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文檔簡介
四川省樂山市2024-2025學年八年級下學期教學質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試題
學校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.下列式子是分式的是()
A—B.二C.勺二肛D.立1
3m-x137i
2.2025年3月,在上海半導體展上,代號“峨眉山”的光刻機驚艷亮相,它能以0.000000005米的精度在米
粒上刻下《論語》全文,數(shù)據(jù)0.0D00000005用科學記數(shù)法表示為()
A.5xlO-10B.5xlO10C.5X10-9D.5xl09
3.如圖,手掌蓋住的點的坐標可能為()
D.(2,-1)
4.若一組數(shù)據(jù)2,x3,4,5的眾數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()
A.2B.3C.4D.5
5.如圖,在平行四邊形48co中,BC=BD,ZC=75°則/力。8的度數(shù)為()
C.30°D.60°
C-1
3
7.已知點P化6)在第二象限,則直線y二6+力的圖像大致是()
Viyj
8.如圖,兩條寬均為由的紙條,交叉疊放在一起,且它們的夾角為60。,則它們重疊部分的面積為()
A.V2B.3^2C.2百D.3百
9.若將義、V的值擴大3倍,分式廠一:孫7,的值()
尸一廠
A.縮小3倍B.不變C.擴大3倍D.擴大9倍
10.如圖,在矩形片8c。中,點E是8c上一點,且DE=D4,AF工DE,垂足為點尸,在下列結(jié)論中,不
一定正確的是()
A.AAFDWADCEB.BE=AD-DFC.AB=AFD.AF=-AD
2
”.代數(shù)式色七)(14>值一定不為,)
A.3B.2C.1D.0
12.如圖,一次函數(shù)丁=6+〃的圖象與反比例函數(shù)y=&的圖象在第一象限內(nèi)交于點4、B,與x軸交于點
X
C,AB=BC.若S^0£=9,則%的值為()
6C.9D.12
二、填空題
13.計算:5"=.
14.四名選手參加射擊預選賽,他們成績的平均環(huán)數(shù)及方差薩如右表所不.如果選出一個成績較好且狀態(tài)
穩(wěn)定的人去參賽,則應選.
甲乙丙T
平均環(huán)
7887
數(shù)
111.21.8
1?
15.若分式方程一、=一:有增根,則增根為__________.
X-\x
16.如圖,在Rf△力〃。中,JC=3,BC=4,。為斜邊上一動點,DE上BC,DF1AC,垂足分別為£
凡則線段樣的最小值為.
17.如圖,一次函數(shù)》=?+力與反比例函數(shù)"?〃工0)的圖象交于點/(2,3),則不等式
自行車從學校出發(fā),在距離學校15km處追上學生隊伍.已知老師的速度是學生的速度的
1.5倍,求老師和學生的速度各是多少?
小李:設學生的速度為ykm/h.
根據(jù)以上信息,解答下列問題.
(1)小張所列方程中的x表示;
(2)根據(jù)小李設的未知數(shù),列方程并解答.
23.為深入學習貫徹2024年全國,?兩會”精神,培養(yǎng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力所需要的高素質(zhì)人才,某校組織了以“聚
焦兩會熱點爭做時代青年”為主題的知識競賽,并隨機抽杳了八、九年級各10名學生的成績(單位:分),進
行了如下數(shù)據(jù)的整理與分析.
數(shù)據(jù)收集:
八年級10名學生的競賽成績分別為:85,85,90,75,90,95,8(),85,70,95;
九年級10名學生的競賽成績分別為:80,95,80,90,85,75,95,80,90,80.
數(shù)據(jù)整理分析:
平均中位眾方
數(shù)數(shù)數(shù)差
八年
85a8560
級
九年
8582.5b45
級
根據(jù)以上統(tǒng)計信息,回答下列問題:
(I)表中。二.h=:
(2)若該校八年級600名學生均參加了本次知識競賽,請你估計該校八年級學生本次競賽成績在85分及以上
的學生人數(shù);
(3)九年級的小芬認為,在此次知識競賽中,九年級成績比八年級成績好,你同意嗎?請選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量
說明理由.
