________(填編號(hào)).17.小明手中寫(xiě)有一個(gè)整式,小康手中也寫(xiě)有一個(gè)整式,小華知道他們兩人手中所寫(xiě)整式的和為,那么小康手中所寫(xiě)的整式是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)如圖,直線,相交于點(diǎn),平分.(1)的補(bǔ)角是____________;(2)若,求的度數(shù).19.(5分)樹(shù)人中學(xué)組織七年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生從學(xué)校步行到郊外社會(huì)實(shí)踐七班同學(xué)組成前隊(duì),步行速度為,七班的同學(xué)組成后隊(duì),速度為前隊(duì)出發(fā)30分鐘后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車(chē)在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車(chē)的速度為.(1)如果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)目的地,求學(xué)校與目的地的距離;(2)當(dāng)后隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員第一次與后隊(duì)相遇時(shí)收到了來(lái)自后隊(duì)傳給前隊(duì)的隊(duì)旗,聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)時(shí)距目的地還有多遠(yuǎn)?20.(8分)如圖,OA的方向是北偏東15°,OB的方向是西偏北50度.(1)若∠AOC=∠AOB,則OC的方向是;(2)OD是OB的反向延長(zhǎng)線,OD的方向是;(3)∠BOD可看作是OB繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛑罯D,作∠BOD的平分線OE,OE的方向是;(4)在(1)、(2)、(3)的條件下,∠COE=.21.(10分)已知代數(shù)式(1)求的值;(2)若的值與的取值無(wú)關(guān),求的值.22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=4,y=2時(shí)23.(12分)一列火車(chē)勾速行駛,經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)的隧道需要的時(shí)間.隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車(chē)上的時(shí)間是.(1)設(shè)火車(chē)的長(zhǎng)度為.用含的式子表示:從車(chē)頭經(jīng)過(guò)燈下到車(chē)尾經(jīng)過(guò)燈下火車(chē)所走的路程和這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)的平均速度;(2)設(shè)火車(chē)的長(zhǎng)度為,用含的式子表示:從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道火車(chē)所走的路程和這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)的平均速度;(3)求這列火車(chē)的長(zhǎng)度.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠CAD=∠1,再根據(jù)角平分線的定義可得∠BAC=2∠CAD,然后根據(jù)兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)可得∠AEF的度數(shù).【詳解】解:∵EF∥AC,∴∠CAD=∠1=30°,∵AF是∠BAC的平分線,∴∠BAC=2∠CAD=2×30°=60°,∵EF∥AC,∴∠AEF=180°﹣∠BAC=120°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】認(rèn)真觀察圖形,首先找出對(duì)稱(chēng)軸,根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義可知只有C是符合要求的.【詳解】解:觀察選項(xiàng)可得:只有C是軸對(duì)稱(chēng)圖形.

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形.折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸,仔細(xì)觀察圖形是正確解答本題的關(guān)鍵.3、B【分析】利用單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù),進(jìn)而分析即可.【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)依次是-4和5,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式,正確把握單項(xiàng)式的次數(shù)與系數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.4、B【分析】設(shè)這列火車(chē)的長(zhǎng)度為x米,根據(jù)速度=路程÷時(shí)間結(jié)合火車(chē)的速度不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設(shè)這列火車(chē)的長(zhǎng)度為x米,依題意,得:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解答本題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義選出所有負(fù)數(shù).【詳解】解:負(fù)數(shù)有;、.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查負(fù)數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)的定義.6、A【分析】根據(jù)方程的解的概念即可求出的值.【詳解】將代入中,

∴,

∴,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是正確理解方程的解的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型.7、B【解析】試題分析:利潤(rùn)率不低于5%,即利潤(rùn)要大于或等于800×5%元,設(shè)打x折,則售價(jià)是1200x元.根據(jù)利潤(rùn)率不低于5%就可以列出不等式,求出x的范圍.設(shè)至多打x折,則即最多可打7折.故選B考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,正確理解利潤(rùn)率的含義,理解利潤(rùn)=進(jìn)價(jià)×利潤(rùn)率,是解題的關(guān)鍵8、D【分析】正面看到的平面圖形即為主視圖.【詳解】立體圖形的主視圖為:D;左視圖為:C;俯視圖為:B故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖,考查的是空間想象能力,解題關(guān)鍵是在腦海中構(gòu)建出立體圖形.9、B【分析】根據(jù)面動(dòng)成體的原理即可解.【詳解】A、是兩個(gè)圓臺(tái),故A錯(cuò)誤;

B、上面小下面大,側(cè)面是曲面,故B正確;

C、是一個(gè)圓臺(tái),故C錯(cuò)誤;

D、上面下面一樣大側(cè)面是曲面,故D錯(cuò)誤;

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)線面體,熟記各種圖形旋轉(zhuǎn)的特征是解題關(guān)鍵.10、C【分析】首先根據(jù)題意,設(shè)原來(lái)正方形紙的邊長(zhǎng)是xcm,則第一次剪下的長(zhǎng)條的長(zhǎng)是xcm,寬是4cm,第二次剪下的長(zhǎng)條的長(zhǎng)是x-4cm,寬是5cm;然后根據(jù)第一次剪下的長(zhǎng)條的面積=第二次剪下的長(zhǎng)條的面積,列出方程,求出x的值是多少,即可求出每一個(gè)長(zhǎng)條面積為多少.【詳解】設(shè)原來(lái)正方形紙的邊長(zhǎng)是xcm,則第一次剪下的長(zhǎng)條的長(zhǎng)是xcm,寬是4cm,第二次剪下的長(zhǎng)條的長(zhǎng)是x-4cm,寬是5cm,

則4x=5(x-4),

去括號(hào),可得:4x=5x-10,

移項(xiàng),可得:5x-4x=10,

解得x=10

10×4=80(cm1)

答:每一個(gè)長(zhǎng)條面積為80cm1.

