第六單元《表達要得體》寫作實踐滿分作文引領一、下面這段話是班長準備的班會發(fā)言稿中的一段，表達不夠得體，試著修改一下。我們班最近變化很大，衛(wèi)生好了，紀律好了，學習成績也好了，本月獲得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績，我認為主要歸咎于班主任的管理。班主任管理很嚴格，很到位，很負責，我很欣賞，要充分肯定。提示:1.可以從多個角度思考發(fā)言稿有什么問題。比如，是否注意了文中提及對象的身份，詞語使用是否恰當?shù)取?.修改時要注意發(fā)言稿的寫作目的和使用場合。3.如果你覺得修改意見比較多，可以在不改變原意的基礎上，重寫一段話。二、學生會計劃開展“環(huán)境保護月”活動，準備邀請領導、專家學者、環(huán)保熱心人士、家長和其他學校的師生等作為嘉賓參加活動的啟動儀式。請你任選一個對象，以學生會的名義寫一份邀請函。要求：1.明確邀請函的寫作目的，體現(xiàn)書面邀請的正式性和對對方的尊敬。要根據(jù)嘉賓的身份，選擇恰當?shù)姆Q呼。2.應介紹活動的時間、地點、主題等情況，讓對方對活動有所了解。如果需要對方在活動中發(fā)言，也應該提及，以便對方提前準備。3.語言簡潔明了，大方得體。三、在“環(huán)境保護月”活動中，你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議，倡導節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少于500字。提示：1、首先是題目，可以直接用“倡議書”三個字作為題目，也可以“活動主題+倡議書”的形式為題目。其次是開頭，頂格寫稱呼。再次是主體部分，即倡議書的內(nèi)容，也是本次寫作的關鍵部分。然后是結(jié)尾，表達倡議者的決心和希望。最后是落款，在右下方寫提出倡議的單位名稱或個人名字，在名稱或名字下面寫日期。2、倡議書正文第一，寫倡議理由。第二，寫明倡議的具體內(nèi)容和要求，這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化，怎樣開展活動、做哪些事情、具體要求是什么、它的價值和意義都有哪些，均需一一寫明。本班最近變化很大，講衛(wèi)生，守紀律，學習成績也有了很大進步，本月還獲得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績，我總結(jié)取得的成績，我認為主要歸功于班主任的管理。（班集體的進步，最大的功勞屬于班主任。）班主任一向?qū)ξ覀兒車栏瘢ぷ骱艿轿?，很負責，我很敬佩。我想，同學們也一定非常感激他。（表現(xiàn)出對班主任的感激之情）【名師點評】原文中有幾處表達不得體的地方，如“歸咎”運用不當，“我很欣賞，要充分肯定”多用于上級評價下級、長輩評價晚輩，用于學生評價老師則不恰當。這段修改后的發(fā)言稿，不僅語言表達流暢，更注意到了班主任的身份與詞語的感情色彩。中學“環(huán)境保護月”活動啟動儀式邀請函尊敬的馮教授：伴隨著我國經(jīng)濟高速發(fā)展，環(huán)境污染、生態(tài)惡化的情況比較突出。為增強師生們的環(huán)保意識，保護我們身邊的環(huán)境，我校學生會將于9月27日在本校舉行“環(huán)境保護月”活動啟動儀式。因您在環(huán)境保護方面的杰出成就和對環(huán)保教育的熱心，我校特邀請您出席“環(huán)境保護月”活動啟動儀式?；顒影才湃缦拢阂?、活動時間：9月27日（星期五）上午8:30—10：00二、活動地點：啟動儀式——大操場上活動地點——報告廳三、活動安排：1.升旗儀式：整理隊伍、奏樂、升國旗2.揭牌儀式：學生演講、校長發(fā)言、攜手揭牌3.發(fā)表演講：教授作輔導報告、師生宣誓（地點：報告廳）

為提升環(huán)保教育的權(quán)威性、實效性，活動中特邀請您為我們作輔導報告，時長定在40分鐘左右。務請您撥冗出席為感！