24.在“綜合與實踐”課堂上,同學們經(jīng)過探索發(fā)現(xiàn)“將中心對稱圖形面積二等分的直線往往會經(jīng)過對稱中心”,
如:平行四邊形的對角線交于點O,過O的直線必,將平行四邊形/ACO等分成面積相等的四邊形
AEFDm^CFEH.
課后,小李想運用課堂上探究的結(jié)論,用一條直線將圖的面積等分成兩份.請你用三種方法完成(保留畫
圖痕跡,不寫畫法).
25.在?堂平面幾何專題匏習課上,劉老師先引導學生解決了以下問題:
【問題情境】
上述問題情境中,“①”處應填:;“②"處應填:;“③"處應填:
劉老師進一步談到:證明線段相等問題時,可根據(jù)已知條件,在較長線段上截取一段,構(gòu)造三角形全等的
條件.通過證明三角形全等解決問題,此過程體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想方法.
【知識遷移】
如圖,在正方形4BC。中,E是邊8C上一點,點G在延長線上,F(xiàn)E1AE,C/平分NOCG,求證:
AE=EF.
26.如圖所示,直線/:?=履+24代工0)與x軸負半軸、N軸正半軸分別交于A、B兩點.
(1)若04=04,求直線/的解析式:
(2)當左取不同的值時,點A在V料正半軸上運動,以A為旋轉(zhuǎn)中心,將線段48順時針旋轉(zhuǎn)90。得線段出0,
將線段力。逆時針旋轉(zhuǎn)90。得線段4N,連接MN交N軸于點求證:/伊的長為定值.
27.對于正數(shù)工,規(guī)定/(戈)=士.請解答下列問題.
⑴計算:/(2)+/出;
(2)計算:/⑴+/(2)+…+/Q025)+/(;卜停)+.?.+/(息;
2
(3)探究是否存在正數(shù)m使得[/0+1)]+M-J-j+[7(加—i)T成立,若存在,請求
m1[機+1〃LJ
出州的值.
28.如圖I,矩形。18c在平面直角坐標系xQy中,點A在x軸上,點。在V軸上,點6坐標為(4,4).反比
例函數(shù)y=-(A>0)的圖象與BC交于點E,與4B交于點、F.
(1)求證:OE=OF;
(2)若aOM的面積為求反比洌函數(shù)的解析式:
(3)如圖2,在(2)的條件下,將△。所沿戈軸的正方向平移得到△「乂〃,若線段48在△PNW內(nèi)部的長
度為3.求點P的坐標.
四川省樂山市2024-2025學年八年級下學期教學質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學參考答案
題號12345678910
答案BADCCBCCBD
題號1112
答案CB
1.R
【詳解】解:選項A:p分母為常數(shù)3,不含字母,屬于整式,故本選項不符合題意.
選項B:分母為機一心含字母〃?和x,符合分式定義,故本選項符合題意.
ni-x
選項C:有肛,分母為常數(shù)13,不含字母,屬于整式,故本選項不符合題意.
選項D:—,分母為圓周率乃(常數(shù)),不含字母,屬于整式,故本選項不符合題意.
乃
故選:B.
2.A
【詳解】解:將數(shù)據(jù)O.OOOOOOOOO5用科學記數(shù)法表示為5x10」;
故選A.
3.D
【詳解】解:手蓋住的點在第四象限,
???蓋住點的坐標的符號為(+,-),
???四個選項中,只有D選項符合題意.
故選:D.
4.C
【詳解】解:?.?數(shù)據(jù)2、%、3、4、5的眾數(shù)為5,
?.x=5,
將數(shù)據(jù)從小到大重新排列為2、3、4、5、5,
所以中位數(shù)為4.
故選:C.
5.C
【詳解】解:???四邊形力BC。是平行四邊形,
二.AD//BC,
/.ZC+ZJDC=180°,
vzc=75°,
ZJDC=105°,
???BC=BD,
.\ZC=Z5DC=75°,
/.ZJD2?=105°-75o=30°,
故選:C.
