中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告_第1頁
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文檔簡介

中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告「篇一」為貫徹落實全國教育大會精神,發(fā)揮好課程在落實立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的教育理念,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面開齊開足課程,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,我校根據(jù)近日下發(fā)的《xx市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園課程開設(shè)專項排查整改工作方案的通知》xx教辦發(fā)(〔20xx〕xx號)文件要求,在接到通知后馬上開展課程開設(shè)專項排查整改工作。根據(jù)《xx省義務(wù)教育五四分段課程設(shè)置方案(試行)等相關(guān)政策要求,我校首先對班級張貼課程表進行嚴密自查,確保嚴格按照基教科要求開設(shè)課程,經(jīng)自查,未發(fā)現(xiàn)問題。并對局要求的課程開設(shè)進行調(diào)整,制定新課程表,并加蓋學(xué)校公章,各級部各班級在要求時間內(nèi)全部進行更換張貼。其次,為保障音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐活動、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等課程的正常開設(shè)實施,不以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程、課時。我校為保證實踐課程不但能按規(guī)上課,且出彩有效,規(guī)定周三下午三四節(jié)進行出彩課程;為確保心理健康教育,傳統(tǒng)文化等課程有序展開,排課之初,分管領(lǐng)導(dǎo)及各級部主任便進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),對課程合理安排,杜絕空課、重課現(xiàn)象發(fā)生;為杜絕實際開設(shè)課程與課程表上的課程設(shè)置不符及"陰陽課程表"現(xiàn)象,分管人員進行了不定時抽查與調(diào)查詢問學(xué)生等一系列活動,經(jīng)過一段時間的突擊檢查,未發(fā)現(xiàn)任何教學(xué)違規(guī)行為。再次,為確保起始年級全面執(zhí)行"零起點"教學(xué)要求,我校各教研組每周按時進行教研活動,嚴禁超前教學(xué)、禁超綱教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生;嚴禁用校本課程代替國家或地方課程。最后,我校于開學(xué)兩周內(nèi)通過校外公示欄、校內(nèi)宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等渠道公開全校總課程表,并利用致家長一封信、班級微信群、QQ群等渠道告知學(xué)生家長。經(jīng)家長反饋,效果良好。以上為我校自查的全部舉措。中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告「篇二」根據(jù)《高平市教育局關(guān)于進一步規(guī)范全市中小學(xué)生作息時間的通知》(高教字【20XX】16號)、《關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校課程設(shè)置和課時安排的通知》(高教字【20XX】6號)和《關(guān)于對我省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知》(晉教督【20XX】3號)文件精神,結(jié)合教育局4月26日會議精神,我校迅速行動,本著嚴肅認真的工作態(tài)度,嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng),就課程設(shè)置和作息時間安排情況進行了認真、細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、作息時間檢查情況我校能嚴格按照市教育局作息時間的安排,保證學(xué)生每天在校時間不超過7小時,學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超6小時。二、學(xué)校課程設(shè)置和課時安排檢查情況1.我校能按要求嚴格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時安排,并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時安排》基本開全課程,保證學(xué)生每天1小時的課外活動時間,保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。2.存在的問題(1)課程表中存在的問題①學(xué)校部分班級不按課程表安排教學(xué),有增減課程上課現(xiàn)象。②學(xué)校語數(shù)學(xué)科安排超課時(三至六年級實際上課語文多1節(jié),數(shù)學(xué)多2節(jié),一、二年級數(shù)學(xué)多1節(jié)),體育、綜合實踐和地方課程安排不足課時。