熱點(diǎn)篩選-十大傳統(tǒng)文化考點(diǎn)解析

絲綢

（解析版）

【知識(shí)介紹】

絲綢，一種紡織品，用蠶絲或合成纖維、人造纖維、短絲等織成：用蠶絲或人造絲

純織或交織而成的織品的總稱。

在古代，絲綢就是條絲（以桑蠶絲為主，也包括少量的柞蠶絲和木薯蠶絲）織造的

紡織品?，F(xiàn)代由于紡織品原料的擴(kuò)展，凡是經(jīng)線采用了人造或天然長絲纖維織造的紡織

品，都可以稱為廣義的絲綢。而純桑蠶絲所織造的絲朗，又特別稱為“真絲綢”。

絲綢是中國的特產(chǎn)，中國古代勞動(dòng)人民發(fā)明并大規(guī)模生產(chǎn)絲綢制品，更開啟了世界

歷史上第一次東西方大規(guī)模的商貿(mào)交流，史稱“絲綢之路”。從西漢起，中國的絲綢不

斷大批地運(yùn)往國外，成為世界聞名的產(chǎn)品。那時(shí)從中國到西方去的大路，被歐洲人稱為

絲綢之路，中國也被稱之為“絲國”。

【考點(diǎn)解讀】

絲綢是一種紡織品，形成過程、貿(mào)易路線通常出現(xiàn)在試卷上，考試內(nèi)容一般以絲綢

作為內(nèi)容，介紹絲綢的知識(shí)，結(jié)合文體進(jìn)行考察。

【熱點(diǎn)題型】

例1.綜合性學(xué)習(xí)。

近日，學(xué)校開展“走近'海I:絲綢之路’”活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。

活動(dòng)一：下面是陳教授與學(xué)生的一段對(duì)話，請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)內(nèi)容。

學(xué)生：陳教授，您好！我是校報(bào)小記者，想請(qǐng)您介紹一下“海上絲綢之路

陳教授：好的！“海上絲綢之路”指的是古代海上的重要貿(mào)易通道。當(dāng)時(shí)我國的商人從東

南沿海港口出發(fā)，將中國的絲綢、陶瓷、茶葉等物產(chǎn)通過船只運(yùn)往海外，又帶回了香料、

毛織品、玻璃器皿、象牙等異域珍品。

學(xué)生：▲

陳教授：這個(gè)問題提得好！“海上絲綢之路''的開通，不僅對(duì)當(dāng)時(shí)國內(nèi)外市場的開拓、農(nóng)

業(yè)商品化的推進(jìn)、民族工業(yè)的興起提供了便利條件，更對(duì)不同民族的文化交流融合發(fā)揮

了巨大作用。我們寧波當(dāng)時(shí)就是“海上絲綢之路”起點(diǎn)之一。

活動(dòng)二：下列材料是寧波成為“海上絲綢之路”起點(diǎn)的部分有利條件，請(qǐng)簡要概括。

材料一：寧波位于東海之濱，它南通閩、粵，東臨日本，北與朝鮮半島遙遙相望。

材料二：寧波人歷來活躍在國際商貿(mào)舞臺(tái)，他們走南闖北，開拓新領(lǐng)域，創(chuàng)造了許多奇

跡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有73000多寧波籍華僑華人分布在世界64個(gè)國家和地區(qū)。

材料三：春秋戰(zhàn)國時(shí)，寧波港已成為我國著名九大港口之一；唐朝時(shí)期，躋身四大名港

行列；宋元年間，又是三大對(duì)外貿(mào)易港口之一；清朝時(shí)，被辟為“五口通商”口岸之一；

如今，寧波港擁有了“洋洋東方大港”的美譽(yù)。

有利條件：4

活動(dòng)三：本次活動(dòng)需要一則宣傳語，請(qǐng)從卜列三副對(duì)聯(lián)中，選擇你認(rèn)為最能體現(xiàn)寧波“海

上絲綢之路''特色的一項(xiàng)，并簡述理由。

A.七千年河姆渡骨哨鳴響八百里四明山云茶飄香

B.三江競帆，招攬九天日月東海涌浪，吞吐五洲風(fēng)云

C.香樟如蓋，郁郁兮搖翠山茶似焰，灼灼兮飛紅

我選擇上，簡述理由：_A_

【答案】活動(dòng)?：例：陳教授，“海上絲綢之路”的開通，帶來的只是物質(zhì)的流通嗎？例：

陳教授，“海上絲綢之路'’還有其他方面的作用嗎？（2分，內(nèi)容1分，符合對(duì)話情景1

分）

活動(dòng)二：如：寧波地理?xiàng)l件優(yōu)越，人們勤勞、勇敢，富有創(chuàng)新精神，寧波港的歷史非常

悠久。

,三點(diǎn)中答出兩點(diǎn)，意思符合即可）I

活動(dòng)三：此題為開放題。例：選擇A項(xiàng)，理由是這副對(duì)聯(lián)選取了“河姆渡的骨哨”、“四

明山的云茶”，突出了寧波的歷史悠久、物產(chǎn)豐饒的特色。選擇B項(xiàng)，理由是這副對(duì)聯(lián)

形象生動(dòng)地展現(xiàn)了寧波“海上絲綢之路'、'三江競帆”“東鬼涌浪”的壯美景象，而“招攬九天

日月”“吞吐五洲風(fēng)云”也緊扣寧波“海上絲綢之路'’的意義和作用，意蘊(yùn)深厚，意味深長。

（2分,選擇B項(xiàng)并合理闡述得2分，選擇A項(xiàng)并合理闡述得1分，選擇C項(xiàng)不給分）

【詳解】（I）屬于補(bǔ)寫。補(bǔ)寫語段或句子是綜合考點(diǎn)和能力的考查，這類題目一般要

求“根據(jù)材料內(nèi)容''補(bǔ)寫句子，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密。此題

要注意補(bǔ)寫的是學(xué)生的問話，?定要讀懂下文陳教授的回答，根據(jù)“海上絲綢之路的開

通，不僅對(duì)當(dāng)時(shí)國內(nèi)外市場的開拓、農(nóng)業(yè)商品化的推進(jìn)、民族工業(yè)的興起提供了便利條

件，更對(duì)不同民族的文化交流融合發(fā)揮了巨大作用。我們寧波當(dāng)時(shí)就是海上絲綢之路起

點(diǎn)之一,，一句補(bǔ)寫問句，如這句話可擬為：陳教授，“海上絲綢之路”還有其他方面的作

用嗎？

（2）考查簡要概括材料的能力。如“寧波位于東海之濱，它南通閩、粵，東臨日本，北

與朝鮮半島遙遙相望”是說寧波地理?xiàng)l件優(yōu)越?！睂幉ㄈ藲v來活躍在國際商貿(mào)舞臺(tái)，他們

走南闖北，開拓新領(lǐng)域，創(chuàng)造了許多奇跡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有*73000多寧波籍華僑華

