綠化環(huán)保的演講稿綠化環(huán)保的演講稿1

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

迎著早晨這緩緩的晨風(fēng)，在這個(gè)丹桂將要飄香的季節(jié)里，我們又回到了熟識(shí)的校內(nèi)。今日，我國(guó)旗下講話的題目就是和校內(nèi)有關(guān)，我的題目是“喜愛(ài)校內(nèi)環(huán)境，從你做起”。

每當(dāng)你跨入校內(nèi)大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校內(nèi)就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校內(nèi)里的一名成員。

在這個(gè)暑假，我們的校內(nèi)靜靜地發(fā)生了變化，變得更加漂亮、溫馨。我們有綠樹(shù)成蔭的小道，我們有窗明幾凈的教室，我們有雪白光滑的墻壁，我們有潔凈干凈的地面，我們校內(nèi)里花香不斷，四季如春。在這樣漂亮環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分。我們滿(mǎn)懷激情，我們暢想將來(lái)。

而作為東小一員的我們，應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛(ài)惜我們的家園，維護(hù)我們漂亮的校內(nèi)環(huán)境呢？

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特殊”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。是的，愛(ài)惜我們的.校內(nèi)其實(shí)是那么簡(jiǎn)潔，只要我們能多走幾步，將垃圾扔到幾步遠(yuǎn)的垃圾箱里；只要我們能多彎彎腰，撿起地上的紙屑，只要我們能把學(xué)校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當(dāng)作是自己的物品細(xì)心愛(ài)惜，細(xì)心呵護(hù)，只要我們能人人為愛(ài)惜我們的校內(nèi)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力氣，我們就能共同營(yíng)造一個(gè)漂亮溫馨、潔凈干凈的校內(nèi)環(huán)境。

同學(xué)們，漂亮的環(huán)境需要我們來(lái)共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，我倡議，從現(xiàn)在開(kāi)頭，從小事做起，從不亂扔廢紙垃圾開(kāi)頭，愛(ài)惜我們的校內(nèi)。讓我們共同努力來(lái)構(gòu)建一個(gè)文明、進(jìn)步、樂(lè)觀、干凈的校內(nèi)。創(chuàng)建美妙的校內(nèi)環(huán)境，從你我做起！感謝大家！

綠化環(huán)保的演講稿2

敬重的各位、各位同事：

大家好！

今日，關(guān)于“節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)環(huán)境”是多么的重要，我想，從很多人的到廣闊職工的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。

是的在幾千年的進(jìn)展文明史上，人與自然的沖突從未像今日這樣緊急，我們沒(méi)有足夠的資源總量來(lái)支持高消耗的生產(chǎn)方式，也沒(méi)有足夠的環(huán)境容量來(lái)承載高污染的生產(chǎn)方式，我們必需強(qiáng)化全民的`資源危機(jī)意識(shí)。必需進(jìn)展新能源使用效率，必需進(jìn)展清潔生產(chǎn)以降低生產(chǎn)過(guò)程中的污染，必需進(jìn)展綠色消費(fèi)以削減對(duì)生態(tài)的破壞，唯有這樣，我們才能在物質(zhì)財(cái)寶增長(zhǎng)的同時(shí)，改善環(huán)境質(zhì)量，做到人與自然的和諧進(jìn)展。

而我們的廠坐落在漂亮的邊城布爾津，這個(gè)以生態(tài)旅游著稱(chēng)的城市，漂亮的喀納斯更給予我們?cè)凇肮?jié)能減排，愛(ài)護(hù)環(huán)境’方面加倍努力的責(zé)任和使命。每年近千萬(wàn)的投入，只為換來(lái)一方凈土，但是光公司投入是不夠的，所以“節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)環(huán)境’還需要我們大家的共同努力和支持。

