廣東省五華縣2026屆數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省五華縣2026屆數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖為一次函數(shù)和在同一坐標(biāo)系中的圖象,則的解中()A., B.,C., D.,2.下列各數(shù)中,無理數(shù)的是()A.0 B.1.01001 C.π D.3.下列關(guān)于的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.面積為5的正方形邊長是 B.5的平方根是C.在數(shù)軸上可以找到表示的點(diǎn) D.的整數(shù)部分是24.若a3,則估計(jì)a的值所在的范圍是()A.1<a<2 B.2<a<3 C.3<a<4 D.4<a<55.朱錦汶同學(xué)學(xué)習(xí)了全等三角形后,利用全等三角形繪制出了下面系列圖案,第(1)個(gè)圖案由2個(gè)全等的三角形組成,第(2)個(gè)圖案由4個(gè)全等的三角形組成,(3)個(gè)圖案由7個(gè)全等的三角形組成,(4)個(gè)圖案由12個(gè)全等的三角形組成.則第(8)個(gè)圖案中全等三角形的個(gè)數(shù)為()A.52 B.136 C.256 D.2646.若分式的值為0,則x的值為()A.0 B.1 C.﹣1 D.±17.如圖,在四邊形中,是邊的中點(diǎn),連接并延長,交的延長線于點(diǎn),.添加一個(gè)條件使四邊形是平行四邊形,你認(rèn)為下面四個(gè)條件中可選擇的是()A. B. C. D.8.在ΔABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,下列條件中,不能判定ΔABC是直角三角形的是()A.∠A+∠B=90°C.a(chǎn)=1,b=3,c=10 D.9.下列圖形中,有且只有三條對(duì)稱軸的是()A. B. C. D.10.中,的對(duì)邊分別是,且,則下列說法正確的是()A.是直角 B.是直角 C.是直角 D.是銳角11.下列各式:中,分式的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)12.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A.角 B.等邊三角形 C.平行四邊形 D.圓二、填空題(每題4分,共24分)13.已知直線y=kx+b,若k+b=-7,kb=12,那么該直線不經(jīng)過第____象限;14.如果,那么值是_____.15.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AB邊的中點(diǎn),過點(diǎn)D作邊AB的垂線l,E是l上任意一點(diǎn),且AC=5,BC=8,則△AEC的周長最小值為_____.16.關(guān)于的分式方程的解為負(fù)數(shù),則的取值范圍是_________.17.如圖,△ABC的兩條高AD,BE相交于點(diǎn)F,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及輔助線),你添加的條件是_____.18.某校規(guī)定學(xué)生的期末學(xué)科成績由三部分組成,將課堂、作業(yè)和考試三項(xiàng)得分按1:3:6的權(quán)重確定每個(gè)人的期末成績.小明同學(xué)本學(xué)期數(shù)學(xué)這三項(xiàng)得分分別是:課堂98分,作業(yè)95分,考試85分,那么小明的數(shù)學(xué)期末成績是_____分.三、解答題(共78分)19.(8分)小明和小華的年齡相差10歲.今年,小明的年齡比小華年齡的2倍大;兩年后,小華的年齡比小明年齡的大.試問小明和小華今年各多少歲?20.(8分)甲、乙兩人在凈月大街上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過程中,甲、乙兩人間的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖中折線OA﹣AB﹣BC﹣CD所示.(1)甲的速度為米/分,乙的速度為米/分;乙用分鐘追上甲;乙走完全程用了分鐘.(2)請(qǐng)結(jié)合圖象再寫出一條信息.21.(8分)分式化簡求值與解方程(1)分式化簡求值÷,其中(2)解分式方程:22.(10分)將一副三角板按如圖所示的方式擺放,AD是等腰直角三角板ABC斜邊BC上的高,另一塊三角板DMN的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)D重合,DM、DN分別交AB、AC于點(diǎn)E、F.(1)請(qǐng)判別△DEF的形狀.并證明你的結(jié)論;(2)若BC=4,求四邊形AEDF的面積.23.(10分)如圖,在中,,,為延長線上一點(diǎn),點(diǎn)在上,且.(1)求證:(2)若,求的度數(shù).24.(10分)在△ABC中,AB=AC(1)如圖1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=(2)如圖2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=(3)思考:通過以上兩題,你發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠EDC之間有什么關(guān)系?請(qǐng)用式子表示:(4)如圖3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述關(guān)系?如有,請(qǐng)你寫出來,并說明理由25.(12分)對(duì)于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到,請(qǐng)解答下列問題:(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式____________________________________(2)根據(jù)整式乘法的運(yùn)算法則,通過計(jì)算驗(yàn)證上述等式.(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問題:若,,則_________.26.某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計(jì)算器,購買2個(gè)A品牌和3個(gè)B品牌的計(jì)算器共需156元;購買3個(gè)A品牌和1個(gè)B品牌的計(jì)算器共需122元.