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六年級畢業(yè)模擬考試試卷及解析同學們,小學六年的學習生涯即將畫上一個圓滿的句號。這份模擬試卷,希望能幫助你們熟悉畢業(yè)考試的題型與難度,檢驗自己的學習成果,同時也為最后的沖刺復習指明方向。請大家認真對待,仔細作答,相信你們都是最棒的!---六年級畢業(yè)模擬考試語文試卷考試時間:90分鐘滿分:100分一、基礎知識積累與運用(30分)1.看拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。(5分)kuíwú()áoxiáng()jīngzhàn()tuījiàn()qīnpèi()2.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()(3分)A.勉強(qiáng)魁梧(wú)一葉扁舟(piān)B.記載(zǎi)單薄(bó)情不自禁(jīn)C.模樣(mó)允許(yǔn)鮮為人知(xiǎn)D.熾熱(zhì)教誨(huì)莘莘學子(shēn)3.下列詞語中沒有錯別字的一組是()(3分)A.司空見慣魚慣而入精兵簡政B.獨出心裁世外桃源再接再厲C.落慌而逃實事求是蜂擁而至D.集思廣益標新立異各書己見4.選詞填空。(4分)激烈熱烈猛烈強烈(1)這場足球比賽進行得非常()。(2)我們要注意保護眼睛,不要在()的陽光下看書。(3)狂風()地吹著,樹枝都被吹彎了。(4)臺下響起了()的掌聲。5.按要求改寫句子。(6分)(1)我們打敗了強大的敵人。(改為“被”字句)_________________________________________________(2)雨點落在窗戶上。(用上擬人的修辭手法)_________________________________________________(3)小明說:“我明天要去公園玩?!保ǜ臑檗D述句)_________________________________________________6.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)(1)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話是司馬遷說的。()(2)《匆匆》的作者是朱自清,文章表達了對時光流逝的惋惜和無奈。()(3)“這道題我基本上全做對了。”這句話沒有語病。()7.根據(jù)課文內容填空。(6分)(1)落紅不是無情物,_________________。(龔自珍《己亥雜詩》)(2)_________________,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)(3)子期死,伯牙謂世再無知音,乃_________________,_________________。二、閱讀理解(30分)(一)課內閱讀(12分)閱讀《兩小兒辯日》片段,回答問題。孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.解釋下列加點的字。(4分)(1)問其故()(2)我以日始出時去人近()(3)及日中則如盤盂()(4)孔子不能決也()2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)此不為遠者小而近者大乎?_________________________________________________(2)孰為汝多知乎?_________________________________________________3.兩小兒為什么會得出不同的結論?這則故事給了你什么啟示?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀(18分)打翻的魚缸四年級的教室里,同學們正在緊張地進行期中考試,監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排,一個小男孩的臉一陣紅一陣白,這并不是因為試題太難,而是他太想上廁所。但是,靦腆的他想等考試結束后再沖向洗手間。可是漫長的等待還沒有結束,小男孩憋得滿頭大汗。忽然,最尷尬的事發(fā)生了,他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:這下可完了,同學會笑死我的,再沒人會和我一起玩了。怎么辦呢?小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學們都在埋頭苦讀,沒有人發(fā)現(xiàn)他的異常。細心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊,立刻就明白了一切。隨后,老師不動聲色地來到窗邊,端起窗臺上的一個金魚缸走過來,經(jīng)過小男孩身邊時,他“一不小心”打翻了魚缸,水濺得小男孩滿身都是。這突如其來的“事故”驚擾了其他同學,大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向小男孩道歉,并示意其他同學繼續(xù)考試。接著,他領著小男孩,來到自己的辦公室,擦干他身上的水,并給他找了一條干凈的褲子讓他換上。小男孩回到教室的時候,穿著一條不太合身的褲子,眼里卻充滿了感激。考試結束了,同學們沒有一個人提起這件事,小男孩的心里從此充滿了對老師的感激。老師用他的智慧和愛心,保護了一個孩子的尊嚴,也溫暖了一個孩子的心靈。1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。(4分)(1)靦腆:_____________________________________(2)不動聲色:_________________________________2.小男孩尿褲子后,心里是怎么想的?請用“_____”在文中畫出來。(2分)3.監(jiān)考老師是怎樣巧妙地幫助小男孩的?(4分)_____________________________________________________________________4.“小男孩回到教室的時候,穿著一條不太合身的褲子,眼里卻充滿了感激?!毙∧泻槭裁磿錆M感激?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.讀了這篇短文,你覺得這位老師是一位怎樣的老師?(4分)_____________________________________________________________________三、習作(40分)題目:一件令我______的事要求:1.在橫線上填上合適的詞語,如“感動”、“后悔”、“開心”、“難忘”等,使題目完整。2.