(2)實際上課中存在問題①部分班級雖能嚴格按學(xué)校要求進行課時安排,但實際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現(xiàn)象。②綜合實踐活動課開設(shè)嚴重不足,受客觀條件限制,學(xué)校無法開展信息技術(shù)教育課程(無微機室),寫字學(xué)生無教材也不能很好開設(shè)。③學(xué)??茖W(xué)實驗操作課開設(shè)不規(guī)范,檔案資料不健全。④個別學(xué)校部分年級教師家庭作業(yè)布置較多,作業(yè)總量超時。三、存在問題的主要原因1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識不到位,沒有從落實國家教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的高度來認識嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性。2.我鎮(zhèn)地處東部山區(qū),雖然并校后部分資源得以互補,但教師年齡總體老化,教育者素質(zhì)有待提高。3.教師專業(yè)素質(zhì)不高,配備不合理,難以勝任各專業(yè)學(xué)科的教學(xué),尤其是音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué),專業(yè)人才匱乏,雖然學(xué)校盡力依據(jù)課程方案設(shè)置課程,但有些課程只能是開設(shè),難以達到理想的效果。雖然學(xué)校也嘗試進行大堂上課,但由于合并前學(xué)生各方面知識參差不齊,效果并不如人意。4.當(dāng)?shù)氐娜宋?、歷史、經(jīng)濟特色不明顯,較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。5.音體美課程和綜合實踐課程的評價還沒有一套成型的科學(xué)的評價體系。四、整改措施1.針對我校檢查中存在的實際問題,我校召開了包年級領(lǐng)導(dǎo)會議,要求領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認識加強課程管理的重要意義,并立即行動起來,凡不符合作息時間和課程設(shè)置要求的班級,不折不扣統(tǒng)一執(zhí)行市教育局規(guī)定的作息時間安排和課程設(shè)置和課時安排。2.提升教師的專業(yè)素質(zhì),積極進行課堂教學(xué)改革,向四十分鐘課堂要質(zhì)量,嚴禁加班加點打疲勞戰(zhàn)。3.注重教師備課,尤其是音體美、綜合實踐和地方課程,開全開足課程,盡最大努力開好課程。4.注重實驗操作及實驗類檔案資料的整理歸檔工作。中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告「篇三」課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國家對基礎(chǔ)教育的基本要求,遵照課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足、開好各類課程是中小學(xué)校辦學(xué)、辦好學(xué)的重要責(zé)任,是實施素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。為此,我們把課程管理自查工作當(dāng)作我校目前的一項重要工作來抓?,F(xiàn)將情況匯報如下:一、學(xué)?;厩闆r我校始建于1932年,是一所文化底蘊厚、辦學(xué)質(zhì)量高、社會口碑好的農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有6個教學(xué)班,103名學(xué)生,15名教職工。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識我校接晉教督【2013】10號文件后,立即組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員認真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會其精神要求,把規(guī)范我校課程管理工作列入重要議事日程,并通過校會向廣大教師傳達上級文件精神。廣大教師通過學(xué)習(xí)討論,進一步深化理解了課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對基礎(chǔ)教育的基本要求,是實施素質(zhì)教育促進學(xué)生全面發(fā)展的重要保障,是全體中小學(xué)教育者必須遵循的“法律準(zhǔn)則”和重要責(zé)任。我們必須與上級保持一致,堅定不移執(zhí)行國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),努力促進基礎(chǔ)教育改革的深入推進。三、按照標(biāo)準(zhǔn),自查自糾我省課程標(biāo)準(zhǔn)中,小學(xué)一、二年級每周課時數(shù)不得超過26節(jié),三至六年級每周課時數(shù)不得超過30節(jié)。我校嚴格按照國家和我省課程開設(shè)的有關(guān)要求,全面加強國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級課程管理體系建設(shè),加大對學(xué)校課程開設(shè)工作的管理力度。確保了學(xué)校開齊、開全、開足各類課程。