人分布在世界64個(gè)國家和地區(qū)”可概括為人們勤勞、勇敢，富有創(chuàng)新精神。“春秋戰(zhàn)國

時(shí)，寧波港已成為我國著名九大港口之一；唐朝時(shí)期，躋身四大名港行列；宋元年閏，

又是三大對(duì)外貿(mào)易港口之一；清朝時(shí)，被辟為五口通商口岸之一”可概括為寧波港的歷

史非常悠久。

（3）題干要求從三則宣傳語中選出最能體現(xiàn)寧波“海上絲綢之路”特色的一項(xiàng)，并簡述

理由。此題為開放題。除了C項(xiàng)之外，AB兩項(xiàng)都可以。但要言之有理。如選擇A項(xiàng),

理由可從突出了寧波的歷史悠久、物產(chǎn)豐饒的特色的角度作答。選擇B項(xiàng)理由展現(xiàn)了宇

波“海上絲綢之路’0三江競帆”“東海涌浪”的壯美景象的角度作答。

例2.閱讀下面兩則材料，完成下題。

【材料一】

“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路''的簡稱?！耙粠б宦贰必灤﹣?/p>

歐非大陸，?頭是活躍的東亞經(jīng)濟(jì)圈，一頭是發(fā)達(dá)的歐洲經(jīng)濟(jì)圈，中間廣大腹地國家經(jīng)

濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮?。“一帶一路”不是一個(gè)實(shí)體和機(jī)制，而是合作發(fā)展的理念和倡議，是依

靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)，旨在借

用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合

作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化①（包容兼容）的利益共同體、命

運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。

【材料二】

新華網(wǎng)布加勒斯特2015年11月23日電（記者林惠芬）中國―中東歐合作機(jī)制自近年

建立以來，中國與16個(gè)中東歐國家的合作駛上了“快車道”；而中國“一帶一路”倡議的

全面實(shí)施，又為雙方全方位、寬領(lǐng)域、多層次的互利合作注入了新動(dòng)能，開辟了更為廣

闊的發(fā)展前景。自2012年首次中國―中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤在華沙舉行以來，中國與

中東歐國家的合作取得「可喜成績，雙邊貿(mào)易額去年首次突破600億美元。與此同時(shí)，

積極②_（開展開拓）中東歐國家基礎(chǔ)設(shè)施市場的中國企業(yè)獲得J'一批橋梁、電站、高

速公路等建設(shè)項(xiàng)目。其中，首個(gè)利用中方優(yōu)先貸款實(shí)施的塞爾維亞貝爾格萊德跨多瑙河

大橋已于去年底通車，塞爾維亞科斯托拉茨電站的一期項(xiàng)目大修也已經(jīng)完工。

4.試題分析：注意要求：共同說明內(nèi)容的一項(xiàng)。通過讀文章不難找到答案。

【知識(shí)鞏固】

1.閱讀下面材料，按要求答題。

［材料一12019年第四屆絲綢之路國際博覽會(huì)暨中國東西部合作與投資貿(mào)易洽談會(huì)

在西安市舉行。本屆絲博會(huì)通過舉辦國際合作主題論壇、重要圓桌會(huì)議、投資貿(mào)易促進(jìn)

活動(dòng)等30多場涉及經(jīng)貿(mào)、文化、旅游、法律、投資便利化自由化活動(dòng)，著力為“一帶

一路”共建國家和地區(qū)杓筑國純互信、平等互利、包容耳蓬、合作共贏的平貪?！瓏鴷r(shí),

以“一帶一路”建設(shè)帶動(dòng)我國西部地區(qū)在更大范圍、更高層次上的開放。

［材料二］絲綢之路，①你是畫家，描繪出綺麗奇壯的邊塞風(fēng)光；②你是文學(xué)家，講

述著先人梯山航海的精神和偉績；③你是一把古老的緊，使東西方文明相互融合;④你

是導(dǎo)游，領(lǐng)著我們瞻仰歷史的豐碑。

(1)遵循“保持主干，刪除枝葉”的原則，對(duì)材料一畫線句子進(jìn)行壓縮。

(2)材料二中畫線句子與上下文語言風(fēng)格不協(xié)調(diào)，請(qǐng)將修改后的句子寫下來。

(3)請(qǐng)介紹下邊絲綢之路國際文化博覽會(huì)微標(biāo)主體圖形的構(gòu)圖要素及設(shè)計(jì)意圖。

【答案】(1)構(gòu)筑平臺(tái)帶動(dòng)開放。

(2)示例：彈奏著東西方文明的旋律。

⑶整體造型是個(gè)‘文”字，緊扣博覽會(huì)主題。整個(gè)“文”字由絲帶組成，增強(qiáng)了活潑靈動(dòng)感；

(或與絲博會(huì)相吻合)兩條絲帶相互交扣寓意不同文化的交流與融合，契合了絲綢之路

精神，也象征著絲綢之路國際文化博覽會(huì)將推動(dòng)文化傳承與交流。

【分析】(1)本題考查壓縮句子。遵循“保持主干，刪除枝葉”的原則，畫線處由兩個(gè)句子

構(gòu)成。第一個(gè)句子“著力為'一帶一路’共建國家和地區(qū)構(gòu)筑團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互

鑒、合作共贏的平臺(tái)“，主干核心謂語是“構(gòu)筑”，賓語是“平臺(tái)”，其余都是枝葉成分。

故壓縮為為：構(gòu)筑平臺(tái)c第二個(gè)句子“同時(shí)，以‘一帶一路'建設(shè)帶動(dòng)我國西部地區(qū)在更大

范圍、更高層次.上的開放“，主干核心謂語是“帶動(dòng)”，核心賓語是“開放”，其余都是枝

葉成分。故壓縮為：帶動(dòng)開放。

⑵本題考查修改句子。結(jié)合上下文，這四句都是采用相同句式“你是……”構(gòu)成排比句，

再結(jié)合句③“你是一把古老的琴“可知，這里運(yùn)用比喻的修辭，同時(shí)，畫線句應(yīng)能和上句

銜接連貫，共同構(gòu)成比喻，表達(dá)絲綢之路的作用，故應(yīng)改為：彈奏著東西方文明的旋律。

(3)本題是首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會(huì)標(biāo)識(shí)，該標(biāo)識(shí)主要有地球、兩條絲帶和

