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教案課程名稱信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時(shí)2序號(hào)3授課班級(jí)日期任課教師課題WPS文檔編輯及圖文混排操作學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握WPS文字文檔的創(chuàng)建、編輯、保存等基礎(chǔ)操作流程。2.熟練運(yùn)用字體段落格式設(shè)置與頁面布局調(diào)整功能。3.能夠獨(dú)立完成表格制作與圖形圖像插入編輯。4.掌握文本框、數(shù)學(xué)公式等高級(jí)排版元素的應(yīng)用。5.培養(yǎng)規(guī)范化的電子文檔處理能力與信息安全意識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.WPS文字的基本功能,文檔的創(chuàng)建、編輯、保存、打印和保護(hù)等基本操作。2.設(shè)置字體和段落格式、應(yīng)用文檔樣式和主題、調(diào)整頁面布局等排版操作。3.文檔中表格的制作與編輯。4.文檔中圖形、圖像(片)對(duì)象的編輯和處理。5.文本框和文檔部件的使用,符號(hào)與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):1.設(shè)置字體和段落格式、應(yīng)用文檔樣式和主題、調(diào)整頁面布局等排版操作。2.文檔中表格的制作與編輯。3.文檔中圖形、圖像(片)對(duì)象的編輯和處理。4.文本框和文檔部件的使用,符號(hào)與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。難點(diǎn):1.文檔中圖形、圖像(片)對(duì)象的編輯和處理。2.文本框和文檔部件的使用,符號(hào)與數(shù)學(xué)公式的輸入與編輯。項(xiàng)目/任務(wù)任務(wù)1:創(chuàng)建編輯“似水年華,我在征途”文檔。任務(wù)2:對(duì)“似水年華,我在征途”文檔進(jìn)行基本編輯。任務(wù)3:對(duì)“似水年華,我在征途”文檔進(jìn)行圖文混排編輯。教學(xué)資源準(zhǔn)備課件、模擬考試系統(tǒng)、視頻、交互式學(xué)習(xí)平臺(tái)
教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間課前預(yù)習(xí)1.學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)。1.在學(xué)習(xí)通平完成課前預(yù)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)入1.提問:win11操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件還是應(yīng)用軟件。2.提問:文件和文件夾的區(qū)別。3.提問:win11操作系統(tǒng)中賬戶的類型有哪些。認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng),從本節(jié)課開始學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用,首先是WPS字處理軟件基本應(yīng)用。1.回答win11操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件。2.回答文件和文件夾的區(qū)別。3.回答win11操作系統(tǒng)中賬戶的類型。10分鐘任務(wù)1:創(chuàng)建、編輯“似水年華,我在征途”文檔。1.提問的方式,帶領(lǐng)學(xué)生打開WPS字處理軟件、新建空白WPS文檔。2.演示文檔保存、另存,提問保存和另存文檔的區(qū)別、提問、展示的方式為另存文檔設(shè)置打開、編輯密碼。3.提問:打開已經(jīng)保存文檔的方法。一一展示打開已保存文檔的方法。4.帶領(lǐng)學(xué)生一起在空白文檔中輸入文字、數(shù)字、特殊符號(hào)等內(nèi)容。5.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行選定文本、復(fù)制、粘貼、剪切、刪除內(nèi)容等操作。