版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
機(jī)械能守恒定律及其驗(yàn)證
目錄
【鏈接高考】.......................................................1
【知識(shí)梳理】.......................................................6
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】....................................................6
【要點(diǎn)梳理】....................................................6
要點(diǎn)一、機(jī)械能...............................................6
要點(diǎn)二、機(jī)械能守恒定律.......................................7
要點(diǎn)三、運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解題的步驟.........................7
要點(diǎn)四、如何判斷機(jī)械能是否守恒...............................8
要點(diǎn)五、實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.............................8
【考向分析】.......................................................9
考向一、對(duì)守恒條件的理解........................................9
考向二、機(jī)械能守恒定律的基本應(yīng)用................................9
考向三、系統(tǒng)機(jī)械能守恒問(wèn)題.....................................10
考向四、對(duì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的考查.......................10
【高考解題速通】..................................................11
【鏈接高考】
1.(2025?全國(guó)卷?高考真題)如圖,撐桿跳高運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)助跑、撐桿起跳,最終越過(guò)橫桿。若運(yùn)
動(dòng)員起跳前助跑速度為10m/s,則理論上運(yùn)動(dòng)員助跑獲得的動(dòng)能可使其重心提升的最大高度為(重力加速
度雙10m/s2)()
A.4mB.5mC.6mD.7m
2.(2025?四川?高考真題)如圖所示,傾角為30。的光滑斜面固定在水平地面上,安裝在其頂端的電動(dòng)機(jī)通
過(guò)不可伸長(zhǎng)輕繩與小車(chē)相連,小車(chē)上靜置一物塊。小車(chē)與物塊質(zhì)量均為小,兩者之間動(dòng)摩擦因數(shù)為立。
2
電動(dòng)機(jī)以恒定功率Q拉動(dòng)小車(chē)由靜止開(kāi)始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小車(chē)與物塊的速度剛好相同,
大小為%。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與斜面始終平行,小車(chē)和斜面均足夠長(zhǎng),重力加速度大小為g,忽略其他摩擦。
則這段時(shí)間內(nèi)()
A.物塊的位移大小為磐B.物塊機(jī)械能增量為之些
3g
C.小車(chē)的位移大小為學(xué)卷-善D.小車(chē)機(jī)械能增量為警+等
5啥5g5g2
3.(2025?山東?高考真題)一輛電動(dòng)小車(chē)上的光伏電池,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成的電能全部給電動(dòng)機(jī)供電,剛好
維持小車(chē)以速度丫勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)電動(dòng)機(jī)的效率為50%。已知小車(chē)的質(zhì)量為〃?,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力
/=如a為常量),該光伏電池的光電轉(zhuǎn)換效率為〃,則光伏電池單位時(shí)間內(nèi)獲得的太陽(yáng)能為()
k\>2+wv'2kv'+niv
4.(2025?河北?高考真題)隨著我國(guó)航天事業(yè)飛速發(fā)展,人們暢想研制一種核聚變能源星際飛行器。從某
星球表面發(fā)射的星際飛行器在飛行過(guò)程中只考慮該星球引力,不考慮自轉(zhuǎn),該星球可視為質(zhì)量分布均勻的
球體,半徑為凡,表面重力加速度為g。。質(zhì)量為〃,的飛行器與星球中心距離為廠時(shí),引力勢(shì)能為
加要使飛行器在距星球表面高度為凡的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則發(fā)射初速度為
2
()
A.Jg。1B.J日丁。C.J2go/D.\j3goR。
5.(2022?全國(guó)乙卷?高考真題)固定于豎直平面內(nèi)的光滑大圓環(huán)上套有一個(gè)小環(huán),小環(huán)從大圓環(huán)頂端。點(diǎn)