6.B
【詳解】解:因為f=2,得a=26
b
「一?,a2-aba(a-b)a2b2b2
filrH---------=----------------=-------=--------=—=—
a1-IT(a+b)(a-b)a+b2h+h3b3'
故選:B.
7.C
【詳解】解:???點P(Mb)在第二象限,
:.k<0,b>0,
I.直線丁=履+力的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,
故選:C.
8.C
【詳解】解:如圖所示,過點8作3E_LCO于E,于尸,
由題意得,AB〃CD,AD//BC,BE=BF=>5
???四邊形/8CQ是平行四邊形,
?'?S四邊形ABCD=AD.BF=CD.BE,AD=BC,
???AD=CD,
???CD=BC,
在RaEBC中,/BCE=60。,NBEC=90。,
???NC8E=30。,
???BC=2CE,
?*-BE=NBC2-CE?=&E=B
:.CE=\
CD=BC=2,
**$四邊形/3cz)=CD-BE=25/3,
,它們重疊部分的面積為26,
故選:C.
9.B
【詳解】解:將X、N的值擴大3倍,則X變?yōu)?x,>變?yōu)?y,代入分式工一2":/可得:
x-y
(3x)2-2x(3x)x(3y)+(3刃2
(3x)2—(3y)2
_9/一18k+9y2
9%2-9y2
???分子分母可提取公因式9,
9/78.9+9/_9任_2個+爐)_』-2號+/
9x2-9y29(x2-/)x2-y2
新分式與原分式相同,所以分式的值不變.
故選:B.
10.D
【詳解】解:A、由矩形力4C。,4F±DE可得NC=NAFD=臾。,AD〃BC,
AADF=Z.DEC.
又?:DE=AD,
:AAFD@6CE(A網(wǎng),故A正確;
B、由a/lFD咨ADCE,可得CE=DF,
由矩形44。。,可得8c=/£>,
乂;BE=BC-EC,
:.BE=AD-DF,故B正確;
C、由△力卬絲ADCE,可得力產(chǎn)=CO,
由矩形/BCD,可得48=CO,
/.AB=AF,故C正確;
D、丁々。/不一定等于30。,
「?直角三角形力。/中,力“不一定等于力。的一半,故D錯誤;
故選:D.
11.C
[詳解]解:fl--
I〃?+1八mJ
_〃!+1—1m-1
m+1m
_n:-\
二9
心+17
選項D(0):當分子〃?一1=0即〃i=1時,分母〃?+1=2工0,此卜寸值為0,可能;
/!?—1
選項C(1):若一-=1,則〃Ll=〃?+1,解得矛盾,無解,故不可能;
〃1+1
選項B(2):若巴-=2,解得〃;=一3,分母〃?+1=-2工0,可能;
"2+1
m—1
選項A(3):若——=3,解得加=-2,分母〃?+1=-1/0,可能;
m+\
綜上,代數(shù)式的值一定不為1,
故選C
12.B
【詳解】解:如圖,連接。力,過點48分別作x軸的垂線,套足為。,E,
?.,/Q_Lx軸,軸,
AD//BE,
1?CADCS^BEC,
ADCDAC
??===2,
BECEBC
AD=2BE,DE=CE,
???兒B是反比例函數(shù)y=k在第一象限上的點,
x
()DAD=OEBE.
ODBE1
---=---=—,
OEAD2
OE=2OD,
OD=DE=CE,
?.¥-Q
S.tzw=亂/c=;x9=3,
H=2s皿O=2x3=6,
v反比例函數(shù)y=&圖象經(jīng)過第一象限,
X
A>0,
A=6,
故選B.
13.—
25
【詳解】解:5一2=工;
25
故答案為:
14.乙
【詳解】解:由表格中數(shù)據(jù)可知,乙、丙的平均成績最好,
由于丙的方差大,波動大,乙的方差小,波動小,所以應選乙.
