專題15動詞的時態(tài)（二）-中考英語語法單項選擇題考點講解與真題分析（解析版）考點四.過去進(jìn)行時表示過去某個時刻正在進(jìn)行的動作，常與then,atthattime,atnineyesterday,lastnight,justnow,from7to9yesterdaymorning等時間狀語連用。1.I______basketballwithmyclassmatesinthegymat4:30yesterdayafternoon.(來賓)playB.amplayingC.playedD.wasplaying【答案】D【解析】句意：昨天下午四點半我跟同學(xué)們在體育館打籃球。由at4:30yesterdayafternoon可知，應(yīng)該用過去進(jìn)行時。2.—What’sthematter,Jack?(達(dá)州)—I________downwhileI________ontheice.Igothurtbadly.A.wasfelling,skated B.fell,wasskatingC.fell,skated D.wasfalling,skating【答案】B【解析】while提供一個背景動作，背景動作是一個持續(xù)性動作，應(yīng)用進(jìn)行時；而在背景中發(fā)生的動作更引人注目，應(yīng)用一般過去時。故選B。3.—IsawMr.Smithintheofficeattenyesterdaymorning.（十堰）—That’simpossible.He_______anEnglishpartywithusthen.A.has B.had C.washaving D. has had【答案】C4.—Didyouhearsomeoneknockatthedoorjustnow?(成都)—Sorry.Itomyfriendonthephone.A.wastalkingB.talkedC.amtalking【答案】A【解析】句意：——你聽見剛才有人敲門嗎？——對不起，我沒聽見。我正在上和朋友通話。根據(jù)語境及時間狀語justnow可知，當(dāng)時“正在打電話”，故用過去進(jìn)行時。5.WeTVfromseventoninelastnight.(白銀)A.werewatchingB.willwatchC.watchedD.watch【答案】A【解析】句意：昨晚從7點到9點我們一直在看電視。表示過去某一段時間內(nèi)一直進(jìn)行的動作，用過去進(jìn)行時。6.—DidyouwatchthefootballmatchonTVlastnight?（隨州）—Iwantedto,butmyfather_______hisfavoriteTVprogram.A.watched B.watches C.waswatchingD.hadwatched【答案】C【解析】句意：——昨晚你在電視上看足球比賽了嗎？——我想看，但我爸爸一直在看他最喜歡的電視節(jié)目。表示在過去某段時間一直進(jìn)行的動作，用過去進(jìn)行時。7.I_______ashowerwhenJimmycalledmeatnineyesterdayevening.（湘潭）A.amtakingB.tookC.wastaking【答案】C【解析】句意：當(dāng)吉米昨天晚上九點給我打電話的時候我正在洗澡。表示在過去某個時刻正在進(jìn)行的動作，用過去進(jìn)行時。學(xué)科@網(wǎng)8.—CouldyoupleasetellmewhereyoufoundMissLijustnow?(烏魯木齊)—Ofcourse,intheheadmaster’soffice.They_______happilyatthattime.A.talkedB.weretalkingC.havetalkedD.talk【答案】B【解析】句意：——你能告訴我剛才你在哪里找到李女士的嗎？——當(dāng)然，在校長的辦公室里。那時他們正在開心地交談。根據(jù)句意及時間狀語atthattime可知，應(yīng)用過去進(jìn)行時。9.—Didyouhearthestrangenoisenextdooraround10o’clocklastnight?(泰州)—No,I______myfavoriteTVprogrammeinmybedroom.A.watch B.watched C.waswatchingD.amwatching【答案】C10.Someexchangestudents________withtheirhostfamiliesthistimeyesterday.(上海)A)arechattingB)willchatC)werechattingD)havechatted【答案】C【解析】句意：昨天這個時候有些交換生在與他們的房東們聊天。由后面的時間狀語thistimeyesterday可知，應(yīng)用過去進(jìn)行時。2.提供一個背景動作。背景動作一般是持續(xù)性的動作，一般用過去進(jìn)行時，而背景中的動作則用一般過去時?！猈hat’sthematter,Jack?(達(dá)州)—I________downwhileI________ontheice.Igothurtbadly.A.wasfelling,skated B.fell,wasskatingC.fell,skated D.wasfalling,skating【答案】B【解析】while提供一個背景動作，背景動作是一個持續(xù)性動作，用過去進(jìn)行時；而在背景中發(fā)生的動作更引人注目，應(yīng)用一般過去時。故選B。五．現(xiàn)在完成時1.表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，常和already,yet,ever,sofar,uptonow,untilnow等時間狀語連用。1.—Peter,whynotgotoseethedolphinshowwithmetomorrow?（甘孜）—Sorry.I___________italready.A.willsee B.saw C.haveseen【答案】C【解析】由already可知，要用現(xiàn)在完成時。2.LastyearourclasssetupReadingCorner.Sofar,we______morethan200books.(海南)A.werereading B.havereadC.willread【答案】B【解析】句意：去年我們班建立了閱讀角，到目前為止我們就已經(jīng)讀了200多本書。sofar是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志。3.—Oh,no!Wearetoolate.Thetrain_________.（濟(jì)南）—Well,we'llhavetocatchthenexttraintoBeijing.A.leavesB.leftC.willleaveD.hasleft【答案】D【解析】由we'llhavetocatchthenexttrain可知上一趟車已經(jīng)開走了，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成時。