2024-2025學(xué)年下期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)五年級(jí)

語文試卷

（總分120分，其中A卷100分，B卷20分。120分鐘完卷。）

注意事項(xiàng)：

i.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.選擇題答案，須用2B鉛筆在答題卜上涂黑相應(yīng)的字母；非選擇題須用黑色鋼筆或簽字筆，在答題卡上

對(duì)應(yīng)題號(hào)位置作答，超出答題區(qū)域的答案無效；不要折疊，不要弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液和刮紙刀。

A卷

一、積累與運(yùn)用

選擇題。

1.下列詞語中加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.躊躇(chu)愛憎(zeng).裂(beng)霞餡兒（Idu）

B.絆倒(ban)牲尊(chu)氈污(zhan)1町牟聲（m6u）

C.等火(gou)蔣鼓(lei)血.(pd)獄電鈴（xian）

D.旗桿(wei)山澗(jian)跟蹌(niang)腳脆子（wan）

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.賞識(shí)引薦出謀話策胸有成竹

B.蹦帶施行i聲不吭一針見血

C.摔跤欺負(fù)手急眼快下冷絆子

D.師傅派頭勻勻?qū)崒?shí)名氣有詐

3.下列古今說法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.榜文一一告示客官一一顧客

B.客舍一—臥室印信一—書信

C.郎中一—醫(yī)生伙計(jì)一—服務(wù)員

D.紙鶯一—風(fēng)箏貨郎一-商販

4.下列文段中畫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

古往今來，戰(zhàn)場(chǎng)上的形勢(shì)往往①變幻莫測(cè).就拿“赤壁之戰(zhàn)”來說吧，誰都以為周瑜是拿雞蛋碰石頭，②

自不量力,再怎么調(diào)兵遣將，也是回天乏術(shù)?？墒菛|吳的將領(lǐng)③詭計(jì)多端,火燒赤壁使得曹紅死傷④不計(jì)

其數(shù)。

A.①B.②C.③D.@

5.無惡不作的人終于受到了法律的制裁，這就叫作“?！睓M線上填哪一句名言最合適？（）

A.君子喻于義，小人喻于利B.君子坦蕩蕩，小人長戚戚

C.多行不義，必自斃D.人有恥，則能有所不為

6.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.他一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，就感受到熱烈的氣氛和一張張笑臉。

B.只要我們領(lǐng)會(huì)了書中的精華，才能體會(huì)到讀書的樂趣。

C.有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一，

D.學(xué)習(xí)王鋒同志三次沖入火海救人的事跡后，我的內(nèi)心久久不能平靜。

7.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.要演好課本劇中的角色，可以從角色的臺(tái)詞、表情、動(dòng)作等方面下功夫。

B.研完報(bào)告一般包括問題的提出、研究方法、資料整理、研究結(jié)論等內(nèi)容。

C.作為一名講解員應(yīng)該根據(jù)聽眾的反應(yīng)調(diào)整講解的內(nèi)容。

D.想要體會(huì)課文的思想情感，只需反復(fù)朗讀，充分想象字里行間描寫的畫面即可。

非選擇題。

8.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇相應(yīng)的詞語填入語段中。

（）不自（）肅（）起（）手（）腳（）

養(yǎng)（）處（）心（）（）戰(zhàn)（）平（〕靜

海面，卻見救援隊(duì)員在百米高空順著鋼索滑向遇險(xiǎn)漁船.當(dāng)渾身濕透的漁民被成功救起

時(shí)，注視著那群橙色身影，圍觀群眾O不知是誰率先鼓掌，眾人便地跟著拍手,

此刻翻滾的浪花仿佛也屏息斂聲，天地間唯余對(duì)生命的崇高禮贊。

按要求完成句子練習(xí)。

9.照樣子，圍繞“甜”想象情景，寫句子。

例：八月，天多熱。雞熱得自拉著理膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

10.照樣子，把句子補(bǔ)充完整。

例：從見到這封電報(bào)起，毛澤東主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著

煙。小明參加書法比賽沒能晉級(jí)，__________________________________________

11.請(qǐng)仿照加點(diǎn)部分，用相同的手法接著進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫。

