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文檔簡(jiǎn)介

第7課庖丁解牛

(-)練習(xí)版

【文言基礎(chǔ)梳理】

一、選擇題。(45分,每題3分)

1.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()(3分)

A.視為止,勺為遲

B.果券,每至于族

C.依乎天津,批大鄰,導(dǎo)大聯(lián)

D.三年之后,未?嘗?見(jiàn)全牛也

2.對(duì)下列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.乃史《經(jīng)首》之會(huì)中:合乎。

B.技量至此乎蓋:何,怎樣。

C.技經(jīng)肯紫之未嘗技:技術(shù)。

1).如土委地委:卸落。

3.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.臣之所好者道也1名詞,道理)

B.深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道(名詞,方法)

C.伐無(wú)道,誅暴秦1名詞,道義)

D.從酈山下,道芷陽(yáng)間行(動(dòng)詞,取道)

4.下列句子中,不含通假字的一項(xiàng)是()(3分)

A.若然向然

B.善哉!技蓋至此乎?

C.為之躊躇滿志,善刀而藏之。

【).怵然為戒,視為止,行為遲

5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,全都正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.技年至此乎蓋:大概

族庖月更刀,折也族:眾

B.項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)被:受

動(dòng)刀甚微,然已解如土李地委:卸落

C.然今早困于此卒:士卒

項(xiàng)王乃復(fù)習(xí)兵而東引:率領(lǐng)

D.馬童顧之面:面對(duì)

籍理不愧于心乎獨(dú):唯獨(dú),獨(dú)自

G.下列句了中加點(diǎn)的詞,解釋正確的項(xiàng)是()(3分)

A.庖丁彈刀對(duì)日"釋”是“放下”的意思,與成語(yǔ)“愛(ài)不釋手”的“釋”意思相同。

B.中庖歲更刀“良”是“好”的意思,與“感我此言良久立”的“良”意思相同。

C.動(dòng)刀甚微“微”是“輕微”的意思,與成語(yǔ)“微言大義”的“微”意思相同。

D.隼養(yǎng)生焉“得”是“得到”的意思,與“此言得之”的“得”意思相同。

7.對(duì)下列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.足之所履,膝之所嗣躅:依靠,

B.批大郤,導(dǎo)大簌,因其固然批:擊。

C.動(dòng)刀甚微,^然已解,如土委地委:卸落。

D.臣以神遇而不以目視遇:會(huì)合、接觸。

8.下列各組句子中,加橫線詞的意義和用法,不相同的一組是()(3分)

A.①進(jìn)乎技矣②依乎天理

B.①臣以神遇血不以目視②是以十九年血刀刃若新發(fā)于硼

C.①吾見(jiàn)其難為②怵然為戒,視為止

D.①方今之時(shí)②臣三刀十九年矣

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.乃中*《經(jīng)首》之會(huì)中:合乎

B.批大和,導(dǎo)大簌,因其固然批:劈、擊

C.動(dòng)刀甚微,^然已解,如土委地。委:卸落、墜下

D.嘻,善哉!技承至此乎?蓋:大概

10.下列加粗詞語(yǔ)意義和用法相同的一組是()(3分)

A.庖丁為文惠君解牛為之躊躇滿志

B.手之所觸,肩之所倚始臣之解牛之時(shí)

C.而刀刃若新發(fā)于硼提刀而立,為之四顧

0.臣以神遇而不以目視以無(wú)厚入有間

11.下列各句中的“而”字好,意義和用法不同于其他三項(xiàng)的是()(3分)

A.園日涉以成趣,門雖設(shè)耐常關(guān)B.青取之于藍(lán),呵青于藍(lán)

C.彼節(jié)者有間,而?刀刃者無(wú)厚D.提刀而?立,為之四顧

12.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用現(xiàn)象與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)

例:而刀刃者無(wú)厚

A.假舟楫者,非能本也

B.良庖學(xué)更刀,割也

C.唐浮圖慧褒始令于其址

D.越國(guó)以鄙匹

13.下列句子不屬于特殊句式的一項(xiàng)是()(3分)

A.臣之所好者道也B.如土委地

C.怵然為戒D.吾聞皰丁之言,得養(yǎng)生焉

14.下列各組句子的文言句式,不相同的一項(xiàng)是()(3分)

A.滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也麾下壯上騎從者八百余人

B.具告以事管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)

C.信造化之尤物也良庖歲更刀,割也

I).若屬皆且為所虜成卒叫,函谷舉

15.下列各句說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.莊子,名周,先秦(戰(zhàn)國(guó))時(shí)期偉大的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家,道家學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)

始人之一,老子思想的繼承和發(fā)展者。

B.莊子的文章,想象奇特,文筆變化多端,具有濃厚的浪漫主義色彩,并采用寓言故

事形式,富有幽默諷刺的意味,對(duì)后世文學(xué)語(yǔ)言有很大影響。

C.《莊子》共三十三篇,分“內(nèi)篇”“外篇”和“雜篇”三個(gè)部分,內(nèi)篇最集中表現(xiàn)

莊子哲學(xué)的是《齊物論》《逍遙游》《大宗師》等。

D.莊子文字汪洋恣星,意象雄渾飛越,想象奇特豐富,他的文章體制已脫離語(yǔ)錄體形

式,在中國(guó)的文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟,代表了古代散文的最高成就。

【文本綜合閱讀】

二、閱讀下面的文言文,完成1619題。(15分)

庖丁解牛

《廖子》

畫(huà)丁為X哥將解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,看然向然,奏刀聒然,

莫不中音。合于《裝林》之舞,乃中《容苜》之會(huì)。

文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”

庖丁群刀對(duì)曰:“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者;三年

之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大

郤,導(dǎo)大莪,因其固然,技經(jīng)肯紫之未嘗,而況大瓠乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,

折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硼。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;

以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新發(fā)于硼。雖然每至于族

吾見(jiàn)其難為怵然為戒視為止行為遲動(dòng)刀甚微^然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,