4.Wow!You_____dinner!Let’seatnow.(河北)A.cook B.arecookingC.willcook D.havecooked【答案】D【解析】句意：哦！你做好晚餐了！現(xiàn)在讓我們吃飯吧。強(qiáng)調(diào)過去的動作對現(xiàn)在造成的影響，用現(xiàn)在完成時。5.—DoyouknowtheColorRun,afive-kilometerrace?(福建)—Yes.Sofarit______intoquiteafewcitiesinourcountry.A.comes B.cameC.hascome【答案】C6.MountYangmingisfantastic._____youever_____it?(永州)A.Have;visited B.Was;visiting C.Do;visit【答案】A【解析】句意：陽明山好極了。你去過嗎？根據(jù)語境及時間狀語ever可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。2.常與for/since引起的時間狀語從句連用。1.Betty_______hardsincelastterm.That’swhyherexamresultsaresogood!(廣東)A.hasworked B.willwork C.worked D.wasworking【答案】A【解析】根據(jù)關(guān)鍵詞since可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。2.I_______inthecitysinceIleftschool.(天津)A.liveB.willliveC,waslivingD.havelived【答案】D【解析】句意：自從我畢業(yè)以來，我一直住在這座城市里。since引導(dǎo)的狀語從句用一般過去時，主句用現(xiàn)在完成時。3.—Over100countriesandorganizationswarmsupporttotheBeltandRoadinitiative倡議)since2013.(襄陽)—Wonderful!Ourcircleoffriendsisgrowingbigger!A.giveB.havegivenC.gaveD.willgive【答案】B【解析】句意：——自從2013年以來，超過100個國家和組織強(qiáng)烈支持一帶一路倡議?！浅：?！我們的朋友圈在不停得增大。由時間狀語since2013可知，應(yīng)該用現(xiàn)在完成時。4.Lilyismyclassmate.We_______eachothersinceshecametoourschool.(北京)A.knowB.knewC.haveknownD.willknow【答案】C【解析】根據(jù)從句sinceshecametoourschool可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。3.在in/during/over/forthelast/pastfewyears等作狀語的句子中。1.Inthepastfewyearsthere___________greatchangesinmyhometown.(天水)A.hadbeen B.havebeen C.were D.are【答案】B【解析】句意：在過去的幾年里，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。由時間狀語Inthepastfewyears可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。2.Inthepastfewyears,manyschools__________thewaysofdoingmorningexercises.(重慶)A.change B.changes C.willchange D.havechanged【答案】D【解析】句意：在過去幾年里，很多學(xué)校都改變了做晨操的方式。inthepastfewyears是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志。3.Iamsurprisedatthenewlookofmyhometown,forit______alotovertheyears.(安徽)A.changed B.changes C.willchange D.haschanged【答案】D【解析】句意：我對我家鄉(xiāng)的新的面貌感到驚嘆，因為這年來，它發(fā)生了很大變化。由時間狀語overtheyears可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。4.havegoneto,havebeento,havebeenin的區(qū)別：havegoneto表示去某地了，可能在路上，也可能已經(jīng)到了（不在此地）；havebeento表示去過某地（現(xiàn)在已經(jīng)回來了）；havebeenin表示一直在某地。1.—Hi,Tom.Ihaven’tseenyourparentsfordays.Wherearethey?（丹東）—Theyaren’tathome.They__________Americaforholiday.A.werein B.havegoneto C.havebeento D.willgoto【答案】B2.—MayIspeaktoyourheadmaster?(銅仁)—Sorry,heisn’there.HetoGuiyangonbusiness.A.havegone B.hasgone C.havebeen D.hasbeen【答案】B【解析】句意：——我能跟你們的校長講話嗎？——抱歉，校長不在。他去貴陽出差去了。havegoneto表示“去了某地（人不在此地）”，havebeento表示“去過某地（人已經(jīng)回來了）”。主語是he，故選B。3.—Look!YourteacherMissWhiteisoverthere.(南充)—No,itcan’tbeher.She_______toBeijing.A.hasgone B.hasbeen C.went D.willgo【答案】A【解析】句意：——看！你們的懷特老師在那邊?！豢赡苁撬?。他去北京了。答語“不可能是她”，說明他不在此處，應(yīng)用hasgoneto，意為“到……去了”；hasbeento表示曾經(jīng)去過某地。4.—WhereisZhangHua?(巴中)—He______Beijingtoseehisparentsandhe’llbebacktomorrow.A.hasgonetoB.hasbeeninC.hasbeento【答案】A【解析】句意：——張華在哪里？——他去北京看望他的父母了，明天會回來。havegoneto指“去了某個地方（還沒回來）”；havebeenin表示“一直在某地”；havebeento表示“去過某地（已返回）”。故選A。5.非延續(xù)性動詞不能與表示一段時間的狀語連用，可用延續(xù)性動詞或表示狀態(tài)的形容詞，be（+介詞）等。