那碧苗色的湖水，直像華麗的錦緞。朵朵白云倒映在水中，星錦緞匕美麗的花紋。周圍的樹木也杷蒼翠的

身影映入水中。忽然，一陣風(fēng)吹過，_____________________________________

12.根據(jù)語境填空。

詩中有趣：范成大在《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中用“,”表現(xiàn)了

鄉(xiāng)村兒童的童真童趣。

詩中有景：陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中描繪祖國領(lǐng)土氣勢(shì)恢宏，奇?zhèn)邀惖脑娋涫?/p>

“,"；工維在《鳥鳴澗》中用鳥鳴聲襯托山間幽輪的詩句是

詩中有情：“，”是李白對(duì)孟浩然的依依不舍：《游子吟》中

“，”表達(dá)了子女難以報(bào)答母愛的深沉情感。

二、閱讀理解。

課內(nèi)閱讀，完成習(xí)題

O

【甲】青山處處埋忠骨（節(jié)選）

①秘書將電報(bào)記錄稿交毛澤東主席簽字的一瞬間，毛澤東主席下意識(shí)地整獵了一會(huì)兒，那神情分明在說

，難道岸英真的回不來了？父子真的不能相見了？毛澤東主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，京意秘

書將電報(bào)記錄稿放在上面。

②第二天早上，秘書來到毛澤東主席的臥室。毛澤東主席已經(jīng)出去了，簽過字的電報(bào)記錄稿被放在了枕

頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。

③青山處處埋忠骨，何須馬草裹尸還。

【乙】紅巖（節(jié)選）

①孫明霞擦著淚水，轉(zhuǎn)過頭去，為江如■收拾行裝。江姐再次對(duì)著鏡子，照了一下，回頭在室內(nèi)試著走

了幾步，像準(zhǔn)備去參加歡樂的舞會(huì)，或者出席隆重的典禮似的。她輕輕走到“監(jiān)獄之花”旁邊。孩子靜靜

地角睡著。江姐凝望了她一陣.終于情不自禁地俯身在臉蛋上吻了一下。

②“明霞，別這樣。你們要堅(jiān)持到底，直到最后勝利。即使只剩下你一個(gè)人，也要堅(jiān)持！”江姐略停

了一下，又輕聲說道：“如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該，也可以做到——臉

不變色，心不跳?！?/p>

13.【甲】文中“躊躇”的意思是。毛澤東主席“躊躇”是因?yàn)?/p>

“乙】

文中畫橫線的句子是對(duì)江姐的描寫。從中我們可?以推測(cè)江姐此時(shí)心里可能會(huì)想：

①小時(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活特播,吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié),平常

的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。

②一般來說，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時(shí)候，圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡

的餃子，像是兩軍對(duì)弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用4指捅捅我和

弟弟的腦瓜兒，說：“來，媽教你們包花邊餃！”媽媽將包了餡的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈紋狀

的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圖花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉格的

餃『都捏上花邊，我和弟第連吃帶玩地吞進(jìn)肚時(shí)，她的眼睛笑得瞇成了一條縫。

③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃留給我難忘的記憶。自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，

餃子不再是什么大餐?？墒牵M管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽霄打下即只愛吃餃子。那

是她老人家?guī)资隁v久彌新的最佳食諳。我知道讓媽媽開心的唯一方法是常包餃子。

④那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我

包了一個(gè)糖餡的餃子，放進(jìn)蓋簾兒上一圈圖餃子之中，然后對(duì)媽媽說：“今兒您要是吃到這個(gè)糖餡的餃子，

您一準(zhǔn)兒大吉大利！”

⑤媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下

進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她想

吃到那個(gè)糖餡的餃子呢！

⑥熱騰月毒的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。才吃到第二個(gè)，媽媽就咬到了糖

餡的，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！"我說“要不怎么說您有福氣呢？"媽媽的眼睛笑得瞇成

了一條縫。

⑦其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是不昏花了。她不知道我耍了一人小小的花招，用糖焰包了一個(gè)有記號(hào)的花

