動(dòng)物激素的種類及作用1.案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)沃泰默的實(shí)驗(yàn)：斯他林和貝利斯實(shí)驗(yàn)：④①③②激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)。導(dǎo)管內(nèi)分泌腺與外分泌腺的區(qū)別:是否有導(dǎo)管2.激素調(diào)節(jié)外分泌腺內(nèi)分泌腺激素體液下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等3.動(dòng)物激素的種類和作用3.動(dòng)物激素的種類和作用（1）生長激素：促進(jìn)生長,主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長分泌異常幼年過多巨人癥幼年過少侏儒癥（智力正常）成年過多肢端肥大癥研究激素生理功能的常用方法注意：不能口服，只能靜脈注射。原因：若口服，經(jīng)過消化道時(shí)會(huì)被蛋白酶分解，失去原有的藥效。化學(xué)本質(zhì):蛋白質(zhì)大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流83.動(dòng)物激素的種類和作用（2）甲狀腺激素：促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;促進(jìn)生長發(fā)育，特別是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年過少：成人過多：呆小癥(智力有問題)甲亢地方性甲狀腺腫(大脖子病)分泌異常成人過少(缺碘)

：成分：氨基酸衍生物(含碘的氨基酸,碘是合成甲狀腺激素的重要原料)研究激素生理功能的常用方法①②④說明分泌物能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育；③說明分泌物促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解；⑤說明分泌物能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性研究激素生理功能的常用方法3.動(dòng)物激素的種類和作用（3）雌性激素：促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和卵細(xì)胞的生成，激發(fā)并維持雌性的第二性征和正常的性周期（4）雄性激素：促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和精子的生成，激發(fā)并維持雄性的第二性征。固醇化學(xué)本質(zhì):作用部位：主要是肝臟，也可作用于其他組織細(xì)胞化學(xué)本質(zhì)：氨基酸衍生物3.動(dòng)物激素的種類和作用（5）腎上腺素:促進(jìn)肝糖原的分解，提高血糖濃度；

促進(jìn)新陳代謝增加產(chǎn)熱。2.動(dòng)物激素的種類和作用（6）胰島素：促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低。（7）胰高血糖素:促進(jìn)糖原的分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。肝糖原化學(xué)本質(zhì):蛋白質(zhì)化學(xué)本質(zhì):多肽糖尿病低血糖過多：分泌異常過少：促激素的化學(xué)本質(zhì):蛋白質(zhì)促激素釋放激素的化學(xué)本質(zhì):蛋白質(zhì)當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí)，可以通過“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是(

)

A．生長激素、胰島素B．甲狀腺激素、性激素C．胰島素、性激素D．性激素、生長激素(1)生長激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)是

，進(jìn)入消化道后會(huì)在各種消化酶的作用下分解為氨基酸，失去活性，要補(bǔ)充只能采取

法。(2)甲狀腺激素屬于_____衍生物，而性激素屬于

類，這兩種物質(zhì)可直接被消化道吸收，因此，可隨飲食補(bǔ)充。