金川集團2025年社招筆試題第1頁

金川集團2025年社招筆試題

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①但它可以成為專家和工程師的強大工具

②網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全的未來，無論是否基于區(qū)塊鏈作為重要工具

③區(qū)塊鏈雖然不是修復(fù)所有互聯(lián)網(wǎng)問題的靈丹妙藥

④傳統(tǒng)風(fēng)險不斷，新的威脅一直出現(xiàn)

⑤開發(fā)出變革性的安全應(yīng)用，賦予互聯(lián)網(wǎng)更豐富的價值和更美好的未來

⑥都必須擁有整體安全理念

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．④③①⑤②⑥

B．③①⑤②⑥④

C．③①⑤⑥②④

D．④②⑥③①⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項，判斷首句，③句指出區(qū)塊鏈不能修復(fù)所有互聯(lián)網(wǎng)問題，④句介紹傳統(tǒng)風(fēng)險不斷，新的威脅一直出現(xiàn)，結(jié)合選項可

知，③①兩句均捆綁在一起，③①兩句介紹區(qū)塊鏈對解決互聯(lián)網(wǎng)問題具有的作用，由此可知，應(yīng)先引出問題，再介紹辦

法，④句應(yīng)在③句之前，排除B、C兩項。

對比A、D兩項發(fā)現(xiàn)，選項分別對“③①⑤”“②⑥”進行捆綁，區(qū)別在于二者的順序。分析內(nèi)容可知，②⑥兩句指出“區(qū)塊鏈”不論

是否作為重要工具，網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全的未來都必須擁有整體安全理念，③①⑤三句指出“區(qū)塊鏈”能夠成為專家和工程師的強

大工具，開發(fā)出變革性的安全應(yīng)用，賦予互聯(lián)網(wǎng)更好的未來。③①⑤三句是對②⑥兩句“網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全要擁有整體安全理

念”的詳細(xì)展開，且具體介紹了“區(qū)塊鏈”對“網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全”的積極意義，故②⑥兩句應(yīng)在③①⑤三句之前，鎖定D項。

故正確答案為D。

【文段出處】《應(yīng)用區(qū)塊鏈重塑網(wǎng)絡(luò)安全的未來》

2、坦克自從第一次世界大戰(zhàn)末登上人類戰(zhàn)爭舞臺，就一直是陸戰(zhàn)的主角。但是局部戰(zhàn)爭的實踐表明，坦克當(dāng)前面臨的最大痛點就是所受威脅太

大，戰(zhàn)損率太高，仿佛形形色色的導(dǎo)彈都能置它于死地。第四代坦克必須發(fā)展全方位防御系統(tǒng)，一方面要極力降低自身被偵察到的概率，另一

方面還需提升抗打擊能力，即在被對手發(fā)現(xiàn)并攻擊后還能生存下來。以德國新型“黑豹”坦克為例，它內(nèi)置一套集被動、主動和攻頂防護于一體

的“打擊盾”防護系統(tǒng)，當(dāng)無法躲避偵測而被敵方導(dǎo)彈鎖定時，“打擊盾”防護系統(tǒng)可在其命中坦克前的瞬間引爆攔截彈，與來襲導(dǎo)彈同歸于盡。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．全面提升抗打擊能力，提高坦克生存幾率

B．發(fā)展全面防御系統(tǒng)，為坦克披上“金鐘罩”

C．陸戰(zhàn)坦克存在的致命性問題及解決方案

D．打造全方位防護，使敵方導(dǎo)彈無處遁形

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇先介紹了坦克的發(fā)展背景以及當(dāng)前面臨的最大痛點，隨后對此提出對策，即第四代坦克必須發(fā)展全方位防御系統(tǒng)，

接著通過“一方面”和“另一方面”對此展開介紹，后文以德國新型“黑豹”坦克為例，進一步詳細(xì)指出了如何發(fā)展全方位防御系

統(tǒng)，故文段意在強調(diào)坦克要發(fā)展全方位防御系統(tǒng)，B項體現(xiàn)了文段重點，適合做文段標(biāo)題，當(dāng)選。

A項，“全面提升抗打擊能力”只是坦克發(fā)展全方位防御系統(tǒng)的一個方面，表述片面，排除；

C項，“解決方案”表述不明確，排除；

D項，坦克發(fā)展全方位防御系統(tǒng)并非僅為了發(fā)現(xiàn)敵方導(dǎo)彈，且未提及文段主體“坦克”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“陸戰(zhàn)之王”即將邁進智能時代》

3、科學(xué)精神之所以能在歐洲率先確立起來，得益于科學(xué)精神的擴散與傳播在兩個方面所取得的顯著成就。首先，在社會生活層面，科學(xué)精神助

推了歐洲工業(yè)革命的發(fā)生，由此帶來整個社會生活福祉的提升，以顯性方式證明了科學(xué)精神具有的強大生產(chǎn)性功能；其次，在觀念層面，科學(xué)

精神所暗含的批判性特質(zhì)加快了以現(xiàn)代性為主旨的新思想范式出場的步伐，在真理面前沒有人具有豁免權(quán)迅速成為一種共識，為此整個社會呈

現(xiàn)出進步與文明的勃勃生機。

這段文字主要介紹的是：

A．歐洲工業(yè)革命的精神根源

B．生產(chǎn)關(guān)系變革的哲學(xué)原理

C．科學(xué)精神先天的批判性特質(zhì)

D．科學(xué)精神在歐洲確立的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“科學(xué)精神在歐洲確立”的原因在于“科學(xué)精神的擴散與傳播”，后文通過“首先”和“其次”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，分別

從“社會生活”及“觀念”兩個層面對觀點進行佐證，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)科學(xué)精神在歐洲確立的原因，對應(yīng)D項。

A、B兩項，沒有提及“科學(xué)精神”這一關(guān)鍵詞，偏離文段核心話題，排除；

C項，“批判性特質(zhì)”是“其次”部分的內(nèi)容，對應(yīng)解釋說明部分且表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《理性、實證、批判：科學(xué)精神的蛻變與沿革》

4、有的科學(xué)家推測：地球生命之源可能來自40億年前墜入地球海洋的一顆或數(shù)顆彗星。當(dāng)時，地球大氣密度很高，減慢了彗星下墜的速度，使

彗核表面的溫度不會過高，從而保護了彗核表面的類生命物質(zhì)。當(dāng)彗核墜入海洋后，它們得到了再發(fā)展的條件，便形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)（通

常由上百個分子組成）。該系統(tǒng)只讓氧氣、水等小分子進出，而氨基酸等則不能進出，久而久之這種有序狀態(tài)促成了該系統(tǒng)能自我復(fù)制，進而

導(dǎo)致了生命的誕生。

下列四項中，不屬于“再發(fā)展條件”的一項是（）。

A．彗核表面的類生命物質(zhì)發(fā)展為上百個分子組成的復(fù)雜的系統(tǒng)

B．彗核墜入海洋后，變成了促使原始生命產(chǎn)生并發(fā)展的條件

C．彗核表面的類生命物質(zhì)，逐漸形成了以氨基酸為核心的有序結(jié)構(gòu)

D．多分子組成的類生命物質(zhì)的復(fù)雜系統(tǒng)終于能夠自我復(fù)制

《正確答案》

C

《專家解析》

C項，由“氨基酸等則不能進出”可知，彗星表面的類生命物質(zhì)所形成的有序狀態(tài)并不是以氨基酸為核心，核心物質(zhì)在文中并沒

有提及。

5、科技創(chuàng)新是一項偉大的事業(yè)，但探索科學(xué)真理的路途往往異常艱辛，從無捷徑可走，需要下“十年磨一劍”的苦功夫，需要有“板凳坐得十年