邊餃，那曾是她老人家教我包的。

⑧花邊餃里浸滿濃濃的母愛，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂。

—選自《肖復(fù)興給孩子的散文》，有刪改

19.聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。

拮據(jù)：_______________________________________

雷打不動(dòng)：______________________________________

20.短文圍繞花邊餃子寫了哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行概括。

第一件：____________________________________

第二件：____________________________________

21.讀句子，完成練習(xí)。

我要給媽媽i個(gè)意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。

（1）“我”要給媽媽的“驚喜”在文中具體指

（2）從文中找出與這句話相照應(yīng)的一個(gè)句子，寫在下面橫線上。

22.聯(lián)系上下文想一想，下列對(duì)文中畫線句理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.媽媽“連連搖頭”，是因?yàn)樗幌氤蕴丘W的餃子。

B.糖餡的餃子代表大吉大利，媽媽雖然想吃，但是她沒有那個(gè)福氣吃到，所以“連連搖頭”。

C.媽媽“連連搖頭”是因?yàn)轱溩雍芏?，而糖餡的餃子只有一個(gè)，沒那么巧正好被她吃到。

D.糖餡的餃子代表大吉大利，媽媽雖然想吃，但是出于母愛，她更希望“我”能吃到，所以“連連搖頭”。

23.文中兩次寫到媽媽的眼睛“笑得瞇成了一條縫”，從這兩次笑中，你分別體會(huì)到了什么？

24.給選文加個(gè)題目，寫在下面橫線上。

三、習(xí)作天地。

25.按要求作文。

滋味是?種感覺、一種體驗(yàn)。生活的滋味很多，有進(jìn)步的喜悅、成功的自豪，也有落后的沮喪、受挫的煩

惱……請(qǐng)以"__________的滋味”為題寫一篇作文。

要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。如，可填“幸?！薄翱鞓贰薄肮陋?dú)”，可填“讀書”“勞動(dòng)”“挨批”……

（2）選擇一件自己親身經(jīng)歷的事來寫，把事情的經(jīng)過寫具體；寫出自己的真實(shí)感受。（3）書寫工整，不少

于40（）字。

B卷

一、對(duì)比閱讀，完成練習(xí)。

對(duì)比閱讀，完成練習(xí)。

【甲】：梁國楊氏子九歲，甚朝惠?？拙皆劊▂izhT）其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。

孔指以示兒日：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔在是夫子家禽。”

【乙】：張吳興年八歲，虧齒①，先達(dá)②知其不常③，故戲之日：“君口中何?（w6iw6i）開狗竇④？”

張應(yīng)聲答曰：“正使君輩⑤從此中出入?！?/p>

——節(jié)選自《世說新語》

【注釋】①虧齒：指幼年換牙時(shí)門齒脫落。②先達(dá)：有德行學(xué)問而又聲位顯達(dá)的前輩。③不常：才能

不兒。④竇：澗。⑤君輩：您這樣的人。

26.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“J”,

27.下列加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是（）

A.孔君平遍其父（拜訪）B.父不在，乃呼兒出（才，只有）

C.先達(dá)知?其不常（知道）D.故?戲之曰（因此）

28.寫出文中畫線句子的意思。

兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

張應(yīng)聲答曰：“正使君輩從此中出入?！?/p>

29.讀完選文，說一說楊氏之子和張吳興在回答上有什么相同和不同之處？

相同點(diǎn)：____________________________________

不同點(diǎn)：____________________________________

二、綜合實(shí)踐運(yùn)用。

30.為打造書香校園，五年級(jí)將舉行以“品讀古典名著滋養(yǎng)美好心靈”為主題的閱讀成果交流活動(dòng)，請(qǐng)你參

與進(jìn)來，一起感受名著的魅力。

活動(dòng)一：【猜一猜】

（1）“身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂：丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜?！边@是《三

國演義》一書中對(duì)（填人物）的外貌描寫。他與、桃園三結(jié)義。

（2）讀長篇小說，我很喜歡讀回目。看到《紅樓夢(mèng)》第三十八回的回目《林瀟湘魁奪菊花詩》我能猜出這

一回的大致內(nèi)容是：___________________________________

活動(dòng)二：【想一想】

（3）同學(xué)們讀《西游記》時(shí)，對(duì)于豬八戒這個(gè)人物形象褒貶不一。有的同學(xué)說：豬八戒，好吃懶做，不愿

意參與勞動(dòng)，在化齋和巡山時(shí)經(jīng)常偷懶睡覺。而小軍同學(xué)卻不這樣認(rèn)為，他說：o

活動(dòng)三：【贊一贊】

（4）從《水滸傳》一書中，我尋找到了自己最敬佩的好漢，綽號(hào)是，因?yàn)樗?/p>

o（簡(jiǎn)述理由）

2024-2025學(xué)年下期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)五年級(jí)