1.—I’msorryforbeinglate.(樂山)—Nevermind.Themeeting______foronly5minutes.Thisway,please.A.hasbegun B.hasended C.hasbeenon【答案】C【解析】句意：會議剛開始5分鐘。begin是瞬間動詞，不能與一段時間的狀語連用；beon表示狀態(tài)，可以持續(xù)。2.—Canyoutellhowlongyou_______theHuaweimobilephone,Mr.Zheng?(黃岡)—Nearlyayear.Itworksverywell.A.willbuy B. havehad C.havebought D.hadhad【答案】B3.Mygrandparents_____forover60yearsandtheyloveeachotherverymuch.(宿遷)A.havebeenmarried B.gotmarriedC.weremarried D.havegotmarried【答案】A【解析】句意：我祖父母已經(jīng)結(jié)婚60多年了，他們彼此非常恩愛。根據(jù)時間狀語forover60years可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時；bemarried表示狀態(tài)，getmarried是非延續(xù)性動詞短語。故選A。4.—Doyouknowherwell?(呼和浩特)—Sure.We_______friendssincetenyearsago.A.wereB.becameC.hasbecomeD.havebeen【答案】D【解析】由答語中時間狀語sincetenyearsago，可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時，become為非延續(xù)性動詞，不能和表示一段時間的時間狀語連用，故選D。5.Hisgrandmother________for6years.Andhestillmissesherverymuch.（西寧）A.died B.hasdiedC.hasbeendead D.hasbeendied【答案】C【解析】句意：他的奶奶去世6年了。他現(xiàn)在仍然非常想念她。由表示一段時間的時間狀語forsixyears可知，應(yīng)用延續(xù)性動詞，die為非延續(xù)性動詞，故用狀態(tài)形容詞?？键c六.一般將來時一般將來時表示即將發(fā)生的事情。1.—Hello,John.ThisisMike.Whatareyoudoingnow?(長沙)—I’mwatchingafootballmatch.Itstartedat7:30pmandonforanotheronehour.A.hasbeenB.wasC.willbe【答案】C【解析】句意：——你好，約翰，你正在干什么？——我在看足球比賽。下午七點半開始的，還得一個小時。根據(jù)anotheronehour可知，比賽還要持續(xù)一小時。故用一般將來時。2.—IwonderifTom______thisafternoon.(益陽)—Don’tworry.Iwilltellyouassoonashe______.A.willcome;comesB.comes;willcomeC.comes;comes【答案】A【解析】句意：——我想知道湯姆今下午是否能來。——不要擔(dān)心。他一來我就告訴你。if引導(dǎo)的是賓語從句，由時間狀語（thisafternoon）可知，從句表示將來的事，應(yīng)用一般將來時；assoonas引導(dǎo)的是時間狀語從句，表示將來要用一般現(xiàn)在時。3.—Excuseme,whattimedoesFlightBA2793leave?(蘇州)—Justaminute.I________itforyou.A.check B.checked C.willcheck D.havechecked【答案】C【解析】句意：——打擾了，英航2793航班何時起飛？——稍待片刻，我為你查一下。表示即將發(fā)生的動作，應(yīng)用一般將來時。4.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,robotcooks______inourfamiliesinthefuture.(泰安)A.appearB.appearedC.willappearD.isappearing【答案】C【解析】句意：隨著科技的發(fā)展，機(jī)器人廚師未來將出現(xiàn)在我們的家庭中。由表示將來的時間狀語inthefuture可知，應(yīng)用一般將來時。故選C。5.Alittleefforteveryday,andyou________abigdifference.(濰坊)A.makesB.madeC.havemadeD.willmake【答案】D【解析】句意：每天做出一點努力，你就會有很大的作為。前文是一個省略的條件狀語從句Ifyoumakealittleefforteveryday…由此可以判定主句用一般將來時態(tài)。6.Mother______meanicepresentonmynextbirthday.(重慶渝北)A.givesB.gaveC.willgiveD.hasgiven【答案】C考點七.過去將來時過去將來時表示從過去某一時間看即將發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。Theypromisedthatthey________melookformykeyuntilitwasfound.Buttheysoonwalkedaway(無錫)A.willhelp B.havehelped C.wouldhelp D.hadhelped【答案】C【解析】句意：他們答應(yīng)幫我找到鑰匙，直到找到，但卻很快離開了。賓語從句中主句用一般過去時，從句應(yīng)該用過去將來時。鞏固練習(xí)：1.Mybrother___________theIndianfilmDangalwhenIphonedhimyesterday.(鹽城)A.watchesB.haswatchedC.iswatchingD.waswatching2.Mygoodfriend,Lily,toseemenextmonth.A.came B.come C.comes D.willcome3.—ThetownofHuarong_________alotinthepastfiveyears.（鄂州）—That’strue.It’sbecomingmoreandmorebeautiful.A.changed B.haschanged C.hadchanged D.ischanging4.—WherewereBillandDavidwhentheteachercamein?（貴港）—They_____inthehallway.A.aretalkingB.havetalkedC.weretalkingD.talk5.Evenifyoulearnsomethingwell,you______itunlessyouuseit.