冷”的____________?？茖W(xué)研究里，確實有“靈光一現(xiàn)”，但那往往是長時間專注思考之后的____________，是歷經(jīng)幾十年如一日的辛苦探

索后的____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．清心寡欲茅塞頓開信手拈來

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B．心無旁騖豁然開朗厚積薄發(fā)

C．韜光養(yǎng)晦撥云見日柳暗花明

D．堅韌不拔恍然大悟文思泉涌

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語對應(yīng)“板凳坐得十年冷”，需體現(xiàn)耐得住寂寞，專心致志做事之意。B項“心無旁騖”形容心思集中，專

心致志，D項“堅韌不拔”指意志堅定、頑強，不可動搖，均符合文意，保留。A項“清心寡欲”指保持心地清凈，減少欲念，C

項“韜光養(yǎng)晦”比喻隱藏才能，不使外露，均與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填成語對應(yīng)“長時間專注思考之后”，表示長時間專注思考后就明白了。B項“豁然開朗”比喻頓時明白或領(lǐng)悟

過來，D項“恍然大悟”指一下子完全明白了或覺悟過來了，均符合文意，保留。

第三空，橫線處所填成語對應(yīng)“歷經(jīng)幾十年如一日的辛苦探索”，表示經(jīng)過長時間的探索后取得成功。B項“厚積薄發(fā)”形容長時

間的積累，在某個瞬間一下子發(fā)揮和表現(xiàn)出來，符合文意，當(dāng)選。D項“文思泉涌”指思路像泉水一樣涌出來，形容思路開闊敏

捷，一般搭配寫作，與“科技創(chuàng)新”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《釋放創(chuàng)新潛力實現(xiàn)高水平科技自立自強》

6、從人類可持續(xù)發(fā)展的角度來說，植物性食品對于地球資源的利用率確實要高一些。對于那些為了這個目標(biāo)而素食的人來說，確實應(yīng)該給予充

分的尊敬。但是人類的發(fā)展畢竟是為了讓人們活得更美好。那些讓人們活得很美好的東西，無論是汽車飛機還是電腦網(wǎng)絡(luò)，都是依靠消耗地球

資源而存在的。相對于這些，肉食對地球的影響并沒有那么巨大。對于很多人來說，肉食確實是生活中最重要的需求。素食，作為一種個人選

擇，當(dāng)然應(yīng)該受到尊重。但是，素食主義者也不應(yīng)該為任何原因而站在道德的制高點上，要求別人也素食。

對以上語段的理解，錯誤的一項是（）。

A．當(dāng)一個人為了人類可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)而選擇素食，我們才應(yīng)該尊重他

B．人們選擇素食還是肉食，并不足以具有改變世界的力量

C．素食主義者往往站在道德的制高點上，要求別人也素食

D．人們?yōu)榱嘶畹酶篮枚牡厍蛸Y源，這是無可指責(zé)的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段中“對于那些為了這個目標(biāo)而素食的人來說，確實應(yīng)該給予充分的尊重”，是一個充分條件的關(guān)系。A項，為了人類的可持

續(xù)發(fā)展而素食應(yīng)該受到尊敬，并不意味著為了其他的原因選擇素食就不應(yīng)該受到尊敬。

7、科幻電影里的“未來”其實真的不遠(yuǎn)?；仡櫩萍继剿骱桶l(fā)展的每一步，不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實，有些甚至更驚艷。比如，1902年

誕生的第一部科幻電影《月球旅行記》，講述了一個從發(fā)明機器到登陸月球再到凱旋而歸的故事，當(dāng)時看來何等荒誕不經(jīng)?？墒莾H僅幾十年

后，就有人登上了月球，去年年底，中國的嫦娥五號還帶回了從月球采集的2公斤土壤。更別說人工智能虛擬助手、實時翻譯、語音搜索、人臉

識別等，這些曾在電影中讓人嘆為觀止的技術(shù)，早已滲透到日常生活中，連小孩子都能說出一二來。

這段文字意在強調(diào)：

A．科幻電影的科技均已成為現(xiàn)實

B．科幻電影里的“未來”比想象近

C．科技產(chǎn)品在日常生活中已隨處可見

D．應(yīng)充分挖掘電影中的科技元素

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開頭提出觀點“科幻電影里的‘未來’其實真的不遠(yuǎn)”，不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實。接下來通過“比如”舉例子，

對前文進行解釋說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，文段重點強調(diào)科幻電影里的“未來”離我們很近，對應(yīng)B項。

A項，文段強調(diào)的是“不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實”，“科技均已成為現(xiàn)實”表述過于絕對，排除；

C項，“在日常生活中已隨處可見”對應(yīng)文段尾句，為分述句內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“應(yīng)充分挖掘”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科幻電影里的“未來”比想象近》

8、以居民需求為導(dǎo)向，______并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會力量______服務(wù)社會的能量，調(diào)動每個居民的“家園意

識”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．打造積極

B．修復(fù)主動

C．健全投身

D．創(chuàng)建自我

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項錯誤，第一空，所填詞語應(yīng)和“完善”構(gòu)成層次上逐步深化的邏輯關(guān)系，“修復(fù)”、“健全”不符合要求。第二空，“自我服

務(wù)”能和“每個居民的‘家園意識’”、“共建共享”形成對應(yīng)。因此D項正確。

9、基層文藝這場大戲，群眾“當(dāng)觀眾”，更要“唱主角”。一些文化下鄉(xiāng)活動之所以出現(xiàn)“水土不服”的現(xiàn)象，一個重要原因是“____________”，

沒能很好激發(fā)群眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。熱氣騰騰的基層實踐中、五彩斑斕的鄉(xiāng)土生活中、最廣大的人民群眾中，蘊藏著文化創(chuàng)新發(fā)展最寶貴的

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一廂情愿中流砥柱

B．居高臨下空谷足音

C．孤軍奮戰(zhàn)微言大義

D．大包大攬源頭活水

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“沒能很好激發(fā)群眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化下鄉(xiāng)活動未能讓群眾參與其中，C項“孤軍奮

戰(zhàn)”比喻一個人或一個集體在無人支援、幫助的情況下努力從事某項斗爭，D項“大包大攬”指把事情全部包攬過來，均符合文

意，保留。A項“一廂情愿”指只是單方面的愿望，沒有考慮對方是否同意，或客觀條件是否具備，與文意不符，排除；B項“居

高臨下”指在高處向下俯視，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“創(chuàng)新創(chuàng)造熱情”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)基層實踐、鄉(xiāng)土生活和人民群眾中蘊藏著文化創(chuàng)新的源泉，D項“源頭活

水”指事物發(fā)展的動力和源泉，符合文意，當(dāng)選。C項“微言大義”指包含在精微語言里的深刻的道理，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一張節(jié)目單，為何變來變?nèi)ァ?/p>

10、從契約理論來講，越是契約密集度高、資產(chǎn)專用性強、產(chǎn)業(yè)鏈中間環(huán)節(jié)多、科技含量高的行業(yè)，對制度環(huán)境越敏感。新技術(shù)往往在制度成

本較低的特殊時期涌現(xiàn)，數(shù)字經(jīng)濟的技術(shù)創(chuàng)新正是面臨這樣一個局面。當(dāng)前，中國在電商、網(wǎng)約車、5G等領(lǐng)域飛速發(fā)展，在全球處于領(lǐng)先地