故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,要熟練掌握,首先審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關(guān)的量,找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答,即設(shè)、列、解、答.11、D【分析】根據(jù)圖案中黑色紙片張數(shù)規(guī)律,得第n個(gè)圖案中有黑色紙片(3n+1)張,進(jìn)而即可求解.【詳解】∵第1個(gè)圖案中有黑色紙片3×1+1=4張,第2個(gè)圖案中有黑色紙片3×2+1=7張,第3圖案中有黑色紙片3×3+1=10張,…第n個(gè)圖案中有黑色紙片(3n+1)張,∴當(dāng)n=10時(shí),3n+1=3×10+1=1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查圖案的排列規(guī)律,通過(guò)觀察,找出研究對(duì)象的數(shù)量規(guī)律,是解題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)題意求出BC的長(zhǎng),根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵AB=16cm,AC=10cm,∴BC=6cm,∵點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),∴CD=BC=3cm,故選C.考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】由題意根據(jù)鐘表上的刻度是把一個(gè)圓平均分成了12等份,每一份是30°,找出時(shí)針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°即可求值.【詳解】解:∵3時(shí)40分時(shí),時(shí)針指向3和4之間,分針指向8,鐘表12個(gè)數(shù)字,每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°,40分正好是10°,∴3時(shí)40分,則時(shí)針與分針的夾角為4×30°+10°=1°.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查鐘面角的計(jì)算,在鐘表問(wèn)題中,熟練掌握并利用時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)的度數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、或【分析】分兩種情況進(jìn)行討論:①點(diǎn)C在線段AB上;②點(diǎn)C在線段AB外.【詳解】①點(diǎn)C在線段AB上②點(diǎn)C在線段AB外故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了線段長(zhǎng)度的問(wèn)題,掌握線段長(zhǎng)度的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.15、1【解析】試題分析:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是該方程的解.將方程的解代入方程可得關(guān)于a的一元一次方程,從而可求出a的值.解:把x=5代入方程ax﹣8=20+a得:5a﹣8=20+a,解得:a=1.故答案為1.考點(diǎn):方程的解.16、3【解析】因?yàn)闇p去3以后,就沒(méi)有四個(gè)面在一條直線上,也就不能?chē)烧襟w,所以填3.17、【分析】根據(jù)題意可知是和,是其中一個(gè)加數(shù),所以另一個(gè)加數(shù)=(和)—(其中一個(gè)加數(shù)),以此可得小康手中所寫(xiě)的整式.【詳解】∵兩個(gè)整式的和為∴小康手中的所寫(xiě)的整式故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于弄清和與加數(shù)的關(guān)系.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)∠AOD和∠BOC;(2)36°【分析】(1)根據(jù)兩個(gè)角互補(bǔ)的定義,即可得到答案;(2)設(shè)∠EOC=2x,∠EOD=3x,根據(jù)等量關(guān)系,列出關(guān)于x的方程,即可求解.【詳解】(1)∵+∠AOD=180°,+∠BOC=180°,∴的補(bǔ)角是:∠AOD和∠BOC,故答案是:∠AOD和∠BOC;(2)設(shè)∠EOC=2x,∠EOD=3x,根據(jù)題意得:2x+3x=180°,解得:x=36°,∴∠EOC=2x=72°,∵平分,∴∠AOC=∠EOC=×72°=36°,∴∠BOD=∠AOC=36°.【點(diǎn)睛】本題主要考查補(bǔ)角的定義與角的和差倍分關(guān)系,根據(jù)角的和差倍分關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.19、(1)學(xué)校與目的地的距離為6km;(2)聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)時(shí)距目的地還有2km.【分析】根據(jù)兩隊(duì)到目的地的行駛時(shí)間差為30分鐘,列出方程便可解答;分三次列方程求出:聯(lián)絡(luò)員第一次與前隊(duì)相遇的用時(shí);聯(lián)絡(luò)員第一次與前隊(duì)相遇到與后隊(duì)相遇的用時(shí);聯(lián)絡(luò)員第一次與后隊(duì)相遇時(shí)收到了來(lái)自后隊(duì)傳給前隊(duì)的隊(duì)旗,聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)的用時(shí)再進(jìn)一步便可求得結(jié)果.【詳解】解:設(shè)學(xué)校與目的地的距離為xkm,根據(jù)題意得,,解得,,答:學(xué)校與目的地的距離為6km;設(shè)聯(lián)絡(luò)員第一次與前隊(duì)相遇用了y小時(shí),根據(jù)題意得,,解得,,設(shè)聯(lián)絡(luò)員第一次與前隊(duì)相遇到與后隊(duì)相遇用了z小時(shí),根據(jù)題意得,,解得,,設(shè)后隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員第一次與后隊(duì)相遇時(shí)收到了來(lái)自后隊(duì)傳給前隊(duì)的隊(duì)旗,聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)時(shí)用了a小時(shí),根據(jù)題意得,,解得,,此時(shí)前隊(duì)離目的地的距離為:.答:聯(lián)絡(luò)員剛好把隊(duì)旗傳給前隊(duì)時(shí)距目的地還有2km.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出相等分析,列出相應(yīng)的方程.20、(1)北偏東70°;(2)南偏東40°;(3)南偏西50°;(4)160°.【解析】試題分析:根據(jù)方位角的概念,即可求解.解:(1)∠AOC=∠AOB=90°﹣50°+15°=55°,OC的方向是北偏東15°+55°=70°;(2)OD是OB的反向延長(zhǎng)線,OD的方向是南偏東40°;(3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論