Unit6TravellingaroundAsia單元整體說(shuō)課稿(1)2024-2025學(xué)年滬教版（2024）七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本單元以“TravellingaroundAsia”為主題，旨在幫助學(xué)生了解亞洲不同國(guó)家的文化特色和旅游信息。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)亞洲國(guó)家地理、歷史、文化等方面的認(rèn)知。教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力和自主學(xué)習(xí)能力，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的提升。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本單元旨在培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)、語(yǔ)言技能和思維品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)亞洲各國(guó)旅游信息，提升學(xué)生對(duì)多元文化的理解和尊重，增強(qiáng)跨文化交際能力。同時(shí)，通過(guò)語(yǔ)言實(shí)踐，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行信息交流的能力，培養(yǎng)其批判性思維和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解并運(yùn)用描述亞洲國(guó)家地理特征、文化習(xí)俗和旅游景點(diǎn)的相關(guān)詞匯和句型；

②能夠根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息交流和描述；

③培養(yǎng)學(xué)生閱讀英文旅游信息的能力，提取關(guān)鍵信息。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①靈活運(yùn)用所學(xué)的地理和文化知識(shí)，描述不同亞洲國(guó)家的特色；

②在真實(shí)的語(yǔ)境中，運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行連貫的口頭表達(dá)；

③通過(guò)對(duì)比分析，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)亞洲文化的認(rèn)知和鑒賞能力；

④培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力，在小組活動(dòng)中提升跨文化交際技能。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)教師引導(dǎo)，講解亞洲各國(guó)的地理和文化特點(diǎn)，幫助學(xué)生建立知識(shí)框架。

2.討論法：組織學(xué)生就旅游話題進(jìn)行小組討論，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.案例分析法：選取實(shí)際旅游案例，引導(dǎo)學(xué)生分析并總結(jié)旅游信息交流的技巧。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示亞洲各國(guó)的風(fēng)景圖片和旅游視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查找相關(guān)信息，拓寬知識(shí)面。

3.教學(xué)軟件：運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，提供互動(dòng)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)亞洲旅游的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們有沒(méi)有去過(guò)亞洲的國(guó)家？你們對(duì)亞洲的旅游有什么印象？”

展示一些關(guān)于亞洲各國(guó)風(fēng)景名勝的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受亞洲的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹亞洲旅游的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.亞洲旅游基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解亞洲旅游的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解亞洲旅游的定義，包括其主要目的和特點(diǎn)。

詳細(xì)介紹亞洲各國(guó)的旅游資源和特色，使用地圖或示意圖幫助學(xué)生理解地理位置和旅游路線。

3.亞洲旅游案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解亞洲旅游的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的亞洲旅游案例進(jìn)行分析，如東南亞的熱帶風(fēng)情、東亞的歷史文化等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解亞洲旅游的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)旅游業(yè)的貢獻(xiàn)，以及如何利用亞洲旅游資源促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與亞洲旅游相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何提高亞洲旅游的國(guó)際知名度”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)亞洲旅游的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)亞洲旅游的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括亞洲旅游的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)亞洲旅游在促進(jìn)文化交流、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

7.課后作業(yè)

目標(biāo)：讓學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)效果，提高實(shí)際應(yīng)用能力。

過(guò)程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生選擇一個(gè)亞洲國(guó)家，進(jìn)行旅游規(guī)劃，包括景點(diǎn)選擇、行程安排、預(yù)算控制等。

要求學(xué)生提交一份詳細(xì)的旅游規(guī)劃報(bào)告，并在下次課上進(jìn)行分享和討論。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.語(yǔ)言技能提升

學(xué)生通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型，如描述亞洲國(guó)家的地理特征、文化習(xí)俗和旅游信息。在口語(yǔ)交流中，學(xué)生能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的旅游咨詢(xún)、介紹和推薦，提高了他們的實(shí)際溝通能力。

2.文化意識(shí)增強(qiáng)

學(xué)生對(duì)亞洲各國(guó)的文化有了更深入的了解，能夠認(rèn)識(shí)到不同文化的多樣性和獨(dú)特性。在學(xué)習(xí)和討論中，學(xué)生學(xué)會(huì)了尊重和欣賞不同的文化，培養(yǎng)了跨文化交際的能力。