為之躊躇滿志,善刀而藏之?!?/p>

文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!?/p>

16.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.雖然/每至于族/吾見(jiàn)其難/為怵然/為戒視/為止行/為遲動(dòng)刀甚微/

B.雖然/每至于族/吾見(jiàn)其難為/怵然為戒/視為止/行為遲/動(dòng)刀甚微/

族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微,^然已解,如土委地。提刀而立,

為之而四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!?/p>

文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!?/p>

公文軒見(jiàn)右?guī)煻@曰:“是何人也?惡乎介①也?天與?其人與?”曰:“天也,非人

也。天之生是使獨(dú)也,人之貌有與也。以是知其天也,非人也?!睗娠羰揭蛔?,百步一飲,

不斷畜乎樊中。神雖王,不善也。

老聃死,秦失②吊之,三號(hào)而出。弟子曰:“非夫子之友邪?”曰:“然”?!叭粍t吊

焉若此,可乎?”日:“然。始也互以為其人也而今韭也回音人而吊焉有老者哭之如哭其子

少者哭之如哭其母。彼其所以會(huì)之,必有不薪言而言,不斷哭而哭者。是遁天倍情,忘其所

受,古者謂之遁天之刑。適來(lái),夫子時(shí)也;適去,夫子順也。安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能人也,

古者謂是帝之縣③解?!?/p>

指窮于為薪④,火傳也,不知其盡也。

(選自《莊?子??內(nèi)篇?養(yǎng)生主》)

【注】①介:獨(dú),只有一只腳。一說(shuō)“介”當(dāng)作“?!?,失去一足的意思。②秦失:亦

寫(xiě)作“秦佚”,老聃的朋友。③縣:同“懸”。④“指”“薪”即脂薪,又稱燭薪,用以取

光照物。

20.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.始也吾以為/其人也而今非也/向吾入而吊焉/有老者哭之/如哭其子/少者哭之/如哭

其母

B.始也吾以為/其人也而今非也/向吾人而吊焉/有老者哭之/如哭其子/少者哭之/如哭

其母

C.始也吾以為其人也/而今非也/向吾入而吊焉/有老者哭之/如哭其子/少者哭之/如哭

其母

0.始也吾以為其人也/而今非也/向吾入而吊/焉有老者哭之/如哭其子/少者哭之/如哭

其母

21.下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不?正?確?的一項(xiàng)是(3分)

A.緣督,“緣”指順著、遵循,“督”是正道。中醫(yī)中的督脈即身背之中脈,具有總

督諸陽(yáng)經(jīng)之作用,“緣督”就是順從自然中道的含意。

B.庖丁,“丁.”是名,“庖”是廚師,表明職業(yè),與此稱謂方式相同的還有“師襄”“弈

秋”“匠石”等。

C.《桑林》《經(jīng)首》都是傳說(shuō)中的古代樂(lè)曲名?!渡A帧肥莻髡f(shuō)中商湯時(shí)的樂(lè)曲名,

《經(jīng)首》是傳說(shuō)中堯時(shí)的樂(lè)曲名。

D.本文選自《莊子?養(yǎng)生主》,《莊子》是莊周和他的門人以及后學(xué)者的著作,分內(nèi)

篇、外篇、中篇三部分,是道家學(xué)派的重要作品。

22.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不氐娜的一項(xiàng)是(3分)

A.本文第一段是全篇的總綱,指出養(yǎng)生之道重在“緣督以為經(jīng)”,即秉承事物的中虛

之道,順應(yīng)自然的變化發(fā)展。

B.本文第四段先后用了三組對(duì)比進(jìn)行說(shuō)理:一是庖丁解牛之初與三年之后的對(duì)比,二

是庖丁與普通廚工的對(duì)比,三是將庖丁解牛與文惠君治國(guó)對(duì)比。

C.本文通過(guò)庖丁解牛、右?guī)熤?、澤雉不薪畜樊和秦失吊老聃四個(gè)寓言故事,主張崇

尚自然,反對(duì)人為,說(shuō)明順應(yīng)自然之道即為養(yǎng)生之要這一中心。

D.本文結(jié)尾以“薪盡火傳”為喻,總結(jié)全文,說(shuō)明人的精神、思想、人格的生命之火

一旦點(diǎn)燃,就應(yīng)該一直傳遞下去而永無(wú)止境。

23.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!

(2)是遁天倍情,忘其所受,古者謂之遁天之刑。

24.結(jié)合文章語(yǔ)句,談?wù)勀阄虺隽四男B(yǎng)生之道。(3分)

四、閱讀下面的文言文,完成2529題。(2()分)

文本一:

莊子者,蒙人也,名周。周嘗為蒙漆園吏,與梁惠王、齊宣王同時(shí)。其學(xué)無(wú)所不定,然

其要本歸于老子之言。故其著書(shū)十余萬(wàn)言,大抵率寓言也。作《漁父》《盜跖》《膚篋》,

以詆譬孔子之徒,以明老子之術(shù)?!段防厶摗贰犊荷W印分畬?,皆空語(yǔ)無(wú)事實(shí)。然善屬書(shū)離

辭,指事類情,用剽剝?nèi)?、墨,雖當(dāng)世宿學(xué)不能自解免也。其言洸洋自恣以適己,故自王公

大人不能器之。

楚威王聞莊周賢,便便厚巾迎之,許以為相。莊周笑謂楚使者口:“千金,重利;卿相,

尊位也。子獨(dú)不見(jiàn)郊祭之知午乎?養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以入木廟。當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤

豚,豈可得乎?子亟去,無(wú)污我。我寧游戲污瀆之中自快,無(wú)為有國(guó)者所羈,終身不仕,以

快吾志焉?!?/p>

(節(jié)選自《史記?老子韓非列傳第三》,有刪改)

文本二:

惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹(shù)之成而實(shí)五石。以盛水漿,其堅(jiān)不能自舉也。

剖之以為瓢,則瓠落無(wú)所容。非不口號(hào)然大也,吾為其無(wú)用而搭之。"莊子曰:“夫子固拙于

用大矣……今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖,而憂其瓠落無(wú)所容?則夫子猶有

蓬之心也夫!”

,哥于謂莊子曰:“吾有大樹(shù),人謂之樗。其大本擁腫而不中繩盟,其小枝卷曲而不中規(guī)

矩,立之涂,匠人不顧。今子之言大而無(wú)用,眾所同去也?!鼻f子曰:“子獨(dú)不見(jiàn)貍獨(dú)乎?

卑身而伏,以候敖者;東西跳梁,不辟高下;中于機(jī)辟,死于周帶。今夫兼牛,其大若垂天

之云。此能為大矣,而不能執(zhí)鼠。金壬直大樹(shù)患其無(wú)用何丕樹(shù)之壬無(wú)何有之多.廣莫之野彼徨

乎無(wú)為其側(cè)逍遙乎寢臥其下不天斤斧,物無(wú)害者,無(wú)所可用,安所困苦戰(zhàn)!”

(節(jié)選自《莊子?逍遙游》有刪改)

25.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.今子有大樹(shù)/患其無(wú)用/何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎寢

臥其下/

B.今子有大樹(shù)/患其無(wú)用/何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為/其側(cè)逍遙乎/

寢臥/其下/

C.今子有大樹(shù)患/其無(wú)用/何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎寢

臥其下/

D.今子有大樹(shù)患/其無(wú)用/何不樹(shù)之/于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎

寢臥其下/

26.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.犧牛,古代祭祀用的雜色牛?!抖Y記?曲禮下》曰:“天子以犧牛,諸侯以肥牛?!?/p>

B.大廟,即太廟,是中國(guó)古代皇帝的宗廟。《禮記?禮器》曰:“太廟之內(nèi)敬矣,君

親牽牲?!?/p>

C.惠子,即惠施,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名家學(xué)派主要代表人物,是合縱抗秦的主要組織者和支持

者,也是莊子的好友。

D.罔罟,指漁獵的網(wǎng)具?!吨芤?系辭下》:“(包犧氏)作結(jié)繩而為罔罟,以佃以

漁?!?/p>

27.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.莊子為文恣肆,善于駁難。他擅長(zhǎng)寫(xiě)文章,并攻擊和駁斥儒家和墨家,即使是博學(xué)

之士,也難免會(huì)受到他的指斥。

B.莊子淡泊名利,不愿為官。楚威王聽(tīng)說(shuō)莊周很有才能,便派使者帶著豐厚的禮物去

請(qǐng)他做宰相。莊周以“犧牛”為喻,表明自己不愿為官。

C.在莊子看來(lái),惠子拙于用大。在惠子眼中無(wú)所用處的大葫蘆,莊子認(rèn)為可制成腰舟

縛系于腰間作濟(jì)渡之用。

D.莊子追求絕對(duì)自由。他否定大鵬有所憑借,否定大樗無(wú)所可用等,都體現(xiàn)了其對(duì)逍

遙境界的追求。

28.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)我寧游戲污瀆之中自快,無(wú)為有國(guó)者所羈,終身不仕,以快吾志焉。

(2)其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)矩,立之涂,匠人不顧。

29.在文本二中,莊子借與惠子討論大瓠之種與樗樹(shù)是否有用,想說(shuō)明什么道理?(

二解析版

【文言基礎(chǔ)梳理】

一、選擇題。(45分,每題3分)

1.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()(3分)

A.視為止,勺為遲

B.里券,每至于族

C.依乎天?理?,批大令4,導(dǎo)大薪

I).三年之后,未?嘗?見(jiàn)全牛也

【答案】D

A項(xiàng),“行為”,古義:兩個(gè)詞,“行”“為”,動(dòng)作因此;今義:受思想支配而表現(xiàn)

出來(lái)的活動(dòng)。B項(xiàng),“雖然”,古義:雖然這樣;今義:轉(zhuǎn)折連詞。C項(xiàng),“天理”,古義:

牛的生理上的天然結(jié)構(gòu);今義:天然的道理。故選D。

2.對(duì)下列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.乃生《經(jīng)首》之會(huì)中:合乎。

B.技蓋至此乎蓋:何,怎樣。

C.技經(jīng)肯紫之未嘗技:技術(shù)。

D.如土委地委:卸落。

【答案】C

【解析】

C項(xiàng)中“技經(jīng)肯紫之未嘗”的“技”,應(yīng)是“枝”字,指“支脈”。

3.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)矩()(3分)

A.臣之所好者道也1名詞,道理)

B.深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道(名詞,方法)

C.伐無(wú)道,誅暴秦1名詞,道義)

D.從酈山下,道芷陽(yáng)間行(動(dòng)詞,取道)

【答案】A

【解析】

A項(xiàng),句意為:臣下所探究的是事物的規(guī)律。道,名詞,事物的規(guī)律。錯(cuò)誤。B項(xiàng),句

意為:深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵的方法。道,方法。正確。C項(xiàng),句意為:討伐誅滅殘暴無(wú)道的

秦王朝。道,名詞,道義,正確。D項(xiàng),句意為:從酈山腳下,取道芷陽(yáng),抄小路走。道,

取道。正確。故選A。

4.下列句子中,不含通假字的一項(xiàng)是()(3分)

A.害然向然

B.善哉!技蓋至此乎?

C.為之躊躇滿志,善刀而藏之。

D.怵然為戒,視為止,行為遲

【答案】D

【解析】

A項(xiàng),“向”通“響”;B項(xiàng),“蓋”通“盍”;C項(xiàng),“善”通“繕”。

5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,全都正確的一項(xiàng)是()(3分)

蓋:大概

A.技蓋*至此乎

族庖月更刀,折也族:眾

B.項(xiàng)王身亦茗十余創(chuàng)被:受

動(dòng)刀甚微,然已解如土涔地委:卸落

C.然今畢困于此卒:士卒

項(xiàng)王乃復(fù)乎兵而東引:率領(lǐng)

D.馬童畫(huà)之面:面對(duì)

籍理不愧于心乎獨(dú);唯獨(dú),獨(dú)自

【答案】B

【解析】

A項(xiàng),蓋:通“盍”,何,怎樣,C項(xiàng),卒:終于。D項(xiàng),獨(dú):豈,難道。故選B。

6.下列句子中加點(diǎn)的詞,解釋正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.庖丁糅刀對(duì)曰"釋”是“放下”的意思,與成語(yǔ)“愛(ài)不釋手”的“釋”意思相同。

B.良庖歲更刀“良”是“好”的意思,與“感我此言良久立”的“良”意思相同。

C.動(dòng)刀甚微“微”是“輕微”的意思,與成語(yǔ)“微言大義”的“微”意思相同。

D.得養(yǎng)生焉“得”是“得到”的意思,與“此言得之”的“得”意思相同。

【答案】A

【解析】

A項(xiàng),正確。B項(xiàng),“感我此言良久立”的“良”是“很”的意思;C項(xiàng),“微言大義”

的“微”是“精深”的意思;D項(xiàng),“此言得之”的“得”是“恰當(dāng)”的意思。故選A。

7.對(duì)下列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.足之所履,膝之所跨崎:依靠。

B.也大郤,導(dǎo)大莪,因其固然批:擊。

C.動(dòng)刀甚微,^然已解,如土姿地委:卸落。

D.臣以神遇而不以目視遇:會(huì)合、接觸。

【答案】A

【解析】

A項(xiàng),“膝之所躅”的“箭”應(yīng)解釋為“支撐,接觸”。故選A。

8.下列各組句子中,加橫線詞的意義和用法,不相同的一組是()(3分)

A.①進(jìn)壬技矣②依壬天理

B.①臣以神遇血不以目視②是以十九年血刀刃若新發(fā)于硼

C.①吾見(jiàn)其難為②怵然為戒,視為止

D.①方今之時(shí)②臣之刀十九年矣

【答案】C

【解析】

A項(xiàng),介詞,相當(dāng)于“于";B項(xiàng),連詞,表轉(zhuǎn)折,但,卻;C項(xiàng),動(dòng)詞,解/動(dòng)詞,作

為。D項(xiàng),助詞,的。故選C。

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.乃中《經(jīng)首》之會(huì)中:合乎

B.批大有J,導(dǎo)大莪,因其固然批:劈、擊

C.動(dòng)刀甚微,然已解,如土委地。委:卸落、墜下

I).嘻,善哉!技革至此乎?蓋;大概

【答案】D

【解析】

D項(xiàng),“蓋”通“盍”,疑問(wèn)代詞,譯為“何,怎么”。故本題選D項(xiàng)。

10.下列加粗詞語(yǔ)意義和用法相同的一組是()(3分)

A.庖丁為文惠君解牛為之躊躇滿志

B.手之所觸,肩之所倚始臣之解牛之時(shí)

C.而刀刃若新發(fā)于硼提刀而立,為之四顧

D.臣以神遇而不以目視以無(wú)厚入有間

【答案】D

【解析】

D項(xiàng),介詞,用:A項(xiàng),介詞,替,給/介詞,因?yàn)?;B項(xiàng),結(jié)構(gòu)助詞,的/取獨(dú);。項(xiàng),

表轉(zhuǎn)接/表修飾。

11.下列各句中的“而”字好,意義和用法不同于其他三項(xiàng)的是()(3分)

A.園日涉以成趣,門雖設(shè)地常關(guān)B.青取之于藍(lán),亞青于藍(lán)

C.彼節(jié)者有間,面刀刃者無(wú)厚D.提刀加立,為之四顧

【答案】D

【解析】

A項(xiàng),前句句意為:每天(獨(dú)自)在園中散步,成為樂(lè)趣,小園的門經(jīng)常地關(guān)閉著。焉:

句末語(yǔ)氣詞。而,表轉(zhuǎn)折.B項(xiàng),前句句意為:靛青是從藍(lán)草里提取的,可是比藍(lán)草的顏色

更深。而,表轉(zhuǎn)折。C項(xiàng),前句句意為:牛身上的骨節(jié)是有空隙的,可是刀刃卻并不厚。而,

表轉(zhuǎn)折。D項(xiàng),前句句意為:我提起刀站著。之:用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。選項(xiàng)加

點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法不相同。而:表修飾,不譯。故選D。

12.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用現(xiàn)象與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)

例:而刀刃者無(wú)厚

A.假舟楫者,非能本也

B.良庖歲■更刀,割也

C.唐浮圖慧褒始舍于其址

D.越國(guó)以鄙基

【答案】D

【解析】

例句,為形容詞活用作名詞,厚度。A項(xiàng),名詞活用作動(dòng)詞,游水。B項(xiàng),名詞做狀語(yǔ),

每年。C項(xiàng),名詞活用作動(dòng)詞,筑舍定居。D項(xiàng),形容詞作名詞,邊遠(yuǎn)的地方。故選D>

13.下列句子不屬于特殊句式的一項(xiàng)是()(3分)

A.臣之所好者道也B.如土委地

C.怵然為戒D.吾聞皰丁之言,得養(yǎng)生焉

【答案】D

【解析】

A項(xiàng),判斷句,“也”表判斷。B項(xiàng),省略句,在“委”后省略了“于”。C項(xiàng),省略

句,在“為”后省略了“之”。D項(xiàng),無(wú)句式。故選及

14.下列各組句子的文言句式,不相同的一項(xiàng)是()(3分)

A.滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也麾下壯士騎從者八百余人

B.具告以事管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)

C.信造化之尤物也良庖歲更刀,割也

I).若屬皆且為所虜戍卒叫,函谷舉

【答案】A

【解析】

A項(xiàng),前者是判斷句,”……者,……也”判斷句標(biāo)志;后者是定語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序

是是:麾下騎從壯士八百余人。B項(xiàng),都是狀語(yǔ)后置句,前一句正常語(yǔ)序是:具以事告;后

一句正常語(yǔ)序是:管弦嘔啞,于市人之言語(yǔ)多。C項(xiàng),都是判斷句。前一句“……也”,判

斷句標(biāo)志;后一句“……也”,判斷句標(biāo)志。

D項(xiàng),都是被動(dòng)句。前一句“為所”被動(dòng)句標(biāo)志;后一句意義上的被動(dòng)。故選A。

15.下列各句說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.莊子,名周,先秦(戰(zhàn)國(guó))時(shí)期偉大的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家,道家學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)

始人之一,老子思想的繼承和發(fā)展者。

B.莊子的文章,想象奇特,文筆變化多端,具有濃厚的浪漫主義色彩,并采用寓言故

事形式,富有幽默諷刺的意味,對(duì)后世文學(xué)語(yǔ)言有很大影響。

C.《莊子》共三十三篇,分“內(nèi)篇”“外篇”和“雜篇”三個(gè)部分,內(nèi)篇最集中表現(xiàn)

莊子哲學(xué)的是《齊物論》《逍遙游》《大宗師》等。

D.莊子文字汪洋恣盥,意象雄渾飛越,想象奇特豐富,他的文章體制已脫離語(yǔ)錄體形

式,在中國(guó)的文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟,代表了占代散文的最高成就。

【答案】I)

【解析】

D項(xiàng),”代表了古代散文的最高成就”錯(cuò),應(yīng)是“代表了先秦散文的最高成就”。故選

D.

【文本綜合閱讀】

二、閱讀下面的文言文,完成1619題。(15分)

庖丁解牛

《生子》

磨丁為艾黑有解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所躅,若然向然,奏刀酷然,

莫不中音。合于《聚林》之舞,乃中《饗苜》之會(huì)。

文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”

庖丁釋刀對(duì)臼:“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者;三年

之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大

郤,導(dǎo)大森,因其同然,技經(jīng)肯紫之未嘗,而況大瓠乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,

折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硼。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;

以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新發(fā)于硼。雖然每至于族

音見(jiàn)其難為怵然為戒視為止行為遲動(dòng)刀甚微^然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,

為之躊躇滿志,善刀而藏之?!?/p>

文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!?/p>

16.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.雖然/每至于族/吾見(jiàn)其難/為怵然/為戒視/為止行/為遲動(dòng)刀甚微/

B.雖然/每至于族/吾見(jiàn)其難為/怵然為戒/視為止/行為遲/動(dòng)刀甚微/

C.雖然每至/于族/吾見(jiàn)其難/為怵然/為戒視/為止行/為遲動(dòng)刀甚微/

D.雖然每至/于族/吾見(jiàn)其難為/怵然為戒/視為止/行為遲/動(dòng)刀甚微/

17.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《莊子》也叫《道德經(jīng)》,是莊子和他的門人及其后學(xué)所著,大量采用并虛構(gòu)寓言

故事作為論證的根據(jù)。

B.“庖丁”是人名,其中“庖”是職業(yè),“丁”是名字,這種取名的方法在先秦頗為

普遍,如“弈秋”“輪扁”“盜跖”等。

C.“文惠君”為謚號(hào)?!爸u號(hào)”指古代帝王、諸侯、大臣等有一定地位的人死后,根

據(jù)其生平事跡、品德修養(yǎng)而給予的稱號(hào)。

D.《桑林》,傳說(shuō)中商湯時(shí)代的樂(lè)曲名;《經(jīng)首》相傳為堯時(shí)的樂(lè)曲名。

18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《庖丁解?!氛Z(yǔ)言精練而富有表現(xiàn)力?!疤岬抖?,為之四顧,為之躊躇滿志”描

寫(xiě)庖丁解牛成功之后的神態(tài)動(dòng)作。寥寥數(shù)語(yǔ),一副怡然自得、心滿意足的神態(tài)躍然紙上。

B.“庖丁解?!笔且粋€(gè)寓言故事,莊子通過(guò)這個(gè)寓言故事來(lái)說(shuō)明“養(yǎng)生”的道理,生

動(dòng)直觀,使抽象的“道”形象化。

C.《庖丁解?!废群笥昧巳N反差鮮明的對(duì)比來(lái)進(jìn)行說(shuō)理:一為庖丁解牛之初與三年

之后的對(duì)比,一為庖丁與普通廚工的對(duì)比,一為庖丁解牛與文惠君治國(guó)的對(duì)比。

D.《庖丁解?!废葘?xiě)庖丁解牛的熟練動(dòng)作和美妙音響,再寫(xiě)文惠君的夸贊,引出庖丁

對(duì)自己追求的“道”的解說(shuō),以此表明主旨。條理清楚,層次分明。

19.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

(1)臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。

(2)以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!

【答案】16.B17.A18.C

19.(1)我所喜好的是自然的規(guī)律,超過(guò)技術(shù)了。(2)用沒(méi)有厚度的(刀刃)插入有

間隙的(骨節(jié)),寬寬綽綽地,對(duì)刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的??!

【解析】

16.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

“族”做“至”的賓語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除選項(xiàng)CD;

“止”的主語(yǔ)是“視”,“遲”的主語(yǔ)是“行”,中間不能斷開(kāi),“視為止”與“行為

遲”結(jié)構(gòu)一致,單獨(dú)成句,排除選項(xiàng)A。

故選Be

句子翻譯:即使是這樣,每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方,我看到那里很難卜刀,就小心

翼翼地提高警惕,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來(lái),動(dòng)起刀來(lái)非常輕。

17.本題考查學(xué)生理解古代文化常識(shí)的能力。

A.“《莊子》也叫《道德經(jīng)》”錯(cuò)誤,《莊子》也叫《南華經(jīng)》。

故選Ao

18.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析的能力。

C.“三種反差鮮明的對(duì)比”“庖丁解牛與文惠君治國(guó)的對(duì)比”錯(cuò)誤,只有前兩種對(duì)比,

沒(méi)有庖丁解牛與文惠君治國(guó)的對(duì)比。

故選C。

19.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

賦分點(diǎn):(1)“好”,喜好;“道”,自然的規(guī)律;“進(jìn)”,超過(guò)。

(2)“以”,用;“厚”,形容詞活用做名詞,厚度;“恢恢乎”,寬綽的樣子。

參考譯文:

庖丁給梁惠王宰牛。手接觸的地方,肩膀倚靠的地方,腳踩的地方,膝蓋頂?shù)牡胤?,嘩

嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒(méi)有不合音律的:合乎(湯時(shí))《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍,又合乎(堯

時(shí))《經(jīng)首》樂(lè)曲的節(jié)奏。

梁惠王說(shuō):“嘻,好?。。憬馀5模┘夹g(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度???”

庖丁放下刀回答說(shuō):“我追求的,是道,已經(jīng)超過(guò)一般的技術(shù)了。起初我宰牛的時(shí)候,

眼里看到的是一只完整的牛;三年以后,再未見(jiàn)過(guò)完整的牛了?,F(xiàn)在,我憑精神和牛接觸,

而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活動(dòng)。依照牛的生理上的天然結(jié)構(gòu),砍入牛體筋骨相

接的縫隙,順著骨節(jié)間的空處進(jìn)刀,依照牛體本來(lái)的構(gòu)造,筋脈經(jīng)絡(luò)相連的地方和筋骨結(jié)合

的地方,尚且不曾拿刀碰到過(guò),更何況大骨呢!技術(shù)好的廚師每年更換一把刀,是用刀割斷

筋肉割壞的(就像我們用刀割繩子一樣);技術(shù)一般的廚師每月就得更換一把刀,是砍斷骨

頭而將刀砍壞的。如今,我的刀用了十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃鋒利得就像剛在

磨刀石上磨好的一樣。那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很薄:用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié),

寬寬綽綽地,那么刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的??!因此,十九年來(lái),刀刃還像剛從磨刀石上

磨出來(lái)的一樣。即使是這樣,每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方,我看到那里很難下刀,就小心

翼翼地提高警惕,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢F來(lái),動(dòng)起刀來(lái)非常輕,豁啦一聲,牛的骨和

肉一下子就解開(kāi)了,就像泥土散落在地上一樣。我提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此悠

然自得,心滿意足,然后把刀擦抹干凈,收藏起來(lái)?!?/p>

梁惠王說(shuō):“好啊!我聽(tīng)了庖丁的這番話,懂得了養(yǎng)生的道理了?!?/p>

【考點(diǎn)拓展訓(xùn)練】

三、閱讀下面文字,完成2024題。(20分)

吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無(wú)近名,

為惡無(wú)近刑,緣骨以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年。

原丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所倚,若然響然,奏刀酷然,

莫不中音,合于《泰林》之舞,乃中《饗苜》之會(huì)。

文惠君曰:“嘻,善哉!技盍至此乎?”

庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非全牛者;三

年之后,未嘗見(jiàn)全牛也;方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批

大郤,導(dǎo)大莪,因其固然。技經(jīng)肯紫之未嘗,而況大頓乎?良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,

折也;今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硼。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;

以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九宗而刀刃若新發(fā)于硼。雖然,每至于

族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微,^然已解,如土委地。提刀而立,

為之而四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!?/p>

文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉。”

公文軒見(jiàn)右?guī)煻@曰:“是何人也?惡乎介①也?天與?其人與?”曰:“天也,非人

也。天之生是使獨(dú)也,人之貌有與也。以是知其天也,非人也?!睗娠羰揭蛔模俨揭伙?,

不斷畜乎樊中。神雖王,不善也。

老聃死,秦失②吊之,三號(hào)而出。弟子曰:“非夫子之友邪?”曰:“然”。“然則吊

焉若此,可乎?”日:“然。始也互以為其人也而今韭也回音人而吊焉有老者哭之如哭其子

少者哭之如哭其母。彼其所以會(huì)之,必有不薪言而言,不斷哭而哭者。是遁天倍情,忘其所

受,古者謂之遁天之刑。適來(lái),夫子時(shí)也;適去,夫子順也。安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能人也,

古者謂是帝之縣③解?!?/p>

指窮于為薪④,火傳也,不知其盡也。

(選自《莊?子??內(nèi)篇?養(yǎng)生主》)

【注】①介:獨(dú),只有一只腳。一說(shuō)“介”當(dāng)作“?!?,失去一足的意思。②秦失:亦

寫(xiě)作“秦佚”,老聃的朋友。③縣:同“懸”。④“指”“薪”即脂薪,又稱燭薪,用以取

光照物。

20.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.始也吾以為/其人也而今非也/向吾入而吊焉/有老者哭之/如哭其子/少者哭之/如哭

其母

B.始也吾以為/其人也而今非也/向吾人而吊焉/有老者哭之/如哭其子/少者哭之/如哭

其母

C.始也吾以為其人也/而今非也/向吾入而吊焉/有老者哭之/如哭其子/少者哭之/如哭

其母

0.始也吾以為其人也/而今非也/向吾入而吊/焉有老者哭之/如哭其子/少者哭之/如哭

其母

21.下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不?正?確?的一項(xiàng)是(3分)

A.緣督,“緣”指順著、遵循,“督”是正道。中醫(yī)中的督脈即身背之中脈,具有總

督諸陽(yáng)經(jīng)之作用,“緣督”就是順從自然中道的含意。

B.庖丁,“丁.”是名,“庖”是廚師,表明職業(yè),與此稱謂方式相同的還有“師襄”“弈

秋”“匠石”等。

C.《桑林》《經(jīng)首》都是傳說(shuō)中的古代樂(lè)曲名?!渡A帧肥莻髡f(shuō)中商湯時(shí)的樂(lè)曲名,

《經(jīng)首》是傳說(shuō)中堯時(shí)的樂(lè)曲名。

D.本文選自《莊子?養(yǎng)生主》,《莊子》是莊周和他的門人以及后學(xué)者的著作,分內(nèi)

篇、外篇、中篇三部分,是道家學(xué)派的重要作品。

22.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不氐酗的一項(xiàng)是(3分)

A.本文第一段是全篇的總綱,指出養(yǎng)生之道重在“緣督以為經(jīng)”,即秉承事物的中虛

之道,順應(yīng)自然的變化發(fā)展。

B.本文第四段先后用了三組對(duì)比進(jìn)行說(shuō)理:一是庖丁解牛之初與三年之后的對(duì)比,二

是庖丁與普通廚工的對(duì)比,三是將庖丁解牛與文惠君治國(guó)對(duì)比。

C.本文通過(guò)庖「解牛、右?guī)熤椤娠舨恍叫蠓颓厥У趵像跛膫€(gè)寓言故事,主張崇

尚自然,反對(duì)人為,說(shuō)明順應(yīng)自然之道即為養(yǎng)生之要這一中心。

D.本文結(jié)尾以“薪盡火傳”為喻,總結(jié)全文,說(shuō)明人的精神、思想、人格的生命之火

一旦點(diǎn)燃,就應(yīng)該一直傳遞下去而永無(wú)止境。

23.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!

(2)是遁天倍情,忘其所受,古者謂之遁天之刑。

24.結(jié)合文章語(yǔ)句,談?wù)勀阄虺隽四男B(yǎng)生之道。(3分)

【答案】2().C21.I)22.B

23.(1)那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很??;用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié),寬寬綽

綽地,那么刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的啊!

(2)這種情況是背有自然,給世俗感情推波助瀾,而忘了人的生命都受于自然,古時(shí)

候稱這種做法是違反自然所招致的刑罰。

24.庖丁解牛中通過(guò)其解牛時(shí)目無(wú)全牛和順應(yīng)牛的結(jié)構(gòu)解牛刀十九年不壞,下文中通過(guò)

人應(yīng)該安時(shí)而處順,啟示人們要順應(yīng)自然規(guī)律。

【解析】

20.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意:一開(kāi)始我把他當(dāng)成一般人看待,現(xiàn)在我不這樣看了。方才我進(jìn)去吊唁,有老人在

哭他,像哭自己的兒子一樣;有年輕人在哭他,像哭自己母親一樣。

本題中,“始也吾以為其人也”,“其人”是“以為”的賓語(yǔ),不可斷開(kāi),排除AB;

“向吾入而吊焉",“焉”,句末語(yǔ)氣詞,斷句的標(biāo)志,位于句末,排除D。

故選C。

21.本題考查學(xué)生了解并掌握古代文化常識(shí)的能力。

D.”分內(nèi)篇、外篇、中篇三部分”錯(cuò)誤。分內(nèi)篇;外篇、雜篇三部分。

故選I)。

22.本題考查學(xué)生對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。

B.“三是將庖丁解牛與文惠君治國(guó)對(duì)比”錯(cuò)誤。本文只有兩處對(duì)比,沒(méi)有將庖丁解牛與

文惠君治國(guó)對(duì)比。

故選Bo

23.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

得分點(diǎn):

(1)“間”,間隙;“以”,用;“恢恢乎”,寬綽的樣子;

(2)“遁天倍情”,違背天然之性而加添流俗之情;“謂”,稱;“遁天之刑”,違

背自然規(guī)律所受的刑罰。

24.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選重要信息的能力。

由“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非全牛者;三年之后,未嘗

見(jiàn)全牛也;方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行”可知,庖丁解牛時(shí)非常熟悉

牛的結(jié)構(gòu),眼中根本沒(méi)有完整的牛;然后“依乎天理,批大郤,導(dǎo)大裁,因其固然”,所以

他的刀用了十九年,依然鋒利得就像剛在磨刀石上磨好的一樣,這啟示我們要順應(yīng)自然規(guī)律。

由“適來(lái),夫子時(shí)也:適去,夫子順也。安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能入也,古者謂是帝之縣

解”可知,?個(gè)人偶然來(lái)到世間是順時(shí)而生,偶然離去是順時(shí)而死,安于時(shí)運(yùn)而順應(yīng)自然,

一切哀樂(lè)之情就不能進(jìn)入心懷,古時(shí)候稱此為自然的解脫。這也是啟示我們要順應(yīng)自然規(guī)律。

參考譯文:

我的生命是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的。以有限的生命去追求無(wú)限的知識(shí),真是危險(xiǎn)啊!

已經(jīng)有了危險(xiǎn),還要執(zhí)著地去追求知識(shí),那么除了危險(xiǎn)以外就什么都已經(jīng)沒(méi)有了。做好事不

要求名,做壞事不要受刑罰,以遵循虛無(wú)的自然之道為宗旨,便可以保護(hù)生命,可以保全天

性,可以奉養(yǎng)父母,可以享盡天年。

庖丁給梁惠王宰牛,手接觸的地方,肩膀倚靠的地方,腳踩的地方,膝蓋頂?shù)牡胤?,嘩

嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒(méi)有不合音律的,合乎(湯時(shí))《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍,又合乎(堯

時(shí))《經(jīng)首》樂(lè)曲的節(jié)奏,

梁惠王說(shuō):“嘻,好啊?。憬馀5模┘夹g(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度?。俊?/p>

庖丁放下刀回答說(shuō):“我追求的,是道(本為虛詞,無(wú)特定之意,可解成自然的規(guī)律),

已經(jīng)超過(guò)一股的技術(shù)了。起初我宰牛的時(shí)候,眼里看到的是一只完整的牛;三年以后,再未

見(jiàn)過(guò)完整的牛了(意思是:只看見(jiàn)一個(gè)虛線的牛,就是只看見(jiàn)怎么樣去解)?,F(xiàn)在,我憑精

神和牛接觸,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活動(dòng)。依照牛的生理上的天然結(jié)構(gòu),砍

入牛體筋骨相接的縫隙,順著骨節(jié)間的空處進(jìn)刀,依照牛體本來(lái)的構(gòu)造,筋脈經(jīng)絡(luò)相連的地

方和筋骨結(jié)合的地方,尚且不曾拿刀碰到過(guò),更何況大骨呢!技術(shù)好的廚師每年更換一把刀,

是用刀割斷筋肉割壞的(就像我們用刀割繩子一樣);技術(shù)一般的廚師每月就得更換一把刀,

是砍斷骨頭而將刀砍壞的(因?yàn)椴恢涝趺纯?,所以砍到骨頭的時(shí)候就容易壞)。如今,我

的刀用了十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃鋒利得就像剛在磨刀石上磨好的一樣。那牛

的骨節(jié)有間隙,而刀刃很??;用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié),寬寬綽綽地,那么刀刃的運(yùn)

轉(zhuǎn)必然是有余地的?。∫虮?,十九年來(lái),刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。雖然是這樣,

每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方,我看到那里很難下刀,就小心翼翼地提高警惕,視力集中到

一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來(lái),動(dòng)迅刀來(lái)非常輕,豁啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了,就像泥土

散落在地上一樣。我提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,然后把刀

擦抹干凈,收藏起來(lái)?!?/p>

梁惠王說(shuō):“好啊!我聽(tīng)了庖丁的這番話,懂得了養(yǎng)生的道理了?!?/p>

公文軒看見(jiàn)右?guī)煟泽@地說(shuō):“這是什么人?為什么只有一只腳?這是自然生成的,還

是人為造成的呢?”右?guī)熣f(shuō):“這是自然生成的,不是人為的。上天讓我只生有一只腳,按

照一般人的樣子,老天是要給我兩只腳的。因此可知是老天有意讓我長(zhǎng)一只腳的,不是人為

造成的?!鄙钤谡訚傻乩锏囊半u,走十步才能吃到一口食,走百步才能喝到一口水,但它

并不希求被豢養(yǎng)在籠子里3在籠子里精神雖然很飽滿,但并不快樂(lè)。

老聃死了,秦失前去吊唁,號(hào)哭三聲就走了。弟子問(wèn):“他不是老師的朋友嗎?”回答

說(shuō):“當(dāng)然是的。”“那么,吊喪像這樣子行嗎?”秦失說(shuō):“當(dāng)然可以。一開(kāi)始我把他當(dāng)

成i般人看待,現(xiàn)在我不這樣看了。方才我進(jìn)去吊唁,有老人在哭他,像哭自己的兒子一樣:

有年輕人在哭他,像哭自己母親一樣。那些在哭喪的人,一定有不想吊唁卻要來(lái)吊唁,不想

痛哭而痛哭的情況。這種情況是背棄自然,給世俗感情推波助瀾,而忘了人的生命都受于自

然,古時(shí)候稱這種做法是違反自然所招致的刑罰。一個(gè)人偶然來(lái)到世間,這是他順時(shí)而生;

偶然離去了,這是他順時(shí)而死。安于時(shí)運(yùn)而順應(yīng)自然,一切哀樂(lè)之情就不能進(jìn)入心懷,古時(shí)

候稱此為自然的解脫。”

脂膏在作為燭薪燃燒后就燒盡了,火種卻傳續(xù)下去,永遠(yuǎn)不會(huì)有熄滅的時(shí)候。

四、閱讀下面的文言文,完成2529題。(20分)

文本一:

莊子者,蒙人也,名周。周嘗為蒙漆園吏,與梁惠王、齊宣王同時(shí)。其學(xué)無(wú)所不貌,然

其要本歸于老子之言。故其著書(shū)十余萬(wàn)言,大抵率寓言也。作《漁父》《盜跖》《酷篋》,

以詆皆孔子之徒,以明老子之術(shù)?!段防厶摗贰犊荷W印分畬伲钥照Z(yǔ)無(wú)事實(shí)。然善屬書(shū)離

辭,指事類情,用剽剝?nèi)?、墨,雖當(dāng)世宿學(xué)不能自解免也。其言洸洋自恣以適己,故自王公

大人不能器之。

楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相。莊周笑謂楚使者曰:“千金,重利;卿相,

尊位也。子獨(dú)不見(jiàn)郊祭之罩牛乎?養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以入木瓜i。當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤

豚,豈可得乎?子亟去,無(wú)污我。我寧游戲污瀆之中自快,無(wú)為有國(guó)者所羈,終身不仕,以

快吾志焉?!?/p>

(節(jié)選自《史記?老子韓非列傳第三》,有刪改)

文本二:

惠了?謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹(shù)之成而實(shí)五石。以盛水漿,其堅(jiān)不能自舉也。

剖之以為瓢,則瓠落無(wú)所容。非不叼然大也,吾為其無(wú)用而指之。"莊子曰:“夫子固拙于

用大矣……今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖,而憂其瓠落無(wú)所容?則夫子猶有

蓬之心也夫!”

黑了謂莊子曰:“吾有大樹(shù),人謂之樗。其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)

矩,.立之涂,匠人不顧。今子之言大而無(wú)用,眾所同去也?!鼻f子曰:“子獨(dú)不見(jiàn)貍貍乎?

卑身而伏,以候敖者;東西跳梁,不辟高下;中于機(jī)辟,死于罔?罟?。今夫兼牛,其大若垂天

之云。此能為大矣,而不能執(zhí)鼠。今子有大樹(shù)患其無(wú)用何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)廣莫之野彷徨

乎無(wú)為其側(cè)逍遙乎寢臥其下不天斤斧,物無(wú)害者,無(wú)所可用,安所困苦哉!”

(節(jié)選自《莊子?逍遙游》有刪改)

25.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.今子有大樹(shù)/患其無(wú)用/何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎寢

臥其下/

B.今子有大樹(shù)/患其無(wú)用/何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為/其側(cè)逍遙乎/

寢臥/其下/

C.今子有大樹(shù)患/其無(wú)用/何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎寢

臥其下/

D.今子有大樹(shù)患/其無(wú)用/何不樹(shù)之/于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎

寢臥其下/

26.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.犧牛,古代祭祀用的雜色牛?!抖Y記?曲禮下》曰:“天子以犧牛,諸侯以肥牛?!?/p>

B.大廟,即太廟,是中國(guó)古代皇帝的宗廟?!抖Y記?禮器》曰:“太廟之內(nèi)敬矣,君

親牽牲。”

C.惠子,即惠施,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名家學(xué)派主要代表人物,是合縱抗秦的主要組織者和支持

者,也是莊子的好友。

D.

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