古代的絲綢之路組成，兩條絲帶飄揚(yáng)的形狀構(gòu)成了漢字“文‘'字，‘'文”進(jìn)口博覽會(huì)主題，

兩條絲帶飄揚(yáng)的姿態(tài)代表著不同文化的融合，不同文化的融合契合了絲綢之路”和平合

作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的絲綢之路精神，也象征著將推動(dòng)文化的傳承與

交流；根據(jù)以上分析可根據(jù)題目要求回答問題。

示例：該標(biāo)識(shí)由絲帶、地球及古絲綢之路路線圖構(gòu)成。整體造型是個(gè)“文''字，表意直接，

緊扣博覽會(huì)主題。整個(gè)文字由彩色絲帶組成，增強(qiáng)了活潑靈動(dòng)感；兩條絲帶相互交扣，

寓意不同文化的交流與融合，契合了“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的絲

綢之路精神，也象征著博覽會(huì)將推動(dòng)文化傳承與交流C

2.寧寧在搜集南京文化遺產(chǎn)圖片過程中，發(fā)現(xiàn)了卜面這張圖，請(qǐng)你仔細(xì)觀察后回答問

題。

“明、清兩朝內(nèi)務(wù)府曾在南京設(shè)'江寧織造’，專門用來生產(chǎn)宮廷所需的絲綢用品。其中'南

京云錦，最為出名。南京云錦因其圖案美若天上的云霞而得名，位列中國三大名錦之首」

根據(jù)以上信息，請(qǐng)你介紹一下邊圖案的內(nèi)容及其含義c

次拿棵選

含義：________________________________________________________________________________

【答案】整個(gè)圖案由繁體的“江寧織造”和一個(gè)圓形的徽標(biāo)構(gòu)成?；諛?biāo)中心宛如一片云朵,

這與南京云錦的圖案美若天上的云霞相照應(yīng)。這片云朵又好像是漢字“寧”，體現(xiàn)了漢字

和圖案的完美結(jié)合之美。

【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。由題干可知，明、清兩朝內(nèi)務(wù)府曾在南京設(shè)“江寧織

造“，專門用來生產(chǎn)宮廷所需的絲綢用品。其中“南京云錦”因其圖案美若天上的云霞而

得名，位列中國三大名錦之首。解答此類題，仔細(xì)觀察所給圖案，可以從結(jié)構(gòu)、漢字以

及寓意等幾個(gè)方面進(jìn)行分析。

結(jié)合圖案可以得知：這幅徽標(biāo)是江寧織造的標(biāo)志，整個(gè)圖案由繁體的“江寧織造”和一個(gè)

圓形的徽標(biāo)構(gòu)成?；諛?biāo)主要圖案是一朵云彩，與南京云錦相呼應(yīng)，突出了其特色，底圍

的圖形則圍繞著云彩，更能突出南京云錦圖案之精美。這片云朵又好像是漢字“寧”，體

現(xiàn)了漢字和圖案的完美結(jié)合之美。

3.閱讀下面材料，完成下面小題。

［材料一廠一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路''的簡稱。"絲綢之路經(jīng)

濟(jì)帶”從中國至西亞并通往歐洲，“21世紀(jì)海上絲綢之路''從中國經(jīng)東南亞延伸至印度洋、

阿拉伯海和海灣地區(qū)，是合作共贏、互惠互利的普惠經(jīng)濟(jì)帶，具有開放性和包容性。

（摘編自“中國一帶一路網(wǎng)”）

［材料二］①鉆井隊(duì)平臺(tái)經(jīng)理李猛告訴記者，公司在培養(yǎng)烏克蘭方員工方面沒少下功夫。

經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉，有的烏克蘭員工從場地工干起，成長為鉆工、井架工，甚至副司帖。

②26歲的鉆井工程師季馬畢業(yè)于波爾塔瓦國立技術(shù)大學(xué)鉆井工程專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后的

前3年，因?yàn)闆]有找到專業(yè)對(duì)口的工作，他曾在家具廠和快遞公司打過工，還自己創(chuàng)過

業(yè)。直到貝肯能源（新疆貝肯能源工程股份）進(jìn)入烏克日，他才實(shí)現(xiàn)了自己的鉆井夢(mèng)想。

③貝肯能源給當(dāng)?shù)毓緞?chuàng)造了新商機(jī)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)貦C(jī)械設(shè)備修理、油料供應(yīng)、特種車輛

租賃及銷售、公路跨國我運(yùn)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展給當(dāng)?shù)毓镜臉I(yè)務(wù)升級(jí)和規(guī)模擴(kuò)大帶來契機(jī)。

（摘編自《“中國技術(shù)給我們帶來可喜變化”》

［材料三］第五屆西安絲綢之路國際電影節(jié)標(biāo)志（見下花）由也影的英文單詞movie6勺開

頭字母和兩條絲綢組成，形成獨(dú)特、醒目的表象符號(hào)，造型寓意豐富、深遠(yuǎn)。

（1）下列理解和分析，不符令以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是（）

A.具有開放性和包容性的“一帶一路”，是合作共贏、互惠互利的普惠經(jīng)濟(jì)帶。

B.經(jīng)過中方的培訓(xùn)，烏克蘭員工都能迅速成長為鉆工、井架工，甚至副司鉆。

C.當(dāng)?shù)貦C(jī)械設(shè)備修理產(chǎn)業(yè)能得到發(fā)展是因?yàn)樨惪夏茉唇o當(dāng)?shù)毓緞?chuàng)造了新商機(jī)。

D.“絲綢之路國際電影節(jié)”是為落實(shí)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想而舉辦的。

（2）閱讀［材料二］,中國技術(shù)給烏蘭克帶來了怎樣的可喜變化？請(qǐng)簡要概括。

（3）閱讀［材料三］,第五屆西安絲綢之路國際電影節(jié)標(biāo)志的造型有何寓意？請(qǐng)簡要分析。

【答案】（1）B（2）促進(jìn)當(dāng)?shù)劂@井人才的成長：提供就業(yè)的機(jī)會(huì)；促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)

展。（3）①以絲綢和字母勾勒的西安鐘樓的輪廓，代表西安是第五屆絲綢之路

國際電影節(jié)的舉辦地。②字母“M”暗含電影膠片元素，點(diǎn)明電影節(jié)這一主題。③上面絲

綢處理成彩帶飛舞的樣子，下面字母像橋梁，寓意著西安電影節(jié)以電影為紐帶，促進(jìn)絲

綢之路沿線各國文化交流與合作。④字母“M”形狀像城墻，既象征絲綢之路的悠久歷史,

城墻的大門也寓有迎接恭迎之意。（答出兩點(diǎn)，言之有理即可）

【分析】（1）B"烏克蘭員工郡熊迅速成長為鉆工、井架工，甚至副司鉆”表述有誤，

從材料二“經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉，有?的?烏克蘭員工從場地工干起，成長為鉆工、井架工，甚