位。相比較而言，歐洲就因為在數(shù)據(jù)保護、反壟斷等方面制定了過于嚴(yán)苛的規(guī)制政策，導(dǎo)致大量數(shù)字技術(shù)因難以獲得實驗數(shù)據(jù)而不能被有效研

發(fā)、一些成熟的數(shù)字技術(shù)也因應(yīng)用場景不足而出現(xiàn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)換率較低等問題產(chǎn)生。

這段文字意在說明：

A．制度成本的高低決定了技術(shù)創(chuàng)新的效率和方向

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B．包容的社會環(huán)境能夠推動新技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新需要寬松的制度環(huán)境

D．中國數(shù)字經(jīng)濟短時間取得快速發(fā)展的重要原因

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇從契約、產(chǎn)業(yè)鏈等方面介紹行業(yè)對制度環(huán)境的敏感，而新技術(shù)便是在制度成本較低的特殊時期涌現(xiàn)的，接著通過“面

臨這樣一個局面”指出當(dāng)前數(shù)字經(jīng)濟的技術(shù)創(chuàng)新環(huán)境，后文通過對中國和歐洲進行對比，進一步體現(xiàn)制度環(huán)境對于技術(shù)創(chuàng)新的

影響，C項是對文段觀點句的同義替換，當(dāng)選。

A項，文段并未論述制度成本的高低與技術(shù)創(chuàng)新的效率和方向之間的關(guān)系，無中生有，排除；

B項，“新技術(shù)”范圍擴大，文段重點論述“數(shù)字經(jīng)濟”，排除；

D項，“快速發(fā)展的重要原因”表述不夠明確，文段重在論述寬松的制度環(huán)境對于數(shù)字經(jīng)濟的推動作用，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《優(yōu)化數(shù)字經(jīng)濟監(jiān)管以公平秩序推進技術(shù)創(chuàng)新》

11、對于像人工智能這類新生事物的約束和規(guī)范，立法和監(jiān)管都應(yīng)把握合理的限度，要避免因____________而阻礙新事物的創(chuàng)新發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．諱疾忌醫(yī)

B．揠苗助長

C．吹毛求疵

D．矯枉過正

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“把握合理的限度”可知，橫線處成語應(yīng)強調(diào)立法和監(jiān)管的適度性。D項“矯枉過正”比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度，符合

文意，當(dāng)選。

A項“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤，無法體現(xiàn)“適度性”，排除；

B項“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，文段未體現(xiàn)“違反事物的發(fā)展規(guī)律”，排除；

C項“吹毛求疵”比喻故意挑毛病找錯，文段未體現(xiàn)“故意找錯”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《引技術(shù)向善，馭智能之“火”》

12、新就業(yè)形態(tài)下，勞動關(guān)系與合作關(guān)系之間的邊界更加________，一些平臺企業(yè)及其用工合作企業(yè)誘導(dǎo)或強迫勞動者注冊成為個體工商

戶，并與之訂立合作協(xié)議，以合作之名行勞動用工之實，嚴(yán)重?fù)p害了勞動者勞動保障權(quán)益······勞動者權(quán)益保障的法治底線不容________，對

通過訂立民事合作協(xié)議規(guī)避用人單位義務(wù)、“假外包真用工”、誘導(dǎo)勞動者注冊個體工商戶等違法用工行為予以糾正，才能切實維護勞動者合法權(quán)

益。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．弱化違背

B．模糊突破

C．混亂偏離

D．抽象僭越

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，勞動關(guān)系與合作關(guān)系之間的邊界變得不清晰、不明確，A項“弱化”、B項“模糊”、C項“混亂”均可表示

邊界不清晰之意，保留。D項“抽象”指的是籠統(tǒng)、空洞，與文意不符，排除。

第二空，搭配“底線”，B項“突破”指打破，與“底線”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“違背”指不符合、不遵循，一般與“原則”“標(biāo)準(zhǔn)”“命

令”搭配，與“底線”搭配不當(dāng)，排除；C項“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差，常與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配，“底線”是最低的限

度，非預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)，“偏離底線”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《促進新就業(yè)形態(tài)依法規(guī)范用工》

13、難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄

涼。時而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過小街。______，想沖破這雨帷，想走在小街上。

填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)

B．寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安

C．煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼

D．單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安

《正確答案》

D

《專家解析》

由“像一片片敲擊音與重滑音流過小街”可知，應(yīng)用“節(jié)奏”來銜接；對應(yīng)“低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼”，應(yīng)選“單調(diào)的節(jié)奏

里又倏地增添了一種煩悶與不安”。因此D項正確。

14、過去，人們在購買藥品時，往往難以全面了解藥品的來源、生產(chǎn)、流通等信息。而藥品追溯碼的出現(xiàn)，相當(dāng)于為每盒藥品賦予了一個獨一

無二的“電子身份證”。通過掃描藥盒上的追溯碼，購買者可以清晰地知曉藥品的通用名、商品名以及生產(chǎn)企業(yè)等重要信息。這不僅保障了消費者

對藥品信息的知情權(quán)，更讓消費者在購買和使用藥品時能夠更加放心。以回流藥為例，現(xiàn)實中，藥販子先是回收參保人享受醫(yī)保報銷后所購藥

品，然后改頭換面再次銷售。這樣的藥品不僅無效，還可能耽誤病情，危及患者生命安全。如今，藥品追溯碼的唯一性確保了一盒藥品只能有

一次掃碼銷售記錄。一旦出現(xiàn)多次掃碼記錄，系統(tǒng)便會提示異常，監(jiān)管部門可以采取相應(yīng)措施。這無疑有助于從源頭上遏制回流藥的流通。

這段文字意在說明：

A．藥品追溯碼在守護藥品安全中大顯身手

B．讓藥品追溯碼成為打擊違法售藥的利器

C．藥品信息追溯功能上線是大勢所趨

D．“身份”追溯為行業(yè)規(guī)范發(fā)展保駕護航

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出了過去人們在購買藥品時面臨的問題，隨后引出“藥品追溯碼”的話題，指出其為每盒藥品賦予了一個獨一無二

的“電子身份證”，接著介紹了藥品追溯碼涵蓋的信息，并指出其意義，即不僅保障了消費者對藥品信息的知情權(quán)，更讓消費

者在購買和使用藥品時能夠更加放心，后文以回流藥為例進一步論述了藥品追溯碼的重要作用，對應(yīng)A項。

B項，“打擊違法售藥”對應(yīng)后文舉例論證部分，非重點，排除；

C項，“藥品信息追溯功能上線是大勢所趨”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，缺少文段主題詞“藥品追溯碼”，且“行業(yè)規(guī)范發(fā)展”范圍擴大，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓追溯碼成藥品安全守護利器》

15、很多人把“柔弱勝剛強”奉為圭臬，并引用“____________”等事例作為證據(jù)。但這只是一面之詞，不足為據(jù)，其實“柔弱勝剛強”沒有普遍

性。把它________地理解為弱小戰(zhàn)勝強大，實在有悖常理。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．鐵杵磨針盲目

編號：a1f7561b961ed9993086bac66001e608金川集團2025年社招筆試題

金川集團2025年社招筆試題第7頁

B．螳臂當(dāng)車主觀

C．滴水穿石機械

D．愚公移山過分

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語應(yīng)與“柔弱勝剛強”形成對應(yīng)，體現(xiàn)以弱勝強。C項“滴水穿石”指水不斷下滴，可以滴穿石頭，比喻只

