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2026屆江西省南昌市進(jìn)賢縣數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.的倒數(shù)是()A.2 B. C.﹣2 D.2.如圖,C,D是線段AB上兩點(diǎn),若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AB的長等于()A.6cm B.7cm C.10cm D.11cm3.下列幾個(gè)圖形與相應(yīng)語言描述相符的個(gè)數(shù)有()延長線段直線相交于點(diǎn)點(diǎn)在直線上過點(diǎn)畫直線A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)4.用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截面不可能是圓的幾何體的是()A. B. C. D.5.下列圖形是棱錐的是()A. B. C. D.6.過某個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引出10條對(duì)角線,這些對(duì)角線將這個(gè)多邊形分成三角形的個(gè)數(shù)為()A.9 B.10 C.11 D.127.下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()A.若,,則 B.若,則C.若,則 D.若,則8.若,,,,那么關(guān)于a、b、c、d的敘述正確的是()A. B. C. D.9.某種商品因換季準(zhǔn)備打折出售,如果按原定價(jià)的七五折出售,將賠25元,而按原定價(jià)的九折出售,將賺20元,則這種商品的原價(jià)是()A.500元 B.400元 C.300元 D.200元10.下列說法中,正確的個(gè)數(shù)是()①過兩點(diǎn)有且只有一條直線;②若,則點(diǎn)是線段的中點(diǎn).③連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)間的距離;④兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短;⑤射線和射線是同一條直線;⑥直線有無數(shù)個(gè)端點(diǎn).A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.?dāng)?shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:___________12.實(shí)驗(yàn)室里,水平圓桌面上有甲乙丙三個(gè)圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,用兩根相同的管子在容器的5cm高度處連接(即管子底端離容器底5cm),現(xiàn)三個(gè)容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如圖所示.若每分鐘同時(shí)向乙和丙注入相同量的水,開始注水1分鐘,乙的水位高度為cm,則開始注入________分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是cm.13.今年父親的年齡是兒子年齡的3倍,5年前父親的年齡是兒子年齡的4倍,設(shè)今年兒子的年齡為x歲,則可列方程_____.14.如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個(gè)圖形一共有6個(gè)花盆,第2個(gè)圖形一共有12個(gè)花盆,第3個(gè)圖形一共有20個(gè)花盆,…則第98個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為_______.15.如圖,共有_________條射線.16.幾個(gè)相同的正方體疊合在一起,該組合體的主視圖和俯視圖如右圖所示,那么組合體中正方體的個(gè)數(shù)至多有________個(gè).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知,如圖,直線和相交于點(diǎn),,平分,內(nèi)的一條射線滿足,求的度數(shù).18.(8分)先化簡,再求值:2m2﹣4m+1﹣2(m2+2m﹣),其中m=﹣1.19.(8分)某校為了了解初三年級(jí)1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單體:)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.解答下列問題.(1)這次抽樣調(diào)查隨機(jī)抽取了_______名學(xué)生,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角是_____度.(3)請(qǐng)你估計(jì)該校初三年級(jí)體重超過的學(xué)生大約有多少名?20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長為1,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,2).請(qǐng)按要求分別完成下列各小題:(1)把△ABC向下平移4個(gè)單位得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,點(diǎn)A1的坐標(biāo)是___.(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2,則點(diǎn)C2的坐標(biāo)是;(3)△ABC的面積是多少?21.(8分)求的值,設(shè),則,所以,所以,即.仿照以上推理,計(jì)算出的值.22.(10分)如圖,在平面內(nèi)有A,B,C三點(diǎn).畫直線AC,線段BC,射線AB;在線段BC上任取一點(diǎn)不同于B,,連接線段AD;數(shù)數(shù)看,此時(shí)圖中線段的條數(shù).23.(10分)先化簡,再求值:,其中a=2,b=﹣1.24.(12分)如圖,已知A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,AB=24cm,BC=AB,E是AC的中點(diǎn),D是AB的中點(diǎn),求DE的長.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)可解答.【詳解】解:根據(jù)倒數(shù)的定義,可知的倒數(shù)是-1.