至副司鉆“知，并不是所有的員工都迅速成長為鉆工等。

故選B。

（2）本題考查內(nèi)容的理解和概括能力。從第①段”經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉，有的烏克蘭員工從

場地工干起，成長為鉆工、井架工，甚至副司鉆''知，中國技術(shù)促進(jìn)當(dāng)?shù)劂@井人才的成

長；從第②段“直到貝肯能源（新疆貝肯能源工程股份）進(jìn)入烏克蘭，他才實(shí)現(xiàn)了自己

的鉆井夢(mèng)想''知，中國技術(shù)為烏克蘭提供就業(yè)的機(jī)會(huì)；。從第③段“促進(jìn)了當(dāng)?shù)貦C(jī)械設(shè)備

修理、油料供應(yīng)、特種車輛租賃及銷售”等句知，中國技術(shù)促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（3）本題考杳對(duì)圖畫的理解分析能力。應(yīng)把圖畫內(nèi)含放在三則材料中整體理解把握。

前兩則材料均與“一帶一路”發(fā)展規(guī)劃有關(guān)聯(lián)：材料一是對(duì)“一帶一路”的介紹，突出其合

作共贏、互惠互利的特點(diǎn)；材料二表現(xiàn)的是“一帶一路''活動(dòng)中中國和烏克蘭是如何互惠

互利的。由此可知，分析材料三中圖畫應(yīng)圍繞“一帶一路、互惠互利”這一主題。

要并言之有序，可按由局部到整體，由上到下的順序介紹分析。如先介紹分析圖畫上面

的兩條絲帶，再介紹分析下面是古老的城墻，然后把上下圖畫作一個(gè)整體分析意義。

示例：圖畫上面是用絲綢處理的彩帶飛舞的樣子，象征絲綢之路沿線國家的合作和諧發(fā)

展（結(jié)合“一帶一路、互惠互利”主題）：下面字母勾勒的西安鐘樓的輪廓，字母

暗含電影膠片元素，表示西安的第五屆絲綢之路國際電影節(jié)（從上到下）；由絲綢和字

母勾勒的西安鐘樓組合而成的畫面（再到整體），既象征絲綢之路的悠久歷史，城

墻的大門也寓有迎接恭立之意，是絲綢之路沿線各國叉化交流與合作的生動(dòng)表現(xiàn)（結(jié)合

“一帶一路、互惠互利”主題）。

4.閱讀下面材料，按要求答題。

材料一絲綢之路是中國與亞非歐國家之問的溝通、交流的橋梁，為東西方的物質(zhì)和文

化交流做出了重要貢獻(xiàn)，如胡桃、胡蘿卜、辣椒、佛教、西方的音樂舞蹈等是由西方

傳入中國的，而中國的絲綢、造紙術(shù)、印刷術(shù)、漆器、瓷器、火藥、指南針、繪畫等也

經(jīng)由絲綢之路傳入西方。

材料二“，一帶一路，國際合作高峰論壇”紀(jì)念郵票

材料三加強(qiáng)國際合作，共建“一帶一路”，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展，中國與許多國家的發(fā)展戰(zhàn)略

實(shí)現(xiàn)順利對(duì)接，一批有影響力的標(biāo)志性項(xiàng)目成功落地，基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)初步成型，沿

線商貿(mào)流通、產(chǎn)業(yè)合作蓬勃發(fā)展，民眾開始從合作中得到實(shí)惠。這是中國智慧對(duì)世界經(jīng)

濟(jì)和治理體系的真誠奉獻(xiàn)，更是“中國夢(mèng)”與沿線各國夢(mèng)想緊密相連的命運(yùn)共同體！

（1）仔細(xì)觀察材料二中的'“一帶一路’國際合作高峰論壇”紀(jì)念郵票，按照一定順序介紹

畫面內(nèi)容。

（2）根據(jù)以上兒則材料的內(nèi)容寫一段話，介紹“一帶一路”的意義。（70字以內(nèi)）

（3）“，一帶一路，國際合作高峰論壇”舉世矚目。29個(gè)國家的政府首腦，140多個(gè)國家、

80多個(gè)國際組織的1600多名代表齊聚一堂，共商“一帶一路”合作大計(jì)。請(qǐng)你結(jié)合對(duì)聯(lián)

的相關(guān)知識(shí)，寫出下面這幅對(duì)聯(lián)的下聯(lián)。讓更多的人了解這次論壇活動(dòng)。

上聯(lián)：首腦論壇，互信包容謀大業(yè)

下聯(lián)：，

【答案】（1）一帶一路郵票由圖畫和文字兩部分組成。郵票中間是一黃一藍(lán)兩條彩

帶環(huán)繞，構(gòu)成了一個(gè)圓形。圓形彩帶的兩旁分別是水紋和祥云，圓形彩帶下方是波浪形

黃藍(lán)相間的絲帶以及飛翔的鴿子。郵票下方有高鐵、貨輪、飛機(jī)和華表、天壇等典型象

征物。在郵票的左右上方分別印有“1.20元”和“，一帶一路，國際合作高峰論壇”，左下方

用中英文并排印著“中國郵政CHINA”，分別表現(xiàn)了郵票的價(jià)格、活動(dòng)主題、印發(fā)單位。

（2）“一帶一路”為東西方文化交流做出了重要貢獻(xiàn)，中國不僅與許多國家的發(fā)展戰(zhàn)咯

實(shí)現(xiàn)順利對(duì)接，還將絲路精神、中國智慧與中國夢(mèng)想傳遍世界。

（3）示例：高峰會(huì)議，和平發(fā)展譜新篇（符合對(duì)聯(lián)形式，意思對(duì)即可）

【詳解】（I）本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。注意介紹時(shí)，按照一定的順序（從上到

下或由下到上，從左到右或從右到左，從四周到中間或從中間到四周等），深入分析圖

像、形狀、顏色等各種元素及其組合后的內(nèi)涵。應(yīng)重點(diǎn)分析圖像的構(gòu)成部件分別承載的

含義，各元素及組合后所反映的主題。特別需要注意的是，有些元素或部件承載了多種

含義。（2）本題考查學(xué)生的歸納概括能力，結(jié)合材料一和材料三概括，寫出其積極作

用。（3）本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。從對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)考慮，一是字?jǐn)?shù)要相等；二是

詞性相當(dāng)；三是結(jié)構(gòu)相稱；四是節(jié)奏相應(yīng)；五是平仄朽諧；六是內(nèi)容相關(guān)。然后結(jié)合材