(攀枝花)A.forget B.forgot C.haveforgotten D.willforget6.—Howmanychildrendomostpost-80s’familieshave?(宜昌)—One.Theytwointhefuture.Iguess.A.willhave B.had C.have D.havehad7.Mymother_____somewashingwhenthetelephonerang.(北京)A.doesB.didC.isdoingD.wasdoing8.—Youlooktired.What’swrongwithyou?(鎮(zhèn)江)—Istayeduplatenight.Imyspeechfromeighto’clocktomidnight.A.practiced B.ampracticing C.waspracticing D.haspracticed9.—Whereisyouruncle,Jane?(黃石)—HeisinGuangzhou.Heforamonth.A.hasleftB.hasgoneC.leftD.hasbeenaway10.—Icalledyouthismorning,butnobodyanswered.（西寧）—I_______flowersinmygardenatthattime.A.watered B.waswateringC.water D.amwatering11.—Howareyoutoday?(武漢)—Oh,I______asillasIdonowforalongtime.A.didn'tfeel B.wasn'tfeeling C.don'tfeel D.haven'tfelt12.—Whendidtheclassroomhaveapowercut?(南京）—Thismorning,whilewe________aphysicslesson.A.havehad B.werehaving C.arehaving D.willhave13.Thevolunteers________alotofhelptotheoldandtheyoungsince2010.（孝感）A.offered B.haveoffered C.areoffering D.willoffer14.Myclassmates______abouttheWorldCupwhenourteachercamein.(重慶渝北)A.talkB.talkedC.aretalkingD.weretalking15.Children______toreadandcountinthecountrysidesincethemid-20thcentury.(攀枝花)A.learned B.learnC.arelearning D.havelearned答案及解析：【答案】D【解析】句意：當(dāng)我昨天打電話給我哥哥時，他正在看印度電影《摔跤吧，爸爸》。表示過去某個時刻正在進(jìn)行的動作，應(yīng)用過去進(jìn)行時。學(xué)科@網(wǎng)【答案】D【解析】句意：我的好朋友莉莉下個月要來看我。nextmonth為一般將來時的時間狀語，故選D?！敬鸢浮緽【解析】句意：——華容鎮(zhèn)在過去的五年變化很大。——確實是。華容鎮(zhèn)變得越來越美了?！敬鸢浮緾【解析】句意：——當(dāng)老師進(jìn)來的時候Bill和David在哪？——他們在走廊閑聊。表示過去某一刻正在進(jìn)行的動作，用過去進(jìn)行時?！敬鸢浮緿【解析】句意：即使有些東西你學(xué)得很好，如果不經(jīng)常使用，你也會忘記。Unless引導(dǎo)的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時?！敬鸢浮緼【解析】句意：——大多數(shù)八零后有幾個孩子？——一個。我猜未來他們會有兩個孩子。由時間狀語inthefuture可判斷，應(yīng)用一般將來時?！敬鸢浮緿【解析】媽媽正在洗澡，突然電話鈴響了。When=atthattime，表示某個動作正在進(jìn)行，突然另一個動作發(fā)生了，主句用進(jìn)行時?！敬鸢浮緾【解析】句意：——你看上去很累。你怎么了？——我昨晚熬夜很晚。從八點到半夜我一直在準(zhǔn)備我的演講。由時間狀語lastnight和fromeighto’clocktomidnight可知，這里指在過去在某段時間內(nèi)正在進(jìn)行的動作，故用過去進(jìn)行時。【答案】D【解析】句意：——簡，你的叔叔在哪里？——他在廣州。他已經(jīng)離開一個月了。根據(jù)語境可知，空處用現(xiàn)在完成時；根據(jù)foramoth可知，空處不能用瞬間動詞，leave和go都是瞬間動詞。故選D?！敬鸢浮緽【解析】句意：——今天早上我給你打電話了，但是沒有人接。——哦，那個時候我正在花園里澆花呢。從答語atthattime知，這里是描述過去某個時刻正在做的事情，用過去進(jìn)行時。故選B。【答案】D【解析】——你今天怎么樣?。俊パ?，我好久沒有像今天這樣難受了。由句中的時間狀語foralongtime可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時?！敬鸢浮緽【解析】句意：——教室什么時候停電的？——今天早上，當(dāng)我們正在上物理課的時候。While意為“當(dāng)……的時候”，強(qiáng)調(diào)動物的持續(xù)性，因此用進(jìn)行時態(tài)，根據(jù)語境可知，應(yīng)用過去進(jìn)行時?！窘馕觥烤湟猓鹤詮?0世紀(jì)中期，農(nóng)村的孩子學(xué)會了讀書、數(shù)數(shù)。sincethemid-20thcentury引導(dǎo)時間狀語時，主句用現(xiàn)在完成時。閱讀下面材料，按要求作文。閱讀下面材料，按要求作文。某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺?！钡谝晃徽f?！鞍牍摺！钡诙缓苡邪盐盏卣f?！拔視M量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好?！钡谌徽f。結(jié)果這家公司錄取了第三位。要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限?！敬鸢浮棵利惖恼T惑自然法則---最美麗的誘惑往往蘊(yùn)涵著最危險的殺機(jī)。------題記生活充滿了誘惑，人們被一次次美麗的誘惑所迷，這一切的一切都源于貪婪。佛曰：“人生的苦難源于貪婪?！弊匀唤缰杏趾螄L不是這樣呢？穿山甲在螞蟻出洞前，展開鱗片裝死，螞蟻的貪婪讓他們喪失了基本的辨別能力，自以為天上掉下了餡餅，結(jié)果是全巢出動，最后無一幸免，都成了穿山甲的美味佳肴。人世間的事也如出一轍，一些詐騙活動成功的前提就是高額的利潤。人們在這樣的誘惑下，便喪失了理智，只想著自己的虛幻的不太可能實現(xiàn)的利潤。結(jié)果弄的傾家蕩產(chǎn)，還死心不改。這一個個血的教訓(xùn)，無不告訴人們貪婪是危險的，貪婪是可怕的。那么，人們?nèi)绾尾拍芸朔@種貪婪，抵擋住這樣的誘惑呢？唯一的方法就是保持平常心，不想任何便宜之事。