3.地理知識(shí)拓展

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)亞洲各國(guó)的地理位置、旅游資源等，對(duì)亞洲地理有了更全面的認(rèn)知。他們能夠運(yùn)用地圖和相關(guān)信息，對(duì)亞洲各國(guó)進(jìn)行簡(jiǎn)單的地理定位和比較。

4.問(wèn)題解決能力提高

在案例分析和小組討論中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、提出解決方案。他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，如規(guī)劃旅游路線、推薦旅游景點(diǎn)等。

5.自主學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)

學(xué)生在查找資料、小組合作和課堂展示等活動(dòng)中，提高了自主學(xué)習(xí)的能力。他們能夠獨(dú)立完成任務(wù)，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)。

6.團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)

通過(guò)小組討論和合作，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。

7.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)

通過(guò)豐富的教學(xué)手段和生動(dòng)的案例，學(xué)生對(duì)亞洲旅游產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣將激發(fā)他們進(jìn)一步探索亞洲文化和旅游的熱情。

8.價(jià)值觀培養(yǎng)

在學(xué)習(xí)亞洲旅游的過(guò)程中，學(xué)生了解了旅游對(duì)環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧的重要性。這有助于他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，為未來(lái)的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。

9.寫(xiě)作能力提升

學(xué)生通過(guò)撰寫(xiě)旅游規(guī)劃報(bào)告，提高了寫(xiě)作能力。他們學(xué)會(huì)了如何組織語(yǔ)言、表達(dá)觀點(diǎn)，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際寫(xiě)作中。

10.知識(shí)整合能力加強(qiáng)

學(xué)生在本單元的學(xué)習(xí)中，將地理、文化、旅游等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行了整合。這種整合能力對(duì)于他們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究具有重要意義。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情景模擬教學(xué)：在講解亞洲各國(guó)旅游時(shí)，我們可以嘗試設(shè)計(jì)一些模擬情景，讓學(xué)生扮演不同角色，如導(dǎo)游、游客等，通過(guò)角色扮演來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。

2.多元文化體驗(yàn)：可以組織學(xué)生參與一些跨文化體驗(yàn)活動(dòng)，如品嘗亞洲美食、學(xué)習(xí)亞洲傳統(tǒng)藝術(shù)等，讓學(xué)生在實(shí)際體驗(yàn)中感受亞洲文化的魅力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不足：在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性不高，可能是因?yàn)閷?duì)教學(xué)內(nèi)容不感興趣或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)。

2.教學(xué)資源有限：由于教學(xué)資源的限制，我在課堂上的展示和互動(dòng)可能不夠豐富，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要是通過(guò)課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，這種評(píng)價(jià)方式可能無(wú)法全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.豐富教學(xué)資源：我將積極尋找和利用網(wǎng)絡(luò)資源，如視頻、音頻、圖片等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂的趣味性和互動(dòng)性。

3.多元化評(píng)價(jià)方式：為了更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我將嘗試采用多種評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、個(gè)人作業(yè)、口頭報(bào)告等，以更客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.加強(qiáng)師生互動(dòng)：我將在課堂上更多地關(guān)注學(xué)生的反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論，營(yíng)造一個(gè)積極、活躍的課堂氛圍。

5.結(jié)合生活實(shí)際：我會(huì)盡量將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到知識(shí)的實(shí)用性，提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①亞洲旅游概述：介紹亞洲旅游的基本概念、特點(diǎn)和重要性。

②亞洲主要國(guó)家介紹：涵蓋亞洲各國(guó)的地理位置、旅游資源、文化習(xí)俗等。

2.詞匯

①旅游相關(guān)詞匯：holiday,travel,destination,attraction,culturalheritage

②地理相關(guān)詞匯：continent,country,region,mountain,sea

③文化相關(guān)詞匯：cuisine,festival,tradition,landmark,monument

3.句型

①描述旅游景點(diǎn)的句型：Thisisafamouslandmarkin[Country].Itisknownfor