料內(nèi)容擬寫下聯(lián)即可。

5.綜合性學(xué)習(xí)。

學(xué)校開展“絲綢之路''歷史文化主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

（1）下面是一位同學(xué)找來的一段介紹“絲綢之路”的文字。閱讀這段文字，完成崢。

公元前119年，張騫奉漢武帝之命，率300多人的使團(tuán)，帶著牛羊、絲綢等物品出

使西域。此后，漢朝和西域的使者開始相互往來。商人們茗著漢朝的絲綢、漆器等貨物，

從長安（今西安）穿過河西走廊，經(jīng)西域運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲；又把西域的

物產(chǎn)和奇珍異寶運(yùn)到中原。這條①通歐亞的陸上交通道路,就是茗入史冊(cè)的“絲綢之

路”。后來，漢朝又開辟多條海上航線，逐漸形成了“海上絲綢之路”。二者交相輝映，

共同譜寫了人類交融互簍、共同發(fā)展的歷史篇章。近年來，中國提出的“一帶一路”倡

議，就是為②續(xù)絲綢之路的輝煌歷史、開創(chuàng)燦爛未來而貢獻(xiàn)的卓越智慧。

<1帳次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.z5i；z^iB.zQ；z費(fèi)iC.z^i；z赤D.z沂；zii

?H這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.①勾②沿B.①勾②延C.①溝②沿D.①溝②延

（2）同學(xué)們參觀“文化記憶——中國絲綢之路非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展”，看到一件蜀錦展品，

它來自四川成都。成都又名“錦官城”，我國朝詩人杜甫就有“花重錦官城”的詩句。

（3）一位同學(xué)準(zhǔn)備去做“文化記憶——中國絲綢之路車物質(zhì)文化遺產(chǎn)展”的志愿講解員，

他擬寫了下面的一段講解詞。在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

本次展覽展示了絲糊之路沿線13個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的重點(diǎn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)

目【甲】展品的年代冷越久遠(yuǎn)，有西漢時(shí)期的銅鼓，也有明清時(shí)期的瓷器；展品的種類

十分豐富，包括樂器、瓷器、織錦、刺繡等；展品涉及21個(gè)民族，表現(xiàn)了這些民族豐

富的非遺文化【乙】展覽中的所有展品，既體現(xiàn)了精湛的技藝，也具有重要的歷史和藝

術(shù)價(jià)值。

A.句號(hào)句號(hào)B.句號(hào)分號(hào)C.冒號(hào)句號(hào)D冒號(hào)分號(hào)

（Q國家博物館舉辦“絲蜩之路國家博物館文物精品展”.展覽展出

的是絲綢之路沿路國家珍廉的文物精品.右圖是展覽的宣傳海報(bào)上面殊方共享

有“殊方共享”四個(gè)字.一位同學(xué)查字典得知“殊方”的意思是“他隹N之家博?電文1||?叢,/

ShyingaCommonFvtwrt/

鄉(xiāng)、異域”.結(jié)合展覽的內(nèi)容.你認(rèn)為“殊方共享”在這里的意思

姑.“一旦\

【答案】（1）。?D（2）唐（3）A（4）絲綢之路沿線國家共享精品文物，交流互鑒

（互相交流，互相借鑒，）。

【詳解】（I）撕題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握，難度較易?！拜d”是易考多音字，讀“Wi”

時(shí)與“年代”有關(guān),如“三年五載”的“載”代表“年”，同時(shí)，“載”也可引申為“記載”“刊載”°

讀“zAi”時(shí)與“運(yùn)輸”有關(guān)，指裝載或運(yùn)輸工具所裝的東西。由此可知，第一空讀音為載zAi。

第二空讀音為正i。故答案選“C”。

?（、題主要考查學(xué)生對(duì)字形的掌握?！肮赐ā敝赴抵写?；“溝通”指使彼此通連、相通。

根合語境故第一空應(yīng)填“溝“沿”是順著，照著之意：“延”是延長、延續(xù)之意，即照原

來樣子繼續(xù)下去。根合涪境故第二空應(yīng)填“延故答案選“D：

（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握，難度超易。杜甫（712年一770年），字子

美，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李三合稱“李杜”。出生于河南鞏縣，

原籍湖北襄陽。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱

“大李杜''，杜甫也常被稱為“老杜”。

（3）本題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握，難度適中?？疾槊疤?hào)、句號(hào)和分號(hào)的用法。

學(xué)生應(yīng)結(jié)合語境進(jìn)行辨析。本語段的意思可分為三層，共三句話。分句之間為順承關(guān)系。

結(jié)合甲處語境的上下文.可知主語不同，故選句號(hào)。結(jié)合乙處語境的上下文，可知最后

一句為總結(jié)句，與上文不能構(gòu)成并列關(guān)系，故應(yīng)該選用句號(hào)。終上所述，本題答案應(yīng)選

Ao

（4）本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語的理解，難度適中。從所給文字材料中，可知展覽展出

的是絲綢之路沿線國家珍藏的文物精品。從題干中可如，"殊方''是"他鄉(xiāng)，異域之意，

“共享”指互相交流，互相借鑒。結(jié)合上述信息，即可得出答案。

6.請(qǐng)根據(jù)上面的現(xiàn)代文《海上絲路》和下面的補(bǔ)充閱讀材料，完成各題

【補(bǔ)充材料】2013年9月和10月，中國國家主席習(xí)近平分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶

”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想?！耙粠б宦贰辈皇且粋€(gè)實(shí)體和機(jī)制，而是合作

發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國與有關(guān)國家既有6勺雙.多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效

的區(qū)域合作平臺(tái)，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)

地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利

益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)在總體思路上，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全

球化、世界多極化趨勢(shì)，契合了沿線國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展

開啟了新的機(jī)遇之窗，提供了國際合作的新平臺(tái)。將世界的機(jī)遇變成中國的機(jī)遇，將中

國的機(jī)遇變成世界的機(jī)遇，“一帶一路”建設(shè)可謂是“一子落而滿盤活”。

(1)請(qǐng)你就各國應(yīng)如何更好地利用“一帶一路”的平臺(tái)發(fā)展友好合作提出兩點(diǎn)建議。

【示例】①互利互惠②共享成果我的建議:①_______________②___________________

(2)有人結(jié)合《海上絲路》的內(nèi)容寫了一幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你結(jié)合【補(bǔ)充材料】對(duì)出