由靜止開(kāi)始自由下滑,在下滑過(guò)程中,小環(huán)的速率正比于()
A.它滑過(guò)的弧長(zhǎng)
氏它下降的高度
C.它到P點(diǎn)的距離
D.它與P點(diǎn)的連線掃過(guò)的面積
6.(2025?云南?高考真題)(多選)如圖所示,傾角為。的固定斜面,其頂端固定一勁度系數(shù)為4的輕質(zhì)彈
簧,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)下端位于。點(diǎn)。質(zhì)量為〃,的滑塊Q(視為質(zhì)點(diǎn))與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃=tan。。過(guò)
程I:。以速度%從斜面底端P點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)恰好能滑至。點(diǎn);過(guò)程H:將Q連接在彈簧的下端并拉
至尸點(diǎn)由靜止釋放,Q通過(guò)M點(diǎn)(圖中未畫(huà)出)時(shí)速度最大,過(guò)。點(diǎn)后能繼續(xù)上滑。彈簧始終在彈性限
度內(nèi),假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,忽略空氣阻力,重力加速度為g。則()
1r
A.P、A兩點(diǎn)之間的距離為何二丁暄二°
4kgsin0
B.過(guò)程U中'Q在從尸點(diǎn)單向運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)的過(guò)程中損失的機(jī)械能為
kv:-8/wg2sin20
c.過(guò)程n中,Q從尸點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的最大位移為
lkgs\x\O
D.連接在彈簧下端的Q無(wú)論從斜面上何處釋放,最終一定靜止在OW(含/點(diǎn))之間
3
ABCDE
???
13.2016.6020.3424.5029.00單位:cm
圖2
£_E
(4)定義單次測(cè)量的相對(duì)誤差〃=」-xl00%,其中彳是重睡重力勢(shì)能的減小量,耳是其動(dòng)能增加量,
則實(shí)驗(yàn)相對(duì)誤差為〃=xlOO%(用字母〃和g表示);當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮∪=9.80m/s2,則
〃=%(保留2位有效數(shù)字),若〃<6%,可認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)機(jī)械能守恒。
9.(2025?安徽?高考真題)如圖,M、N為固定在豎直平面內(nèi)同一高度的兩根細(xì)幻,間距L=0.5m。一根長(zhǎng)
5
為"的輕繩一端系在上,另一端豎直懸掛質(zhì)量〃?=0.1kg的小球,小球與水平地面接觸但無(wú)壓力。,=0
時(shí),小球以水平向右的初速度%=10m/s開(kāi)始在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。小球牽引著繩子繞過(guò)M憶運(yùn)
動(dòng)到M正下方與M相距上的位置時(shí),繩子剛好被拉斷,小球開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)。小球可視為質(zhì)點(diǎn),繩子不
(1)求繩子被拉斷時(shí)小球的速度大小,及繩子所受的最大拉力大小;
(2)求小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離;
(3)若在,=0時(shí),只改變小球的初速度大小,使小球能通過(guò)N的正上方且繩子不松弛,求初速度的最小值。
1().(2024?北京?高考真題)科學(xué)家根據(jù)天文觀測(cè)提出宇宙膨脹模型:在宇宙大尺度上,所有的宇宙物質(zhì)
6
(星體等)在做彼此遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng),且質(zhì)量始終均勻分布,在宇宙中所有位置觀測(cè)的結(jié)果都一樣。以某一點(diǎn)O
為觀測(cè)點(diǎn),以質(zhì)量為,〃的小星體(記為P)為觀測(cè)對(duì)象。當(dāng)前P到O點(diǎn)的距離為“,宇宙的密度為00。
(I)求小星體P遠(yuǎn)離到2小處時(shí)宇宙的密度P;
(2)以。點(diǎn)為球心,以小星體P到O點(diǎn)的距離為半徑建立球面。P受到的萬(wàn)有引力相當(dāng)于球內(nèi)質(zhì)量集中
于。點(diǎn)對(duì)夕的引力。已知質(zhì)量為叫和叫、距離為火的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的引力勢(shì)能Ep=-G笠G為引力常
量,僅考慮萬(wàn)有引力和P遠(yuǎn)離O點(diǎn)的徑向運(yùn)動(dòng)。
a.求小星體P從2處遠(yuǎn)離到比。處的過(guò)程中動(dòng)能的變化量反、;
b.宇宙中各星體遠(yuǎn)離觀測(cè)點(diǎn)的速率丫滿足哈勃定律丫="〃,其中〃為星體到觀測(cè)點(diǎn)的距離,〃為哈勃系數(shù)。
H與時(shí)間t有關(guān)但與r無(wú)關(guān),分析說(shuō)明H隨/增大還是減小。
7
【知識(shí)梳理】
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.明確機(jī)械能守恒定律的含義和適用條件.