具體情況為:一、二年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、地方課程(寫字)和校本課程(交通安全教育手冊);三——六年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會、音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐(信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí))、地方課程(寫字、國學(xué))和校本課程(校園禮儀教育、交通安全教育手冊)。六年級在星期五下午上一節(jié)班會課。四、加大投入,改善條件近幾年,在農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目中,上級為我校配備了不少音、體、美器材,三個教室都安裝了高級磁性書寫白板,大大方便了教學(xué)活動,為我校更好地實施課程標(biāo)準(zhǔn)提供了有力保障。五、存在問題通過對國家課程開設(shè)情況的自查,我們充分認識到開全課程的重要性,特別是對培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,大膽創(chuàng)新精神和基本技能有重大作用。可是,從中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題嚴重影響著學(xué)校的持續(xù)發(fā)展:1.師資力量薄弱。我校只有一位專任音樂教師,而體育、美術(shù)根本沒有專任教師,“品德與生活、品德與社會、科學(xué)、地方課程、校本課程”,甚至英語都需要語數(shù)教師兼代,這樣的現(xiàn)狀給教學(xué)工作帶來了諸多不便和很大壓力。2.學(xué)校場地有限,滿足不了教學(xué)需求?,F(xiàn)有的地方已占得滿滿的,沒有會議室、閱覽室、語音室、活動室等必要的活動場所。學(xué)生活動場較小,學(xué)校好些大型活動開展起來有很大困難。中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告「篇四」3、開發(fā)隱形課程我聯(lián)區(qū)對隱形課程的開發(fā)每學(xué)期都納入學(xué)校的工作計劃,逐步在隱形課程中強化育人環(huán)境。首先,我聯(lián)區(qū)堅持每學(xué)期的主題教育月活動。本學(xué)期的月教育主題有:講文明,爭做文明少年;樹新風(fēng),爭做綠色少年;賽才藝,爭做藝術(shù)少年;講方法,爭做勤學(xué)少年。同時,學(xué)校還開設(shè)圖書閱覽室、各種櫥窗、固定標(biāo)牌宣傳等。各教室的室內(nèi)宣傳布置到位,特別是教室布置及板報等都納入每月教育主題中。我聯(lián)區(qū)將思想道德教育、心理健康教育、環(huán)境教育和美育滲透到各項教育教學(xué)活動中,形成了生動活潑、和諧共處、開拓進取的教育氛圍。4、努力建設(shè)校本課程我聯(lián)區(qū)校本課程的研究與開設(shè)已經(jīng)有四年時間,現(xiàn)在已經(jīng)初步取得不錯的效果。課時的安排是一、二年級每班每周為兩課時,其余年級每班每周為三課時,之后就由學(xué)生通過個體或小組為單位開展研究。二、常規(guī)管理情況1、常規(guī)教務(wù)管理根據(jù)每學(xué)期年級組長、班主任和教師競爭上崗的原則,結(jié)合上級教育主管部門關(guān)于課程設(shè)置文件精神,合理的進行課時分配,由聯(lián)區(qū)教研室負責(zé)教師課程表的安排,在每學(xué)期正式上課之前分發(fā)到各任課教師手中,使教學(xué)工作有序進行。每月底,由教研組責(zé)統(tǒng)計上報教師代課與調(diào)課情況,納入學(xué)校量化管理中。2、教學(xué)過程管理我聯(lián)區(qū)歷來重視教學(xué)過程管理工作,因此,我們在過程管理中,有計劃、有方案、有檢查、有落實、有兌現(xiàn)、有獎懲。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點,制定了相關(guān)的檢查和管理規(guī)定,形成了《福善莊聯(lián)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理細則》,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試考察、學(xué)生輔導(dǎo)、教研活動等各六方面實行量化管理。每學(xué)期有兩次教案與作業(yè)的檢查,并分等級進行評比。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對教師進行不定期的推門聽課,并結(jié)合學(xué)生的評價進行登記劃分。對教學(xué)效果結(jié)合年級段的考試考察進行目標(biāo)責(zé)任管理。3、課業(yè)負擔(dān)管理確實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),是我聯(lián)區(qū)一項長期的工作,我們規(guī)定教師從上課開始一直到作業(yè)的布置都有時間和內(nèi)容限制,切實執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于學(xué)生教輔資料的征訂工作的要求,切實保障學(xué)生減負規(guī)定認真執(zhí)行。4、課改課程管理課程改革工作已經(jīng)逐步走向深入,我聯(lián)區(qū)的所有年級全部采用人教版的實驗教材。