中學學生會2023年9月19日【名師點評】一是說說本文格式——邀請函標題，可以簡化為“邀請函”，也可以增加事由，本文標題讓受請人一看便知來函意圖，清楚明白。正文部分介紹活動時間、地點、主題等，讓受請人有所了解。結(jié)尾落款部分也很準確。全文格式規(guī)范，內(nèi)容明確、充足，結(jié)構(gòu)完整。二是說說全文的獨特內(nèi)容——作者大膽地把活動安排寫進邀請函，看起來篇幅較長，但讓受請人受用：一下子明白了你們要干什么，也知道我要干什么。三是說說語言得體——“務請您撥冗出席為感”，一句話用敬詞“撥冗”，加上“務請”“為感”，能讓對方感受到誠意和尊重。對活動安排的簡要說明，用詞精簡、表意準確，也很不錯。保護環(huán)境倡議書親愛的各位同學們：大家好！地球是我們生活和居住的地方，是我們賴以生存的家園，當前，我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善，但生態(tài)環(huán)境形勢仍不容樂觀，自然資源更是在難以想象的速度不斷減少，對資源的無節(jié)制消耗必然會導致資源的枯竭，進而破壞環(huán)境，影響人們的身體健康。為了保護我們的家園，合理使用自然資源，在此我倡導大家“節(jié)約自然資源，拒絕不必要浪費”，借此，我向各位同學發(fā)出以下倡議：一、減少使用一次性產(chǎn)品，如一次性手套，一次性餐具等，善于循環(huán)利用資源，如：一水多用，采購商品時減少使用塑料購物袋，盡量使用可多次利用的布袋，節(jié)約資源，從減少不必要的浪費開始。二、出門時注意隨手關燈，放學時也要及時關閉教室的電源，洗手過后及時關閉水龍頭，發(fā)現(xiàn)水管破損后及時告訴家長維修，節(jié)約資源，從小事開始。三、合理利用資源，平時同學們用完的單面作業(yè)本注意充分利用，可以反過來當演草紙使用，打印時也要盡量雙面打印，減少浪費的紙張，節(jié)約資源，從你我開始。地球是我家，保護靠大家，生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存，保護環(huán)境，節(jié)約資源刻不容緩，我們應從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，為未來的美好家園貢獻出重要力量。實驗中學八年級（1）班2023年9月30日習作一：咬定生態(tài)優(yōu)先建成美麗中國“人法地，地法天，天法道，道法自然?！比伺c自然應和諧共處，而不是彼此對應，應平等互利，而不是彼此傷害，順乎自然生，逆乎自然亡。因此，只有各方共同努力，敬畏自然，傳承環(huán)保意識，才有美好未來。敬畏自然，才能更好地保護自然。雨果曾說：“大自然是善良的慈母，同是時也是冷酷的屠夫?！贝笞匀辉诮o予我們青山綠水的美麗生活環(huán)境，數(shù)不勝數(shù)的資源寶藏的同時，也擁有著權(quán)威，去懲罰那些不敬畏她的人。所以，才有霧霾引起的哮喘病的爆發(fā)，2003年“非典”給人民的痛苦折磨，以及至今仍在控制的新冠病毒變情給人帶來的傷害......正是由于人們對自然之敬畏心的缺失，導致了自然的惡化，正是人們對自然生靈的殘酷，換來了自然的殘酷回擊。惟有敬畏自然，讓點滴尊重匯成江海，我們才能駛向那綠色的彼岸。在敬畏自然的基礎上我們還應傳承古人的環(huán)保意識?！敖邼啥鴿O，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸?！薄秴问洗呵铩分泄湃藢沙掷m(xù)發(fā)展的理解，至今仍為顛撲不破的真理值得我們學習。試看日本這個森林覆蓋率可達90%的國家，即便是施工場地挖出的一顆樹，也要及時送往“樹木銀行”，待施工結(jié)束后，再重新栽種。這種世代相傳的對自然的愛護行為，為這個國家創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。反觀我國“大躍進”時期，盲目求富，損失了祖輩多少年積累的礦產(chǎn)資源。不僅破壞了生態(tài)，還造成了資源枯竭，經(jīng)濟倒退。”