2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷：語音語調(diào)訓練寫作評估題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：語音語調(diào)訓練1.Pleasereadthefollowingwordsandchoosethewordthathastheunderlinedpartpronounceddifferentlyfromtheothers.A.happyB.stopC.openD.apple2.Intheword"information",whichsyllableisusuallystressed?A.in-for-ma-tionB.in-for-ma-tionC.in-for-ma-tionD.in-for-ma-tion3.Choosethesentencethatisusuallyspokenwithafallingintonation.A.Youareastudent,aren'tyou?B.Whattimeisit?C.Let'sgotothepark.D.Doyoulikecoffee?4.Whichsentenceexpressessurpriseandisusuallyspokenwitharisingintonation?A.Iamtired.B.Sheismyfriend.C.Lookatthatbigdog!D.Iwanttodrinkwater.5.Completethesentencewiththecorrectformoftheverb"tobe",payingattentiontothestressedsyllable.Themusic___________veryloudatthepartylastnight.(is/is)6.Readthesentenceandcirclethewordthatisusuallystressed.Weneedtobuyanewcarpetforthelivingroom.(carpet/living/room/new)7.Pleaseunderlinethecorrectstressedsyllableintheword.a.decriptionb.exchangec.interestd.dependence8.Readthefollowingdialogueandchoosetheoptionthatbestdescribestheintonationpatternofthesentence"Canyouopenthewindow,please?"usuallyusedbythespeaker.A.Highatthebeginning,thenfalling.B.Risingthroughoutthesentence.C.Fallingatthebeginning,thenrising.D.Levelintonationthroughout.9.Whichofthefollowingsentencesisanexampleofastatementthatistypicallyexpressedwithafallingintonation?A.Yes,Iagree.B.Noproblem.C.Ithinksotoo.D.Itisveryhottoday.10.Identifythesentencethatrequiresarisingintonationforthequestionpart.A.Issheyourteacher?B.Hegoestoschooleveryday.C.Theyareplayingbasketballnow.D.Youcansithere.第二部分：寫作評估11.Lookatthepictureandwriteashortparagraph(4-6sentences)describingwhatyousee.Payattentiontousingappropriatesentencestructuresandtrytoconveythefeelingorsituationinyourwriting.(Imaginethepictureshowschildrenhappilyplayingagameoutdoors.)12.Supposeyoureceivedapenasagiftfromyourfriend.Writeashortnote(3-5sentences)tothankyourfriendforthegift.Usepolitelanguageandtrytoexpressyourappreciationclearly.試卷答案1.B解析思路：選項A,C,D中的元音發(fā)音均為/?/；選項B的元音發(fā)音為/?/。因此，stop的發(fā)音與其他三個不同。2.A解析思路：在單詞information中，重音通常落在第一個音節(jié)"in"上。其他選項的重音位置均不同。3.D解析思路：陳述事實或結束對話的句子通常使用降調(diào)。選項D"Doyoulikecoffee?"是一個一般疑問句，通常用升調(diào)，但在這里作為陳述性問題來考察其基本句式。若需純降調(diào)，應選"Iamtired."或"Sheismyfriend."。此處D為最可能選項，假設考察點在疑問句形式本身。更正：A為升調(diào)，B為升調(diào)，C為升調(diào)，D為降調(diào)。因此正確答案應為D。再審視題目意圖，可能是考察哪個句子“不”用降調(diào)，那么ABC應為升調(diào)。題目可能存在歧義或印刷錯誤。根據(jù)標準英語語調(diào)，一般疑問句末尾升調(diào)，特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句通常升調(diào)。陳述句降調(diào)。故D"Iamtired."(陳述句)為降調(diào)，最為符合降調(diào)陳述句。最終確認D為最合適的答案。4.C解析思路：表達驚訝、喜悅、興奮等強烈情感或突然發(fā)現(xiàn)時，句子通常使用升調(diào)。"Lookatthatbigdog!"表達了對大狗的驚訝或興奮，符合升調(diào)的使用。5.is解析思路：根據(jù)句子結構和一般現(xiàn)在時態(tài)，主語"Themusic"是不可數(shù)名詞，謂語動詞應用第三人稱單數(shù)形式"is"。6.carpet解析思路：在句子"Weneedtobuyanewcarpetforthelivingroom."中，"carpet"是名詞，且是句子的主要承載對象，通常在多詞名詞短語中作為中心詞被重讀。7.a.decriptionb.exchangec.interestd.dependence解析思路：a.description(第2個音節(jié)stressed)；b.exchange(第2個音節(jié)stressed)；c.interest(第2個音節(jié)stressed)；d.dependence(第2個音節(jié)stressed)。8.A解析思路：請求或提出建議的句子，如"Canyouopenthewindow,please?"，通常在請求者發(fā)出請求時，句末（疑問部分）帶有升調(diào)，以表示禮貌和期待對方肯定的意愿。選項A描述了這種常見的升調(diào)模式。9.D解析思路：陳述事實、陳述性觀點或結束話題的句子通常使用降調(diào)。"Itisveryhottoday."是一個陳述天氣情況的句子，符合使用降調(diào)的習慣。10.A解析思路：一般疑問句（Yes/Noquestions）的語調(diào)通常是升調(diào)，即句末音高升高。例如"Issheyourteacher?"在正常語速和語氣下，問句部分會以升調(diào)結束。11.(范文示例，不計入評分，僅供參考思路)Thepictureshowssomechildrenplayinghappilyinapark.Theyarerunningandlaughing,holdingcolorfulballoons.Onechildisthrowingaballtoanother.Theweatherlookssunnyandwarm,andthechildrenseemveryexcitedandjoyful.It'satypicalsceneofchildrenenjoyingtheirfreetimeoutdoors.解析思路：要求根據(jù)圖片寫短文。需要觀察圖片內(nèi)容（兒童、公園、活動、表情、天氣等），使用簡單的、符合兒童認知水平的句型（如描述動作、狀態(tài)、地點），并保持內(nèi)容連貫。范文描述了圖片中的主要元素（兒童、活動、表情、環(huán)境），使用了常見的句型（Theyare...,Onechildis...,Theweatherlooks...,It'sa...sceneof...），并傳達了愉快的氛圍，符合寫作要求。注意使用適當?shù)臅r態(tài)和句子結構。12.(范文示例，不計入評分，僅供參考思路)Dear[Friend'sName],Thankyousomuchforthelovelypenyougavemeformybirthday.It'sreallybeautiful,andIlikeitscolorverymuch.Icanwritesmoothlywithit,anditmakesmywritinglooknicer.Ifeelveryhappyandgratefulforyourthoughtfulgift.Thankyouagain!Bestregards,