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了倒數(shù)的定義.2、C【分析】首先根據(jù)CB=4cm,DB=7cm,求出CD的長度是多少;然后根據(jù)D是AC的中點(diǎn),可得AD=CD,據(jù)此求出AB的長等于多少即可.【詳解】∵CB=4cm,DB=7cm,∴CD=7-4=3(cm);∵D是AC的中點(diǎn),∴AD=CD=3cm,∴AB=AD+DB=3+7=10(cm).故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩點(diǎn)間的距離的求法,以及線段的中點(diǎn)的含義和應(yīng)用,要熟練掌握.3、B【分析】根據(jù)點(diǎn)、直線、相交線的性質(zhì),逐一判定即可.【詳解】第一個(gè)圖形,是延長線段,與語言描述相符;第二個(gè)圖形,直線相交于點(diǎn),與語言描述相符;第三個(gè)圖形,點(diǎn)A在直線外,與語言描述不相符;第四個(gè)圖形,過點(diǎn)畫直線,與語言描述相符;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查點(diǎn)、直線、相交線的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.4、C【分析】根據(jù)一個(gè)幾何體有幾個(gè)面,則截面最多為幾邊形,由于正方體沒有曲邊,所以用一個(gè)平面去截正方體,截面不可能是圓.【詳解】用一個(gè)平面去截球,截面是圓,用一個(gè)平面去截圓錐或圓柱,截面可能是圓,但用一個(gè)平面去截正方體,截面不可能是圓.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了截一個(gè)幾何體:用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截出的面叫做截面.截面的形狀隨截法的不同而改變,一般為多邊形或圓,也可能是不規(guī)則圖形,一般的截面與幾何體的幾個(gè)面相交就得到幾條交線,截面就是幾邊形,因此,若一個(gè)幾何體有幾個(gè)面,則截面最多為幾邊形.5、D【解析】側(cè)面都是三角形,且各側(cè)面交于一點(diǎn),底面是多凸多邊形的幾何圖形是棱椎,據(jù)此即可得出正確結(jié)論.【詳解】A.是圓柱,故不符合題意;B.是圓錐,故不符合題意;C.是棱柱,故不符合題意;D.是棱錐,故符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題是考查了立體圖形知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握立體圖形的識(shí)別方法并能靈活運(yùn)用.立體圖形:有些幾何圖形
(
如長方體
、
正方體
、
圓柱
、
圓錐
、
球等
)
的各部分不都在同一個(gè)平面內(nèi),這就是立體圖形.6、C【分析】根據(jù)n邊形對(duì)角線的定義,可得n邊形的對(duì)角線,根據(jù)對(duì)角線的條數(shù),可得對(duì)角線分成三角形的個(gè)數(shù).【詳解】從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引n?3條對(duì)角線,這些對(duì)角線將這個(gè)多邊形分成n?2個(gè)三角形,故13邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引出10條對(duì)角線,這些對(duì)角線將這個(gè)多邊形分成三角形的個(gè)數(shù)為1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的對(duì)角線,由對(duì)角線的定義,可畫出具體多邊形對(duì)角線,得出n邊形的對(duì)角線.7、C【分析】逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】A選項(xiàng)中,若,,則,故該選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)中,若,則,故該選項(xiàng)正確;C選項(xiàng)中,若,則,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)中,若,則,故該選項(xiàng)正確.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:a=(-)2016=()2016;b=(-)2017=?()2017;c=(-)2018=()2018;d=(-)2019=?()2019,∵|(?)2017|>|(?)2019|,∴(?)2017<(?)2019,∴()2016>()2018>(?)2019>(?)2017,即a>c>d>b.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而?。?、C【解析】解:設(shè)這種商品的原價(jià)是x元,根據(jù)題意得:75%x+25=90%x﹣20,解得x=1.故選C.10、A【分析】利用直線,射線及線段的定義求解即可.【詳解】①過兩點(diǎn)有且只有一條直線,正確,②若AB=BC,則點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn),不正確,只有點(diǎn)B在AC上時(shí)才成立,③連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)間的距離,不正確,應(yīng)為連接兩點(diǎn)的線段的長度叫做兩點(diǎn)間的距離,④兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短,正確,⑤射線AB和射線BA是同一條射線,不正確,端點(diǎn)不同,⑥直線有無數(shù)個(gè)端點(diǎn).不正確,直線無端點(diǎn).共2個(gè)正確,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線,射線及線段,解題的關(guān)鍵是熟記直線,射線及線段的聯(lián)系與區(qū)別.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】由數(shù)軸可知2a-b>0,<0,再根據(jù)絕對(duì)值的化簡解答即可.【詳解】解:∵-2<b<-1<0<a<1,
∴2a-b>0,<0,
∴-(a-b)-b=a-b.故答案是:a-b.【點(diǎn)睛】此題考絕對(duì)值化簡及有理數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸得出有關(guān)字母的大小進(jìn)行解答.12、1,,.【分析】先根據(jù)題意算出乙和丙每分鐘注水量,隨著時(shí)間變化可以分三種情況討論,①當(dāng)甲比乙高,②乙比加高,③乙溢出到甲后,乙比甲高.【詳解】試題分析:∵甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,∴甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器的底面積之比為1:4:1,∵每分鐘同時(shí)向乙和丙注入相同量的水,注水1分鐘,乙的水位上升cm,∴注水1分鐘,丙的水位上升cm,①當(dāng)甲比乙高cm時(shí),此時(shí)乙中水位高cm,用時(shí)1分;②當(dāng)乙比甲水位高cm時(shí),乙應(yīng)為cm,分,當(dāng)丙的高度到5cm時(shí),此時(shí)用時(shí)為5÷=分,因?yàn)?所以分乙比甲高cm.③當(dāng)丙高5cm時(shí),此時(shí)乙中水高cm,在這之后丙中的水流入乙中,乙每分鐘水位上升cm,當(dāng)乙的水位達(dá)到5cm時(shí)開始流向甲,此時(shí)用時(shí)為=分,甲水位每分上升cm,當(dāng)甲的水位高為cm時(shí),乙比甲高cm,此時(shí)用時(shí)分;綜上,開始注入1,,分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是cm.【點(diǎn)睛】本題考查圓柱體與水流變化的結(jié)合,關(guān)鍵在于找到三個(gè)分類節(jié)點(diǎn).13、3x﹣5=4(x﹣5).【分析】設(shè)今年兒子的年齡為x歲,則今年父親的年齡為3x歲,根據(jù)5年前父親的年齡是兒子年齡的4倍即可列出方程.【詳解】解:設(shè)今年兒子的年齡為x歲,則今年父親的年齡為3x歲,依題意,得:3x﹣5=4(x﹣5).故答案是:3x﹣5=4(x﹣5).【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型,正確理解題意、找準(zhǔn)相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)各圖形中花盆的數(shù)量,找出變化規(guī)律并歸納公式,即可求出結(jié)論.【詳解】解:第1個(gè)圖形一共有6=2×3個(gè)花盆;第2個(gè)圖形一共有12=3×4個(gè)花盆;第3個(gè)圖形一共有20=4×5個(gè)花盆;∴第n個(gè)圖形一共有(n+1)(n+2)個(gè)花盆;∴第98個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為(98+1)×(98+2)=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是探索規(guī)律題,找出變化規(guī)律并歸納公式是解決此題的關(guān)鍵.15、4【分析】首先找出射線的一個(gè)端點(diǎn),然后進(jìn)行計(jì)算【詳解】解:如圖,以A,B,C,D為端點(diǎn)向左均有一條射線故圖中共有4條射線故答案為:416、1【分析】由所給視圖可得此幾何體有3列,3行,2層,分別找到第二層的最多個(gè)數(shù),加上第一層的正方體的個(gè)數(shù)即為所求答案.【詳解】解:第一層有1+2+3=6個(gè)正方體,第二層最多有4個(gè)正方體,所以這個(gè)幾何體最多有6+4=1個(gè)正方體.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題是由三視圖判斷幾何體,考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、【分析】先依據(jù)角平分線的定義可得,然后依據(jù)求解即可.【詳解】∵,OE平分∴∵∴∴∴的度數(shù)為【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義以及應(yīng)用,掌握角平分線的定義以及各角之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、-8m+2;2.【分析】首先根據(jù)去括號(hào)的法則將括號(hào)去掉,然后再進(jìn)行合并同類項(xiàng)化簡,最后將m的值代入化簡后的式子進(jìn)行計(jì)算,得出答案.【詳解】解:2-4m+1-2(+2m-)=2-4m+1-2-4m+1=-8m+2;當(dāng)m=-1時(shí),原式=8+2=2.【點(diǎn)睛】本題考查整式加減,化簡求值,掌握運(yùn)算法則正確計(jì)算是解題關(guān)鍵19、(1)12;畫圖見解析;(2)72;(3)360名.【分析】(1)利用A組的頻數(shù)及百分比即可求出總?cè)藬?shù),再求出46.5~53.5的頻數(shù)繪制直方圖;(2)求出D組的百分比,利用公式即可求出答案;(3)確定樣本中超過60Kg的人數(shù),利用公式計(jì)算求出答案.【詳解】(1)∵A組39.5~46.5占比8%,頻數(shù)是4,∴總?cè)藬?shù)人,∴抽樣調(diào)查隨機(jī)抽取50名學(xué)生,∴46.5~53.5的頻數(shù)為.如圖:(2)D組有10人,占比,∴圓心角度數(shù)為.故答案為:72.(3)∵50名學(xué)生中體重超過的學(xué)生有10+8=18人,∴1000名學(xué)生中體重超過的學(xué)生大約有(人).答:該校初三年級(jí)體重超過的學(xué)生大約有360名.【點(diǎn)睛】本題考查的是直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.直方圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.20、(1)見解析;(2)圖詳見解析,(5,3);(3)2.5【分析】(1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1,得出點(diǎn)A1的坐標(biāo)即可;
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2;根據(jù)點(diǎn)C2在坐標(biāo)系中的位置,寫出此點(diǎn)坐標(biāo);
(3)根據(jù)△ABC的面積等于長方形的面積減去△ABC三個(gè)頂點(diǎn)上三角形的面積.【詳解】(1)如圖所示:
由圖可知A1(-3,-2).
故答案為:A1(-3,-2);
(2)如圖所示:
由圖可知C2(5,3).
故答案為:C2(5,3);
(3)S△ABC=2×3-×2×1-×1×2-×1×3
=6-1-1-.【點(diǎn)睛】此題考查作圖-軸對(duì)稱變換,熟知軸對(duì)稱及平移的性質(zhì)是
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