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并認真落實。不僅落實師資、落實實驗教具、落實教研活動場地,還把課題的研究與教學(xué)研究進行整合。三、存在的問題由于我聯(lián)區(qū)地處農(nóng)村,在管理體系和學(xué)校資源等方面都與兄弟學(xué)校存在一定差距。在執(zhí)行課程計劃的過程中,如個別學(xué)科師資不配套。專職教師的配備不足,教學(xué)的質(zhì)量等方面受到一定影響。還有硬件設(shè)施還不盡完善,特別是各學(xué)校的操場較小或有的沒有硬化,影響了體育課與活動課正常進行。四、努力的方向以后,我們一定會在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行課程計劃,讓學(xué)校的所有硬件與軟件設(shè)施,都能為執(zhí)行課程計劃服務(wù)。爭取達到與建設(shè)星級學(xué)校要求嚴格相符,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)做出不懈努力。中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告「篇五」為全面落實國家課程計劃,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),全面推進素質(zhì)教育。我校按照市、區(qū)教育局有關(guān)精神,以及辦事處教委的要求,積極行動起來,本著嚴肅認真的工作態(tài)度,嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng),積極落實國家課程方案并力求規(guī)范操作。根據(jù)上級的要求現(xiàn)對我校的課程落實情況,進行了認真、細致的自查?,F(xiàn)從以下幾方面匯報。1、我校根據(jù)自身的特點,認真貫徹落實了學(xué)科課程方案,具體做法是,每學(xué)期由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定學(xué)校課程計劃,報學(xué)校討論研究,最后定形課程方案、總課程表、班級課表和教師課程表。認真執(zhí)行課程設(shè)置方案,踐行課改,開足開齊品德、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科,學(xué)校在人員不整,師資力量較困難的情況下,精心安排教師進行上課,平時的課堂上決不擠占以上課時。2、開齊開足學(xué)科課程,合理安排地方課時,地方課程以傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、公共安全教育為主要內(nèi)容,校本課程以本校書法、鄉(xiāng)土風(fēng)情的開發(fā)為主要內(nèi)容,充分利用社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)等教育資源對學(xué)生進行教育,努力建設(shè)校本課程。3、確實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),是我校一項長期的工作,我們規(guī)定了教師從上課開始一直到作業(yè)的布置都有時間和內(nèi)容限制,確實執(zhí)行市、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)生教輔資料的征訂工作的要求,切實保障減負規(guī)定得以認真執(zhí)行。第一、提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。第二、嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。5、加強了對循環(huán)教材征訂的管理,做到先收集再征訂,確保征訂足量。同時加強對循環(huán)教材使用的管理,要求班主任和任課教師同時負責(zé),力爭讓學(xué)生將學(xué)習(xí)內(nèi)容記在筆記本上,不在書上亂涂亂畫。確保下一級學(xué)生的使用。6、努力開設(shè)好綜合實踐活動課。根據(jù)學(xué)校實際,制定學(xué)校綜合實踐活動方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,同時各班制定好本班的綜合實踐活動計劃以及活動指導(dǎo)方案。嚴格地按照計劃內(nèi)容進行教學(xué),努力開發(fā)學(xué)生實踐活動場所,讓學(xué)生在實踐中得到全面的發(fā)展。7、在課程落實中我校也存在不少的問題。農(nóng)村社區(qū)、家庭教育資源饋乏,教育者素質(zhì)偏低。教師專業(yè)素質(zhì)不高,配備不合理難以勝任各專業(yè)學(xué)科的教學(xué),教師配合不合理,雖然依據(jù)課程方案設(shè)置課程,但難以達到理想的效果。我們將在教師知識的豐富,教學(xué)思路的拓展,教學(xué)手段的更新上下大力度,提高教師的教學(xué)水平,以更好地落實國家課程方案,推進素質(zhì)教育的發(fā)展。中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告「篇六」一、作息時間檢查情況我校能嚴格按照市教育局作息時間的安排,保證學(xué)生每天在校時間不超過7小時,學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超6小時。二、學(xué)校課程設(shè)置和課時安排檢查情況1.