寫一件自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事,要把事情的經(jīng)過寫具體,表達真情實感。3.字數(shù)在400字左右,文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。---六年級畢業(yè)模擬考試數(shù)學試卷考試時間:90分鐘滿分:100分一、填空題(每空1分,共20分)1.一個數(shù)由3個百、5個十和7個一組成,這個數(shù)寫作(),讀作()。2.0.65里面有()個0.01;()個0.1是0.8。3.3/4的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位。4.把3米長的繩子平均分成5段,每段長()米,每段占全長的()。5.一個三角形的三個內角的度數(shù)比是1:2:3,這個三角形是()三角形。6.圓柱的底面半徑是2厘米,高是5厘米,它的側面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。(π取3.14)7.在一個比例中,兩個外項互為倒數(shù),其中一個內項是0.5,另一個內項是()。8.六(1)班今天出勤48人,有2人因病請假,今天的出勤率是()%。9.3時整,鐘面上時針和分針所成的角是()度;6時整,時針和分針所成的角是()度。10.找規(guī)律填數(shù):1,4,9,16,(),()。二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每題1分,共5分)1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()2.半徑是2厘米的圓,它的周長和面積相等。()3.一種商品先提價10%,再降價10%,現(xiàn)價與原價相等。()4.分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。()5.正方體的棱長擴大到原來的3倍,它的體積擴大到原來的9倍。()三、選擇題(將正確答案的序號填在括號里,每題2分,共10分)1.下面各數(shù)中,只讀一個零的是()。A.3005B.3050C.35002.把5克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的()。A.5/100B.5/105C.100/1053.下列圖形中,對稱軸最多的是()。A.正方形B.圓C.等邊三角形4.一個口袋里有3個紅球和2個白球,任意摸出一個球,摸到白球的可能性是()。A.2/3B.2/5C.3/55.表示x和y成正比例關系的式子是()。A.x+y=5B.x-y=5C.y=5x四、計算題(共28分)1.直接寫出得數(shù)。(8分)0.25×4=1-0.75=3/4÷3=5/6×3/10=3.6÷0.6=2/3+1/6=12×3/4=7/8-3/8=2.脫式計算,能簡算的要簡算。(12分)(1)3.7+1.8+6.3+8.2(2)10-1.25-0.75(3)(1/4+2/9)×36(4)5/8÷[(1/2+1/3)×3/5]3.解方程。(8分)(1)2x+3=11(2)x-0.2x=16五、操作與實踐(7分)1.畫出下面圖形向右平移5格后的圖形。(3分)(此處應有一個簡單圖形,如三角形或長方形,由于文本限制,請自行想象一個簡單圖形)2.一個圓柱形水桶的底面直徑是4分米,高是5分米。請你計算出它的表面積。(π取3.14)(4分)六、解決問題(每題5分,共25分)1.學校食堂運來一批大米,計劃每天吃50千克,可以吃20天。實際每天比計劃少吃10千克,這批大米實際可以吃多少天?2.某工廠四月份生產(chǎn)零件500個,五月份比四月份增產(chǎn)10%,五月份生產(chǎn)零件多少個?3.一個圓錐形沙堆,底面半徑是2米,高是1.5米。如果每立方米沙重1.7噸,這堆沙約重多少噸?(π取3.14,結果保留整數(shù))4.甲、乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行60千米,行了2小時后,剩下的路程要在3小時內行完,平均每小時要行多少千米?5.學校要在一個直徑是10米的圓形花壇周圍修一條寬1米的環(huán)形小路,這條小路的面積是多少平方米?(π取3.14)---六年級畢業(yè)模擬考試試卷解析同學們,當你完成這份模擬試卷后,想必對自己的知識掌握情況有了一個大致的了解?,F(xiàn)在,我們一起來對這份試卷進行解析,希望能幫助你查漏補缺,為即將到來的畢業(yè)考試做好更充分的準備。語文試卷解析一、基礎知識積累與運用1.看拼音寫詞語:魁梧、翱翔、精湛、推薦、欽佩。這些詞語都是六年級階段需要重點掌握的,注意“翱翔”的“翱”和“精湛”的“湛”的寫法。2.字音辨析:正確答案是B。A項“勉強”的“強”應讀qiǎng;C項“模樣”的“?!睉xmú;D項“熾熱”的“熾”應讀chì。平時學習中要注意多音字和易錯音的積累。3.字形辨析:正確答案是B。A項“魚慣而入”應為“魚貫而入”;C項“落慌而逃”應為“落荒而逃”;D項“各書己見”應為“各抒己見”。漢字是表意文字,結合意思記憶字形會更牢固。4.選詞填空:(1)激烈(形容競爭、戰(zhàn)斗等);(2)強烈(形容光線、感情等);(3)猛烈(形容風力、撞擊等);(4)熱烈(形容掌聲、氣氛等)。理解詞義的細微差別是選詞填空的關鍵。5.句式轉換:(1)強大的敵人被我們打敗了。(“被”字句的基本結構是:受動者+被+施動者+動作)(2)示例:調皮的雨點在窗戶上跳著歡快的舞蹈。(擬人就是把事物人格化,賦予人的動作或情感)(3)小明說,他明天要去公園玩。(轉述句要注意人稱和標點的變化)6.判斷題:(1)√(2)√(3)×?!盎旧稀焙汀叭北硪饷?,應刪去其一。7.課文內容填空:(1)化作春泥更護花(2)落紅不是無情物(注意這兩句不要記混)(3)破琴絕弦,終身不復鼓。(出自《伯牙絕弦》,體現(xiàn)了知音難覓的主題)二、閱讀理解(一)課內閱讀《兩小兒辯日》1.(1)原因,緣故(2)認為(3)到,到了(4)判斷2.(1)這不是遠處的看起來小而近處的看起來大嗎?(2)誰說你的知識淵博呢?3.兩小兒從不同的角度觀察事物,一個從視覺(大?。┏霭l(fā),一個從觸覺(溫度)出發(fā),因此得出了不同的結論。啟示:①我們要善于觀察,勤于思考,勇于探索。②即使是博學的人,也會有不知道的知識,我們要保持謙虛好學的態(tài)度。③看待問題可以有不同的角度。(二)課外閱讀《打翻的魚缸》1.(1)靦腆:形容人害羞,不自然。文中指小男孩不好意思說想上廁所。(2)不動聲色:在緊急情況下,說話、神態(tài)仍跟平時一樣沒有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。文中指老師發(fā)現(xiàn)了情況但沒有聲張。2.這

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