要有恒心，不斷努力，事情一定成功，D項“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭，均能體現(xiàn)“柔弱勝剛

強”，保留。A項“鐵杵磨針”指將鐵棒磨成細(xì)針，比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功，沒有體現(xiàn)“柔弱勝剛強”，排

除；B項“螳臂當(dāng)車”比喻自不量力，招致失敗，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語指的是對于“柔弱勝剛強”的錯誤理解。C項“機械”指呆板、不靈活，符合文意，當(dāng)

選。D項“過分”指超過一定的程度或限度，文段并未體現(xiàn)“過分”的意思，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探尋可能的<老子>》

16、許多大機器與生活事件聯(lián)系在一起，如火車、飛機之于旅行，一些機器則像是________生活的某種高科技概念，如火星探測之于生活。

手機這一小機器融洽地交織于大眾的日常生活，跨越工作與閑暇、生產(chǎn)與消費、學(xué)習(xí)與休息之間的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．依托畛域

B．點綴界限

C．詮釋范疇

D．遠(yuǎn)離界線

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由文意及“火星探測之于生活”可知，橫線處詞語表意為一些機器對生活影響不大，B項“點綴”指加以襯托或裝飾，D

項“遠(yuǎn)離”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，均符合文意，保留；A項“依托”指依靠或為了達到一定目的而假借某種名義，與文意不符，排除；C

項“詮釋”表示說明、解釋，與文意不符，排除。

第二空，橫線處詞語與“跨越”搭配，由文意可知，手機跨越了“工作與閑暇、生產(chǎn)與消費、學(xué)習(xí)與休息”之間的分隔，B項“界

限”意思是不同事物的分界，符合文意，當(dāng)選；D項“界線”指兩個地區(qū)之間劃分邊界的線，多形容具體事物，如“國界線”，放在

此處與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《是“藝術(shù)超市”，還是“藝術(shù)終結(jié)者”——說說手機在當(dāng)下藝術(shù)生產(chǎn)與消費中承擔(dān)的角色》

17、除了那些家喻戶曉的“國寶”，中華大地上還有不少動物正處于、或正在走向“瀕?！毙辛?。由于種種原因，它們所面臨的危險還未被重視，甚

至它們的名字和樣子都。

A．默默無聞

B．鮮為人知

C．無人問津

D．一無所知

《正確答案》

B

編號：a1f7561b961ed9993086bac66001e608金川集團2025年社招筆試題

金川集團2025年社招筆試題第8頁

《專家解析》

根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知，橫線處所填詞語要比前文程度重，前文指出一些瀕危動物未被重視，即大家知道，但是認(rèn)為不

重要，故橫線處表達幾乎沒有人知道它們的意思，B項“鮮為人知”指很少有人知道，符合文意，當(dāng)選。A項“默默無聞”指沒有

什么名聲，側(cè)重強調(diào)主觀上不聲張，而文段強調(diào)客觀上不被人知道，且與“名字和樣子”搭配不當(dāng)，排除；C項“無人問津”指沒

有人來探問、嘗試或購買，與文段強調(diào)的沒有人知道的意思不符，排除；D項“一無所知”指什么都不知道，搭配主語通常為

人，與“名字和樣子”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大話＂非著名珍稀動物＂》

18、隨著人們生活水平的提高，對公共文化的需求日漸呈現(xiàn)出差異化、多樣化________，當(dāng)前的公共文化服務(wù)供給存在一定程度的“供需錯

位”。改變公共文化服務(wù)設(shè)施利用率不高等現(xiàn)象，關(guān)鍵要在供給側(cè)發(fā)力，找準(zhǔn)群眾的文化________，提高公共文化服務(wù)供需的________程

度。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．趨勢需求匹配

B．走向自信平衡

C．進程認(rèn)同融合

D．潮流喜好相關(guān)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)“供需錯位”可知，橫線處詞語應(yīng)表達實現(xiàn)公共文化服務(wù)的供需協(xié)調(diào)的意思，A項“匹配”，符合文

意，保留。B項“平衡”雖符合文意，但應(yīng)該表述為“達到公共文化服務(wù)供需的平衡”，排除；C項“融合”指熔成或如熔化那樣融成

一體，供給和需求不能合為一體，不符合語境，排除；D項“相關(guān)”指彼此關(guān)連，互相牽涉，而文段強調(diào)供給和需求要互相契

合，“相關(guān)”一詞程度較輕，排除。

第一、二空，代入驗證?！俺尸F(xiàn)出差異化、多樣化趨勢”以及“文化需求”均搭配得當(dāng)，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《公共文化服務(wù)需要“精準(zhǔn)供給”》

19、《中國詩詞大會》喚醒了許多人對詩詞的熱愛，“盤活陳釀，創(chuàng)造珍釀”成為學(xué)者關(guān)注的話題?！吨袊娫~大會》目前是“盤活陳釀”，要“創(chuàng)

造珍釀”，符合時代的創(chuàng)作與具備真才實學(xué)的新鮮血液二者缺一不可。就詩詞而言，現(xiàn)代創(chuàng)作要順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，要深入生活，反映時代特

色，大學(xué)里對口專業(yè)的課程體系設(shè)置也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，為傳播傳統(tǒng)文化的隊伍輸送貨真價實的人才。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．詩詞傳承不應(yīng)曲高和寡

B．詩詞傳承不應(yīng)靜態(tài)記憶

C．詩詞創(chuàng)作需要開拓創(chuàng)新

D．詩詞創(chuàng)作需要人才培養(yǎng)

《正確答案》

B

編號：a1f7561b961ed9993086bac66001e608金川集團2025年社招筆試題

金川集團2025年社招筆試題第9頁

《專家解析》

文段首先引出《中國詩詞大會》“盤活陳釀，創(chuàng)造珍釀”的話題，接著闡述目前的狀況，即只做到了“盤活陳釀”，還需做到“創(chuàng)

造珍釀”，后文具體介紹了“創(chuàng)造珍釀”的兩種措施。由此可知，文段主要強調(diào)詩詞傳承不能僅“盤活陳釀”，而不“創(chuàng)造珍

釀”，“盤活陳釀”只是靜態(tài)的傳承，需要將“盤活陳釀”與“創(chuàng)造珍釀”兩者相結(jié)合，B項“不應(yīng)靜態(tài)記憶”能概括此意，當(dāng)選。

A項，“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，文段論述的問題并非是詩詞晦澀難懂，排除；

C項，“需要開拓創(chuàng)新”側(cè)重強調(diào)創(chuàng)造新的東西，體現(xiàn)不出“珍釀”這層含義，且結(jié)合“創(chuàng)造珍釀”的兩種措施可知，此處也并非側(cè)

重“開拓創(chuàng)新”，而是側(cè)重強調(diào)詩詞要能反映時代特色、要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作能力，使之能“傳播傳統(tǒng)文化”，排除；

D項，“人才培養(yǎng)”表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化傳承的薪火越燒越旺》

20、近年來，在政府職能轉(zhuǎn)變、“放管服”改革持續(xù)深化的背景下，環(huán)評領(lǐng)域改革取得實實在在的進展，但同時也存在一些問題。環(huán)評資質(zhì)取消

以后，環(huán)評機構(gòu)準(zhǔn)入門檻降低，存在不少不具備技術(shù)能力的“空殼”機構(gòu)。一些企業(yè)守法意識淡薄，存在環(huán)評報告粗制濫造、造假等問題。有的地