可以想象一下，呂布如有一顆平常心，貂蟬還能戲到他嗎？他最后也不會被曹操所殺，他也會成為轟轟烈烈的歷史人物。陳世美如有一顆平常心，他怎么能被榮華富貴所迷惑，他又怎么能拋妻棄子，最后落得千古罵名！大魚對小魚說：那餌不能吃，里面有鉤。小魚也很明白，吃了以后就可能沒命了。但有多少小魚能記住大魚的話。就是大魚自己不也是這樣嗎？明明知道那里面藏有殺機(jī)，但一次次他們都照樣去吃了。我們每天看到釣者能滿載而歸不是說明這個問題嗎？魚畢竟是低級動物，或許它們根本就不具判斷能力，所以，它們?nèi)コ责D是可以理解的，但人類作為高級的動物，有著超過一切靈長的判斷力，但人類卻也在做著和魚一樣的事情，那就是被貪婪所迷惑了。請記住大魚的話，保持一顆平常心，任何美麗的誘惑在你面前都是會現(xiàn)出原形?！窘馕觥俊驹斀狻繉忣}：這是一道材料作文。材料作文的材料有一則的，也有兩則及以上（稱多則材料）的。不管是一則材料還是多則材料，都需要認(rèn)真審題，多數(shù)材料都需要我們做一些辯證的分析，先逐則分析材料的內(nèi)涵，然后比較幾則材料的內(nèi)涵，找出共同點，這個共同點就是作文的立意所在。本題屬于單則材料的材料作文。材料講了一個故事，大公司對要雇傭的司機(jī)的考察，用懸崖邊的“金子”作為誘惑，車離金子多遠(yuǎn)能拿到？“懸崖”是“陷阱”，是抵抗不住誘惑付出大代價——掉進(jìn)懸崖。前兩位司機(jī)回答的分別是二公尺和半公尺，他們想拿到金子，為此做了冒生命危險的事，后果可想而知；第三位司機(jī)的回答是“越遠(yuǎn)越好”，被錄取，原因就是他把安全放在第一位，抵住誘惑。我們在生活中也會遇到各種各樣的誘惑，面對它，我們應(yīng)該怎么辦？當(dāng)然是像第三位司機(jī)那樣，遠(yuǎn)離誘惑，抵制誘惑。立意：1.面對誘惑，理智行事2.“潘多拉寶盒”之誘惑3.抵制誘惑，安全“著陸”4.誘惑的“禁果”不能食素材：1.誘惑像一朵惹人注目的罌栗，敬而遠(yuǎn)之，方能感受它的美麗；褻玩焉，則不能自拔，愈陷愈深……2.一只作威作福的怪獸，只因一時禁不住誘惑，結(jié)果一命嗚呼！可見，誘惑的威力是多么大呀！在誘惑面前，我們每個人都是弱者，又都是強(qiáng)者。這判斷的關(guān)鍵便是你是否有拒絕誘惑的堅定信念。3.山水詩人陶淵明不為五斗米折腰，隱居田國被傳為佳話；詩仙李白不畏權(quán)，不留戀權(quán)勢富貴，縱情山水之間被唱作美談；物理學(xué)家錢學(xué)森，高薪優(yōu)待動搖不了他回國的決心，把一生都獻(xiàn)給了祖國的科學(xué)事業(yè)；居里夫人把提煉鐳的技術(shù)公之于眾，這種科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)為世人所稱贊。在誘惑面前，他們都是強(qiáng)者。人不可有傲氣，但不能無傲骨。他們靠的正是骨子里透出那股浩然正氣。4.誘惑就像是一份燦爛的遺產(chǎn)，人人都眼紅，都想要千方百計的占有它，誘惑就像是一個包著彈衣的糖果，隨時都可能爆炸。我們能就這樣接受誘惑嗎？能因為一只美麗的蝴蝶飛過，而走出小屋嗎？不，我們應(yīng)該拒絕誘惑，堅持自我。5.當(dāng)年蘇武出使匈奴，副手謀殺番王，陰謀泄漏，蘇武并不知道，無辜遭連坐，流放北邊。然而他面對匈奴三番五次高官厚祿的誘惑，蘇武果斷拒絕。蘇武遷移到北海后，糧食運不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢朝的符節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著，以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。等到十九年后終于回到漢朝，頭發(fā)胡須都白了。很顯然，蘇武所作的決定不是一時的沖動，他必然是經(jīng)過了反復(fù)思考，在窮生明志與高官厚祿之間，蘇武選擇了拒絕誘惑，堅持了自己對國家的忠誠，面對威脅利誘堅守節(jié)操，歷盡艱辛不辱使命的完成他的職責(zé)。為了國家民族的尊嚴(yán)，毅然決然拒絕誘惑。像蘇武這樣的英雄就算是逝去了，但也永遠(yuǎn)活在人們的心中。拒絕誘惑，寧餓死拒受美援面粉。6.有人說拒絕誘惑是一件很困難的事情，不，我不這樣認(rèn)為。一個人在社會上做人處事總會遇到些能夠誘惑你的事，或大或小。但是我們并不能失去做人做起碼的原則，金錢等豐厚的物質(zhì)條件從一定的角度上來說的確是誘惑，但是我們不能說拒絕任何物質(zhì)條件。我們所要拒絕的誘惑是指有損害國家民族和尊嚴(yán)的一些物質(zhì)條件或是精神條件。不要想的太復(fù)雜，其實我們只要堅持自我，堅定立場，相信我們會拒絕那些所謂的誘惑。結(jié)構(gòu)：本文開頭提出文章的中心論點——自然法則是最美麗的誘惑往往蘊(yùn)涵著最危險的殺機(jī)。然后分別論述了自然界的法則和人類的法則，得出一個共同的結(jié)論：抵抗不住誘惑，最終會受到傷害。緊接著進(jìn)行舉例論證，列舉了人類抵抗不住誘惑的例子：呂布、曹操；接著列舉自然界的生物不能抵抗誘惑的例子：小魚吃魚餌。最后進(jìn)行全文總結(jié)，面對誘惑，我們要有一顆平常心?！军c睛】材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。過去的一年，改革發(fā)展碩果累累，科技創(chuàng)新鼓點鏗鏘，重大工程建設(shè)捷報頻傳，人民生活水平不斷提高。習(xí)近平主席在2018年新年賀詞中說：“幸福都是奮斗出來的”。要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！敬鸢浮繛槠胀ㄈ说膴^斗點贊“我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩！”在2018年新年賀詞中，習(xí)近平主席回顧我國重大發(fā)展成就，為辛勤耕耘的人民點贊，向平凡而偉大的人民致敬。無數(shù)普通人的芳華，匯成了新時代的精彩。從西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，到內(nèi)蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊員們，從西安交大西遷的老教授，到南開大學(xué)新入伍的大學(xué)生……一個個愛國奉獻(xiàn)、無怨無悔的奮斗故事，勾勒出一幅為夢想拼搏的時代長卷，令習(xí)主席感慨“千千萬萬普通人最偉大”?！靶腋６际菉^斗出來的”，走過2017，人們對這句話更有感觸?？茖W(xué)家潘建偉帶領(lǐng)他的團(tuán)隊奮力攻關(guān)，實現(xiàn)世界首次洲際量子通信的重大突破；機(jī)長蔡俊駕駛C919一飛沖天，圓了幾代人的大飛機(jī)夢。他們的探索創(chuàng)新，推動中國向著科技強(qiáng)國加速邁進(jìn)。四川涼山48歲的村支書吉各日奔波不停，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們尋求脫貧之路；年輕的武警戰(zhàn)士張國全在九寨溝地震中逆行沖鋒，幫助受困群眾脫離危險。