2.能準(zhǔn)確判斷具體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能是否守恒.
3.熟練應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題.
4.知道驗(yàn)證機(jī)械能守怛定律實(shí)驗(yàn)的原理力法和過(guò)程.
5.掌握驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論及誤差分析.
【要點(diǎn)梳理】
要點(diǎn)一、機(jī)械能
要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/p>
(1)物體的動(dòng)能和勢(shì)能之和稱(chēng)為物體的機(jī)械能.機(jī)械能包括動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能。
(2)重力勢(shì)能是屬于物體和地球組成的重力系統(tǒng)的,彈性勢(shì)能是屬于彈簧的彈力系統(tǒng)的,所以,機(jī)械
能守恒定律的適用對(duì)象是系統(tǒng).
(3)機(jī)械能是標(biāo)量,但有正、負(fù)(因重力勢(shì)能有正、負(fù)).
(4)機(jī)械能具有相對(duì)性,因?yàn)閯?shì)能具有相對(duì)性(須確定零勢(shì)能參考平面),同時(shí),與動(dòng)能相關(guān)的速度也
具有相對(duì)性(應(yīng)該相對(duì)于同一慣性參考系,一般是以地面為參考系),所以機(jī)械能也具有相對(duì)性.
只有在確定了參考系和零勢(shì)能參考平面的情況下,機(jī)械能才有確定的物理意義.
(5)重力勢(shì)能是物體和地球共有的,重力勢(shì)能的值與零勢(shì)能面的選擇有關(guān),物體在零勢(shì)能面之上的勢(shì)
能是正值,在其下的勢(shì)能是負(fù)值.但是重力勢(shì)能差值與零勢(shì)能面的選擇無(wú)關(guān).
(6)重力做功的特點(diǎn):
①重力做功與路徑無(wú)關(guān),只與物體的始、未位置高度籌有關(guān).
②重力做功的大小:W=mgh.
③重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系:WG=-.
要點(diǎn)二、機(jī)械能守恒定律
要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/p>
(1)內(nèi)容:在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變,
這個(gè)結(jié)論叫做機(jī)械能守恒定律.
(2)守恒定律的多種表達(dá)方式.
當(dāng)系統(tǒng)滿足機(jī)械能守恒的條件以后,常見(jiàn)的守恒表達(dá)式有以下幾種:
①E%+E%=心1E%,即初狀態(tài)的動(dòng)能與勢(shì)能之和等于末狀態(tài)的動(dòng)能與勢(shì)能之和.
②△紜或△耳二-△心,即動(dòng)能(或勢(shì)能)的增加量等于勢(shì)能(或動(dòng)能)的減少量.
8
③△E.\=-Z\EB,即A物體機(jī)械能的增加量等于B物體機(jī)械能的減少量.?
后兩種表達(dá)式因無(wú)需選取重力勢(shì)能零參考平面,往往能給列式、計(jì)算帶來(lái)方便.
(3)機(jī)械能守恒條件的理解.