1.回答并觀看教師打開WPS字處理軟件、新建空白WPS文檔操作過程。2.觀看教師文檔保存、另存操作過程,回答保存和另存文檔的區(qū)別、設(shè)置打開、編輯密碼過程。3.回答打開已保存文檔的方法。4.在空白文檔中輸入文字、數(shù)字、特殊符號(hào)等內(nèi)容。5.完成選定文本、復(fù)制、粘貼、剪切、刪除內(nèi)容等操作。15分鐘任務(wù)2:對(duì)“似水年華,我在征途”文檔進(jìn)行基本編輯。打開“似水年華,我在征途”文檔。帶領(lǐng)學(xué)生一起按要求對(duì)文檔字體類型、字體大小、字體顏色、字體邊框、字體底紋、字體下劃線、字符間距、字體上角標(biāo)下角標(biāo)等字體效果進(jìn)行設(shè)置。帶領(lǐng)學(xué)生一起對(duì)文檔內(nèi)容進(jìn)行段落縮進(jìn)、段落特殊格式、段前和段后間距、行間距、大綱級(jí)別等進(jìn)行設(shè)置。3.帶領(lǐng)學(xué)生一起對(duì)文檔內(nèi)容按要求進(jìn)行查找替換操作。4.帶領(lǐng)學(xué)生一起應(yīng)用格式刷。5.帶領(lǐng)學(xué)生一起按要求設(shè)置文檔的頁邊距、紙張方向、紙張大小、裝訂線、分欄等操作。6.帶領(lǐng)學(xué)生一起按要求進(jìn)行項(xiàng)目符號(hào)、項(xiàng)目編號(hào)設(shè)置操作。1.打開“似水年華,我在征途”文檔,按要求對(duì)文檔字體類型、字體大小、字體顏色、字體邊框、字體底紋、字體下劃線、字符間距、字體上角標(biāo)下角標(biāo)等字體效果進(jìn)行設(shè)置。2.對(duì)文檔內(nèi)容進(jìn)行段落縮進(jìn)、段落特殊格式、段前和段后間距、行間距、大綱級(jí)別等進(jìn)行設(shè)置。3.對(duì)文檔內(nèi)容按要求進(jìn)行查找替換操作。4.跟著教師一起應(yīng)用格式刷。5.按要求設(shè)置文檔的頁邊距、紙張方向、紙張大小、裝訂線、分欄等操作。6.按要求進(jìn)行項(xiàng)目符號(hào)、項(xiàng)目編號(hào)設(shè)置操作。25分鐘任務(wù)3:對(duì)“似水年華,我在征途”文檔進(jìn)行圖文混排編輯。1.帶領(lǐng)學(xué)生一起對(duì)“似水年華,我在征途”文檔按要求插入圖片。2.帶領(lǐng)學(xué)生一起按要求設(shè)置圖片/自選圖形大小、填充與線條、圖片陰影等效果、圖片旋轉(zhuǎn)、對(duì)齊、環(huán)繞、裁剪等操作。3.帶領(lǐng)學(xué)生一起在文檔中按要求插入表格。4.帶領(lǐng)學(xué)生一起退插入表格進(jìn)行行高列寬設(shè)置、表格內(nèi)文本字體段落設(shè)置、表格對(duì)齊、表格內(nèi)文本對(duì)齊方式設(shè)置、表格合并、拆分單元格、表格樣式、表格邊框、底紋等設(shè)置。6.講述并演示表格與文本相互轉(zhuǎn)換、表格內(nèi)公式計(jì)算、表格內(nèi)容排序等操作。1.對(duì)“似水年華,我在征途”文檔按要求插入圖片。2.按要求設(shè)置圖片/自選圖形大小、填充與線條、圖片陰影等效果、圖片旋轉(zhuǎn)、對(duì)齊、環(huán)繞、裁剪等操作。3.在文檔中按要求插入表格。4.插入表格進(jìn)行行高列寬設(shè)置、表格內(nèi)文本字體段落設(shè)置、表格對(duì)齊、表格內(nèi)文本對(duì)齊方式設(shè)置、表格合并、拆分單元格設(shè)置。6.完成表格與文本相互轉(zhuǎn)換、表格內(nèi)公式計(jì)算、表格內(nèi)容排序等操作。30分鐘內(nèi)容總結(jié)1.帶領(lǐng)學(xué)生一起利用思維導(dǎo)圖總結(jié)本節(jié)課的核心知識(shí)點(diǎn)。課程思政:帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)比中外文字處理軟件發(fā)展歷程,分析WPS突破國外技術(shù)壟斷的研發(fā)故事,引導(dǎo)學(xué)生理解國產(chǎn)辦公軟件的自主創(chuàng)新之路。1.畫出總結(jié)本節(jié)課的核心知識(shí)點(diǎn)的思維
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