他們的負(fù)重前行，守護(hù)著你我的歲月靜好，積蓄著攻堅克難的強(qiáng)大力量。三代塞罕壩人接力奮斗，在塞北高原造起了百萬畝林海；鄉(xiāng)村醫(yī)生王玨化名“蘭小草”捐款救助他人，直至生命終點；成千上萬的快遞小哥奔走在烈日下、風(fēng)雨中，僅在去年“雙十一”期間就送出約15億件包裹。他們的奉獻(xiàn)堅守，創(chuàng)造了溫暖人心的奇跡，讓我們的社會更加美好。如果將中國比作一艘破浪前行的航船，那么在這艘巨輪上，每一份力量都不可或缺。無論上天入海，還是朝九晚五，每個人都在書寫屬于自己的精彩，為了心中的夢想努力。普通人之所以“最偉大”，是因為他們勤勤懇懇的工作、踏踏實實的付出，托舉了這個大有希望的新時代，為中國發(fā)展的航船提供了源源不竭的前進(jìn)動力。歲月周而復(fù)始，但奮斗賦予了時間特殊的意義。2018年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，也是改革開放40周年。在貧困群眾心里，好日子的腳步越來越近；在年輕的“創(chuàng)客”眼里，這是“最好的時代”；在很多企業(yè)家看來，對中國有信心，“就是對未來有信心”。這個時代為夢想搭建了更加廣闊的舞臺，孕育了無限的機(jī)遇。以奮斗之名，新時代的中國故事，每一個中國人都是主角?！窘馕觥吭囶}分析：本次作文為材料作文。寫作前先審讀材料。材料由兩句組成，是分總結(jié)構(gòu)。前面是具體闡述改革開放的成果，后一句通過習(xí)近平主席總結(jié)為“幸福都是奮斗出來的”?！靶腋６际菉^斗出來的”是觀點句，是材料的關(guān)鍵部分，前面材料只是具體表現(xiàn)。寫作時要抓住習(xí)近平主席的話來展開。“幸福都是奮斗出來的”，話題是幸福，“奮斗出來的”是強(qiáng)調(diào)幸福的來源，源頭。表達(dá)的意思是，只有奮斗才會有幸福，那么如何奮斗？要腳踏實地干，埋頭苦干。幸福是一步一個腳印走出來的，不要指望一夜暴富，更不要將幸福寄托在他人身上，指望別人能給帶來幸福。要丟掉幻想，不怕吃苦。點睛：材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視，“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。閱讀下面文字，按要求作文。農(nóng)夫湯姆養(yǎng)了一群羊。放牧?xí)r，他總是放聲高唱：“我雪白的羊群啊，多么可愛……”可是，有件事讓他感到遺憾——他的羊群里還有一只黑羊，就像白玉上多了一個瑕疵。白羊們因為主人的寵愛而瞧不起那只黑羊，可黑羊卻依舊默默地忍受著嘲諷，跟在羊群后面。冬天到了。在一場暴風(fēng)雪中，湯姆與羊群走散了。暴風(fēng)雪停息，漫山遍野銀裝素表。湯姆四處尋找，哪里還有羊群的影子？這時，他看到遠(yuǎn)處有一個晃動的小黑點，跑過去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。湯姆高興地抱起那只立功的黑羊：“多虧有了你！”白羊們“嘩嘩”地叫著，似乎也在感謝黑羊，讓它們能重回主人身邊。而黑羊呢，依舊默默地跟在羊群后面。春天，湯姆的羊群里又多了幾只累羊，他的歌聲依舊咚亮：“我的羊群啊，多么可愛……”要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于800字?！敬鸢浮刻焐也谋赜杏煤谘蚧煸诎籽虍?dāng)中，就像一個瑕疵，受盡主人歧視?？墒窃诒╋L(fēng)雪后卻讓牧羊人找到了自己的羊群。黑羊雖然和別人不一樣，也有著自己制勝的法寶；而每個人都不同，也都擁有著屬于自己的才能?！叭酥袑W(xué)也，猶木之有枝葉也”。達(dá)爾文的父母希望他做一名出色的神父，但是他相信自己在生物學(xué)方面卓越的才能，最終為世人留下不朽名作《進(jìn)化論》。每個人都有特長，發(fā)現(xiàn)自己突出的地方，努力學(xué)習(xí)并完善它，你便會擁有一技之長。無論是父母之命還是旁人之言，恪守屬于自己的才能，堅信自己與眾不同的能力，終會發(fā)現(xiàn)自己的用武之地。所謂天生我材，是要我們堅定總有一片天空屬于你，三百六十行，總有一行你會擅長。走過風(fēng)風(fēng)雨雨，總有一束陽光照耀在身上。韓寒如今是萬千青少年追捧的炙熱作家，中學(xué)時確實七門功課不及格的問題學(xué)生。他是怪才，用他在文學(xué)上獨特的嗅覺引領(lǐng)起新一代的青春文學(xué)。你可以說他只會寫字，但他就是用手寫出了人生的輝煌；你可以貶低他在其他方面的一無是處，但是你無法不承認(rèn)他處在文壇的巔峰。所謂天生我才必有用，是要我們相信無論擅長的是什么領(lǐng)域，總會在這一片天地上發(fā)光發(fā)熱?？幢槭篱g冷暖，總有一抹微笑綻放在心間。李連杰是功夫巨星，身價上億。年輕時曾因為家里貧困而輟學(xué)，也由此契機(jī)走向了功夫的道路。一個功夫夢發(fā)掘出他超人的天賦；一股不服輸?shù)膭?，他不懈奮斗了十幾年。無論家境貧寒還是富有，無論你的才能多么卓越超凡，在通向成功的路上，都寫著樸實的努力二字?！傲⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志”。所以天生我材必有用還在警示我們，守株待兔只能荒廢了天資，通往羅馬的路上每一條都灑滿了汗水。我是白羊，就用潔白裝點世間大地；我是黑羊，危急時刻我亦能挺身而出。不要用世俗的眼光看待自己，世界是一個多角度的球體，換一個角度或許就可以找到你的人生焦點。永遠(yuǎn)相信天生我材必有用，在拼搏奮斗中實現(xiàn)自己的價值?！窘馕觥俊驹斀狻棵}方式：材料作文審題要點：材料作文的審題一般注意材料中的關(guān)鍵詞，材料的主旨，各要素之間的關(guān)系。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞及其主旨進(jìn)行立意。具體過程：抓住材料關(guān)鍵詞：雪白的羊群，可愛，黑羊，瑕疵，白羊，寵愛，忍受、嘲諷、感謝。分析要素之間的關(guān)系：首先運用多角度分析思考題意作文的材料，然后選取最佳角度進(jìn)行立意。一則題意作文的材料究竟有多少個角度可供審讀呢?具體如下：一個事物或材料，從“肯定”和“否定”(作者的愛憎、褒貶情感傾向)兩個角度去審視；一事多“人”(“物”)的材料，有幾個“人”(“物”)(主要“人”“物”)就有幾個審視角度；一事多“因”的材料，有幾個“因”，就有幾個審視角度；⑷一個事件有幾種關(guān)系就有幾種不同的審視角度?！玖⒁狻繌臏返慕嵌龋喝瞬哦嘣姆e極作用或全球化對人才多元化的需求；管理者標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置；識才當(dāng)于未顯之時；多看幾眼辨人才；識別人才(事物)應(yīng)多角度、全方位；一分為二看事物；評價人才要全面；等等。從黑羊的角度：彰顯個性、特立獨行的積極意義；杰出或獨特的個人對集體(環(huán)境)的貢獻(xiàn)；在一定條件(環(huán)境)下，優(yōu)勢和劣勢可以相互轉(zhuǎn)化；正視逆境；敢于張揚(yáng)個性；天生我“才”必有用；不因他人否定自己否定自我。等等。