故答案為:乙.
15.x=\
1?
【詳解】解:」7=告
x-\x--\
去分母得:x+1=2,
解得x=l,
檢驗,當x=l時,x-\-0,
???x=l是原方程的增根,
故答案為:X=\.
⑹T
【詳解】解:如圖,連接CQ,
YDEtBC,DFVAC,NACB=90。,
???四邊形CEO尸是矩形,
:?EF=CD,
由垂線段最短可得:CDLABHj-,線段CO的長最小,
在Rt△48c中,AC=3,BC=4,
?-AB=ylAC2+BC2=V32+42=5,
當C0_L/i8時,
???AABC的面積=gABxCD=gAOBC,
.…ACxBC3x412
:,CD=-----------=——=——,
AB55
???£尸的最小值為12?,
12
故答案為:y.
17.x<-6或0<x<2/0<x<2或x<-6
【詳解】解:[一次函數(shù)j,=Jx+/)與反比例函數(shù)N=&(〃HO)的圖象交于點力(2.3),8(。,一1).
-x24-/?=3,—?+/>=-1.
22
:.h=2,a=-6.
B(-6,-1).
ik
???不等式+的解集為x<-6或0<x<2.
2x
故答案為:x<-6或。<x<2.
18.(4.0)S=2b
【詳解】解:(1)當點N從點。移動到點力時,如圖所示,
?.?pn—jx+b與矩形兩邊分別交于〃、N兩點,
???點M的坐標是(0/),點N的坐標是(2〃,0),△〃MV面積為S,
2
???S與方函數(shù)關(guān)系式是:5=1X2,^X/?=6(0</)<2);
???當力=2時,直線y=-;x+/>經(jīng)過點A,
???4(4,0);
當點2Mbs3時,如圖所示,
此時點N到0c的距離不變?yōu)?,
S=-x5x4=2%:
2
故答案為:(4,0);5=26.
Y4.19
[詳解.】解:原式二時西一西西?
x-l
"("1)(1),
1
-7+T,
20.見解析
【詳解】證明:?山68
:.AD//BC,AD=BC
DF=BE
:.AD-DF=BC-BE
:.AF=CE.
.??四邊形力Eb是平行四邊形.
21.-17
【詳解】解:因為一次函數(shù)歹=米+6的圖象經(jīng)過點(-1,I)和點(1,-5),
-k+b=\
根據(jù)題意可得:
k+b=—5
k=-3
解得:
b=-2
???次函數(shù)的解析式為:y=-3.r-2,
杷工=5代入解析式可得:'=-3x5—2=77.
22.⑴學生走15km用的時間;
(2)方程見解析,學生的速度為5km/h,老師的速度為7.5km/h.
【詳解】(1)解:分析方程,
右邊L5x”,已知老師的速度是學生的速度的1.5倍,
x
因此”應為學生的速度,X為學生從出發(fā)到被老師追上,學生用的時間.
X
左邊二表示老師的速度,而學生比老師多用1小時,因此X-1實際上是老師的時間.
x-1
.??/.、張的方程中,x表示由學生走15km用的時間;.
(2)解;設學生的速度為Jkm/h,則老師的速度為1.51,km/h,由題得
解得歹二5
經(jīng)檢驗,N=5為方程的根
「?學生的速度為5km/h,則老師的速度為7.5km/h.
23.(1)85,80
(2)420人
(3)同意,見解析
【詳解】(1)解:八年級10名學生的競賽成績排序:70,75,8(),85,85,85,90,90,95,95,
???中間的數(shù)是85,85,
???中位數(shù)。=(85+85)+2=85,
???九年級10名學生的競賽成績中,80出現(xiàn)次數(shù)最多,
???這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是80,即b的值為80,
故答案為:85,80;
7
(2)解:600X—=420(人),
答:估計該校八年級學生本次競賽成績在85分及以上的學生人數(shù)為420人;
(3)解:同意,
理由:???兩個年級學生競賽成績的平均數(shù)相同,而九年級學生競賽成績的方差小,成績穩(wěn)定,
二.九年級成績比八年級成績好.