我們不是繼承了父輩的地球，而是借用了祖孫的地球”，只有讓環(huán)保與效益齊飛，才有生態(tài)與發(fā)展一色，才有持續(xù)不斷的碧水藍天，才有從古到今的不斷發(fā)展。保護自然還需各方的努力。習近平曾說：“加強生物多樣性保護，推進全球環(huán)境治理需要各方持續(xù)堅韌努力?！闭莿趧尤嗣袢陙淼牟粩鄪^斗，造就了塞罕壩“沙漠變綠林”的綠色奇跡；正是楊善洲即便白了頭發(fā)也要綠了荒山的無怨無悔，使那荒涼大山變?yōu)椤敖鹕姐y山”，正是共享單車，新能源汽車的人人參與使用，使那清新的空氣重回人類生活……保護自然乃是每一個人都不容推卸的責任。需要人人參與，人人出力。保護自然就像一棵大樹，惟作為葉片的每一個人都充分吸取陽光，才能茁壯成長。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明哀，只有每一個人都敬畏自然，傳承環(huán)保意識，才有美麗中國，才有來日方長。習作二：保護環(huán)境倡議書親愛的全校老師和同學們：你們好!環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。在新的學期,我們將開展“節(jié)約新風尚，環(huán)保小衛(wèi)士”“低碳生活我行動"活動,在此，我們八年級三班班委會向全校師生發(fā)出倡議:一、節(jié)約水資源,隨手關上水龍頭。發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。二、節(jié)約用電,隨手關閉不需要使用的電燈。三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜。與父母外出吃飯時,適量點飯菜,如有剩余,打包帶回家。四、珍惜紙張,保護森林。節(jié)約使用練習本，用過一面的紙可裝訂成草稿本,用過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活、綠色消費。六、做環(huán)保的宣傳者。認真學習環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化，凈化及垃圾清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則、保護環(huán)境的基礎上，我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督,堅決制止破壞環(huán)境的不良行為。老師們、同學們，讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,充分發(fā)揮我們環(huán)?！靶⌒麄鲉T”“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。某某中學八年級三班2023年10月5日習作三：有幸遇見你遇見，是寧靜的光陰里開出的一朵小花，不一定能驚艷時光，卻一定會芬芳流年。有幸遇見您，我的似水流年中從此多了一串足跡，多了一份牽掛，多了一抹溫暖……萬老師是我們的語文老師，她從教幾十年，卻一點架子也沒有，和藹可親。她經(jīng)常陪伴我們學習，我們親切地稱她為“老萬”。俗話說得好：嚴師出高徒。老萬雖然課下很親切，對待同學們的學習卻很嚴格。早晨，一進教室總能看到老萬站在講臺上一絲不茍地檢查作業(yè)，沒寫作業(yè)的同學通通罰站，她會逐一問明未寫作業(yè)的原因。有一次老萬分發(fā)作業(yè)本，發(fā)到最后，她的眉毛聚攏成一個“川”字，怒氣堆積在她的臉上。突然，她一個巴掌拍在講臺上，大喝一聲：“有一個同學竟然作業(yè)一個字沒寫就交了上來！膽兒肥了?。∽约赫酒饋?！”于是乎，一個同學低著頭彎著腰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來。“放學留下來！”老萬的語氣很嚴厲，同學們一聲都不敢吭，唯恐自己被殃及！老萬發(fā)起脾氣來是很可怕的，我們都不敢惹她生氣，對她是又愛又怕。