方重放輕管，甚至一放了之，導(dǎo)致“接不住”“管不好”，環(huán)評流于形式。惟有堅持“放”“管”并重，依法依規(guī)同步強化事中事后監(jiān)管，加強規(guī)范性檢

查和質(zhì)量檢查，才能讓環(huán)評不是“走形式”而是真見效。

這段文字意在強調(diào)：

A．保證環(huán)評效果不應(yīng)只“放”還需“管”

B．應(yīng)加大力度整治環(huán)評弄虛作假問題

C．優(yōu)化環(huán)評工作管理比降低門檻更重要

D．環(huán)評工作不應(yīng)該只看形式而應(yīng)見真效

《正確答案》

A

《專家解析》

首句通過“近年來”引出背景，隨后通過“但”表示轉(zhuǎn)折，強調(diào)目前環(huán)評領(lǐng)域還存在一些問題。接著詳細(xì)分析了問題所在。尾句通

過“惟有······才”提出對策，即堅持“放”“管”并重才能更好地保證環(huán)評的效果，文段重點在于對策，對應(yīng)A項。

B項，“加大力度整治”并非文段最后所強調(diào)的對策，沒有針對性，排除；

C項，“管理比降低門檻更重要”屬于無關(guān)對比，文段強調(diào)兩者并重，排除；

D項，“不應(yīng)······而應(yīng)······”為尾句對策帶來的意義，非重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“放”“管”并重，對環(huán)評弄虛作假“零容忍”》

21、機關(guān)幼兒園所獲財政補貼逐年提高，難免令公眾質(zhì)疑，這是不是在維護一種“特權(quán)”。相比街道辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦園、農(nóng)村集體組織辦園等

公辦幼兒園，機關(guān)幼兒園一般優(yōu)先配置給單位職工子女，而不向社會開放。這種受到特殊照顧的公職人員子女的幼兒園，從本質(zhì)來說，并非完

全的公共產(chǎn)品，而是少數(shù)人的“自留地”。拿納稅人的錢為其逐年提高財政補貼，加劇了幼教資源分配不公的狀況。

這段文字最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是（）。

A．機關(guān)幼兒園的“特權(quán)”引發(fā)質(zhì)疑

B．納稅人的錢應(yīng)該怎么花？

C．過度補貼機關(guān)幼兒園加劇社會不公

D．機關(guān)幼兒園應(yīng)該特殊照顧嗎？

《正確答案》

C

《專家解析》

文段的論點是“拿納稅人的錢為其逐年提高財政補貼，加劇了幼教資源分配不公的狀況”。其他都是圍繞論點進行的論述。因

此答案選C。

22、很長一段時間里，古籍保護主要采用原生性保護方式，即把古籍當(dāng)作“文物”保護起來。后來出現(xiàn)________性保護方式，對古籍進行影印

再造和影像保存，讓古籍得以以紙本或縮微膠片的形式存在。但這不利于對古籍內(nèi)容進行檢索，想查閱某個內(nèi)容，得逐篇逐頁閱讀原文，很難

________找到想要的知識。因此，要提升傳統(tǒng)古籍的利用率，必須將古籍內(nèi)容________為數(shù)字文本。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

編號：a1f7561b961ed9993086bac66001e608金川集團2025年社招筆試題

金川集團2025年社招筆試題第10頁

A．共享準(zhǔn)確復(fù)制

B．開發(fā)精準(zhǔn)掃描

C．搶救高效轉(zhuǎn)存

D．再生快速轉(zhuǎn)化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“保護方式”，根據(jù)“很長一段時間里，古籍保護主要采用原生性保護方式”可知，后來的保護方式與之前不同，且

根據(jù)“對古籍進行影印再造和影像保存，讓古籍得以以紙本或縮微膠片的形式存在”可知，后來的保護方式是將古籍進行多種

方式復(fù)制。B項“開發(fā)”指通過研究或努力，開拓、發(fā)現(xiàn)、利用新的資源或新的領(lǐng)域，D項“再生”意為再次獲得生命，均能體現(xiàn)

后來的保護方式與之前不同，保留。A項“共享”意為共同享用，強調(diào)的是使用方式，而非保護方式，與“保護方式”搭配不

當(dāng)，排除；C項“搶救”意為在緊急危險的情況下，迅速救護，文段未體現(xiàn)緊急危險的情況，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“想查閱某個內(nèi)容，得逐篇逐頁閱讀原文”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在查找的速度方面很難提高。D項“快速”意為速度

快的，與文意相符，保留。B項“精準(zhǔn)”意為極其準(zhǔn)確，絲毫不差，強調(diào)查找的準(zhǔn)確性而非速度，與文意不符，排除。

第三空，代入驗證，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)改變古籍載體的形式。D項“轉(zhuǎn)化”意為轉(zhuǎn)變，改變，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)古籍修復(fù)遇上人工智能》

23、公元5世紀(jì)的北魏和波斯相隔萬里，卻并非“__________”。波斯在薩珊王朝（即“波斯第二帝國”）治下臻于極盛，有能力和興趣與遙遠(yuǎn)東

方建立聯(lián)系；北魏則統(tǒng)一中國北方地區(qū)，令一度________的絲綢之路重現(xiàn)活力，為對外溝通提供了基礎(chǔ)和保障。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．門外漢消逝

B．陌生人阻滯

C．異域客中斷

D．路人甲堵塞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“卻”可知，前后文語義相反，由“相隔萬里”“并非”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)彼此毫無關(guān)系之意。B項“陌生人”指不認(rèn)

識、不了解的人，符合文意，保留。A項“門外漢”指不懂行的人，與文意無關(guān)，排除；C項“異域客”指來自不同地域的客人，

北魏和波斯本就屬于不同地域，置于此處前后矛盾，排除；D項“路人甲”指在某個場合或情境中無關(guān)緊要、不引人注目的人，

與文意不符，排除。

第二空，代入驗證，搭配“絲綢之路”。B項“阻滯”指阻礙，使不能順利通過或發(fā)展，與“絲綢之路”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《消失的前爪》

24、校服費動輒數(shù)千元，到底貴不貴？客觀講，不能____________。校服種類頗多，校服的四季套裝包括單衣、馬甲、棉襖、禮服、沖鋒衣

等，還有被子、拉桿箱、蚊帳等，按市價計算總價大概不算太貴。但“值不值”值得探討——這是一個經(jīng)濟范疇的問題，不同經(jīng)濟實力的家庭給出

的答案____________，可能多數(shù)家長認(rèn)為貴得離譜，但也有家長認(rèn)為物有所值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．妄下結(jié)論毫無二致

B．?dāng)嗾氯×x截然相反

C．混為一談相去甚遠(yuǎn)

D．一概而論大相徑庭

《正確答案》

D

編號：a1f7561b961ed9993086bac66001e608金川集團2025年社招筆試題

金川集團2025年社招筆試題第11頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“校服種類頗多······按市價計算總價大概不算太貴”可知，數(shù)千元的校服費中包含很多單件的費用，按市價計算

總價并不算太貴，不能只看總費用的多少。A項“妄下結(jié)論”指在沒有掌握所有事實的情況下就判斷或決定某事，從而得出毫無

根據(jù)的結(jié)論，D項“一概而論”指不加區(qū)別地用一個標(biāo)準(zhǔn)來看待，比喻對問題不做具體分析，均符合文意，保留。B項“斷章取

義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，而只根據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思，C項“混為一談”指把不同的事物混