我校能按要求嚴格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時安排,并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時安排》基本開全課程,保證學(xué)生每天1小時的課外活動時間,保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。2.存在的問題(1)課程表中存在的問題①學(xué)校部分班級不按課程表安排教學(xué),有增減課程上課現(xiàn)象。②學(xué)校語數(shù)學(xué)科安排超課時(三至六年級實際上課語文多1節(jié),數(shù)學(xué)多2節(jié),一、二年級數(shù)學(xué)多1節(jié)),體育、綜合實踐和地方課程安排不足課時。(2)實際上課中存在問題①部分班級雖能嚴格按學(xué)校要求進行課時安排,但實際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現(xiàn)象。②綜合實踐活動課開設(shè)嚴重不足,受客觀條件限制,學(xué)校無法開展信息技術(shù)教育課程(無微機室),寫字學(xué)生無教材也不能很好開設(shè)。③學(xué)??茖W(xué)實驗操作課開設(shè)不規(guī)范,檔案資料不健全。④個別學(xué)校部分年級教師家庭作業(yè)布置較多,作業(yè)總量超時。三、存在問題的主要原因1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識不到位,沒有從落實國家教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的高度來認識嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性。2.我鎮(zhèn)地處東部山區(qū),雖然并校后部分資源得以互補,但教師年齡總體老化,教育者素質(zhì)有待提高。3.教師專業(yè)素質(zhì)不高,配備不合理,難以勝任各專業(yè)學(xué)科的教學(xué),尤其是音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué),專業(yè)人才匱乏,雖然學(xué)校盡力依據(jù)課程方案設(shè)置課程,但有些課程只能是開設(shè),難以達到理想的效果。雖然學(xué)校也嘗試進行大堂上課,但由于合并前學(xué)生各方面知識參差不齊,效果并不如人意。4.當(dāng)?shù)氐娜宋?、歷史、經(jīng)濟特色不明顯,較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。5.音體美課程和綜合實踐課程的評價還沒有一套成型的科學(xué)的評價體系。四、整改措施1.針對我校檢查中存在的實際問題,我校召開了包年級領(lǐng)導(dǎo)會議,要求領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認識加強課程管理的重要意義,并立即行動起來,凡不符合作息時間和課程設(shè)置要求的班級,不折不扣統(tǒng)一執(zhí)行市教育局規(guī)定的作息時間安排和課程設(shè)置和課時安排。2.提升教師的專業(yè)素質(zhì),積極進行課堂教學(xué)改革,向四十分鐘課堂要質(zhì)量,嚴禁加班加點打疲勞戰(zhàn)。3.注重教師備課,尤其是音體美、綜合實踐和地方課程,開全開足課程,盡最大努力開好課程。4.注重實驗操作及實驗類檔案資料的整理歸檔工作。中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報告「篇七」這就是你要找的我校開設(shè)國家課程情況的自查報告范文,邏輯嚴謹,脈絡(luò)清晰。根據(jù)《xx市教育局關(guān)于進一步規(guī)范全市中小學(xué)生作息時間的通知》(x教字【20xx】16號)、《關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校課程設(shè)置和課時安排的通知》(x教字【20xx】6號)和《關(guān)于對我省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況進行專項督導(dǎo)檢查的通知》(晉教督【20xx】3號)文件精神,結(jié)合教育局4月26日會議精神,我校迅速行動,本著嚴肅認真的工作態(tài)度,嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng),就課程設(shè)置和作息時間安排情況進行了認真、細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、作息時間檢查情況我校能嚴格按照市教育局作息時間的安排,保證學(xué)生每天在校時間不超過7小時,學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超6小時。二、學(xué)校課程設(shè)置和課時安排檢查情況1.我校能按要求嚴格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時安排,并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時安排》基本開全課程,保證學(xué)生每天1小時的課外活動時間,保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。2.存在的問題(1)課程表中存在的問題①學(xué)校部分班級

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