①?gòu)哪芰哭D(zhuǎn)化的角度看,只有系統(tǒng)內(nèi)動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,無(wú)其他形式能量之間(如內(nèi)能)的轉(zhuǎn)化
②從系統(tǒng)做功的角度看,只有重力和系統(tǒng)內(nèi)的彈力做功,具體表現(xiàn)在:
a.只有重力做功的物體,如:所有做拋體運(yùn)動(dòng)的物體(不計(jì)空氣阻力),機(jī)械能守恒.
b.只有重力和系統(tǒng)內(nèi)的彈力做功.如圖(a)、(b)、右圖所示.
圖(a)中小球在擺動(dòng)過(guò)程中線的拉力不做功,如不計(jì)空氣阻力,只有重力做功,小球的機(jī)械能守恒.圖
⑹中A、B間,B與地面間摩擦不計(jì),A自B上自由下滑過(guò)程中,只有重力和A、B間的彈力做功,A、B組
成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.但對(duì)B來(lái)說(shuō),A對(duì)B的彈力做功,但這個(gè)力對(duì)B來(lái)說(shuō)是外力,B的機(jī)械能不守恒.
如下圖,不計(jì)空氣阻力,球在擺動(dòng)過(guò)程中,只有重力和彈簧與球間的彈力做功,球與彈簧組成的系統(tǒng)
機(jī)械能守恒,但對(duì)球來(lái)說(shuō),機(jī)械能不守恒.
要點(diǎn)三、運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解題的步驟
要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/p>
(1)根據(jù)題意選取研究對(duì)象(物體或系統(tǒng)).
(2)明確研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,分析對(duì)象在過(guò)程中的受力情況,弄清各力做功的情況,判斷機(jī)械能是
否守恒.
(3)恰當(dāng)?shù)剡x取零勢(shì)能面,確定研究對(duì)象在過(guò)程中的始態(tài)和末態(tài)的機(jī)械能.
(4)根據(jù)機(jī)械能守恒定律的不同表達(dá)式列方程,并求解結(jié)果.
4.機(jī)械能守恒定律與動(dòng)能定理的區(qū)別
(1)機(jī)械能守恒定律和動(dòng)能定理都足從做功和能量轉(zhuǎn)化的角廢來(lái)研究物體在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改
變,表達(dá)這兩個(gè)規(guī)律的方程都是標(biāo)量方程,這是它們的共同點(diǎn).
(2)機(jī)械能守恒定律的研究對(duì)象是物體組成的系統(tǒng),動(dòng)能定理的研究對(duì)象是一個(gè)物體(質(zhì)點(diǎn)).
(3)機(jī)械能守恒定律是有條件的,就是只允許重力和彈力做功:而動(dòng)能定理的成立沒(méi)有條件的限制,
它不但允許重力和彈力做功,還允許其他力做功.
(4)機(jī)械能守恒定律著眼于系統(tǒng)初、末狀態(tài)的機(jī)械能的表達(dá)式,動(dòng)能定理著眼于過(guò)程中合外力做的功
及初、末狀態(tài)的動(dòng)能的變化.
9
要點(diǎn)四、如何判斷機(jī)械能是否守恒
要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/p>
(1)對(duì)某一物體,若只有重力做功,其他力不做功,則該物體的機(jī)械能守恒.
(2)對(duì)某一系統(tǒng),物體間只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)跟外界沒(méi)有發(fā)生機(jī)械能的傳遞,也沒(méi)有轉(zhuǎn)化成
其他形式的能(如內(nèi)能),則系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
對(duì)于某個(gè)物體系統(tǒng)包括外力利內(nèi)力,只有重力或彈簧的彈力做功,其他力不做功或者其他力做的功的
代數(shù)和等于零,則該系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,也就是說(shuō)重力做功或彈力做功不能引起機(jī)械能與其他形式的能的
轉(zhuǎn)化,只能使系統(tǒng)內(nèi)的動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化
(3)機(jī)械能守恒的條件絕不是合外力做的功等于零,更不是合外力等于零,例如水平飛來(lái)的子彈打入
靜止在光滑水平面上的木塊內(nèi)的過(guò)程中,合外力的功及合外力都是零,但系統(tǒng)克服內(nèi)部阻力做功,將部分
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因而機(jī)械能的總量在減少.