在一起，說成是同樣的事物，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“可能多數(shù)家長認(rèn)為貴得離譜，但也有家長認(rèn)為物有所值”可知，不同經(jīng)濟實力的家庭給出的答案并不一致，D

項“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，當(dāng)選。A項“毫無二致”指絲毫沒有什么兩樣，即完全一樣，與文意相悖，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《中學(xué)收四千多元校服費，貴不貴、值不值、該不該？》

25、烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺，要在建設(shè)好、管理好烈士紀(jì)念設(shè)施的基礎(chǔ)上，將其教育作用發(fā)揮好，創(chuàng)新手段發(fā)揮其紅色

教育主陣地功能。比如，在烈士紀(jì)念設(shè)施的展板和展柜上設(shè)置二維碼，參觀者可以掃碼收聽烈士事跡及相關(guān)介紹；開設(shè)烈士紀(jì)念設(shè)施VR虛擬現(xiàn)

實展廳，讓網(wǎng)絡(luò)祭掃者全方位參觀烈士紀(jì)念設(shè)施，等等。

本段文字主要講的是（）。

A．如何講好英雄烈士的紅色故事

B．如何保護和管理好烈士紀(jì)念設(shè)施

C．如何強化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育作用

D．如何利用科技手段加強烈士紀(jì)念設(shè)施建設(shè)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺，要充分發(fā)揮其教育作用，接著通過“比如”進行舉例，具體說明

可通過哪些現(xiàn)代技術(shù)手段幫助其實現(xiàn)紅色教育作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)需進一步豐富烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能，

對應(yīng)C項。

A項，缺少文段核心話題“烈士紀(jì)念設(shè)施”“教育作用”，排除；

B項，“保護烈士紀(jì)念設(shè)施”文段未提及，無中生有，排除；

D項，缺少文段核心話題“教育作用”，且“科技手段”對應(yīng)舉例部分，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《強化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能（新論）》

26、全球經(jīng)濟服務(wù)化趨勢不斷加強，服務(wù)貿(mào)易日益成為國際貿(mào)易的重要組成部分和各國經(jīng)貿(mào)合作的重要領(lǐng)域。與此同時，新一輪科技革命和產(chǎn)

業(yè)變革，正加速數(shù)字經(jīng)濟時代的到來。要順應(yīng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展趨勢，助推服務(wù)貿(mào)易數(shù)字化進程，是時代的要求和必然。未來，數(shù)

字經(jīng)濟將為我國服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展注入新動能，拓展服務(wù)貿(mào)易發(fā)展新空間。

接下來最可能講述的是：

A．我國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀

B．?dāng)?shù)字經(jīng)濟如何賦能服務(wù)貿(mào)易

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟的特征和重要性

D．服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字經(jīng)濟的關(guān)系

《正確答案》

B

編號：a1f7561b961ed9993086bac66001e608金川集團2025年社招筆試題

金川集團2025年社招筆試題第12頁

《專家解析》

接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開篇介紹了服務(wù)貿(mào)易的重要性，并指出順應(yīng)發(fā)展趨勢，助推服務(wù)貿(mào)易數(shù)字化進程也是

時代要求，尾句強調(diào)未來數(shù)字經(jīng)濟要為我國服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展注入新動能，拓展服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展空間，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞數(shù)

字經(jīng)濟和服務(wù)貿(mào)易進行介紹，體現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟對服務(wù)貿(mào)易的促進作用，B項銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A、C兩項，文段尾句并非只介紹數(shù)字經(jīng)濟，重點是數(shù)字經(jīng)濟對服務(wù)貿(mào)易的促進作用，均排除；

D項，“關(guān)系”在文段尾句已明確體現(xiàn)，即數(shù)字經(jīng)濟為服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展注入新動能，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓數(shù)字經(jīng)濟賦能“中國服務(wù)”品牌》

27、在網(wǎng)絡(luò)時代背景下的文藝評論，比如影視批評，必須把________社會大眾作為目標(biāo)。當(dāng)下文藝評論已經(jīng)不是訂正、把關(guān)的批評，而是相

互交流、互相切磋的批評。評論不再________主流表述或是一本正經(jīng)的社論，而以趣味活潑的語言來呈現(xiàn)；文藝評論是一種獨立的存在，而

不是它物的________，有其自身的生存價值，并且對文藝創(chuàng)作乃至文化藝術(shù)整體的發(fā)展具有重要的推動作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．觸及限于陪襯

B．通向依從附屬

C．抵達囿于附庸

D．勾通推崇點綴

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“社會大眾”，橫線處所填詞語要體現(xiàn)出影視批評的目標(biāo)，文藝批評需要大眾互相交流。A項“觸及”、B項“通向”和

C項“抵達”均有觸碰、到達的意思，在文中指文藝評論要讓社會大眾參與進來，符合文意，保留。D項“勾通”指暗中串通，含

貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)評論也開始采用趣味活潑的語言來呈現(xiàn)之意。A項“限于”指受某些條件或情

形的限制，C項“囿于”指被局限在，感情色彩均偏消極，符合文意，保留。B項“依從”指順從，服從，不符合文意，排除。

第三空，“而不是”表示反義并列，橫線前體現(xiàn)“獨立”，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)不獨立之意。C項“附庸”指依附別的人或事物而

存在的人或事物，即不能獨立存在，符合文意，當(dāng)選。A項“陪襯”指陪襯主要事物的其他事物，側(cè)重于非主要，未體現(xiàn)不獨立

之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時代文藝評論的再思考》

28、某公司的經(jīng)驗充分顯示出，成功的行銷運作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品，精密的市場調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部

門、公關(guān)部門、擅長分析的財務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持。如果行銷部門獨強而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不

合，或是公司各部門無法有效地整合，都會讓行銷運作無法順利有效地進行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強大威力。

這段文字主要強調(diào)的是（）。

A．該公司各個部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵

B．注重團隊合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗

C．成功的行銷運作可以給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益

D．行銷部門只有與其他部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段論述了如何實現(xiàn)成功的行銷運作，指出成功的行銷運作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有其他各個部門的全力配合

與支持；如果行銷部門與其他部門無法有效地整合，行銷運作就無法順利有效地進行。即文段主要強調(diào)的是其他部門對行銷

部門的配合與支持。因此D項正確。

29、①畢竟，加速社會的來臨，也是社會在速度、廣度、深度、難度以及向度等層面的階段性變化，而這種變化的本質(zhì)仍然是“一種發(fā)展的節(jié)

奏”

②不論是學(xué)習(xí)策略還是共鳴策略，都在強調(diào)個體的日常生活需要與特定的社會發(fā)展節(jié)奏相一致

③實際上，個體在面向現(xiàn)實生活之中的加速狀態(tài)時，并不需要極端地追求另外一種“減速抑或慢生活的狀態(tài)”，也不需要過度地渲染“學(xué)習(xí)化用的

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金川集團2025年社招筆試題第13頁

手段抑或重塑共鳴效應(yīng)的行動策略”

④只不過，它沒有被我們了解甚至掌控罷了

⑤也就是說，個體只有維持住了屬于自己的生活節(jié)奏，才不至于在加速的世界里喪失實際行動的可能性

⑥這時候的個體，應(yīng)該注重以特定社會發(fā)展的狀態(tài)來積極調(diào)整生活方式，進而在適應(yīng)抑或熟悉外在情境快與慢的節(jié)奏之中，讓身心與周邊事