水泥制造行業(yè)，是個(gè)高耗能的行業(yè)。特殊是電和煤在我們這個(gè)行業(yè)的消耗是巨大的，我們已經(jīng)擁有了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝，在節(jié)能減排的硬件方面我們也日漸成熟，同時(shí)我們還實(shí)行了許多措施來(lái)削減能耗，加強(qiáng)檢查，提高個(gè)人工作力量和素養(yǎng)是節(jié)能減排的重要途徑。削減設(shè)備故障，就意味著削減了設(shè)備的空轉(zhuǎn)率，提高了臺(tái)產(chǎn)，自然就做到了

“節(jié)能減排”的目的。當(dāng)然，好的日常習(xí)慣也是個(gè)“節(jié)能減排”的方法，出入順手關(guān)燈，杜絕長(zhǎng)明燈，嚴(yán)控設(shè)備無(wú)功空轉(zhuǎn)等都是節(jié)能減排的方法。從細(xì)節(jié)做起，從我們身邊力所能及的小事做起，讓每個(gè)人都為“節(jié)能減排”出一份力。

工友們，不知你是否留意到，我們的廠區(qū)里有這樣一些人，手拿清潔工具，不停的游走在主干道上，他們這就是我們可敬可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人。干凈的環(huán)境給我們帶來(lái)了漂亮的心情，漂亮的心情制造了喜人的效益。但不行否認(rèn)，改善的同時(shí)，我們?nèi)耘f存在著不足，時(shí)常還會(huì)有冒灰、揚(yáng)塵等現(xiàn)象，要知道公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備，所需的只是我們的實(shí)際行動(dòng)。有人說(shuō)過(guò)：“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”。同理，每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步，公司的環(huán)保建設(shè)將會(huì)前進(jìn)一大步。工友們，請(qǐng)記?。浩桨灿浻谛模h(huán)保立于行，6S融于常。齊手并進(jìn)，讓我們共創(chuàng)屯河的輝煌。

綠化環(huán)保的演講稿3

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我要講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》，讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類(lèi)的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類(lèi)的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情，同學(xué)們，學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨便踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎？你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)在潔白的墻壁上留下你骯臟的'腳印、手印嗎？你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得潔凈的地板上嗎？

愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)同學(xué)，沒(méi)有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)頭生長(zhǎng)，我們可以樂(lè)觀參加植樹(shù)節(jié)，愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。友愛(ài)的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校內(nèi)更漂亮，我們的祖國(guó)更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。我的演講完畢，感謝大家！

綠化環(huán)保的演講稿4

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今日我演講的題目是：《創(chuàng)建綠色校內(nèi)》。

大家知道，進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)進(jìn)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用，既制造了大量的財(cái)寶，又排出大量廢棄物嚴(yán)峻的污染了環(huán)境。奇跡的不斷涌出，既迎合了多種探求，又制取了很多有害物，可怕地毒化了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無(wú)厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁，在不少地方已消失滿(mǎn)目瘡潰，一派荒蕪的景象。再不加強(qiáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)，不久將來(lái)，人類(lèi)當(dāng)無(wú)安生立命之所！

作為21世紀(jì)的接班人，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)做些什么呢？對(duì)，創(chuàng)建綠色校內(nèi)，從我做起！有了綠色，便有了清爽的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香、如詩(shī)的生活。創(chuàng)建綠色校內(nèi)是我們義不容辭的責(zé)任。

怎樣創(chuàng)建綠色校內(nèi)呢？

首先，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立綠化校內(nèi)的意識(shí)，應(yīng)當(dāng)熟悉到綠化校內(nèi)是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)當(dāng)熟悉到我們當(dāng)然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能與綠化校內(nèi)作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次，應(yīng)當(dāng)履行綠化校內(nèi)的義務(wù)。應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀投身到學(xué)校統(tǒng)一支配的`有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮、紙屑，不鋪張用水，還應(yīng)當(dāng)隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的樂(lè)觀性與制造性，如避開(kāi)用一次性筷子、飲料杯，不鋪張用紙，不隨便毀壞花草樹(shù)木，不隨便捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)等等。

第三，應(yīng)