(4)一些繩子突然繃緊,物體間碰撞后合在一起等,除非題目特別說(shuō)明,機(jī)械能一般不守恒.
要點(diǎn)五、實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/p>
1.實(shí)驗(yàn)原理
通過(guò)實(shí)驗(yàn),分別求做自由落體運(yùn)動(dòng)物體的重力勢(shì)能的減少量和相應(yīng)過(guò)程動(dòng)能的增加量.若二者相等,
說(shuō)明機(jī)械能守恒,從而驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律:
2.實(shí)驗(yàn)器材
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及電源、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、重物、刻度尺、帶有鐵夾的鐵架臺(tái)、導(dǎo)線.
3.實(shí)驗(yàn)步驟
(1)如圖所示裝置,將紙帶固定在重物上,讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
(2)用手握著紙帶,讓重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方,然后接通電源,松開(kāi)紙帶,讓重物自由落
下,紙帶上打下一系列小點(diǎn).
(3)從打出的幾條紙帶中挑選打的點(diǎn)呈一條直線且點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量,記下第一個(gè)點(diǎn)的位置0,
并在紙帶上從任意點(diǎn)開(kāi)始依次選取幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、…,井量出各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離N、耳、…,
計(jì)算相應(yīng)的重力勢(shì)能減少量mgh"如圖所示.
10
h-h
(4)依步驟⑶所測(cè)的各計(jì)數(shù)點(diǎn)到。點(diǎn)的距離比、h2,h3.根據(jù)公式%=22T1計(jì)算物體在打
下點(diǎn)1、2、…時(shí)的即時(shí)速度V]、丫2、….計(jì)算相應(yīng)的動(dòng)能一〃
2
(5)比較與〃吆兒是否相等.
4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在重力作用下,物體的重力勢(shì)能和動(dòng)能可以互相轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能守恒.
5.誤差分析
重物和紙帶下落過(guò)程中要克服阻力,主要是紙帶與計(jì)時(shí)器之間的摩擦力,計(jì)時(shí)器平面不在豎直方向,
紙帶平面與計(jì)時(shí)器平面不平行是限力增大的原因,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的阻力大于電火花計(jì)時(shí)器,交流電的頻
率f不是50Hz也會(huì)帶來(lái)誤差,f<50Hz,使動(dòng)能EkVE,的誤差進(jìn)一步加大f>50Hz,則可能出現(xiàn)Ek>E「
的結(jié)果.
本實(shí)驗(yàn)中的重力加速度g必須是當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,而不是紙帶的加速度a.
【考向分析】
考向一、對(duì)守恒條件的理解
例1、下列說(shuō)法中正確的是()
A.用繩子拉著物體勻速上升,只有重力和繩的拉力對(duì)物體做功,機(jī)械能守恒
B.做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體,只有重力對(duì)它做功,機(jī)械能守恒
C.沿光滑斜面自由下滑的物體,只有重力對(duì)物體做功,機(jī)械能守恒
D.用水平拉力使物體沿光滑水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),機(jī)械能守恒
考向二、機(jī)械能守恒定律的基本應(yīng)用
例2、如圖所示,有一條長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻金屬鏈條,一半長(zhǎng)度在光滑斜面上,斜面傾角為。,另一半長(zhǎng)
度獵豎直方向下垂在空中,當(dāng)鏈條從靜止開(kāi)始釋放后鏈條滑動(dòng),求鏈條剛好全部滑出斜面時(shí)的速度是多大.