物、外在世界的變化保持同步

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②⑥⑤④①③

B．②⑤①④③⑥

C．③④①②⑥⑤

D．③⑥⑤①②④

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確認(rèn)首句。②句介紹個體的日常生活需要與特定的社會發(fā)展節(jié)奏相一致，③句的“實際上”暗含了轉(zhuǎn)折，故③句不

適合作首句，排除C、D兩項。對比A、B兩項，尾句不同，③句通過“實際上”指出個體在面向現(xiàn)實生活之中的加速狀態(tài)時，并

不需要極端地追求“減速抑或慢生活的狀態(tài)”，也不需要過度地渲染“學(xué)習(xí)化用的手段抑或重塑共鳴效應(yīng)的行動策略”，而⑥句從

正面介紹了個體面臨加速狀態(tài)時應(yīng)如何去做，⑥句是對③句的總結(jié)，故⑥句應(yīng)在③句之后，排除A項，B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《通過調(diào)整生活方式應(yīng)對加速社會》

30、從現(xiàn)實來看，渠道不明、質(zhì)量存疑的“網(wǎng)紅”零食，多在學(xué)校周邊小店出沒，并借由孩子們的社交網(wǎng)絡(luò)不斷________。進一步看，從“蘿卜

刀”“煙卡”等“網(wǎng)紅”玩具，到一些低俗的黑話、爛梗變成“網(wǎng)絡(luò)流行語”，背后也透出相似的心理動因和傳播________。每個人都有社交需求，

對部分青少年而言，為了尋找歸屬感、順利融入團體，需要獲取“社交貨幣”。有鑒于此，在合理________之余，更應(yīng)對癥下藥、多管齊下。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．蔓延原理關(guān)注

B．散布邏輯介入

C．散佚規(guī)律規(guī)范

D．?dāng)U散機制干預(yù)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“‘網(wǎng)紅’零食”，且根據(jù)“借由孩子們的社交網(wǎng)絡(luò)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“網(wǎng)紅”零食通過孩子們的社交網(wǎng)絡(luò)逐漸流行

之意，A項“蔓延”指像蔓草一樣向周圍擴展，D項“擴散”指擴大，分散開去，均與“‘網(wǎng)紅’零食”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B

項“散布”指廣泛傳播（多含貶義），常搭配“謠言”等，C項“散佚”指（文稿、書籍等）散失，均與“‘網(wǎng)紅’零食”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，搭配“傳播”，且根據(jù)“每個人都有社交需求······需要獲取‘社交貨幣’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“網(wǎng)紅”產(chǎn)品流行符合傳播

的原理，A項“原理”指帶有普遍性的、最基本的、可以作為其他規(guī)律的基礎(chǔ)的規(guī)律，具有普遍意義的道理，D項“機制”泛指一

個工作系統(tǒng)的組織或部分之間相互作用的過程和方式，均與“傳播”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“更”可知，橫線后“對癥下藥、多管齊下”程度應(yīng)比橫線處更重，體現(xiàn)出應(yīng)對前文問題進行整治之意，D項“干

預(yù)”指過問別人的事情，符合文意，且程度較輕，當(dāng)選。A項“關(guān)注”指關(guān)心重視，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《警惕“網(wǎng)紅”產(chǎn)品裹挾青少年》

31、《紅樓夢》的情節(jié)雖以寶黛釵愛情故事為中心，但________了傳統(tǒng)的才子佳人小說。在佳人形象上，更________女兒們的獨立審美價

值；在主旨大意上，意在打破陳腐舊套。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．?dāng)[脫彰顯

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金川集團2025年社招筆試題第14頁

B．偏離發(fā)掘

C．超越凸顯

D．超過標(biāo)榜

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知，轉(zhuǎn)折前說《紅樓夢》以寶黛釵愛情故事為中心，轉(zhuǎn)折后應(yīng)該說《紅樓夢》不是傳統(tǒng)的才子佳

人小說，且結(jié)合后文可知，《紅樓夢》在佳人形象上和主旨大意上比傳統(tǒng)的才子佳人小說更好，C項“超越”和D項“超過”均符

合文意，保留。A項“擺脫”指解脫、掙脫，與文意不符，排除；B項“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差，無法體現(xiàn)出

比傳統(tǒng)的才子佳人小說更好的意思，排除。

第二空，搭配“審美價值”，C項“凸顯”指清楚地顯露，也指突出、顯著，與“審美價值”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項“標(biāo)榜”指宣揚、稱

道、吹噓，偏貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《釵黛重像的文化基因與文學(xué)創(chuàng)意》

32、①巴赫生前創(chuàng)作過400多首包含頌贊歌的合唱作品，這些作品的社會功能性及時代性甚強，在當(dāng)時并不是作為一種不朽的藝術(shù)供人欣賞

②以巴赫為例，在他創(chuàng)作的眾多作品中，受難曲、清唱劇等樂種都是為德國路德教派的教會儀式而作的功能性音樂

③可能巴赫也萬萬想不到自己的作品會流芳百世，到現(xiàn)在還有人在音樂廳里以藝術(shù)音樂的形式安靜、專注地欣賞

④這些音樂是教會儀式中敬拜、頌贊上帝的途徑，需要會眾參與其中

⑤在很長一段時間里，歐洲音樂的發(fā)展都是由以教會為核心的宗教音樂主導(dǎo)

⑥雖然歐洲最早的歌劇院于17世紀(jì)初已經(jīng)開始營業(yè)，但是當(dāng)時的作曲家主要以為教會創(chuàng)作宗教音樂謀生

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤④⑥②③①

B．⑤⑥④②①③

C．①③④⑤⑥②

D．①④⑥⑤②③

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。①句介紹巴赫生前創(chuàng)作了很多作品，這些作品的社會功能性及時代性甚強，是作為例子出現(xiàn)的，為解

釋說明的部分，⑤句說明在很長一段時間里，歐洲的音樂都是以宗教音樂為主導(dǎo)，屬于背景介紹，對比可知，⑤句更適合作

首句，①句不適合作首句，排除C、D兩項。

對比A、B兩項，觀察尾句，①句介紹巴赫的作品當(dāng)時并不是供人欣賞的藝術(shù)，③句說明巴赫可能也想不到，自己的作品現(xiàn)在

被作為藝術(shù)音樂欣賞，按照邏輯順序，③句應(yīng)當(dāng)在①句之后，③句更適合作尾句，排除A項，鎖定B項。

故正確答案為B。

【文段出處】《古典音樂表演聆聽規(guī)范的歷史演變》

33、①直到第二次世界大戰(zhàn)以后有了輕潛水的裝置，給考古學(xué)家提供可用的手段，這才有了真正意義上的水下考古

②水下考古是一個新興的學(xué)科，它是田野考古在海洋、江河湖泊水域的一個延伸

③這就是說考古隊員要完全依靠一套機械的設(shè)備來維持生命，這樣才能進行工作，所以它的困難之處、它的危險和挑戰(zhàn)大家就可想而知了

④水下考古和田野考古最大的區(qū)別在于工作環(huán)境截然不同，因為需要考古學(xué)家到海洋或水域里進行水下文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、調(diào)查工作，所以必須

要借助特殊的工具、特殊的技術(shù)和特殊的方法

⑤田野考古產(chǎn)生以后一開始還沒有水下考古，那時候人類還不具備這種水下生存的技術(shù)

