中班科學(xué)活動：溶解的現(xiàn)象與探索演講人：日期:CONTENTS目錄01實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)確立02材料準(zhǔn)備清單03實(shí)驗(yàn)操作流程04觀察與發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)05知識拓展延伸06總結(jié)與延伸活動01實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)確立認(rèn)知溶解基本概念6px6px6px溶解是指溶質(zhì)在溶劑中分散、均勻分布的過程。了解溶解的定義理解溶解與懸浮的區(qū)別，掌握其關(guān)鍵特征。區(qū)分溶解與懸浮溶解過程中，溶質(zhì)逐漸消失，溶液變得透明均一。認(rèn)識溶解的特點(diǎn)010302了解溶解現(xiàn)象在日常生活中的廣泛應(yīng)用，如水、糖、鹽等的溶解。溶解在生活中的應(yīng)用04培養(yǎng)觀察與預(yù)測能力觀察溶解過程預(yù)測溶解結(jié)果記錄觀察與預(yù)測培養(yǎng)觀察習(xí)慣仔細(xì)觀察溶解現(xiàn)象，包括溶質(zhì)的變化、溶液的顏色、透明度等。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測不同物質(zhì)在水中的溶解情況。將觀察與預(yù)測結(jié)果記錄下來，為實(shí)驗(yàn)總結(jié)提供依據(jù)。通過反復(fù)觀察，培養(yǎng)細(xì)致、準(zhǔn)確的觀察習(xí)慣。改變溫度、溶質(zhì)、溶劑等條件，觀察溶解現(xiàn)象的變化。嘗試不同實(shí)驗(yàn)條件結(jié)合溶解現(xiàn)象，探索更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，拓寬知識面。拓展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容01020304通過實(shí)驗(yàn)探究溶解現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，激發(fā)好奇心。探究溶解的奧秘與同學(xué)分享實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，提高科學(xué)探究的趣味性和互動性。分享實(shí)驗(yàn)成果激發(fā)科學(xué)探究興趣02材料準(zhǔn)備清單實(shí)驗(yàn)器具選擇選擇透明且易觀察的杯子，以便觀察溶解的過程。透明杯子選擇長度適中、不易變形的攪拌棒，以便在實(shí)驗(yàn)中攪拌溶液。攪拌棒用于準(zhǔn)確測量水的體積，確保每次實(shí)驗(yàn)的水量相同。量杯溶解測試物質(zhì)沙子選擇細(xì)沙或海灘沙，觀察其在水中的溶解情況，以及是否會產(chǎn)生沉淀。03選擇食用鹽，觀察其在水中的溶解情況和速度。02鹽糖選擇易溶于水的糖，如白砂糖，用于觀察溶解的過程和結(jié)果。01安全輔助工具圍裙保護(hù)孩子的衣物不被水或溶液弄濕。01記錄表用于記錄實(shí)驗(yàn)過程中的各種觀察結(jié)果和數(shù)據(jù)，以便分析和總結(jié)。02干燥毛巾用于擦拭濺出的水或溶液，保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境的整潔。0303實(shí)驗(yàn)操作流程教師引導(dǎo)示范步驟溶解現(xiàn)象介紹示范實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)材料展示提問與討論教師通過簡單易懂的語言，介紹溶解現(xiàn)象及其相關(guān)知識。教師演示如何正確進(jìn)行溶解實(shí)驗(yàn)，包括攪拌、觀察、記錄等步驟。向?qū)W生展示實(shí)驗(yàn)所需的材料，如鹽、糖、水、溶液等，并說明其用途。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并提出自己的疑問和看法。分組自主實(shí)驗(yàn)規(guī)則分組進(jìn)行將全班學(xué)生分成若干小組，每組分配相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)材料和工具。自主實(shí)驗(yàn)學(xué)生按照教師演示的步驟自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索溶解現(xiàn)象。相互協(xié)作小組內(nèi)成員要相互協(xié)作，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。