II
考向三、系統(tǒng)機(jī)械能守恒問(wèn)題
例4、如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、
b通過(guò)錢(qián)鏈用剛性輕桿連接。不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g。則()
A.a落地前,輕桿對(duì)b一直做正功
B.a落地時(shí)速度大小為J麗
C.a下落過(guò)程中,其加速度大小始終不大于g
D.a落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對(duì)地面的壓力大小為mg
考向四、對(duì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的考查
例5、某同學(xué)利用透明直尺和光電計(jì)時(shí)器來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易示意圖如圖所示,當(dāng)有
不透光物體從光電門(mén)間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)滯就可以顯示物體的擋光時(shí)間.所用的西甌XDS-007光甩門(mén)傳
感器可測(cè)的最短時(shí)間為0.01ms.將擋光效果好、寬度為d=3.8X10-3m的黑色磁帶貼在透明直尺上,從
一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過(guò)光電門(mén).某同學(xué)測(cè)得各段黑色磁帶通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間與圖中所
示高度差并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如下表所示.(g4X9.8m/s2.注:表格中M為直尺質(zhì)量)
---------心
1丁夜而罰
VVMB
黑色破番!不計(jì)算機(jī);
△4;My;
△r,(10-3s)匕?s-l)
1ioi________________
11.Z1---------------------
21.153.310.58M0.060.58M
31.003.782.25M0.232.25M
40.954.003.10M0.323.14M
50.900.41
12
(1)從表格中數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度是由斗二二求出的,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析該同
A
學(xué)這樣做的理由是.
(2)請(qǐng)將表格中數(shù)據(jù)填空完整.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是.
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你判斷如圖所示△Ek-Z\h圖像中正確的是()
【高考解題速通】
一、單選題
1.2024年11月4日,神舟十八號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,神舟十八號(hào)載人飛行任務(wù)取得
圓滿成功。已知神舟十八號(hào)飛船在距離地球表面高度約為400km的圓形軌道上運(yùn)行,返回艙與軌道艙經(jīng)過(guò)
分離、調(diào)姿、減速等一系列操作實(shí)現(xiàn)變軌,返回地面。下列說(shuō)法正確的是()
A.飛船在圓形軌道上運(yùn)行的速度大于第一宇宙速度
B.飛船在圓形軌道上運(yùn)行時(shí)處于完全失重狀態(tài),所受合力為零
C.軌道艙與返回艙分離后,返回艙在進(jìn)入大氣層之前機(jī)械能守恒
D.返回艙在圓形軌道減速進(jìn)入返回軌道時(shí),所受萬(wàn)有引力大于其所需的向心力
2.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,各種類(lèi)型的機(jī)器人逐步進(jìn)入人們的生活。如圖所示為某登山機(jī)器人的圖片。某
機(jī)器人(連同所載貨物)總質(zhì)量為〃?,從長(zhǎng)度為乙的斜坡底端從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),到達(dá)斜坡頂端時(shí)的速度大
小為L(zhǎng)斜坡傾角為夕,重力加速度為g,則此過(guò)程中機(jī)器人(連同所載貨物)機(jī)械能的增加量為()
A./zzgLsin0
B./HgLcos0
C.wgAsin^+^wv2
13
D.m^LcosO+—mv
3.圖為直升機(jī)懸停于高空時(shí),某傘兵跳傘離機(jī)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的回圖像,圖線表示()
V51015t/s
A.在OyvlOs內(nèi)傘兵所受的重力大于空氣阻力
B.第10s末傘兵打開(kāi)降落傘,此后做勻減速運(yùn)動(dòng)直至第15s末
C.在10s〈/<15s內(nèi)傘兵的速度變小,加速度變大
D.15s后傘兵保持勻速下落,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒
4.如圖所示,一個(gè)柱形大水槽放在水平地面上,邊緣同一豎線上開(kāi)有三個(gè)小孔人爪。,水從小孔水平流
出后落在地面上。某時(shí)刻水面到孔c與孔c到地面的距離相等,此時(shí)水流徑跡可能是()
A.B.