⑥人不是魚類，不可能在海洋里自由地呼吸

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

編號：a1f7561b961ed9993086bac66001e608金川集團2025年社招筆試題

金川集團2025年社招筆試題第15頁

A．①②⑤④⑥③

B．②④⑥③⑤①

C．⑤④⑥①②③

D．⑥②⑤③④①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。⑤句包含指示代詞“這種”，不能作為首句，排除C項。①句指出水下考古誕生的時間和前提，②句為水

下考古下定義，⑥句指出人不能在海洋里自由地呼吸，均可作為首句，保留A、B、D三項。

繼續(xù)觀察，⑤句包含指示代詞“這種”，指代后文“水下生存的技術(shù)”，故前一句應(yīng)提到“水下生存的技術(shù)”，對比③句和②句，③

句提到考古隊員要完全依靠“一套機械的設(shè)備來維持生命”，與“水下生存的技術(shù)”對應(yīng)，③⑤兩句構(gòu)成捆綁，B項當(dāng)選。②句沒

有提到“水下生存的技術(shù)”，無法與⑤句構(gòu)成捆綁，排除A、D兩項。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國水下考古探秘水下文化遺產(chǎn)》

34、對后現(xiàn)代文化有一種概括，就是：中心變成了邊緣，系統(tǒng)變成了斷裂，整體變成了碎片，深度變成了平面，價值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝

術(shù)中，復(fù)制取代了原創(chuàng)，操作取代了想象，破碎取代了整體，過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。

這段文字反映出作者對后現(xiàn)代文化的態(tài)度是（）。

A．欣然認(rèn)同

B．不能接受

C．勉強接受

D．不置可否

《正確答案》

B

《專家解析》

由“變成了邊緣、碎片、平面與虛無”、“復(fù)制取代了原創(chuàng)……”可知，作者對后現(xiàn)代文化持全盤否定的態(tài)度。即“不能接受”。因

此B項正確。

35、資源化利用，就要充分挖掘原料價值，“應(yīng)用盡用”。材料具備多種性質(zhì)和成分，因其中一種特質(zhì)或成分被消耗殆盡而被歸于“廢物”，難免有

失偏頗。失去一種功用，不意味著____________。資源化利用正是借助這個特點，變廢為寶，發(fā)揮材料各方面用途。比如，爐渣檢驗合格后

還可制作建材，為搭建樓宇“____________”；原本在田間地頭保護植物的地膜，經(jīng)加工也能變成守護城市交通的路錐······

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一文不值錦上添花

B．一文不名聚沙成塔

C．一無是處添磚加瓦

D．百無一用物盡其用

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)否定詞“不意味”，且根據(jù)“失去一種功用”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)失去所有作用之意，A項“一文不

值”比喻毫無價值，C項“一無是處”比喻一個人或物沒有一點用處，D項“百無一用”形容毫無用處，均符合文意，保留。B項“一

文不名”形容人非常窮困，一文錢都沒有，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“比如”可知，橫線處所填成語是對“變廢為寶，發(fā)揮材料各方面用途”的舉例說明，應(yīng)體現(xiàn)檢驗合格的爐渣制作為

建材在“搭建樓宇”中起到了作用之意，C項“添磚加瓦”比喻貢獻出自己微薄的力量，符合文意，且與“搭建樓宇”構(gòu)成形象化表

達，當(dāng)選。A項“錦上添花”指好上加好，D項“物盡其用”指充分利用資源，一點不浪費，均無法與“搭建樓宇”構(gòu)成形象化表達，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“無廢城市”添彩美好生活》

36、____________________?；赝麅?yōu)秀的科幻作品諸如《2001太空漫游》《仿生人會夢見電子羊嗎》《銀河系漫游指南》中關(guān)于宇宙航

行、人工智能、黑洞、基因工程等內(nèi)容的描寫為科技進步提供了靈感和想象，甚至讓許多科學(xué)家從中受益并逐漸“讓幻想照進現(xiàn)實”。隨著影視改

編和網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展，科幻文學(xué)不但能傳播科技知識、提升公眾科學(xué)素養(yǎng)，更在啟迪創(chuàng)新思維和構(gòu)建未來等方面有著重要的價值。

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金川集團2025年社招筆試題第16頁

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．科幻作品可以激發(fā)人們探索未知世界的熱情

B．科幻是基于科技對未來的無限想象和深度思考

C．科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神對于科幻文學(xué)至關(guān)重要

D．科幻文學(xué)作品是一座座連接現(xiàn)實與未來的橋梁

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為語句填空題，空在首句，起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文可知，優(yōu)秀的科幻作品為科技進步提供了靈感和想象，一些

科幻文學(xué)不但能傳播知識，還在構(gòu)建未來等方面有重要價值，文段從科幻作品具體到科幻文學(xué)，首句應(yīng)為大概念，先介紹科

幻是什么，再介紹科幻作品，對應(yīng)B項。

A項“激發(fā)人們探索未知世界的熱情”文段并未提及，無中生有，排除；

C項“科幻文學(xué)”、D項“科幻文學(xué)作品”概念均小于科幻作品，不應(yīng)出現(xiàn)在首句，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《青少年科幻愛好者都該拿起筆來》

37、面對新時代教育的變革與重塑，教師作為教育實踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者，必須以先行者的姿態(tài)投身于這場歷史洪流之中，而完成這一蛻變的

關(guān)鍵就在于，讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識能力體系。對于新時代高水平教師隊伍建設(shè)來說，學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對學(xué)習(xí)

科學(xué)知識技能的進一步學(xué)習(xí)與拓展，更重要的是，它從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩個層次，對教師在一線教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提

出了更高的要求。教師需要從真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機制出發(fā)，結(jié)合真實學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計與學(xué)習(xí)的有效評價，逐步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)

與構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成，不僅需要教師自身付出艱巨的努力，同時也需要外界提供強有力的支持。

下列說法與原文意思不相符的是：

A．教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識能力體系，否則將難以適應(yīng)新時代教育的變革與重塑

B．教師應(yīng)該從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩個層次，進一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能

C．真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機制，真實學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計與學(xué)習(xí)的有效評價是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素

D．教師依靠自身，無法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，由“面對新時代教育的變革與重塑······知識能力體系”可知，表述正確，排除；

B項，由“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅······提出了更高的要求”可知，“學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能”與“從實踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩

個層次，對教師提出了更高的要求”為“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)”的兩部分內(nèi)容，表述錯誤，當(dāng)選；

C項，由“教師需要從真實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機制出發(fā)······科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建”可知，表述正確，排除；

D項，由“這一綜合素養(yǎng)的形成······同時也需要外界提供強有力的支持”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《高水平教師需養(yǎng)成學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)》

38、教師負(fù)擔(dān)過重，主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地擴大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會等諸多場域，承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。由于傳統(tǒng)文化對教師角色的高道德水平期待，管理

部門、家長乃至社會各界對教育的多元化要求，導(dǎo)致教師不得不在教學(xué)之余承擔(dān)交通安全、社區(qū)服務(wù)、抽調(diào)借用、撰寫材料等與教學(xué)無關(guān)的社

會性事務(wù)。多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教育專業(yè)人士”和“社會事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。

這段文字接下來最可能講的是：

A．國家應(yīng)出臺政策使教師角色回歸本位

B．教師要正視現(xiàn)代教育改革帶來的挑戰(zhàn)

C．教師為何承擔(dān)越來越多的角色外任務(wù)

D．教師群體處于超負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)的表現(xiàn)

編號：a1f7561b961ed9993086bac66001e608金川集團2025年社招筆試題

金川集團2025年社招筆試題第17頁

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出教師負(fù)擔(dān)過重主要表現(xiàn)在教師角色“邊界