(1)求這兩種品牌計(jì)算器的單價(jià);(2)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店對(duì)這兩種計(jì)算器開展了促銷活動(dòng),具體辦法如下:A品牌計(jì)算器按原價(jià)的八折銷售,B品牌計(jì)算器超出5個(gè)的部分按原價(jià)的七折銷售,設(shè)購買x個(gè)A品牌的計(jì)算器需要y1元,購買x(x>5)個(gè)B品牌的計(jì)算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)需要購買50個(gè)計(jì)算器時(shí),買哪種品牌的計(jì)算器更合算?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】方程組的解就是一次函數(shù)y1=ax+b和y2=-bx+a(a≠0,b≠0)圖象的交點(diǎn),根據(jù)交點(diǎn)所在象限確定m、n的取值范圍.【詳解】方程組的解就是一次函數(shù)y1=ax+b和y2=bx+a(a≠0,b≠0)圖象的交點(diǎn),∵兩函數(shù)圖象交點(diǎn)在第一象限,∴m>0,n>0,故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的解,關(guān)鍵是掌握兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)就是兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.2、C【分析】根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),找出無理數(shù)的個(gè)數(shù).【詳解】解:A.0是整數(shù),屬于有理數(shù);B.1.01001是有限小數(shù),屬于有理數(shù);C.π是無理數(shù);D.,是整數(shù),屬于有理數(shù).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了無理數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有ππ的數(shù).3、B【分析】根據(jù)正方形面積計(jì)算方法對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)平方根的性質(zhì)對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)即可判斷C;根據(jù),可得出可判斷出D是否正確.【詳解】A.面積為5的正方形邊長是,說法正確,故A不符合題意B.5的平方根是,故B錯(cuò)誤,符合題意C.在數(shù)軸上可以找到表示的點(diǎn),數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),故C正確,不符合題意D.∵,∴,整數(shù)部分是2,故D正確,不符合題意故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、平方根的性質(zhì)、數(shù)軸的特點(diǎn)、有理數(shù)的大小判斷等知識(shí).4、B【分析】應(yīng)先找到所求的無理數(shù)在哪兩個(gè)和它接近的整數(shù)之間,然后判斷出所求的無理數(shù)的范圍即可求解.【詳解】∵25<10<16,∴5<<6,∴5?1<?1<6?1,即2<?1<1,∴a的值所在的范圍是2<a<1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算能力,現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.5、B【分析】仔細(xì)觀察圖形,結(jié)合三角形每條邊上的三角形的個(gè)數(shù)與圖形的序列數(shù)之間的關(guān)系發(fā)現(xiàn)圖形的變化規(guī)律,利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求解即可.【詳解】觀察發(fā)現(xiàn):第一個(gè)圖形有1+1=2個(gè)三角形;第二個(gè)圖形有2+2=4個(gè)三角形;第三個(gè)圖形有3+22=7個(gè)三角形;…第n個(gè)圖形有n+2n-1個(gè)三角形;當(dāng)n=8時(shí),n+2n-1=8+27=1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.6、B【解析】根據(jù)分式值為0的條件,分子為0分母不為0列式進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】∵分式的值為零,∴,解得:x=1,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式值為0的條件,熟知分式值為0的條件是分子為0分母不為0是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】把A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)分別作為添加條件進(jìn)行驗(yàn)證,D為正確選項(xiàng).添加D選項(xiàng),即可證明△DEC≌△FEB,從而進(jìn)一步證明DC=BF=AB,且DC∥AB.【詳解】添加A、,無法得到AD∥BC或CD=BA,故錯(cuò)誤;添加B、,無法得到CD∥BA或,故錯(cuò)誤;添加C、,無法得到,故錯(cuò)誤;添加D、∵,,,∴,,∴,∵,∴,∴四邊形是平行四邊形.故選D.【點(diǎn)睛】本題是一道探索性的試題,考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及直角三角形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】A.∵∠A+∠B=90°,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°B.∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,∴C.∵12+32=D.設(shè)a=1,b=2,c=2,∵12+22≠22,∴△ABC不是直角三角形,故D不能判斷.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和,勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用三角形的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.9、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)分析即可,一個(gè)圖形的一部分,沿著一條直線對(duì)折后兩部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.【詳解】A.有3條對(duì)稱軸;B.有1條對(duì)稱軸;C.不是軸對(duì)稱圖形;D.不是軸對(duì)稱圖形.故選:A.