【素材】小草沒有大樹的偉岸，它卻可以將大地變得富有生機(jī)，激情四射。清泉沒有大海的雄渾，它卻可以撫平人們內(nèi)心的激蕩與愁思。明月沒有太陽的火熱，它卻可以使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請相信“天生我材必有用”。史蒂芬霍金，一位人生的斗士，一位科學(xué)界的泰山北斗，然而他卻遭遇了命運的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運動能力，他只能被固定在一個輪椅上，僅憑著幾只可以活動的手指用鍵盤來表達(dá)自己的思想。記得有一次在新聞發(fā)布會上，有位女記者提出了一個無比尖銳的問題，她問：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎？”霍金用他的手指在鍵盤上敲出這樣的一些字“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝把我固定在這個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力，其實，上帝是公平的”。因為他堅信著“天生我材必有用”。他憑借著自己的智慧與艱辛的努力，寫出了著名的《時間簡史》，推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了貢獻(xiàn)，他也被稱為與牛頓和愛因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一，他的成就足以讓世人敬仰。邰麗華，一位婀娜的舞者，一位自強(qiáng)不息的女強(qiáng)人。從小喜歡跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聰，此時她的理想與她越來越遠(yuǎn)?？墒撬]有放棄，她用刻苦努力來彌補(bǔ)自身的缺陷，終于在2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上大放異彩，她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》給人們帶來了視覺的盛宴。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的高潔，因為她始終堅信“天生我材必有用”。李白，一位妙筆生花的才子，一位放蕩不羈的傲者。他曾想通過仕途一展才華，報忠祖國，然而朝廷的黑暗將他逼上絕境，但他堅信“天生我材必有用”他最終放下了官位，仗劍游歷，飲酒作詩，給后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)，也讓后人銘記住了這位偉大的詩人。人生就像一部戲劇總有太多的不如意，我們只能用良好的心態(tài)去面對，對人生我們應(yīng)當(dāng)充滿信心，因為世界上只有一個我，就像世界上不存在相同的兩片樹葉一樣；我就是最特別的，更不應(yīng)當(dāng)有“一美不善，眾美皆亡”的心態(tài)。永遠(yuǎn)相信天生我材必有用?！疤斓刂腥藶橘F，萬物之中人為靈”。人生經(jīng)歷了又一次轉(zhuǎn)折，不愿讓自己在一次轉(zhuǎn)折中就墜落到社會的最底層。用心去發(fā)現(xiàn)得意的與從不同之處，人無完人，也不存在絕無用處之人。三百六十行，行行出狀元嘛。重要的是你如何展現(xiàn)自我，機(jī)會來臨的時候，我們不該再遲疑，鼓起勇氣抓住它；你就已向成功一步步走近了?！叭酥袑W(xué)也，猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長，努力學(xué)習(xí)它，你能將它融化為自己一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價你，話出自己的樣來，就是成功的你。一個人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應(yīng)當(dāng)失去上進(jìn)的心?！柏毑蛔阈?，可羞是貧而無志；賤不可惡，可惡習(xí)是戲而無能；老不足嘆，可嘆是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有，后盾力量多么強(qiáng)大；你都不應(yīng)當(dāng)高忱無憂的感覺，要記往，只有知識填充的大腦才是真正屬于你自己的。“天下之物，見行可以測微，智者決之，拙者疑之”。做我，就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自己，用你的能力讓人打心眼里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人；我是唯一，我是最好。你得銘記“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志”?！拘形慕Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過分析材料由此自己的觀點；然后采用并列的方式進(jìn)行論述，并列式注意分論點的提取，如此題可圍繞“天生我材必有用”這一中心論點從“是什么”“為什么”“怎么做”三個角度論述；最后回扣論點總結(jié)全文。安排結(jié)果時刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系?！军c睛】考場作文，首先要審清要求，把握好關(guān)鍵詞，弄明白作文的立意。保證不偏離，不跑題。其次列提綱，對考場作文來說，這項很重要。最后表述成文。要想文采飛揚(yáng)，邏輯縝密還需平時多讀多練、多留心，多積累素材。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。從前，時光過得很慢；現(xiàn)在無論老少都在感嘆“時間去哪兒了”。從前，大家都說“慢”是行事的基礎(chǔ)，“慢工出細(xì)活”、“慢火燉好湯”、“細(xì)嚼慢咽得健康”；現(xiàn)在，人們認(rèn)為“快”是前進(jìn)的動力，于是我們吃著速食，叫著快遞，上網(wǎng)用光纜，手機(jī)換4G，高鐵不斷提速，飛機(jī)最好都是直航。讀了上面的材料，你想到了什么，有怎樣的感悟？請聯(lián)系實際，寫“篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬，不要套作，不得抄襲。【答案】快與慢我們時而腳步匆匆，我們時而安靜駐足，我們時而被要求迅速快捷，也時而被要求緩慢沉穩(wěn)。生活就是這樣，徐疾有致才能在時光中更加安定從容。心素如簡，人淡如菊的五柳先生便懂得在這悠然的南山下體會這慢生活，他不為這喧囂的官場所累，他只為他的歸隱生活所醉?！敖Y(jié)廬在人境，而無車馬喧?！边@是一種怎樣的寧靜，慢下來，你方能體會。冰涼的按鍵快遞不出溫?zé)岬淖８＃拖翊掖业撵`魂來不及體會人間的溫情。請走慢一點，等一等靈魂。早春的二月，白居易懂得慢下來看一看“草長鶯飛，楊柳堤煙”。凜冽的寒冬，陸暢也能懂得慢下來品一品這“天人作巧，剪水飛花”的驚雪。