5.小球P和Q用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q
球的繩短。將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點(diǎn)
14
()
PQ
A.P球的速度一定大于Q球的速度
B.P球重力的瞬時(shí)功率一定等于Q球重力的瞬時(shí)功率
C.P球所受繩的拉力一定小于Q球所受繩的拉力
D.P球的向心加速度一定人于Q球的向心加速度
6.如圖甲所示,光滑平臺(tái)上放著一根均勻鏈條,其中三分之一的長(zhǎng)度懸垂在平臺(tái)臺(tái)面以下,由靜止釋放
鏈條。已知整根鏈條的質(zhì)量為機(jī),鏈條懸垂的長(zhǎng)度為/,臺(tái)面高度為2/。如果在鏈條的懸垂端接一質(zhì)量也
為〃?的小球(直徑相對(duì)鏈條長(zhǎng)度可忽略不計(jì)),如圖乙所示,還由靜止釋放鏈條。平臺(tái)右邊有光滑曲面D
來(lái)約束鏈條,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是()
0
甲乙
A.甲圖中在鏈條下端觸地瞬間,鏈條的速度大小為瘋
B.乙圖中在鏈條下端觸地瞬間,鏈條的速度大小為國(guó)
C.甲圖中鏈條下端在觸地之前,鏈條的加速度大小不變
D.乙圖中小球在下落過(guò)程中,鏈條對(duì)小球的拉力在不斷增大
7.豎直的輕彈簧下端固定在水平地面上,處于原長(zhǎng)時(shí)上端在。點(diǎn)。小球在0點(diǎn)正上方的力點(diǎn)由靜止釋放
后落在彈簧上,運(yùn)動(dòng)到8點(diǎn)速度為零。以。點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),豎直向下為正方向建立x軸,小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)
程的速度U、加速度。、動(dòng)能與及其機(jī)械能£隨位置坐標(biāo)x的變化規(guī)律可能正確的是(不計(jì)空氣阻力,重
力加速度為?)()
15
8.有一個(gè)質(zhì)量為〃,的運(yùn)動(dòng)員豎直向上彈離蹦床時(shí)的速度為%,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。某同學(xué)描繪了該
運(yùn)動(dòng)員在彈離繃床后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位移歹、速度隊(duì)加速度4、機(jī)械能E隨時(shí)間/變化的四個(gè)圖像(以人彈
9.一兒童玩擲彈力球游戲,彈力球質(zhì)量為加,他將小球從離水平地面高〃處以初速度%拋出,初速度與
水平方向的夾角為60。,小球第三次落地時(shí)速度與水平方向的夾角為45。,已知小球與地面碰撞時(shí)水平方向
速變不變,豎直方向速度方向相反,大小變?yōu)樵瓉?lái)的一半,不“小球所受空氣阻力和碰撞時(shí)間,重力加速
度為g。下列說(shuō)法正確的是()
77777777777777777777777777777
A.小球被拋出后做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
16
B.小球離地面的最大高度為
g
C.小球第一次與地面碰撞時(shí)損失的機(jī)械能為〃2;
D.第三次與地面碰撞前小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為(5+坐]為
I2乂
三、實(shí)驗(yàn)題
10.某同學(xué)采用如圖所示裝置驗(yàn)證動(dòng)滑輪下方懸掛的物塊A與定滑輪下方懸掛的物塊B(帶有遮光條)組
成為系統(tǒng)機(jī)械能守恒。圖中光電門(mén)安裝在鐵架臺(tái)上目.位置可調(diào),滑輪質(zhì)量不計(jì)且滑輪凹槽中涂有潤(rùn)滑油,
以保證細(xì)線與滑輪之間的摩擦可以忽略不計(jì),細(xì)線始終伸直。A、B質(zhì)量相等,重力加速度為g,測(cè)得遮光
條寬度為",實(shí)驗(yàn)時(shí)將8由靜止釋放。
,,,,,,,,//,,,,,,),,
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的器材有(填正確選項(xiàng)序號(hào));
A.天平B.刻度尺C.秒表
(2)運(yùn)動(dòng)中A與B的速度大小之比為
(3)若測(cè)得光電門(mén)的中心與遮光條釋放點(diǎn)的豎直距離為人遮光條通過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間為,,A、B的質(zhì)量
均為〃?,則從釋放點(diǎn)下落至遮光條通過(guò)光電門(mén)中心時(shí)的系統(tǒng)動(dòng)能的增加量A"=,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減
少量A£p=<.(用題中所給物理量的字母表示)
11.某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備用鐵架臺(tái)、光電計(jì)時(shí)器、電磁鐵和鐵球等驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
先測(cè)出4、8之間的距離爪再讓電磁鐵控制的小鐵球從力點(diǎn)自由下落,下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)光電門(mén)8時(shí),通
