小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題訓(xùn)練題應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要組成部分，它不僅考察孩子們的計(jì)算能力，更重要的是培養(yǎng)他們理解問題、分析數(shù)量關(guān)系以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。四年級(jí)的孩子已經(jīng)掌握了加減乘除四則運(yùn)算的基本方法，現(xiàn)在是時(shí)候?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用于各種生活場(chǎng)景了。下面這份訓(xùn)練題，希望能幫助孩子們?cè)趹?yīng)用題的世界里乘風(fēng)破浪，提升解決問題的信心與技巧。一、基礎(chǔ)鞏固篇這一部分的題目旨在幫助孩子們回顧已學(xué)的基本概念和運(yùn)算方法，確保對(duì)簡單數(shù)量關(guān)系的理解準(zhǔn)確無誤。1.學(xué)校圖書館買來一批新書，其中故事書有28本，科技書比故事書多13本?？萍紩卸嗌俦荆績煞N書一共有多少本？2.四年級(jí)（1）班有男生22人，女生19人。如果每5名同學(xué)分成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，可以分成多少個(gè)小組？還余幾人？3.一個(gè)文具盒12元，一支鋼筆8元。小明買了2個(gè)文具盒和1支鋼筆，一共需要付多少錢？他付給售貨員50元，應(yīng)找回多少錢？4.果園里有蘋果樹3行，每行15棵；還有桃樹4行，每行12棵。蘋果樹和桃樹一共有多少棵？哪種樹多？多多少棵？5.一塊長方形的菜地，長是25米，寬是18米。農(nóng)民伯伯想給這塊菜地的四周圍上籬笆，籬笆至少需要多少米？二、提升拓展篇這一部分的題目需要孩子們更仔細(xì)地審題，理清題目中的多重?cái)?shù)量關(guān)系，有時(shí)可能需要兩步或三步運(yùn)算才能得出答案。6.小紅看一本故事書，每天看15頁，看了6天，還剩下28頁沒有看。這本故事書一共有多少頁？如果她想在10天內(nèi)看完，從第7天起，她平均每天需要看多少頁？7.學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危饬?輛中巴車，每輛車可以坐23人。老師和學(xué)生一共有90人，這些車夠坐嗎？如果夠，還空多少個(gè)座位？如果不夠，還差多少個(gè)座位？8.商店里有兩種包裝的糖果，大袋每袋有30顆，售價(jià)18元；小袋每袋有15顆，售價(jià)10元。哪種包裝的糖果更劃算？如果媽媽想買90顆糖果，怎樣買最省錢？需要多少錢？9.四年級(jí)的同學(xué)們參加植樹活動(dòng)。一班植樹42棵，二班植樹的棵數(shù)是一班的2倍，三班比二班少植15棵。三班植樹多少棵？三個(gè)班一共植樹多少棵？10.一輛玩具汽車的價(jià)格是35元，一個(gè)玩具熊的價(jià)格比一輛玩具汽車便宜8元。買3個(gè)玩具熊和2輛玩具汽車，一共需要多少錢？三、答案與解析做完題目后，對(duì)照答案并理解解析過程非常重要。看看自己的解題思路是否正確，列式是否合理，計(jì)算是否準(zhǔn)確。1.解析：首先，科技書比故事書多13本，所以科技書的數(shù)量是故事書的數(shù)量加上13，即28+13=41本。兩種書的總數(shù)就是故事書和科技書的數(shù)量相加，28+41=69本。答案：科技書有41本，兩種書一共有69本。2.解析：先算出班級(jí)總?cè)藬?shù)，男生22人加上女生19人，22+19=41人。再將41人每5人分一組，就是看41里有幾個(gè)5，用除法計(jì)算，41÷5=8個(gè)小組，還余下1人。答案：可以分成8個(gè)小組，還余1人。3.解析：先算2個(gè)文具盒的價(jià)錢，每個(gè)12元，2個(gè)就是12×2=24元。再加上1支鋼筆的8元，總共需要24+8=32元。付給售貨員50元，應(yīng)找回50-32=18元。答案：一共需要付32元，應(yīng)找回18元。4.解析：先算蘋果樹的棵數(shù)，3行，每行15棵，15×3=45棵。再算桃樹的棵數(shù)，4行，每行12棵，12×4=48棵。兩種樹一共45+48=93棵。桃樹比蘋果樹多48-45=3棵。答案：蘋果樹和桃樹一共有93棵，桃樹多，多3棵。5.解析：長方形的周長等于（長+寬）×2。所以籬笆的長度就是（25+18）×2=43×2=86米。答案：籬笆至少需要86米。6.解析：小紅已經(jīng)看了6天，每天15頁，所以已經(jīng)看了15×6=90頁。這本書一共有已看的加上剩下的，90+28=118頁。如果想10天看完，已經(jīng)看了6天，還剩10-6=4天。剩下28頁，所以每天需要看28÷4=7頁。答案：這本故事書一共有118頁。從第7天起，平均每天需要看7頁。7.解析：4輛中巴車，每輛坐23人，總共可以坐23×4=92人。老師和學(xué)生一共90人，92人比90人多，所以夠坐?？兆粩?shù)是92-90=2個(gè)。答案：這些車夠坐，還空2個(gè)座位。8.解析：要比較哪種包裝劃算，就是比較每顆糖果的價(jià)格。大袋每袋18元30顆，每顆18÷30=0.6元。小袋每袋10元15顆，每顆10÷15≈0.67元。所以大袋更劃算。買90顆糖果，全部買大袋：90÷30=3袋，需要18×3=54元。如果買小袋：90÷15=6袋，需要10×6=60元。所以買3大袋最省錢，需要54元。答案：大袋包裝的糖果更劃算。買3大袋最省錢，需要54元。9.解析：二班植樹是一班的2倍，一班42棵，所以二班42×2=84棵。三班比二班少植15棵，所以三班84-15=69棵。三個(gè)班一共42+84+69=195棵。答案：三班植樹69棵，三個(gè)班一共植樹195棵。10.解析：玩具熊比玩具汽車便宜8元，玩具汽車35元，所以玩具熊35-8=27元。買3個(gè)玩具熊需要27×3=81元，買2輛玩具汽車需要35×2=70元。一共需要81+70=151元。答案：一共需要151元。四、溫馨提示解決應(yīng)用題，關(guān)鍵在于“讀懂題意”。拿到題目后，不要急于列式計(jì)算，先仔細(xì)讀題，弄清楚題目