慢一點，人生將因此沉靜半分，芳香永存?？煲稽c，追逐人生的精彩。你可曾注意到田徑賽場上、運動員們矯健的步伐;你可曾為獵豹飛奔獵食的速度驚嘆;你可曾也為自己的人生奮力拼搏。快一點，一切都在路上?？煲稽c，你能看見子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。此刻你是否感到時間的可貴。莫等閑，白了少年頭，空悲切。此刻你是否感到奮斗的重要。你所遺棄的今天是多少人珍惜不可及的明天，快一點，讓夢想已在的那行道上奮力拼搏，人生將因執(zhí)著追求而精彩。我們不斷向前，以最快的速度想到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)，我們不斷追尋，期待再下一秒就能達(dá)成心愿。殊不知，快與慢的完美融合則是一種智慧。在享受快與慢的同時，更應(yīng)該找到它們的交集。楚河漢界，仕相炮馬，各顯神通。是“卒”厲害還是“車”兇悍?小卒一步一個腳印，卻也勇往直前，絕不回頭，無所畏懼。深入腹地，你將仕能奈何幾分!車來勢洶洶，橫沖直撞，了無障礙便直闖無忌，誰見了都怕三分。可是，烽火戰(zhàn)場，它們誰都少不得，誰又能說清是快車好還是慢卒好呢。此時的戰(zhàn)場，正是聯(lián)合車與卒的力量，快慢相輔，沖鋒陷陣。捧起一本好書，是一目十行還是咬文嚼字?快讀一氣呵成，掌握文本主旨，領(lǐng)悟精髓;慢讀品字賞詞，感受字里行間的細(xì)膩。顯然，二者皆不可少，各有其妙。這便是聯(lián)合的智慧。生活中的許許多多都是快慢并行的。而控制節(jié)奏，駕馭快慢則是一門高超的學(xué)問，一種智慧。尺有所短寸有所長，我們不能一味地追求速度或是慢節(jié)拍，當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。小橋流水，低回緩行，是緩慢的詩情畫意。滾滾長江，大浪淘沙，是速度的澎湃奔騰。慢，心靈在棲息，快，心靈在成長。快與慢，徐疾有致，才能在永久的年歲里安穩(wěn)從容?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查了寫作文的能力。審題：本題是材料作文。這種命題形式的主要特點是：給材料不給話題，要求全面理解閱讀材料或提示語，全面理解材料，意味著要對本材料由表及里、由此及彼地作一個全面的理解，把材料看透、看全。選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。“側(cè)面”是指材料的內(nèi)容層次，“角度”是指材料含意的出發(fā)點，“角度”包含在“側(cè)面”之中。材料中“從前，時光過得很慢；現(xiàn)在，無論老少都在感嘆‘時間去哪兒了’”，時間是不會因人、因事而改變，改變的是我們的心態(tài)；“‘慢’是行事的基礎(chǔ)”，只有“慢”才能出“品質(zhì)”。當(dāng)然，快也由快的優(yōu)點，尺有所短寸有所長，我們不能一味地追求速度或是慢節(jié)拍，當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。參考立意：1、當(dāng)今社會科技進(jìn)步，生活節(jié)奏加快，但與此同時也要慢下腳步，才能有質(zhì)量地行事、為人2、時間的流逝無人能改變，快慢只在人心，要有淡定從容的心態(tài)看待，才能活得悠閑自適素材：（1）當(dāng)慢則慢，慢出質(zhì)量?！奥こ黾?xì)活?！北姸鄠鹘y(tǒng)的手工藝品的制作都需要慢,比如需要108道工序才能打造出來的華貴的景泰藍(lán)。唯有慢才能做出品質(zhì),才能體現(xiàn)出其獨特的藝術(shù)價值。許多名著又何嘗不是“慢”出來的?司馬遷窮盡一生,最終寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹耗盡心血,“披閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回”,鑄成中國古代小說的最高成就——《紅樓夢》;一部《論語》,凝聚幾代人的心血,于是流傳并影響中華文化幾千年……然而如今許多建筑工程都在不停地趕進(jìn)度,留下了許多安全隱患,從而引發(fā)了一系列地陷、樓塌、橋斷等安全事故,令人色變?？梢娫诠に嚻返闹谱魃稀⒔?jīng)典作品的寫作上,尤其在涉及人們生命安全的各種建筑上,應(yīng)當(dāng)“慢”出質(zhì)量。（2）當(dāng)慢則慢，慢出品位。慢生活,給急馳的生命剎車?？旃?jié)奏的生活,在帶來利的同時也使人失去了很多。每天用各種快餐打發(fā)腸胃,于是美食淡出了生活,健康“快”出了問題。若時而精烹細(xì)煮,與家人或朋友一起共享佳肴,營造出和諧的氛圍,顯得更有些生活的情趣與品位。或擠出一點空閑,沏一壺好茶抑或斟幾杯好酒,邀三五好友共同品嘗,悠閑自在地談天說地,既放松了身心,健康了身體,又讓人感受到了友誼的美好和生活的愜意。細(xì)細(xì)品味,品的不僅僅是佳肴,是香茗,更是情感,是生活的趣味?？梢娫陲嬍辰】瞪?在好友聚會上,尤其在生活情趣上,切莫匆匆趕路,錯過一路美麗的風(fēng)景,應(yīng)當(dāng)慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味,進(jìn)而提升生活的質(zhì)量!（3）當(dāng)慢則慢，慢有時是為了更快。俗話說:磨刀不誤砍柴功。慢是成事的基礎(chǔ)——“臺上三分鐘，臺下十年功”，快需要慢的積累?？纯蠢畎?、杜甫，“繡口一吐就是半個盛唐”，他們快不快?但就是為了這一“快”，他們學(xué)習(xí)了多少佳作名篇,積累了多少人生閱歷!那些窮盡一生寫出一本書的作家，看起來似乎是慢的，但對那些書的時間跨度來講，他們又何嘗不快呢?就是我們這些眼下慢慢苦讀的高中生，不也是為將來能快速提高成績做著必要的鋪墊嗎?可見在學(xué)習(xí)的積累上，在成績的提高上，尤其在事業(yè)的成就上，應(yīng)當(dāng)慢慢積淀,厚積薄發(fā)，如此才能順利進(jìn)入彼此的快車道。由此可見,在合適的行業(yè)中，在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)內(nèi)，當(dāng)慢則慢，會慢出質(zhì)量，慢出品位，慢出速度，慢出人生的瀟灑與滋味。唯其如此，才能使我們生活有品位，人生更精彩!（4）“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須。”唐人寫詩也是夠慢的了，與現(xiàn)在文人動不動一天數(shù)萬字，哪一種創(chuàng)作更是一種享受，從神態(tài)上都可以看出,捻須而吟，在慢慢地品味中，去吟安一個字，他說是一種苦，這何嘗不是一種享受!當(dāng)我們今天讀唐詩時，那一種欣賞與陶醉已成為中國人一出生就能夠體味到的樂趣。如果唐人像今天一樣一天幾萬字，創(chuàng)作速度快是快了，但會不會讓我們今天還能夠享受呢?結(jié)構(gòu)層次：文章開篇提出觀點：生活就是這樣，徐疾有致才能在時光中更加安定從容。文章列舉五柳先生和白居易的例子，說明慢一點，人生將因此沉靜半分，芳香永存。文