班導筆試面試題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.班導應(yīng)具備的最重要品質(zhì)是？A.嚴厲B.耐心C.幽默D.博學2.與學生溝通的關(guān)鍵是？A.大聲說話B.書面交流C.平等尊重D.批評指責3.班級活動的主要目的是？A.完成任務(wù)B.娛樂C.增進團結(jié)D.展示老師4.處理學生矛盾首先要？A.批評雙方B.了解情況C.懲罰犯錯者D.不管不問5.培養(yǎng)學生自律靠？A.強制要求B.榜樣示范C.威脅D.放任自流6.班導對成績差學生應(yīng)？A.放棄B.區(qū)別對待C.鼓勵幫助D.嚴厲批評7.組織班會要注重？A.形式多樣B.自己主導C.人數(shù)多少D.時間長短8.了解學生心理最好方式是？A.問卷調(diào)查B.觀察交流C.看成績D.聽家長說9.班級管理核心是？A.制定規(guī)則B.班干部管理C.學生自主D.老師決策10.提升班級凝聚力靠？A.共同目標B.個別獎勵C.懲罰制度D.老師權(quán)威答案：1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.B9.C10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.班導應(yīng)具備的能力有？A.組織能力B.溝通能力C.教學能力D.管理能力2.與家長溝通方式有？A.電話B.家長會C.家訪D.網(wǎng)絡(luò)交流3.促進學生全面發(fā)展途徑有？A.組織社團活動B.鼓勵參加競賽C.安排大量作業(yè)D.開展文體活動4.營造良好班級氛圍可采??？A.美化教室B.制定班級文化C.開展小組合作D.批評為主5.培養(yǎng)班干部應(yīng)做到？A.明確職責B.定期培訓C.充分放權(quán)D.隨意更換6.關(guān)注學生心理健康做法有？A.開展心理講座B.個別輔導C.忽視不理D.組織心理游戲7.班級紀律制定原則是？A.合理B.明確C.嚴格D.靈活8.組織課外實踐活動意義在于？A.拓展視野B.鍛煉能力C.增加負擔D.豐富生活9.提高學生學習積極性措施有？A.設(shè)立獎勵機制B.因材施教C.增加考試難度D.小組互助10.班導自身提升可通過？A.參加培訓B.閱讀教育書籍C.與同行交流D.自我反思答案：1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABC6.ABD7.ABD8.ABD9.ABD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.班導只能在學校管理班級。（×）2.學生犯錯必須馬上嚴厲懲罰。（×）3.成績好的學生不用過多關(guān)注。（×）4.班級活動可有可無。（×）5.班導要完全按照學校要求管理班級。（×）6.與學生交流只需說重要事情。（×）7.班干部能解決所有班級問題。（×）8.學生心理問題不用特別在意。（×）9.班級管理不需要學生參與。（×）10.班導不需要不斷學習新的教育理念。（×）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×簡答題（總4題，每題5分）1.如何提高學生課堂參與度？鼓勵學生積極發(fā)言，采用多樣化教學方法，如小組討論、角色扮演等，設(shè)置有趣問題激發(fā)興趣。2.怎樣增強班級榮譽感？開展班級競賽活動，樹立班級榜樣，宣傳班級優(yōu)秀事跡，讓學生為班級成就自豪。3.如何幫助內(nèi)向?qū)W生融入集體？多與他們交流，安排性格開朗同學與其合作，組織適合的集體活動，鼓勵他們展示特長。4.班導怎樣培養(yǎng)學生良好品德？言傳身教，通過主題班會、日常行為引導，樹立品德榜樣，及時表揚品德好行為。討論題（總4題，每題5分）1.怎樣看待學生帶手機進校園？手機有利有弊，方便聯(lián)系但易影響學習?？膳c學生約定使用時間場合，引導正確使用，如查閱資料學習等，避免沉迷娛樂。2.如何處理學生早戀問題？先了解情況，以引導為主，尊重學生，通過談心讓其明白利弊，引導把精力放學習和成長上，不過度干涉。3.班級出現(xiàn)小團體怎么辦？了解小團體形成原因和特點，引導正確價值觀，鼓勵小團體積極參與班級活動，使其融入大集體