初中英語(yǔ)單項(xiàng)選擇的常見(jiàn)類(lèi)型一、選擇題1．--TherewillbeanewrailwaystationinJintan._______excitingnews!---Yes,itis_____greathelptous.Andwe’llhaveanotherchoicefortravelling.A．What;a B．Whatan;the C．Whatan;a D．What;the2．Thereis________“N”letteronmyT-shirtbecausethisis________YearofOx.A．a(chǎn);/ B．a(chǎn)n;/ C．a(chǎn);the D．a(chǎn)n;the3．—Ourdreamistobuildauniversityonthemooninthefuture.—Itsoundslikeunusualdream.Iwishyoucouldrealizeit.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/4．---YesterdayIwatched______one-hourdocumentaryabout_____Africanelephant.---Howdidyoufeelafterwatchingit?A．a(chǎn),a B．a(chǎn),an C．a(chǎn)n,an D．a(chǎn)n,a5．Poverty(貧困)isabigproblem,butChinahasdone________goodjobofdealingwithit.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/6．—It’sapitythatWuMengdadiedofillnessafewmonthsago.—Yes.Wefeltthelossof________greatactor.A．/ B．a(chǎn) C．a(chǎn)n D．the二、選擇題7．—Excuseme,Linda,butwhichisforme?—Youcantake________half.Theyareexactlythesame.A．a(chǎn)ny B．either C．neither D．both8．—TherearemoreTVseriesthanbefore.—That’strue.But________wastomytaste.Ipreferwesterns.A．a(chǎn)ll B．few C．some D．none9．Thenewworkshopcannotonlyhelpstudentslearndifferentskillsbutalsoteach_________tocareaboutothers.A．they B．them C．their D．themselves10．—TicketsforFriday.—Sorry,we’vegot________left.A．none B．nothing C．no D．noone11．Ifsomethingiswrong,fixit.Donotworry.Worryneverfixes________.A．something B．a(chǎn)nything C．nothing D．everything12．—Doyouknowwhosebookstheyareonthedesk?—Idon'tknow.They'renot________.AskAndrew,please.A．mine B．me C．my D．I13．—Today’sYangtzeEvening,please.—There’sonlyonecopyleft.Wouldyoulike________?A．they B．them C．it D．one14．—Mum,ourdolls’clothesaresodirty.—Youmaywashthem,butbecarefultokeep________clean.A．them B．your C．yours D．theirs15．—DoyouknowthepercentageofthepeoplewhowanttoleavetheEarthinChina?—Ithinkthereis________.Infact,thereis________onotherplanetsthatcanhelppeoplesurvive.A．nothing;none B．none;nothing C．nobody;none D．none;noone16．—Dave,didyouhavefunattheNewYear'sParty?—Sure!Iwillneverforgeteachwonderfulmemoryof________.A．we B．us C．our D．ours三、選擇題17．Oneperson’s________doesn’tdependonhowmuchmoneyhehasmade,butonhowmanycontributionshehasmadetoourcountry.A．experience B．value C．wealth D．career18．Thefatherputhisson’stoytogetherbyfollowingthe________.A．instructions B．inventions C．collections D．invitations19．Acityisthe________ofthehumanhandandmind,showingman’swisdomandcreativity.A．product B．process C．pride D．possibility20．—DoyouknowwhyDavidwenttoLondonlastmonth?—Hewenttherewiththe________offindingabetterjobasanengineer.A．experience B．condition C．knowledge D．purpose21．—Doyouknowthefournewgreat________ofChina?—Yes.TheyareAlipay,high-speedtrains,sharedbikesandonlineshopping.A．inventions B．introductions C．a(chǎn)ttractions D．traditions22．Peterisinterestedinreadingbooksaboutanimalsandplants.Hehasareal________ofanimals,birdsandflowers.A．courage B．energy C．knowledge D．experience23．Becauseplentyof_______werefound,SanxingduiRuinswasnamedtheScientificEducationBaseforChina’sYouth(中國(guó)青少年科教基地)inMarchthisyear.A．standards B．projects C．treasures D．instructions四、選擇題24．—Ireallycan’tbelievesuchawisemanhasmadesosillyamistake.—Don’tyouknow________senseisworthmorethanknowledge?A．general B．usual C．special D．common25．—Itisa________choicetodecidewhethertakeonanewchallengeorremainthesame.—Yeah,Ijusthavedifficultymakingthedecision.A．simple B．straight C．double D．typical26．—Marycangetgoodmarksinallhersubjects,butshenevershowsoff.—Iagree.Sheis________.A．generous B．modest C．patient D．curious27．Afterabusyday’swork,listeningtosoftmusiccanmakemefeel________.A．relaxed B．nervous C．blue D．excited28．—Itwillbe________.—That’sgreat!Thewholeworldwillbewhite.A．sunny B．cloudy C．snowy D．foggy29．It'svery________forteenagerstofeelalittlebitworriedandstressedbecausemostofushavesuchfeelings.A．common B．strange C．curious D．energetic30．—Canwechatinthelibrary?—I'mafraidnot.Weshouldkeep_________.A．healthy B．clean C．quiet D．warm五、選擇題31．Don’tbeafraidofdifficulties.Remember:kitesrisehighest________thewind,notwithit.A．over B．a(chǎn)gainst C．a(chǎn)cross D．a(chǎn)long32．Volunteeringisagoodwaytoexperiencelife________thecampus(校園).Takeanactivepartinit,andyouwilllearnmoreabouttheworld.A．over B．beyond C．a(chǎn)gainst D．a(chǎn)bove33．Hewasborn________Feburary,thecoldestmonthofayearinthiscity.A．on B．in C．a(chǎn)t D．over34．It’sapitythattheexerciseis________theabilitiesofmostoftheclass.A．over B．a(chǎn)bove C．beyond D．without35．Thegirlis_____asinger_____everyoneinherhometown.A．wellknownas;for B．wellknownas;to C．well-knowas;to D．bestknownfor;for36．Myfamilygettogetherandhaveabigdinner________Sundays.A．a(chