廣州市白云區(qū)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣州市白云區(qū)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點C恰好落在AB邊的中點C′上.若AB=6,BC=9,則BF的長為()A.4 B.3 C.4.5 D.52.已知點(,3),B(,7)都在直線上,則的大小關(guān)系為()A. B. C. D.不能比較3.若是一個完全平方式,則k的值為()A. B.18 C. D.4.下列多項式能分解因式的是()A. B. C. D.5.在陽明山國家森林公園舉行中國·陽明山“和”文化旅游節(jié)暨杜鵑花會期間,幾名同學(xué)包租一輛車前去游覽,該車的租價為180元,出發(fā)時,又增加了兩名同學(xué),結(jié)果每名同學(xué)比原來少分攤了3元車費.設(shè)參加游覽的學(xué)生共有人,則可列方程為()A. B. C. D.6.點(﹣4,3)關(guān)于x軸對稱的點的坐標為()A.(4,3) B.(4,﹣3) C.(﹣4,﹣3) D.無法確定7.如圖,已知,點,,,在射線上,點,,,在射線上,,,,均為等邊三角形.若,則的邊長為()A. B. C. D.8.下列實數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()A. B.2﹣3 C.π D.9.下列各點中,位于平面直角坐標系第四象限的點是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)10.下列命題中,假命題是()A.對頂角相等B.平行于同一直線的兩條直線互相平行C.若,則D.三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,已知∠ADE=40°,則∠DBC=_____°.12.若等腰三角形頂角為70°,則底角為_____.13.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:____.14.已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點D,交直線AC于點E.若∠EBC=42°,則∠BAC的度數(shù)為_________15.等腰三角形的底角是頂角的2倍,則頂角的度數(shù)是__________.16.計算:,則__________.17.在平面直角坐標系中,若點A的坐標為(8,4),則點A到y(tǒng)軸的距離為_____.18.在中,,則的度數(shù)是________°.三、解答題(共66分)19.(10分)已知一次函數(shù),當(dāng)時,,則此函數(shù)與軸的交點坐標是__________.20.(6分)某中學(xué)在百貨商場購進了A、B兩種品牌的籃球,購買A品牌藍球花費了2400元,購買B品牌藍球花費了1950元,且購買A品牌藍球數(shù)量是購買B品牌藍球數(shù)量的2倍,已知購買一個B品牌藍球比購買一個A品牌藍球多花50元.(1)求購買一個A品牌、一個B品牌的藍球各需多少元?(2)該學(xué)校決定再次購進A、B兩種品牌藍球共30個,恰逢百貨商場對兩種品牌藍球的售價進行調(diào)整,A品牌藍球售價比第一次購買時提高了10%,B品牌藍球按第一次購買時售價的9折出售,如果這所中學(xué)此次購買A、B兩種品牌藍球的總費用不超過3200元,那么該學(xué)校此次最多可購買多少個B品牌藍球?21.(6分)先化簡,再求值:,其中a=﹣1.22.(8分)共享經(jīng)濟與我們的生活息息相關(guān),其中,共享單車的使用給我們的生活帶來了很多便利,但在使用過程中出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象.某市記者為了解“使用共享單車時的不文明行為”,隨機抽查了該市部分市民,并對調(diào)查結(jié)果進行了整理,繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖表(每個市民僅持有一種觀點).調(diào)查結(jié)果分組統(tǒng)計表組別觀點頻數(shù)(人數(shù))A損壞零件50B破譯密碼20C亂停亂放aD私鎖共享單車,歸為己用bE其他30調(diào)查結(jié)果扇形圖請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)填空:a=;b=;m=;(2)求扇形圖中B組所在扇形的圓心角度數(shù);(3)若該市約有100萬人,請你估計其中持有D組觀點的市民人數(shù).23.(8分)(1)計算:(﹣1)2020+﹣|﹣|+(π﹣2019)0(2)解方程組:24.(8分)先化簡,再求值:(1),其中x=﹣(2),其中x=﹣1.25.(10分)如圖,為等邊三角形,平分交于點,交于點.(1)求證:是等邊三角形.(2)求證:.26.(10分)如圖,一次函數(shù)的圖象與軸交于點,與正比例函數(shù)的圖象相交于點,且.(1)分別求出這兩個函數(shù)的解析式;(2)求的面積;(3)點在軸上,且是等腰三角形,請直接寫出點的坐標.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】先求出BC′,再由圖形折疊特性知,C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF,在Rt△C′BF中,運用勾股定理BF2+BC′2=C′F2求解.【詳解】解:∵點C′是AB邊的中點,AB=6,∴BC′=3,由圖形折疊特性知,C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF,在Rt△C′BF中,BF2+BC′2=C′F2,∴BF2+9=(9﹣BF)2,解得,BF=4,故選:A.【點睛】本題考查了折疊問題及勾股定理的應(yīng)用,綜合能力要求較高.同時也考查了列方程求解的能力.解題的關(guān)鍵是找出線段的關(guān)系.2、A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)進行求解即可.【詳解】∵∴∴y隨著x的增大而減小∴,故選:A.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解決本題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)完全平方公式形式,這里首末兩項是和9這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去和9乘積的2倍.【詳解】解:是一個完全平方式,首末兩項是和9這兩個數(shù)的平方,,解得.故選:C.【點睛】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)平方和再加上或減去它們乘積的2倍,是完全平方式的主要結(jié)構(gòu)特征,本題要熟記完全平方公式,注意積得2倍的符號,有正負兩種情況,避免漏解.4、D【解析】由題意根據(jù)分解因式時,有公因式的,先提公因式,再考慮運用何種公式法來分解進行分析判斷即可.【詳解】解:A.,不能分解因式,故A錯誤;B.,不能分解因式,故B錯誤;C.,不能分解因式,故C錯誤;D.=(x-3)(x-1),故D正確;故選:D.【點睛】本題考查因式分解的意義,因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式乘積的形式.5、D【分析】設(shè)參加游覽的同學(xué)共x人,則原有的幾名同學(xué)每人分擔(dān)的車費為:元,出發(fā)時每名同學(xué)分擔(dān)的車費為:元,根據(jù)每個同學(xué)比原來少攤了1元錢車費即可得到等量關(guān)系.【詳解】設(shè)參加游覽的同學(xué)共x人,根據(jù)題意得:1.故選:D.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是首先弄清題意,根據(jù)關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系;易錯點是得到出發(fā)前后的人數(shù).6、C【分析】根據(jù)“關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)”解答即可.【詳解】點(﹣4,3)關(guān)于x軸對稱的點的坐標為(﹣4,﹣3).故選C.【點睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù).7、B【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出以及,得出進而得出答案.【詳解】解:∵是等邊三角形,∴∵∠O=30°,∴,∵,∴,∴在中,∵∴,同法可得∴的邊長為:,故選:B.【點睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)已知得出,得出進而發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關(guān)鍵.8、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).【詳解】解:是分數(shù)可以化為無限循環(huán)小數(shù),屬于有理數(shù),故選項A不合題意;,是分數(shù),屬于有理數(shù),故選項B不合題意;π是無理數(shù),故選項C符合題意;,是整數(shù),故選項D不合題意.故選:C.【點睛】理解無理數(shù)的概念,同時也需要理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).9、C【解析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征對各選項分析判斷利用排除法求解.【詳解】A、(1,2)在第一象限,故本選項錯誤;B、(﹣1,2)在第二象限,故本選項錯誤;C、(1,﹣2)在第四象限,故本選項正確;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).10、C【分析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.【詳解】A,真命題,符合對頂角的性質(zhì);B,真命題,平行線具有傳遞性;C,假命題,若≥0,則;D,真命題,三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角;故選:C.【點睛】考查學(xué)生對命題的定義的理解及運用,要求學(xué)生對常用的基礎(chǔ)知識牢固掌握.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【詳解】試題分析:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∠AED=90°,∴∠A=∠ABD,∵∠ADE=40°,∴∠A=90°﹣40°=50°,∴∠ABD=∠A=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣∠A)=65°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=65°﹣50°=1°.考點:線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).12、55°【分析】等腰三角形的兩個底角相等,三角形的內(nèi)角和是180°,則一個底角度數(shù)=(180°?頂角度數(shù))÷1.【詳解】等腰三角形頂角為70°,則底角為(180°?70°)÷1=110°÷1=55°.故答案為55°.【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確等腰三角形的兩個底角相等,三角形的內(nèi)角和是180°.13、【分析】將原式變形為,再利用平方差公式分解即可得.【詳解】===,故答案為:.【點睛】本題主要考查實數(shù)范圍內(nèi)分解因式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式和平方差公式.14、32°或152°【詳解】圖(1)設(shè)則圖(2)設(shè),綜上述,15、36°【分析】設(shè)頂角為x°,根據(jù)等邊對等角和三角形的內(nèi)角和定理列出方程即可求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)頂角為x°,則底角為2x°根據(jù)題意可知2x+2x+x=180解得:x=36故答案為:36°【點睛】此題考查的是等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理,掌握等邊對等角和三角形的內(nèi)角和定理是解決此題的關(guān)鍵.16、-1【分析】先根據(jù)二次根式與絕對值的非負性及非負數(shù)之和為零,得到各項均為零,再列出方程組求解即可.【詳解】∵,,∴,∴解得:∴故答案為:-1.【點睛】本題主要考查了二次根式的非負性、絕對值的非負性及乘方運算,根據(jù)非負數(shù)之和為零得出各項均為零是解題關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)點到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標的絕對值可以得解.【詳解】解:∵點A的坐標為(1,4),∴點A到y(tǒng)軸的距離為1.故答案為:1.【點睛】本題考查了點的坐標與點到坐標軸的距離的關(guān)系,理解掌握這種關(guān)系是解答關(guān)鍵.18、60【分析】用分別表示出,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和為即可算出答案.【詳解】∵∴∴∴∴故答案為:60【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和,根據(jù)題目中的關(guān)系用分別表示出是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(0,)或(0,)【分析】根據(jù)k的取值分類討論,①當(dāng)k>0時,y隨x增大而增大,可知一次函數(shù)過兩點,利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式,然后將x=0代入即可求出此函數(shù)與軸的交點坐標;②當(dāng)k<0時,y隨x增大而減小,可知一次函數(shù)過兩點,利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式,然后將x=0代入即可求出此函數(shù)與軸的交點坐標.【詳解】解:①當(dāng)k>0時,y隨x增大而增大∵當(dāng)時,∴一次函數(shù)過兩點將代入解析式中,得解得:故該一次函數(shù)的解析式為將x=0代入,解得y=,故此函數(shù)與軸的交點坐標是(0,);②當(dāng)k<0時,y隨x增大而減小∵當(dāng)時,∴一次函數(shù)過兩點將代入解析式中,得解得:故該一次函數(shù)的解析式為將x=0代入,解得y=,故此函數(shù)與軸的交點坐標是(0,);綜上所述:此函數(shù)與軸的交點坐標是(0,)或(0,)故答案為:(0,)或(0,).【點睛】此題考查的是一次函數(shù)的增減性和求一次函數(shù)的解析式,掌握一次函數(shù)的增減性與k的關(guān)系和利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)A、80,B、1(2)19.【分析】(1)設(shè)購買一個A品牌的籃球需x元,則購買一個B品牌的籃球需(x+50)元,根據(jù)購買A品牌足球數(shù)量是購買B品牌足球數(shù)量的2倍列出方程解答即可;(2)設(shè)此次可購買a個B品牌籃球,則購進A品牌籃球(30﹣a)個,根據(jù)購買A、B兩種品牌籃球的總費用不超過3200元,列出不等式解決問題.【詳解】(1)設(shè)購買一個A品牌的籃球需x元,則購買一個B品牌的籃球需(x+50)元,由題意得,解得:x=80,經(jīng)檢驗x=80是原方程的解,x+50=1.答:購買一個A品牌的籃球需80元,購買一個B品牌的籃球需1元.(2)設(shè)此次可購買a個B品牌籃球,則購進A品牌籃球(30﹣a)個,由題意得80×(1+10%)(30﹣a)+1×0.9a≤3200,解得a≤,∵a是整數(shù),∴a最大等于19,答:該學(xué)校此次最多可購買19個B品牌藍球.【點睛】本題考查1、分式方程的應(yīng)用;2、一元一次不等式的應(yīng)用,能根據(jù)題意找出題中的等量或不等量關(guān)系并通過等量或不等量關(guān)系列出方程或不等式是解決本題的關(guān)鍵.21、;【分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,把a的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=,當(dāng)a=﹣1時,原式=﹣.【點睛】本題主要考查了分式的混合運算,靈活的利用通分、約分進行分式的化簡是解題的關(guān)鍵.22、(1)60;40;15;(2)扇形圖中B組所在扇形的圓心角度數(shù)為36°;(3)持有D組觀點的市民人數(shù)大約為20萬人.【分析】(1)從統(tǒng)計圖中得到A組有50人,占調(diào)查人數(shù)的25%,可求出調(diào)查總?cè)藬?shù),再求得C組、D組人數(shù)和m的值,

(2)先求出B組所占的百分比,再求得所占的圓心角的度數(shù),

(3)根據(jù)樣本估計總體,樣本中D組占20%,估計總體中D組也占20%,從而而求出人數(shù).【詳解】(1)50÷25%=200人,c=200×30%=60人,b=200×20%=40人,30÷200=15%;(2)360°×(1﹣25%﹣30%﹣20%﹣15%)=36°;答:扇形圖中B組所在扇形的圓心角度數(shù)為36°.(3)100×20%=20(萬人)答:持有D組觀點的市民人數(shù)大約為20萬人.【點睛】考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的意義,解題關(guān)鍵是從兩個統(tǒng)計圖中獲取所需數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)之間的關(guān)系.23、(1)﹣;(2)【分析】(1)利用乘方的意義,立方根定義,求絕對值的法則,以及零指數(shù)冪法則,進行計算即可求出值;(2)利用加減消元法,求出解即可.【詳解】(1)原式=1﹣2﹣+1=﹣;(2),①×3+②得:7x=14,解得:x=2,把x=2代入①得:y=﹣2,∴方程組的解為.【點睛】本題主要考查實數(shù)的混合運算以及解二元一次方程組,掌握乘乘方的意義,立方根定義,求絕對值的法則,以及零指數(shù)冪法則,加減消元法,是解題的關(guān)鍵.24、(1)2x+1,0;(2),1【分析】(1)原式第一項利用單項式乘以多項式法則計算展開,第二項利用平方差公式化簡,將x的值代入計算即可求出值;(2)先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原

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