【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)勾股定理逆定理判斷即可.【詳解】解:如果a2-b2=c2,則a2=b2+c2,則△ABC是直角三角形,且∠A=90°.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是直角三角形的判定定理,判斷三角形是否為直角三角形可通過三角形的角、三邊的關(guān)系進(jìn)行判斷.11、B【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】解:的分母中含有字母,是分式;的分母中不含字母,不是分式;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的概念,掌握分式的概念是解題的關(guān)鍵.12、C【解析】分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解,看圖形是不是關(guān)于直線對(duì)稱.解:A、角是軸對(duì)稱圖形;B、等邊三角形是軸對(duì)稱圖形;C、平行四邊形只是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形.D、圓既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形;故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、一【分析】根據(jù)k+b=-7,kb=12,判斷k及b的符號(hào)即可得到答案.【詳解】∵kb=12,∴k、b同號(hào),∵k+b=-7,∴k、b都是負(fù)數(shù),∴直線y=kx+b經(jīng)過二、三、四象限,故答案為:一.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k一次函數(shù)經(jīng)過一、三象限,當(dāng)k0時(shí),圖象經(jīng)過二、四象限;當(dāng)b圖象交y軸于正半軸,當(dāng)b0時(shí),圖象交y軸于負(fù)半軸.14、1【分析】首先根據(jù)二次根式有意義的條件求出x,y的值,然后代入即可求出答案.【詳解】根據(jù)二次根式有意義的條件可知解得∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式求值,掌握二次根式有意義的條件,求出相應(yīng)的x,y的值是解題的關(guān)鍵.15、1【解析】連接BE,依據(jù)l是AB的垂直平分線,可得AE=BE,進(jìn)而得到AE+CE=BE+CE,依據(jù)BE+CE≥BC,可知當(dāng)B,E,C在同一直線上時(shí),BE+CE的最小值等于BC的長,而AC長不變,故△AEC的周長最小值等于AC+BC.【詳解】如圖,連接BE.∵點(diǎn)D是AB邊的中點(diǎn),l⊥AB,∴l(xiāng)是AB的垂直平分線,∴AE=BE,∴AE+CE=BE+CE.∵BE+CE≥BC,∴當(dāng)B,E,C在同一直線上時(shí),BE+CE的最小值等于BC的長,而AC長不變,∴△AEC的周長最小值等于AC+BC=5+8=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了最短距離問題,凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮線段的性質(zhì)定理,多數(shù)情況要作點(diǎn)關(guān)于某直線的對(duì)稱點(diǎn).16、【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程的解為負(fù)數(shù),求出a的范圍即可【詳解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解為負(fù)數(shù),得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a>1且a≠2,故答案為:a>1且a≠2【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的解,解題關(guān)鍵在于求出x的值再進(jìn)行分析17、AC=BC【分析】添加AC=BC,根據(jù)三角形高的定義可得∠ADC=∠BEC=90°,再證明∠EBC=∠DAC,然后再添加AC=BC可利用AAS判定△ADC≌△BEC.【詳解】添加AC=BC,∵△ABC的兩條高AD,BE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°,∴∠EBC=∠DAC,在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC(AAS),故答案為AC=BC.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.18、89.1【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算即可:(其中w1、w2、……、wn分別為x1、x2、……、xn的權(quán).).【詳解】小明的數(shù)學(xué)期末成績是=89.1(分),故答案為89.1.【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、小明和小華今年分別為19歲和9歲.【分析】根據(jù)題目中的兩組不等關(guān)系,列出不等式組進(jìn)行求解.【詳解】解:設(shè)小華今年的年齡為歲,則小明今年的年齡為歲.依題意有:,解得,∴不等式組的解集為,又為整數(shù),故=9,答:小明和小華今年分別為19歲和9歲.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,根據(jù)題意列出不等式是關(guān)鍵.20、(1)60,80,12,30;(2)見解析(答案不唯一).【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出甲、乙的速度,乙用多少分鐘追上甲,乙走完全程需要多少時(shí)間;

