班助競(jìng)選筆試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.班級(jí)管理中最重要的是（）A.紀(jì)律B.成績(jī)C.凝聚力D.活動(dòng)2.與同學(xué)溝通的關(guān)鍵是（）A.傾聽(tīng)B.表達(dá)C.幽默D.主動(dòng)3.組織班級(jí)活動(dòng)首先要考慮（）A.經(jīng)費(fèi)B.時(shí)間C.同學(xué)興趣D.場(chǎng)地4.遇到同學(xué)矛盾應(yīng)先（）A.批評(píng)B.了解情況C.懲罰D.不管5.提高班級(jí)成績(jī)的有效方法是（）A.多考試B.請(qǐng)家教C.組織學(xué)習(xí)小組D.增加作業(yè)6.作為班助應(yīng)具備的品質(zhì)是（）A.自私B.耐心C.沖動(dòng)D.冷漠7.班級(jí)文化建設(shè)的核心是（）A.教室布置B.規(guī)章制度C.精神風(fēng)貌D.班委構(gòu)成8.鼓勵(lì)同學(xué)進(jìn)步最好的方式是（）A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.表?yè)P(yáng)C.懲罰D.忽視9.組織班會(huì)的第一步是（）A.確定主題B.準(zhǔn)備道具C.通知同學(xué)D.布置教室10.班助對(duì)班級(jí)的作用主要是（）A.管理B.服務(wù)C.監(jiān)督D.指揮答案：1.C2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.良好的班級(jí)氛圍包括（）A.團(tuán)結(jié)B.競(jìng)爭(zhēng)C.互助D.冷漠2.班助需要關(guān)注同學(xué)的（）A.學(xué)習(xí)B.生活C.心理D.娛樂(lè)3.組織班級(jí)活動(dòng)可采用的形式有（）A.戶(hù)外拓展B.主題班會(huì)C.知識(shí)競(jìng)賽D.聚餐4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的方法有（）A.開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)B.樹(shù)立共同目標(biāo)C.建立良好溝通D.搞小團(tuán)體5.幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的途徑有（）A.請(qǐng)教老師B.組織學(xué)習(xí)交流C.自己輔導(dǎo)D.放棄不管6.班級(jí)規(guī)章制度應(yīng)包括（）A.考勤B.紀(jì)律C.獎(jiǎng)懲D.自由散漫7.與班委合作時(shí)班助要做到（）A.支持B.指導(dǎo)C.干涉D.不管8.促進(jìn)班級(jí)和諧的做法有（）A.調(diào)解矛盾B.組織集體活動(dòng)C.忽視差異D.制造對(duì)立9.提升班級(jí)形象可從（）方面入手A.環(huán)境衛(wèi)生B.班級(jí)榮譽(yù)C.同學(xué)言行D.個(gè)人形象10.班助應(yīng)如何對(duì)待成績(jī)差的同學(xué)（）A.鼓勵(lì)B.幫助制定計(jì)劃C.批評(píng)D.放棄答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.AB8.AB9.ABC10.AB判斷題（每題2分，共10題）1.班助可以隨意批評(píng)同學(xué)。（）2.班級(jí)活動(dòng)越多越好。（）3.只關(guān)注成績(jī)好的同學(xué)就行。（）4.班助不需要參與班級(jí)日常管理。（）5.同學(xué)之間有矛盾不用管。（）6.班級(jí)文化建設(shè)可有可無(wú)。（）7.鼓勵(lì)同學(xué)要具體有針對(duì)性。（）8.組織班會(huì)不用提前準(zhǔn)備。（）9.班助要平等對(duì)待每一位同學(xué)。（）10.班級(jí)成績(jī)好了就不用管其他方面。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.如何提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性？組織學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督鼓勵(lì)，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)分享經(jīng)驗(yàn)方法，對(duì)進(jìn)步同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。2.怎樣處理同學(xué)之間的小矛盾？先傾聽(tīng)雙方情況，公正判斷，引導(dǎo)雙方互相理解包容，必要時(shí)給予適當(dāng)調(diào)解建議。3.如何組織一次成功的班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)？提前了解同學(xué)興趣確定活動(dòng)內(nèi)容，選好合適場(chǎng)地和時(shí)間，做好安全保障及活動(dòng)流程安排。4.班助怎樣增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力？樹(shù)立共同目標(biāo)，組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)感情，建立良好溝通機(jī)制，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助氛圍。討論題（總4題，每題5分）1.如何看待班級(jí)中同學(xué)成績(jī)差異較大的情況？承認(rèn)差異正常，鼓勵(lì)成績(jī)好的幫助差的，根據(jù)差異制定分層學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注不同同學(xué)需求提升整體成績(jī)。2.對(duì)于班級(jí)中比較內(nèi)向的同學(xué)，班助應(yīng)如何幫助他們?nèi)谌爰w？主動(dòng)與他們交流，安排性格開(kāi)朗同學(xué)帶動(dòng)，組織適合他們的活動(dòng)，鼓勵(lì)其表達(dá)想法。3.怎樣在班級(jí)中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍？