第11單元(效果檢測)鹽化肥-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識清單與效果檢測_第1頁
第11單元(效果檢測)鹽化肥-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識清單與效果檢測_第2頁
第11單元(效果檢測)鹽化肥-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識清單與效果檢測_第3頁
第11單元(效果檢測)鹽化肥-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識清單與效果檢測_第4頁
第11單元(效果檢測)鹽化肥-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識清單與效果檢測_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第11章鹽化肥

效果檢測

一、選擇題

1.向一定質(zhì)量的Na2c03和Na2sCh混合溶液中滴加BaCb溶液,直至沉淀不再生成時,改為滴加稀鹽酸,

沉淀的質(zhì)量與加入溶液質(zhì)量的變億趨勢如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是()

'r-I、?^ri""CO

九優(yōu)質(zhì)里g

加入溶液質(zhì)蚩,g

A.a點牛成的沉淀物只有BaSCh

B.b-c過程中加入了稀鹽酸,無明顯實驗現(xiàn)象

C.d點時溶液一定顯酸性

D.整個實驗過程中,溶液的質(zhì)量一直在增加

【答案】C

【解析】A、0Tb段表示碳酸鈉和硫酸鈉與氯化鋼反應(yīng)生成沉淀的過程,沉淀既有碳酸鋼又有硫酸冷貝,A

錯誤;

B、b-c過程中加入了稀鹽酸,碳酸鋼會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故現(xiàn)象為沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生,

B錯誤;

C、d點時加入的鹽酸已經(jīng)過量,牧溶液顯酸性,C正確;

D、在硫酸鈉與氯化鋼反應(yīng)生成沉淀的過程中溶液的質(zhì)量在減少,D錯誤。

故選C

2.下圖所示為進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗,正確的操作順序是()

①②③④

A.①②③④B.①②④③C.⑷D.??③②

【答案】B

【解析】進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗,正確的操作順序:稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率等。

本題正確的操作順序是:稱量①、溶解②、過濾④、蒸發(fā)③。

故選B。

3.下列圖像中,能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是()

質(zhì)力口MnO?

量①表示加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣

g/不加MnO:

O

反昉時間S

氯化

A.質(zhì)

B.②表示向混有鹽酸的氯化鈣溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液

'g

④表示向一定質(zhì)量的CuCL溶液中滴加過量的NaOH溶液

【答案】D

【解析】A、加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,是否加入二氧化缽會影響氧氣生成的速率,但不會影響氧氣生

成的質(zhì)量,說法錯誤,不符合題意;

B、向一定混有鹽酸的氯化鈣溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,生成氯化鈉的質(zhì)量會先增大,至碳酸鈉與鹽酸和

氯化鈣完全反應(yīng)后不再變化,說法錯誤,不符合題意;

C、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入過量的氧化銅粉末,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)過程中,溶

液質(zhì)量逐漸增大,至稀鹽酸完全反應(yīng)后不再變化,但反應(yīng)開始前鹽酸溶液的質(zhì)量不為(),說法錯誤,不符合

題意;

D、向一定質(zhì)量的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,即

氫氧化銅的質(zhì)量從0開始逐漸增大,至氯化銅完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再改變,說法正確,符合題意;

答案:Do

4.下列選項中都有I、II、in三種溶液,在K2c03溶液中加入【溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入1【溶液,沉

淀完全溶解,至氣泡不再產(chǎn)生為止,然后再繼續(xù)加入IH溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,符合上述變化的選項是()

選項IIIIII

ACaChHNO?KCI

BCa(NO3)2HNO3AgNO3

CBaChH2SO4CuCh

DBaClzHNO3Na2sO4

【答案】D

【解析】A、在K2c03溶液中加入I溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,再加入口溶液,碳酸

鈣與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,然后再繼續(xù)加入III溶液,不反應(yīng),不會產(chǎn)生沉淀,不符合題意;

B、在K2cCh溶液中加入I溶液,硝酸鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,再加入II溶液,碳酸鈣與硝酸

反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,沉淀完全溶解,至氣泡不再產(chǎn)生為止,然后再繼續(xù)加入HI溶液,加入硝

酸銀,不含氯離子,不會產(chǎn)生白色沉淀,不符合題意;

C、在K2c03溶液中加入I溶液,碳酸鉀與氯化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼白色沉淀,再加入II溶液,碳酸鋼與稀硫

酸反應(yīng)生成硫酸鐵沉淀,沉淀不會完全溶解,然后再繼續(xù)加入in溶液,不會產(chǎn)生白色沉淀,不符合題意;

D、在K2co3溶液中加入I溶液,氯化鋼與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋼白色沉淀,再加入II溶液,碳酸鋼與硝酸

反應(yīng)生成硝酸鋼、二氧化碳和水,沉淀完全溶解,至氣泡不再產(chǎn)生為止,然后再繼續(xù)加入III溶液,硫酸鈉

與稍酸領(lǐng)反應(yīng)牛成硫酸領(lǐng)白色沉淀,符合撅意。

故選D。

5.碳及含碳物質(zhì)有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,說法錯誤的是()

②③

CO------C—~~?co:-------CaCOj

白色固體

步驟1一取樣,加鹽酸J

有氣泡產(chǎn)生

過濾

----------------?

:藏二二二

取樣,加酚酎,

白色固體溶液變紅

經(jīng)充分反應(yīng)后,對白色固體的成分判斷,可能含有的是

A.碳酸鈣B.雜質(zhì)C.氫氧化鈣D.氧化鈣

【答案】C

【解析】A、碳酸鈣一定存在,錯誤;

B、根據(jù)題意,雜質(zhì)一定存在,錯誤;

C、氫氧化鈣不一定存在,正確;

D、氧化鈣一定不存在,錯誤;

故選Co

A.生成CO2的體積

C.固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】C

【解析】A、開始固體中不含二氧化碳,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和CO2,C02的體積應(yīng)該是從0開始,

隨時間增加,到一定時間后碳酸苗反應(yīng)完全,不再產(chǎn)生二氧化碳,體積不再變,A錯誤;

B、開始固體中不含氧化鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和CO?,CaO的質(zhì)量應(yīng)該是從0開始,隨時間增加,

到一定時間后碳酸鈣反應(yīng)完全,不再產(chǎn)生CaO,質(zhì)量不再變,B錯誤;

C、高溫燃燒碳酸鈣達(dá)到分解溫度才開始分解,反應(yīng)開始后,碳酸鈣的質(zhì)量減少,生成二氧化碳,所以固體

總質(zhì)量減少,但雜質(zhì)不變,所以固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大,當(dāng)碳酸鈣完全分解后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,

C正確;

所以固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先減少然后反應(yīng)完全后保持不變,D錯誤。

故選C。

9.下列化學(xué)反應(yīng)對應(yīng)的方程式和基本反應(yīng)類型均正確的是(

B.比較銅和銀的活動性:Cu+2AgCl=CuCh+2Ag,置換反應(yīng)

C.用小蘇打治療胃酸過多癥:Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T,復(fù)分解反應(yīng)

A

D.碳酸氫鈣受熱分解:Ca(HCO3)2=CaCO3l+H2O+CO2T,分解反應(yīng)

【答案】D

B、氯化銀是固體不溶于水,和銅不反應(yīng),錯誤;

C、小蘇打是碳酸氫鈉,NaHC03+HCl=NaCl+FhO+CO2T,屬于復(fù)分解反應(yīng),錯誤;

A

D、碳酸氫鈣受熱分解:Ca(HCO3)2=CaCO31+H2O+C02f,一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),正

確;

故選D。

10.向一定后鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,用數(shù)字化實驗設(shè)備測得溶液pH變化情況加圖。

下列有關(guān)說法錯誤的是()

B.BC段反應(yīng)現(xiàn)象為有白色沉淀生成

C.CD段溶液中含有的溶質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈣

D.CD段溶液pH大于7是因碳酸鈉溶液顯堿性

【答案】C

【解析】A、AB段反應(yīng)為碳酸鈉首先和稀鹽酸反應(yīng)生成水和二氧化碳和氯化鈉,現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生,正確;

B、BC段反應(yīng)為碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,現(xiàn)象為有白色沉淀生成,,正確;

C、CD段為碳酸鈉過量使溶液顯堿性,溶液中含有的溶質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉,錯誤:

D、CD段溶液pH大于7是因碳酸鈉溶液顯堿性,正確;

故選C。

二、填空題

II.如圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和稀硫酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間

能發(fā)生反應(yīng)。

(1)A不可能是(填字母):

a、Mgb、Cuc、Fed、Al

(2)若B為AI2O3,則B與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

(3)若C為碳酸鈉,①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

②將二氧化碳通入C溶液可生成碳酸氫鈉,反應(yīng)物有種。

【解析】(Da,鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,不符合題意;

b、銅位于金屬活動性順序表氫的后面,不能與稀硫酸反應(yīng),符合題意;

c、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,不符合題意;

d、鋁能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,不符合題意。

故選b;

②將二氧化碳通入C溶液可生成碳酸氫鈉,碳酸鈉能與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,故反應(yīng)物有3種。

12.食鹽水中含有雜質(zhì)CaCL、MgCb和Na2so4,依次通過以下操作將雜質(zhì)除去:①加過量的NaOH溶液;

②加過量的BaCb溶液;③加過量的試劑A:④過濾;⑤加適量的鹽酸。則試劑A是:除去MgCb的

化學(xué)方程式為:操作⑤的作用是o

除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉

【解析】①加過量的NaOH溶液,氫氧化鈉能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,除去氯化鎂;

②加過量的BaCL溶液,氯化釧能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋼和氯化鈉,除去硫酸鈉;

③加過量的試劑A,試劑A可以是碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈉能與氯化

鋼反應(yīng)生成碳酸鋼和氯化鈉,除去氯化鈣和過量的氯化領(lǐng);

④過濾,除去氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸鐵、硫酸鎖;

⑤加適量的鹽酸,過量的氫氯化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳

和水。

故試劑A是Na2co3;

操作⑤的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。

13.如圖是家用電熱水壺示意圖,請回答下列問題:

④聚苯乙烯指示燈

(1)電熱水壺含有的金屬單質(zhì)是_(填名稱,一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料的是

(2)電熱水的外殼材料使用的是不銹鋼,而不用純鐵或生鐵,其主要原因是純鐵或生鐵容易生銹,工業(yè)上可

用稀鹽酸或稀硫酸除鐵銹,用稀鹽酸除鐵銹的原理是(用化學(xué)方程式表示):電熱水壺使用一段時間后,

水壺內(nèi)壁常會出現(xiàn)一層水垢,在日常生活中可用除去水壺內(nèi)壁的水垢。

【解析】(I)電熱水壺含有的金屬是銅,屬于合成材料的是塑料:

14.化學(xué)對人類生活做出了巨大貢獻(xiàn),選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):

A干冰;B活性炭;C金剛石;D食鹽,可用作凈化生活用水的是_______________;自然界硬度最大的

是;可用作食品保鮮的是__________________:可用作調(diào)味品的是______。

【答案】BCAD

【解析】活性炭具有吸附性,能夠吸附色素和異味,可用作凈化生活用水。

自然界硬度最大的是金剛石。

干冰升華吸收熱量,用作制冷劑,可用作食品保鮮。

食鹽可用作調(diào)味品。

三、實驗題

15.某化學(xué)興趣小組為了探究堿的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如圖所示的探究實驗。

二氧化碳

(實驗操作)

夾緊彈簧夾,將注射器中的氫氧化鈉溶液全部注入錐形瓶中。錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為一。反應(yīng)

一段時間后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象為一,錐形瓶底部有白色沉淀生成。

(廢液處理)

(1)洛反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)的物質(zhì)全部倒入燒杯B中,然后滴入幾滴無色酚醐溶液,充分混合后,燒杯內(nèi)的液體

為一色。

(2)再向燒杯中倒入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,燒林內(nèi)得到土色澄清溶液,則該無色溶液中一定含有的

溶質(zhì)是一。請寫出該燒杯內(nèi)渾濁液體變?yōu)槌吻迦芤旱幕瘜W(xué)方程式o

(3)最后燒杯內(nèi)的無色溶液能否直接排放,請闡述你的觀點并說明理由____o

(反思交流)上述實驗活動驗證了堿可以與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【答案】2NaOH+CCh=Na2c0什匕0氫氧化鈣溶液沿導(dǎo)管倒吸進(jìn)入錐形瓶紅酚獻(xiàn)、氯化鈉、氯

化鈣CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t不能,該溶液可能為酸性溶液,會產(chǎn)生污染

【解析】(1)錐形瓶中氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O:

反應(yīng)一段時間后,由于二氧化碳被消耗,錐形瓶內(nèi)氣壓減小,打開彈簧夾,B燒杯中氫氧化鈣溶液沿導(dǎo)管倒

吸進(jìn)入錐形瓶,與碳酸鈉反應(yīng),生成白色沉淀碳酸鈣。

(2)將反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)的物質(zhì)全部倒入燒杯B中,然后滴入幾滴無色酚酸溶液,充分混合后,無論氫氧化

鈣或碳酸鈉是否有剩余,溶液中都存在氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成的氫氧化鈉,且氫氧化鈣或碳酸鈉和氫

氧化鈉均顯堿性,所以滴入酚儆溶液后,溶液變紅。

(3)再向燒杯中倒入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,燒杯內(nèi)得到無色澄清溶液,其中的反應(yīng)可能有:氫氧

化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、

水和二氧化碳;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因為加稀鹽酸之前,溶液中一定存在氫氧

化鈉和碳酸鈣,且稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng),再和碳酸鈣反應(yīng),所以該無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化

鈣和氯化鈉;則溶液中一定沒有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉,則無色溶液中一定含有酚麟、氯化鈉和氯

化鈣,可能含有稀鹽酸。該燒杯內(nèi)渾濁液體變?yōu)槌吻迦芤旱姆磻?yīng)為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二

氧化碳;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2To

(4)溶液不顯中性的時候不能直接排放可能會污染水源。所以最后燒杯內(nèi)的無色溶液不能直接排放,該溶

液可能為酸性溶液會產(chǎn)生污染。

16.某校進(jìn)行實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制??;③氧氣的制取??疾橐?guī)定

由學(xué)生抽簽確定考題。

(1)上圖中儀器A的名稱是;甲同學(xué)抽到的考題是一(填序號):實驗前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種

藥品,該藥品是:寫出該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)下圖是甲同學(xué)實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是_(填字母標(biāo)號),其中裝置有誤的是_(填字母

標(biāo)號),甲同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)了錯誤,并對裝置進(jìn)行了改正。

【I.乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學(xué)思考后按以下流

程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂。請根據(jù)流程圖回答:

(1)操作I的名稱是________;

(2)蒸發(fā)結(jié)晶時,用玻璃棒不斷攪拌的作用是。

(2)圖2是甲同學(xué)實驗時的主要步驟,制備氧氣時,首先應(yīng)檢查裝置氣密性,制備氣體,收集氣體,最后

清洗儀器,整埋泉面,這些步驟的正確順序是cabd;具中a中有錯誤,改正的方法是將長頸漏斗反沒在液

面以下,否則氣體將從長頸漏斗中逸出。

II.(I)沙土不溶于水,可以通過過濾,將沙土與液體分離開,操作I的名稱是過濾。

(2)蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的攪拌,可以使液體均勻受熱,防上局部過熱導(dǎo)致殘留物飛濺,所以玻璃棒的

作用是:攪拌,防止局部過熱導(dǎo)致殘留物飛濺。

17.如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應(yīng):

加入NaOH溶液,加入過量稀硫酸,

再加入少量X

NaOH

實聆一賣蛤二實蛤二

(1)實驗一硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成的新堿是(寫化學(xué)式),再加入稀鹽酸后

的實驗現(xiàn)象是,就川以驗證酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。

(2)實驗二通過兩只試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實驗除需控制所加水

和稀鹽酸的溫度、體積相同外,逐需控制相同;寫出鹽酸與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式

⑶實驗三中,加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),符合此條件的X是下列物質(zhì)中的。A.Na2cCh

B.酚儆溶液C.Ba(NO3)2

【答案】CU(OH)2藍(lán)色沉淀消失Ca(OH)2的質(zhì)量Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OB

【解析】(1)實驗-硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成的新堿是氫氧化銅,再加入稀鹽酸會和氫氧化

銅反應(yīng)生成氯化銅和水,現(xiàn)象是藍(lán)色沉淀消失,

故填:CU(OH)2;藍(lán)色沉淀消失;

(2)實驗二通過兩只試管中的現(xiàn)象對比,可以判

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論