(2)答案不唯一,只要符合實(shí)際即可.【詳解】(1)由圖可得,甲的速度為:240÷4=60(米/分鐘),乙的速度為:16×60÷(16﹣4)=16×60÷12=80(米/分鐘),乙用16﹣4=12(分鐘)追上甲,乙走完全程用了:2400÷80=30(分鐘),故答案為:60,80,12,30;(2)甲走完全程需要2400÷60=40(分鐘).【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解圖象并求出甲乙兩人的速度,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21、(1),;(2)【分析】(1)先化簡分式得到,再將變形為代入求值即可;(2)去分母,將分式方程化成整式方程,求出x值,再檢驗(yàn)即可.【詳解】解:(1)÷=====∵其中∴∴原式==;(2)解:去分母得:化簡得:,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解,∴原方程的解是.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值與解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則和解法.22、(1)△DEF是等腰直角三角形,理由見解析;(1)1【分析】(1)可得∠CAD=∠B=45°,根據(jù)同角的余角相等求出∠CDF=∠ADE,然后利用“角邊角”證明△ADE和△CDF全等,則結(jié)論得證;(1)根據(jù)全等三角形的面積相等可得S△ADE=S△CDF,從而求出S四邊形AEDF=S△ABD=,可求出答案.【詳解】(1)解:△DEF是等腰直角三角形.證明如下:∵AD⊥BC,∠BAD=45°,∴∠EAD=∠C,∵∠MDN是直角,∴∠ADF+∠ADE=90°,∵∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°,∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(ASA),∴DE=DF,又∵∠MDN=90°,∴∠EDF=90°,∴△DEF是等腰直角三角形;(1)∵△ADE≌△CDF,∴S△ADE=S△CDF,∵△ABC是等腰直角三角形,AD⊥BC∴AD=BD=BC,∴S四邊形AEDF=S△ABD===1.【點(diǎn)睛】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理、等腰三角形的性質(zhì).23、(1)見解析;(2)60°【分析】(1)根據(jù)在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,且AE=CF,可以得到Rt△ABE和Rt△CBF全等的條件,從而可以證明△ABE≌△CBF;(2)根據(jù)Rt△ABE≌Rt△CBF,AB=CB,∠CAE=30°,可以得到∠ACF的度數(shù).【詳解】解:(1)證明:∵,∴,在和中,∴(2)∵,∴,又∵∴,由(1)知:,∴,∵【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所要證明結(jié)論需要的條件.24、(1)15°;(2)20°;(3)∠BAD=2∠EDC;(4)成立,理由見解析【分析】(1)根據(jù)等腰三角形三線合一,可知∠DAE=30°,再根據(jù)AD=AE,可求∠ADE的度數(shù),從而可知答案;(2)同理易知答案;(3)通過(1)(2)題的結(jié)論可知∠BAD=2∠EDC,(4)由于AD=AE,所以∠ADE=∠AED,根據(jù)已知容易證得∠BAD=2∠EDC.【詳解】解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∴∠BAD=∠CAD=30°∵AD=AE,∴∴∠DEC=90°-∠AD=15°;(2)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∴∠BAD=∠CAD=40°∵AD=AE,∴∴∠DEC=90°-∠ADE=20°;(3)根據(jù)前兩問可知:∠BAD=2∠EDC(4)仍成立,理由如下:∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED∵∠BAD+∠B=∠ADC,∠ADC=∠ADE+∠EDC∴∠ADC=∠AED+∠EDC∵∠AED=∠EDC+∠C∴∠ADC=(∠EDC+∠C)+∠EDC=2∠EDC+∠C又∵AB=AC∴∠B=∠C∴∠BAD=2∠EDC【點(diǎn)睛】

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