語文試卷

（總分120分，其中A卷100分，B卷20分。120分鐘完卷。）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.選擇題答案，須用2B鉛筆在答題卡上涂黑相應(yīng)的字母；非選擇題須用黑色鋼筆或簽字筆，在答題卡上

對(duì)應(yīng)題號(hào)位置作答，超出答題區(qū)域的答案無效；不要折疊，不要弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液和刮紙刀。

A卷

一、積累與運(yùn)用

選擇題。

【1題答案】

【答案】A

【2題答案】

【答案】D

【3題答案】

【答案】B

【4題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】C

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】D

非選擇題。

【8題答案】

【答案】①.情②.禁③.然④?敬⑤.忙⑥.亂⑦.尊⑧.優(yōu)⑨.驚

⑩.膽?.風(fēng)?.浪?.風(fēng)平浪靜?.肅然起敬?.情不自禁

按要求完成句子練習(xí)。

【9題答案】

【答案】野餐時(shí)，草壽真甜。妹妹甜得瞇起眼睛，小狗甜得搖尾巴，蜜蜂甜得嗡嗡飛。

【10題答案】

【答案】他一言不發(fā)，只是一遍又一遍地在本子上寫著字。

[II題答案】

【答案】水面潦起波紋，水面上的樹葉像一艘艘小船，也跟著搖晃起來。

【12題答案】

【答案】①.童孫未解供耕織②.也傍桑陰學(xué)種瓜③.三萬里河?xùn)|入海④.五千仞岳上摩

天⑤.月出驚山鳥⑥.時(shí)鳴春澗中⑦.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡⑧.唯見長江天際流⑨.誰言

寸草心⑩.報(bào)得三春暉

二、閱讀理解。

【13?15題答案】

【答案】13.①.猶豫不決②.他內(nèi)心悲摘，但作為領(lǐng)袖需顧全大局。③.動(dòng)作④.再見了

孩子，希望你能平安長大，替我們看見新中國的未來。

14.①.B②.A

15.①.X②.J③.X

【16?18題答案】

【答案】16.B17.A

18.①提高書寫漢字的能力，做到不寫錯(cuò)別字，把字寫端正、美觀。②在生活中勇于找出錯(cuò)別字，并督促改

正，幫助糾正周圍人的錯(cuò)誤書寫。

【19?24題答案】

【答案】19.①.文中指家里生活貧困，經(jīng)濟(jì)狀況不好。②.形容態(tài)度堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。文中指媽

媽?直堅(jiān)持只愛吃餃子，不受其他食品的影響。

20.①.小時(shí)候生活艱苦，媽媽用花邊餃讓“我”和弟弟吃肉餡的餃子。②.長大后媽媽過生日，

“我”用帶記號(hào)的花邊餃讓媽媽吃糖餡餃子。

21.①.讓媽媽吃到軸餡餃子②.才吃到第二個(gè)，媽媽就咬到了糖餡的，驚喜地叫了起來：“喲!

我真的吃到了！”22.A

23.從“笫一次笑”體會(huì)到母親看到“我”和弟弟吃肉餡的花邊餃子時(shí)的開心（滿足）和母親對(duì)孩子深深的

愛。從“第二次笑”體會(huì)到：母親過生日時(shí)吃到了帶糖餡的餃子時(shí)欣喜（得意）和孩子對(duì)母親真摯的愛。

24.花邊餃里的愛

三、習(xí)作天地。

【25題答案】

【答案】例文：

幸福的滋味

幸福，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，圍繞著我們，環(huán)繞在我們身邊，守候我們！

幸福的味道或甜蜜或……

一天，放學(xué)的時(shí)候，天上下著鵝毛大雪，看到這樣的壞天氣，心情不免有一些糟糕。當(dāng)我走出校門口

時(shí)，徘徊在人與