下聯(lián)。海上絲路搭建文明橋梁，一帶一路。

附現(xiàn)代文《海上絲路》

海上絲路

①古老的中國以絲蜩而著名，并借絲綢打開了通往世界各國的大門。提起絲綢之路，

大家都會(huì)想到張客出使西域而開辟的橫貫歐亞大陸的陸上通道。其實(shí)，除了陸上通道，

古老的中國還經(jīng)由海路與世界各國進(jìn)行貿(mào)易往來，這條海上通道被學(xué)者稱為“海上絲綢

之路”。盡管“海上絲綱之路”不被眾人所知，但其實(shí)它比“陸上絲綢之路”延續(xù)的時(shí)

間更長，所經(jīng)過和到往的國家和地區(qū)更多，對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)也更大。

②“海上絲綢之路”的最早記載始于秦漢。秦始皇為尋求長生不老藥，遣徐福東渡，

開辟了最早的東海絲綢之路。漢武帝時(shí)，中國海船已能遠(yuǎn)航印度洋，與南亞、東南亞各

國進(jìn)行貿(mào)易。唐宋兩代是“海上絲綢之路”的發(fā)展期?！鞍彩分畞y”后，陸上絲路被阻

斯，海路成為主要交通樞紐。到了宋代，中國的造船技木和航海技術(shù)已有了很大的發(fā)展，

“海上絲綢之路”便隨之迅速發(fā)展起來，并逐漸取代陸上絲綢之路。元明兩代，統(tǒng)治者

在經(jīng)濟(jì)上采用重商主義政策，鼓勵(lì)海外貿(mào)易，“海上絲綢之路”迅猛發(fā)展?！続】

③“海上絲綢之路”主要分東海和南海兩條航線。一、南海航線：主要從我國南部港口

城市廣州出發(fā)，向南連接?xùn)|南亞，途經(jīng)馬六甲海峽，再穿越印度洋、阿拉伯海，最后到

達(dá)大食(阿拉伯帝國)。陸著航海技術(shù)的進(jìn)步，“海上絲綢之路”的航線也在不斷拓展，

元代南海航線已經(jīng)拓展到了非洲，而明代中國商船巳經(jīng)可以航行到美洲。［B］南海航

線通過海上絲綢貿(mào)易把中國和東南亞地區(qū)、南亞地區(qū)及阿拉伯地區(qū)連接在一起。這些地

區(qū)是當(dāng)時(shí)中國絲綢貿(mào)易的集散地，也是世界政治、經(jīng)濟(jì)、宗教和文化交流與傳播的中心。

中國的絲綢以及“四大發(fā)明”主要沿著南海航線，通迂阿拉伯、波斯等國商人傳播到歐

洲的。因此南海航線是溝通東西方文化交流的主要qti()道。二、東海航線：主要

從山東的登州、萊州出發(fā)，向東經(jīng)渤海到達(dá)朝鮮斗'島，再繞到日本。兩宋時(shí)，由于北方

為遼、金所占，港口城市隨之南移，逐漸形成由泉州、明州等東南沿海港口城市到達(dá)朝

鮮和日本的直航路線。

④海上貿(mào)易過程中，中國對(duì)外輸出最多的商品除了絲綢外，還有瓷,器，因此“海上

絲綢之路”也被稱為“瓷,器之路”。在思想文化方面，通過“海上絲綢之路”，中國的

儒學(xué)對(duì)日本、朝鮮以及歐洲都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國雖然不是佛教的發(fā)源地，但佛教

傳入中國后就與中國的本土文化相結(jié)合，成為華夏的一部分，并隨同華夏文化一道傳播

到日本、朝鮮等國家。

⑤O通過海上絲路，從海外輸入中國最多的商品就是香料。而在

思想文化方面，宗教文化的輸入最為突出。世界三大宗教佛教、基督教、伊斯蘭教傳到

中國，對(duì)中國文化產(chǎn)生了深刻的影響。

⑥“海上絲綢之路”在明代鄭和下西洋時(shí)期達(dá)到了鼎盛，【C】但此后，由于中國

政府實(shí)行閉關(guān)自守和海禁政策，中國長期與外界處于基本隔絕的狀態(tài)?！昂Ｉ辖z綢之路”

逐漸走向衰敗。結(jié)果，曾在世界上是先進(jìn)物質(zhì)文化代表之一的中國，卻逐漸成了落后物

質(zhì)文化的代表。

⑦“海上絲綢之路”的興衰告訴我們：只有對(duì)外開放交流，國家才會(huì)越來越繁榮，

文明才會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步；反之國家只會(huì)倒退落后，文明也會(huì)停滯不前。正是在這樣的形

勢(shì)下，國內(nèi)的一批有識(shí)之士紛紛呼吁要重新恢復(fù)和發(fā)展“海上絲綢之路”。

【答案】（1）示例：加強(qiáng)溝通，真誠合作，公平公正，合作共享，承擔(dān)責(zé)任，履行

義務(wù)等。（2）答案要求：對(duì)聯(lián)要對(duì)應(yīng)繁榮、昌盛、發(fā)展、輝煌、美好、共享、天下、

世界、全球等核心意思。前后句呼應(yīng)恰當(dāng)、表達(dá)順暢者得滿分；對(duì)應(yīng)稍欠工整、表達(dá)欠

妥酌情給分；答案明顯不對(duì)應(yīng)或無關(guān)者不得分。

【解析】（I）本題考查對(duì)材料內(nèi)容的概括與歸納。就各國應(yīng)如何更好地利用“一帶一路”

的平臺(tái)發(fā)展友好合作提出兩點(diǎn)建議，可以從材料中查找相關(guān)句子“而是合作發(fā)展的理念

和倡議……借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)，……高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地

發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益

共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體?！鹾狭搜鼐€國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢(shì)

互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗，提供了國際合作的新平臺(tái)”，從中可以尋找到答

案，如：合作發(fā)展、借助既有、和平主動(dòng)、互信包容、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展等。

（2）本題考查對(duì)聯(lián)的擬寫。上聯(lián)“海.上絲路搭建文明橋梁”，點(diǎn)明了海.上絲路的作用，

因此F聯(lián)中也要填寫“一帶一路”的意義所在。從材料中，可以找到的句子是：“一帶一

路”建設(shè)在總體思路上，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化趨勢(shì)，契合了沿線國家的共同

需求，為沿線國家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗,提供了國際合作的新平臺(tái)。

可以對(duì)應(yīng)出：契合各國需求、開啟機(jī)遇之窗、提供合作平臺(tái)等。還可以概括出：共享美

好未來、開創(chuàng)世界輝煌等。

7.為了讓學(xué)生走出教室，放飛心靈，真正在“讀書與行走”中感受不同地域人文的魅力，

更加熱愛祖國的大好河山。某校開展了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。請(qǐng)閱讀下面的圖文材料?，和