記錄觀察結(jié)果認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象，及時(shí)記錄觀察結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題。安全操作注意事項(xiàng)嚴(yán)格遵守規(guī)則試劑安全處理安全使用實(shí)驗(yàn)器材緊急情況處理學(xué)生必須遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，不得隨意觸碰實(shí)驗(yàn)器材和試劑。正確使用玻璃器皿、攪拌棒等實(shí)驗(yàn)器材，避免劃傷或燙傷。對于有害的試劑或溶液，要在教師指導(dǎo)下正確處理，避免對人體和環(huán)境造成傷害。如遇火災(zāi)、試劑濺到身上等緊急情況，要及時(shí)向教師報(bào)告并按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。04觀察與發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)溶解過程觀察記錄了解溶解的基本概念，即溶質(zhì)在溶劑中均勻分散的過程。溶解的定義觀察不同物質(zhì)在相同條件下的溶解速度，記錄并比較。溶解速度的觀察觀察溶解過程中溶液的變化，如顏色、透明度等。溶解過程的現(xiàn)象不同物質(zhì)溶解對比溶解度的比較通過實(shí)驗(yàn)比較不同物質(zhì)在水中的溶解度，了解溶解度的概念。溶解現(xiàn)象的差異溶解與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系觀察不同物質(zhì)溶解時(shí)的現(xiàn)象，如放熱、吸熱、顏色變化等。探討物質(zhì)性質(zhì)與溶解現(xiàn)象之間的聯(lián)系，理解溶解的本質(zhì)。123現(xiàn)象問答互動環(huán)節(jié)溶解現(xiàn)象的解釋針對觀察到的溶解現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行解釋和討論。01溶解知識的應(yīng)用結(jié)合日常生活中的實(shí)例，讓幼兒了解溶解知識的實(shí)際應(yīng)用。02溶解實(shí)驗(yàn)的拓展鼓勵(lì)幼兒提出更多關(guān)于溶解的問題，并嘗試進(jìn)行拓展實(shí)驗(yàn)。0305知識拓展延伸食鹽溶于水將食鹽放入水中，攪拌后食鹽逐漸消失，水變咸。01糖溶于水將糖放入水中，攪拌后糖逐漸溶解，水變甜。02洗衣粉溶解將洗衣粉放入水中，攪拌后洗衣粉顆粒消失，水變渾濁。03飲料溶解將果汁粉或咖啡粉放入水中，攪拌后溶解，形成飲料。04溶解現(xiàn)象生活舉例水循環(huán)與溶解關(guān)系雨水溶解河水溶解地下水溶解海水溶解雨水在降落過程中溶解空氣中的二氧化碳、二氧化硫等氣體，形成酸雨。河水在流動過程中溶解河岸的礦物質(zhì)和微生物，改變水的顏色和味道。地下水在地下流動時(shí)溶解周圍的礦物質(zhì)，形成礦泉水或溫泉。海水溶解了大量的鹽分和礦物質(zhì)，形成獨(dú)特的海洋生態(tài)系統(tǒng)。溶解物滲入土壤，會改變土壤的性質(zhì)和肥力。溶解物對土壤的影響某些溶解物會揮發(fā)到空氣中，影響空氣質(zhì)量。溶解物對空氣的影響01020304溶解物會改變水的性質(zhì)，影響水生物的生存。溶解物對水質(zhì)的影響不亂丟溶解物，將廢棄物進(jìn)行分類處理，保護(hù)環(huán)境。培養(yǎng)環(huán)保意識環(huán)保意識滲透（不亂丟溶解物）06總結(jié)與延伸活動實(shí)驗(yàn)成果口頭總結(jié)溶解的定義溶解是指物質(zhì)在溶劑中均勻分散的過程，涉及溶質(zhì)和溶劑的相互作用。01溶解的過程通過實(shí)驗(yàn)，孩子們觀察到溶解過程中物質(zhì)逐漸分解、擴(kuò)散和均勻分布的現(xiàn)象。02溶解的條件孩子們了解到，溶解需要溶質(zhì)、溶劑以及適當(dāng)?shù)臏囟群蛿嚢璧葪l件。03溶解的應(yīng)用孩子們認(rèn)識到溶解在日常生活中的應(yīng)用，如制作飲料、洗衣等。04家庭小實(shí)驗(yàn)建議（觀察飲料溶解）6px6px6px取適量糖加入水中，觀察糖在水中的溶解過程，比較熱水和冷水中糖的溶解速度。糖水實(shí)驗(yàn)將可可粉倒入牛奶中，觀察混合后的顏色變化和溶解情況。牛奶與可可粉實(shí)驗(yàn)將食鹽溶解在水中，觀察溶解后液體的透明度和味道變化。鹽水實(shí)驗(yàn)010302將橙汁與蘇打水混合，觀察氣泡的產(chǎn)生和溶解現(xiàn)象。自制橙汁汽水04下期科學(xué)主題預(yù)告探索光的傳播聲音的奧秘力的世界生物的奇妙通過實(shí)