過(guò)與之相連的光電計(jì)時(shí)器記錄卜.小球的擋光時(shí)間為己知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。
ITT
甲乙
17
(1)如圖乙所示,該小組同學(xué)先用游標(biāo)卡尺測(cè)量出小球的直徑d=1
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是(填字母);
A.小球的直徑越小越好
B.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整光電門(mén)位置使小球下落過(guò)程中球心通過(guò)光電門(mén)中的激光束
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放鐵球,后打開(kāi)光電計(jì)時(shí)器
(3)該小組同學(xué)通過(guò)改變?nèi)恕?之間的距離分(/?>>"),得到多組1的數(shù)值,通過(guò)描繪圖像,可驗(yàn)證機(jī)械能守
恒,為使圖像呈直線,應(yīng)描繪產(chǎn).(用〃表示)圖像,若圖像的斜率4=(用d、g表示),可驗(yàn)
證機(jī)械能守恒;
(4)由于存在空氣阻力,該小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的圖像的斜率(填“大于”“小于”或“等于“)理論
值,
12.某同學(xué)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置及主要步驟如下,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
〃O〃〃
遮光\1片原長(zhǎng)
光電門(mén)匚
(I)測(cè)量小球所帶遮光片的寬度小
(2)將輕質(zhì)細(xì)彈簧上端固定于。點(diǎn),下端掛上小球后緩慢釋放,待小球靜止時(shí),記下該位置,測(cè)出彈簧
的伸長(zhǎng)量為刈,并在該位置固定好光電門(mén),如圖所示;
(3)把小球豎直向下拉至距彈簧原長(zhǎng)入〃的位置,由靜止釋放,記錄小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)遮光片的遮光時(shí)間
6則小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度大小尸(用題中所給字母表示);
(4)保證彈簧始終處于彈性限度內(nèi),把小球依次豎直向下拉至距彈簧原長(zhǎng)3必、4”…〃功處,重復(fù)(3)的
操作,記錄對(duì)應(yīng)的遮光時(shí)間,,若已知彈簧的彈性勢(shì)能緯=;入二(A,為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變
量),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則小球從距彈簧原長(zhǎng)3x0到X。過(guò)程中,小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒定
律的式子為!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)紀(jì)律協(xié)議書(shū)
- 體外循環(huán)協(xié)議書(shū)
- 體檢車(chē)合同范本
- 修水池合同范本
- 企業(yè)合辦協(xié)議書(shū)
- 代理協(xié)議與合同
- 員工自我提升與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案
- 2025年領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人整改措施
- 2025-2030中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)銀行服務(wù)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建方案
- 2025-2030中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)咨詢(xún)行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展前景與趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 礦山破碎安全培訓(xùn)知識(shí)課件
- 第十單元 改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期-高中歷史單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 造價(jià)咨詢(xún)質(zhì)疑投訴方案
- 二丁顆粒成分講解
- 小米之家培訓(xùn)課件
- 百色起義課件
- 公共關(guān)系學(xué)測(cè)試題及答案試題集(附答案)
- 申辦二級(jí)康復(fù)醫(yī)院可行性研究報(bào)告
- 2025年湖南省紀(jì)委監(jiān)委公開(kāi)遴選公務(wù)員筆試試題及答案解析
- 實(shí)華化工突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案
- 機(jī)票行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論