研學(xué)團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)。

【材料一】玉門關(guān)，是絲綢之路通往北道的咽喉要隘。自西漢張騫，出使西域以來，

通過玉門關(guān)，中原的絲制和茶葉等物品源源不斷地榆向西方各國。而西域諸國的葡萄瓜

果等名優(yōu)特產(chǎn)和宗教文化相繼傳入中原。當(dāng)時(shí)玉門關(guān)，駝鈴悠悠，人喊馬嘶，商隊(duì)絡(luò)繹，

使者往來，一派繁榮景象。

篇目：_______________________

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

【材料二】陽關(guān)是中國古代陸路對(duì)外交通咽喉之池，是絲綢之路南路必經(jīng)的關(guān)隘。

位于甘肅省敦煌市西南的古董灘附近。西漢置關(guān)，因在玉門關(guān)之南，故名。和玉門關(guān)同

為當(dāng)時(shí)對(duì)西域交通的門戶。宋代以后，因與西方和陸路交通逐漸衰落，關(guān)遂廢圮。

篇目：送元二使安西

渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。

【材料三】

（1）三則材料中的景觀都位于馳騁中外的（填城市名）境內(nèi)，這座城市

是古代“絲綢之路''上的一顆璀璨明珠。習(xí)近平總書記提出“一帶一路”的偉大戰(zhàn)略構(gòu)想后,

一年一度的“文博會(huì)'’都在這里舉行。

（2）有學(xué)生在行走前，查閱了有關(guān)材料一、二中景觀的古詩詞。請(qǐng)補(bǔ)充【材料一】中

詩歌的題目,玉門關(guān)最早得名可追溯于商代，和酒泉聞名遐邇的特產(chǎn)

有關(guān)；【材料二】中的詩歌后兩句膾炙人匚，請(qǐng)補(bǔ)寫出來，

（3）請(qǐng)以【材料三】中的景觀為上下聯(lián)素材寫一副對(duì)聯(lián)。

上聯(lián)：__________________________________________________________________________

下聯(lián)：__________________________________________________________________________

（4）請(qǐng)你為此次研學(xué)活動(dòng)命名一個(gè)主題，并簡要說明理由。

主題：__________________________________________________________________________

理由：__________________________________________________________________________

【答案】（1）敦煌（2）涼州詞夜光杯勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故

人。（3）示例：上聯(lián)：月牙泉神奇秀美馳名中外下聯(lián)：莫高窟巍峨壯觀屹立干

古（4）示例：“探尋絲路明珠一一敦煌”研學(xué)活動(dòng)理由：敦煌是古絲綢之路上的

一顆璀璨明珠，有莫高窟、鳴沙山、月牙泉等名勝古跡，值得探索它深厚的文化內(nèi)涵。

【詳解】（1）本題考查閱讀積累。材料一“玉門關(guān)，是絲綢之路通往北道的咽喉要隘”；

材料二“陽關(guān)是中國古代陸路對(duì)外交通咽喉之地，是絲綢之路南路必經(jīng)的關(guān)隘。位于廿

肅省敦煌市西南的古荒灘附近“；材料三“敦煌鳴沙山月牙泉圖片和敦煌莫高窟圖片”，

可以看出三則材料中的景觀都位于馳騁中外的“敦煌”。

（2）本題考查詩詞積累和閱讀積累。

第一空：這是唐代詩人王之渙的《涼州詞》。以一種特殊的視角描繪了黃河遠(yuǎn)眺的特殊

感受，同時(shí)也展示了邊塞地區(qū)壯闊、荒涼的景色，悲壯蒼涼。表現(xiàn)了戍守邊防的征人不

得還鄉(xiāng)的哀怨，及詩人對(duì)遠(yuǎn)戍士卒的同情。

第二空：甘肅敦煌要隘處，修建了一個(gè)關(guān)卡，這里是丙域輸入玉石的主要道路，因此就

取名為"玉門關(guān)''了。酒泉"夜光杯''歷史悠久，享譽(yù)國內(nèi)外，早在周穆王時(shí)，西域曾向朝

廷獻(xiàn)“夜光常滿杯"杯是白玉之精，光明夜照由此可見，在西周之時(shí)，已有夜光杯

向中國政權(quán)進(jìn)貢的歷史廣。西域把玉石做成酒器，向周穆王獻(xiàn)上等玉石做成樽，用來飲

用美酒，周穆王十分高興。特別是當(dāng)杯中斟滿紅葡萄酒時(shí)，月光下，波光粼粼，煞是好

看。周穆王立即下令獎(jiǎng)賞使節(jié)。夜光杯從此誕生，也因此而得名。

第三空《送元二使安西》（又名《渭城曲》）“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。勸

君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是唐代詩人王維的詩，通過寫細(xì)雨中設(shè)宴為朋友餞

行時(shí)勸酒的情景，含蓄地表達(dá)了詩人對(duì)朋友的戀戀不合之情。這首詩所描寫的是一種最

有普遍性的離別。而自有深摯的惜別之情，因此“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”成

為名句。

（3）本題考查對(duì)聯(lián)。寫對(duì)聯(lián)要求：字?jǐn)?shù)相同，詞性相對(duì)，內(nèi)容一致：月牙泉神奇俊美

獨(dú)一無二，莫高窟巍峨壯觀舉世無雙。

（4）本題考行為活動(dòng)擬標(biāo)題。你標(biāo)題要依據(jù)主題。敦煌是位于著名的古絲綢之路上的

一顆璀璨明珠，歷史悠久，人文文化自古享譽(yù)中外，著名的莫高窟、月牙泉等名勝古跡

馳名全球，深深吸引著古今中外的人去探尋，值得探索它深厚的文化內(nèi)涵。因此可擬題

為“探尋敦煌歷史，追蹤神秘名珠”等。

8.舉世矚目的中非合作論壇北京峰會(huì)于9月3日正式拉開帷幕，國家主席習(xí)近平主持

峰會(huì)并舉行相關(guān)活動(dòng)。青你結(jié)合卜.列材料，回答問題c

材料一：中非合作論壇北京峰會(huì)是今年我國舉辦的規(guī)模最大、外國領(lǐng)導(dǎo)人出席最多

的主場外交活動(dòng)。中非領(lǐng)導(dǎo)人將齊聚北京，圍繞“合作共嬴，攜手構(gòu)建更加緊密的中非

命運(yùn)共同體”這一主題.共商新時(shí)代的中非合作大計(jì)，開啟中非友好相處的時(shí)代新篇章。

材料二：

“一帶一路”倡議下各國GDP發(fā)展調(diào)查表（單位：美元）

菲律柬埔土耳

國家泰國緬甸

賓寨其

人均

59523476150213039594

GDP

GDP增6.705.806.907.40

3.90%

長率%%%%

材料三：成都市社會(huì)科學(xué)院副院長閻星在接受《鳳鳳周刊》采訪時(shí)說：今年3月份，

正式發(fā)布了《成都國民涇濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》和《成都市國際化城市建設(shè)