24.見解析
【詳解】解:如圖:
25.[問題解決]△力。。金/\/£唬:BE=DE;43=4C+CO:[知識遷移]見解析.
【詳解】解:[問題解決]
如圖,在45邊上截取一點E,使得力E=4C,連接。E.
在△49C和V/1QE中,
AC=AE
?Z1=N2,
AD=AD
:.DE=DC,N3="C,
又?:/C=2/B,
/3=2/B=N4+/B,
Z4=ZB,
???BE=DE,
BE=DC,
乂YAB=AE+BE,
:.AB=AC+CD,
故答案為:△NOCg/S/OE;BE=DExAB=AC+CD;
[知識遷移]
證明:在川?邊上截取一點A1,使得力M=EC,連接ME,如圖,
AD
又?:AM=EC,
AB-AM=BC-EC,
:.BM=BE,
/.NBME=453
ZAME=180°-/BME=135°,
平分NQCG,
ZBME=4FCG=45。,
.?.NEC/=1800-ZFCG=i35。
N4ME=NECF=135。,
又?:FEJ./1E,
NMAE+/AEB=NCEF+/AEB,
:"MAE=/CEF,
在△力ME和△E。7中,
ZMAE=NCEF
-AM=EC,
NAME=NECF
:.^AME^ECF(AS\),
AE—EF.
26.⑴直線/的解析式y(tǒng)=x+2;
(2)見解析.
【詳解】(1)解:由y=a+2%交兩軸于A、R兩點
.?.4(0,2%),8(-2,0).
???OA=OB,
.?.2k=2,即A=1
???直線/的解析式V=x+2.
(2)解:當x=0時,y=2k;當歹=0時,kx+2k=0,解得工=一2,
???點力的坐標為(0,2次),點力的坐標為(-2,0),
作M。'y軸于點。,
??.Z.MQA=/.MAB=Z.AOB=90°,
:./QMA+^MAQ=/BAO+Z.MAP=90°
???2QMA=NBAO,
又,:AB=AM,
...^AOB^MQA,
MQ-OA—2k,AQ-OB=2,
.?.M(-2%2無+2),N(2k,2k).
設直線MN為歹="/+力,則
y-
A/v---,。
尸/
\KXJ—21K+Z)=24+2L_±
解得?=2k
'2kk、+b=2k
b=2k+\
/BOx
.1.MN為y=--—x+24+1
2k
.??P(0,2女+1).
AP=2左+1-21=1
.,JP長為定值.
27.(1)1;
(2)2024;;
(3)存在,〃?=2時,題中等式成立.
【詳解】⑴解:由題意得“2)+.嗚卜》+『[二*T;
---F1
2
(2)解:由(I)可知/(4)+/,=1,則
川)+/(2)+…+/(2025)+毛卜母…+/(募)
=川)+&(2)+/出]+[/"/(撲十上四5”(思一
1,,,
=-入+1+1…+1
/
=2024-;
2
/]\(1\
(3)解:由(1)可知/")+/-=1,得/一=l-/(x),
1X,\XJ
…了+卜(±)]+4[/(±)]+[小-1)了,
;?[/(加+l)]2+[l-/(;H-l)]2+£=口一/(〃?+1)丁+[/("I)]'
;?[/(加+1)丁+1-2/(加一1)+[/(加一1)丁=1-2f(m+1)+[/(/w+1)]2+[/(w-1)]2一5,
...-2/(〃?-1)=—2/(m+1)----,
1
???"x)=
7+7
2121
?.?_2__—―整理得—=上
mm+2mni+2m
解得〃?=2,
經(jīng)檢驗,機=2是方程的解,
由上可得,加=2時,題中等式成立.
28.⑴見解析:
4
(2)反比例函數(shù)解析式為y=一:
【詳解】(1)證明:???四邊形。力BC是矩形,
JABA.OA,
???8(4,4),
:.0A=AB=4
???四邊形48
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