老萬的課講得極好，同學們都愛聽她的課，因為她很幽默，思維活躍，我們在歡聲笑語中就能將知識輕松學到手。在講莊子的《北冥有魚》時，她一上來就吟誦一句：“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大一鍋燉不下，化而為鳥，其名為鵬，需要兩個燒烤架?！比嗤瑢W聽后捧腹大笑，這句開場白勾起了我們對鯤鵬形象的好奇，激發(fā)了我們對莊子的興趣。她偶爾也會給我們講歷史故事，從一個簡單的事物講起，追溯到它最早出現(xiàn)的年代，可謂是滿腹經(jīng)綸。老萬課堂上最大的亮點還數(shù)她吟誦古詩文，她朗誦時，時而高亢，時而低沉，時而輕快，時而緩慢，抑揚頓挫，慷慨激昂。在她的感染下，我們品味到古詩文醉人的魅力。興之所至，她還會在上語文課時來一曲《子衿》《蒹葭》或是《信天游》的清唱。每每，我們在驚嘆之余，對老萬的折服又增加幾分。老萬，你到底有多少面是我們沒見過的？哪一面才是真實的你？和藹可親是你，正言厲色是你，幽默風趣是你，激情澎湃是你……當回望每個晨曦她的默默守候，每個黃昏她的不變陪伴，每篇作文她的精心批閱，每節(jié)課堂她的熱情詮釋……我讀懂了她的用心！每一面的她都是真實的，每一面的她都是關心愛護我們的！老萬，感謝您陪伴我們成長，您的陪伴芬芳了流年，亦溫暖了歲月！我不是在最好的時間遇到了您，習作四：你曾對我說你曾對我說，考試，是對勝者的鼓舞，是對敗者的打擊。我似乎很早就領略了這句話的道理。上小學時，自己成績一直名列前茅，也從未體會過考砸?guī)Ыo我的憂愁。那時的陽光，過得很慢，云淡風輕，美好而快樂。你曾對我說，考試，不是為考你，而是為了檢驗你的生活學習有沒有出現(xiàn)差錯。我似乎也懂得這句話的意思，我并不會把小考看得很重，我要從中發(fā)現(xiàn)自己的問題。那時的日子充實自我，不斷提高，努力而執(zhí)著。你曾對我說，考試，就是這么殘酷，它會在勝者得意忘形的時候，給他最致命的打擊。果然如此，我懷著一顆驕傲的心走入中學的大門，走入優(yōu)秀的班級，曾一度以為自己很神氣，年級前五，全校無敵。安然在時間的影子里停步不前。逆水而行不進則退，無數(shù)次的打擊讓我漸漸冷靜下來，認真思考自己踏過的足跡，回首才知，生活不是喜劇，而是時時刻刻真刀真槍的對決。優(yōu)勢，我會應付考試，回首才知，生活不給任何人打草稿的機會，我們以為的草稿，早已是人生不可更改的答卷。那時的歲月時光仿佛很短，兵荒馬亂中，我被理想拉得越來越遠，一下從高峰跌到谷底，嶙峋的石塊刺痛了我的身體，淚漫心頭，悲傷逆流成河。你曾對我說，考試，會貫穿一生的每處細節(jié)，永遠都是堅持走到最后，不要放棄?，F(xiàn)在的我，再不是從前那個單純的我，我懂得了堅持，懂得了奮斗，懂得了人總要為夢想而拼搏?？荚囀强磕闼鶎W的知識，是考你對生活的態(tài)度，是考你是否對夢想執(zhí)著。現(xiàn)在，你常常對我說，考試，只是人生的一部分，連他都不能戰(zhàn)勝，還能做成什么？是的，人生就是一場考試，只要全力以赴，一定會斬獲豐收的碩果。一路上，總有陽光明媚，亦有風雨幾何。感謝你告訴我這么多。其實，我就是你，你就是我。習作五：你是我成長中的榜樣一個榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個榜樣如一張風帆，揚起心中的動力；一個榜樣如一束鮮花，點綴心中的風景……成長路上，每個人都有自己的榜樣，母親——你是我成長中的榜樣。母親，你是我成長中勤勞的榜樣。曾幾何時，我懶散放縱，衣來伸手，飯來張口，穿臟的衣衫丟在洗衣機內(nèi)便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開了雙眼，注視著母親的一舉一動，逆光轉(zhuǎn)身，側(cè)臉被陽光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動了。母親好似感覺到我的視線，偏過頭看著我，眼里溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊。”我默然半晌，才輕輕開口：“媽，你每天都這么早？”