2025規(guī)劃》。在這些文件中，明確了成都未來主要的目標(biāo)、任務(wù)，以及貫徹落實(shí)“一

帶一路”戰(zhàn)略的大致方句。鳳凰周刊：

周星：成都最大的優(yōu)勢(shì)，在于它是一個(gè)市場中心。成都市所聚集的人口和它所輻射

到的人口總量、經(jīng)濟(jì)體量十分巨大。整個(gè)成都經(jīng)濟(jì)區(qū)大約有3000萬人口，對(duì)應(yīng)的GDP

接近2萬億元，是西部地區(qū)最大、最發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)區(qū)。

（1）請(qǐng)閱讀材料一、材料二的內(nèi)容，寫出你的探究結(jié)果。

（2）請(qǐng)仿寫下列句子，將橫線補(bǔ)充完整，使語意連貫。

“一帶一路'’是"絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱?！敖z綢之珞”溝通了東

西方古代的文明。;一條商路，承載千年文明。這條由駱駝腳掌踏

出的“絲綢之路”，穿越時(shí)空，依舊如此絢爛神秘。歷史的畫卷，拂去歲月的塵灰，我們

依稀看到，;我們仿佛聽到，異鄉(xiāng)人對(duì)絲綢、瓷器的贊美。

（4）針對(duì)材料三中閻星的I可答，請(qǐng)你替鳳凰周刊設(shè)計(jì)一個(gè)問題。

【答案】（1）“一帶一路”的推行促使各國GDP增長迅速，實(shí)現(xiàn)了合作共贏，開啟了中

非友好相處的時(shí)代新篇章。

⑵示例：一縷絲綢，串起千年歷史異鄉(xiāng)人對(duì)張騫、商人的歡迎（意近即可）

⑶謝謝您對(duì)成都的發(fā)展目標(biāo)以及未來戰(zhàn)略方向的介紹，除此之外，我們還想知道，成都

在參與“一帶一路”大戰(zhàn)略的建設(shè)上，有什么特別的優(yōu)勢(shì)呢？（意思相近即可）

【詳解】（1）此題考查學(xué)生時(shí)材料的理解概括能力。首先要熟讀材料，能理解和概括

材料的大意；然后結(jié)合概括提煉出來的主要內(nèi)容，整理簡潔合理的語言作答即可。觀察

材料二中圖表數(shù)據(jù)，“一帶一路”倡議下各國GDP發(fā)展調(diào)查表，結(jié)合GDP增長率以及材

料一中關(guān)鍵語句''中非領(lǐng)導(dǎo)人將齊聚北京，圍繞'合作共贏，攜手構(gòu)建更加緊密的中非命

運(yùn)共同體'這?主題，共商新時(shí)代的中非合作大計(jì)，開啟中非友好相處的時(shí)代新篇章”可

作答本題。

(2)本題考查情景補(bǔ)寫。橫線處是分號(hào)，后面語句為“一條商路，承載千年文明“，可

用此句型，圍繞“一帶一路”仿寫，如“一縷絲綢，串起千年歷史''；第二處"我們依稀看

到，：我們仿佛聽到，異鄉(xiāng)人對(duì)絲綢、瓷器的贊美”，可仿照“異鄉(xiāng)人對(duì)絲綢、

瓷器的贊美“，所寫語句應(yīng)是“看到的”，如“異鄉(xiāng)人對(duì)張騫、商人的歡迎

(3)根據(jù)題目要求替鳳凰周刊設(shè)計(jì)一個(gè)問題?？蓢@閻星的回答“成都最大的優(yōu)勢(shì)，在

于它是一個(gè)市場中心。成都市所聚集的人口和它所輻射到的人口總量、經(jīng)濟(jì)體量十分巨

大。整個(gè)成都經(jīng)濟(jì)區(qū)大約有300()萬人口，對(duì)應(yīng)的GDP接近2萬億元，是西部地區(qū)最大、

最發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)區(qū)”題文，如“成都最大的優(yōu)勢(shì)是什么”“您能介紹一下成都經(jīng)濟(jì)區(qū)嗎語

言要得體，符合題意。

9.閱讀下文，完成下面小題。

桑蠶

①蠶字上“天”下“蟲"，自古就有“天蟲”的美譽(yù)。古往今來，這條吐絲的小蟲

帶給人類的不僅是可以做衣服的絲綢，更是一種文化、一條通向文明的道路。

②桑蠶馴化，歷史久遠(yuǎn)。在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先發(fā)現(xiàn)在野外的桑樹上生長著一種

灰綠色的昆蟲，它們吃著嫩綠的桑樹葉，吐出細(xì)細(xì)的絲線把自己包裹起來。經(jīng)過漫長而

艱難的摸索，大約在5000多年前，古人終于將野外的桑蠶成功馴化，并且可以縹絲織

綢了。在殷墟出土的甲骨文里，我們發(fā)現(xiàn)了“桑”“泰”“絲”等文字。

③桑蠶一生要經(jīng)歷如、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)階段。在古人眼里，蠶吐絲成繭，而后化

為飛翔的精靈，是一個(gè)美好、圓滿的生命輪回，蘊(yùn)涵了濃厚的哲學(xué)意味。古人們將蠶當(dāng)

作神物而崇拜，形成了獨(dú)特的文化。有關(guān)蠶桑起源的神話傳說有很多，如古人認(rèn)為是黃

帝的妻子螺祖發(fā)明了養(yǎng)蠶綠絲技術(shù)，并親手將它教給了百姓，因而將螺祖封為“蠶神”，

定期舉行紀(jì)念活動(dòng)。蠶、蠶紋等蠶的形象也被較早地刻在各類不同的器物上，人們還制

作了不同材質(zhì)的蠶和蠶蛹等造型藝術(shù)作品。夏商周時(shí)期出現(xiàn)了大量的蠶紋青銅器和蠶形

玉器，青銅器在中國古代是王權(quán)的集中體現(xiàn)，而玉是“禮天”和“祭地”的重要禮器。

漢代制作的鎏金銅委，曲背部刻出彩凸線及，腰背部橫刻兩道凸紋，尾部向背部凝起，

仰頭吐絲，金光燦燦。這樣的“金蠶”大多是作為王公貴族的殉葬品或紀(jì)念品的。民間

還有很多關(guān)于蠶的習(xí)俗文化，如農(nóng)歷二月初八是浙江寧?；蕧彽挠懶Q花廟會(huì)，蠶農(nóng)優(yōu)要

討蠶花，還要進(jìn)行養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流。

④中國