金色的草地第一課時(shí)①自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾次。②邊讀邊想：課文圍繞這片草地寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)景？我會(huì)讀詞語(yǔ)普里什文

謝廖沙

蒲公英

茸毛盛開(kāi)

玩耍

打哈欠

合攏

觀察

shíliàopúshuǎqiànlǒng輕聲yīngróng我會(huì)寫(xiě)生字我會(huì)寫(xiě)生字戲耍玩耍我能說(shuō)場(chǎng)景課文提到了三個(gè)場(chǎng)景：①蒲公英盛開(kāi)②“我”和弟弟在草地上玩耍③草地變色我來(lái)解課題金色的草地我來(lái)說(shuō)印象這是一片______的草地。多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！····

自由朗讀第2自然段，邊讀邊想象場(chǎng)景，體會(huì)兄弟倆的快樂(lè)。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的茸毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。我來(lái)說(shuō)樂(lè)趣他們還會(huì)在草地上做什么游戲？觀察討論：為了讓課文更符合單元主題，能否刪去第二個(gè)場(chǎng)景？金色的草地第二課時(shí)合攏觀察蒲公英盛開(kāi)玩耍有趣釣魚(yú)哈欠喜愛(ài)讀一讀：默讀第3自然段。想一想：草地發(fā)生了什么變化？為

什么會(huì)有這樣的變化？填一填：完成課后第二題。填一填、說(shuō)一說(shuō)是綠色的的花瓣是合攏的是金色的的花瓣是張開(kāi)的是綠色的的花瓣是合攏的比一比張開(kāi)金色合上綠色草地就是綠色蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。草地也是金色填一填、說(shuō)一說(shuō)是綠色的的花瓣是合攏的是金色的的花瓣是張開(kāi)的是綠色的的花瓣是合攏的時(shí)間顏色變化花的狀態(tài)留意到草地的變化后，“我”是什么反應(yīng)？

有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。這是為什么呢？仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)變化產(chǎn)生疑問(wèn)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)原因細(xì)致觀察持續(xù)觀察

看視頻，觀察含羞草的變化，并把這種變化寫(xiě)下來(lái)，和同學(xué)交流。含羞草像

,葉子

。葉片張開(kāi)時(shí)，

；當(dāng)有人觸碰時(shí)，葉片

。

媽媽經(jīng)常給我買香蕉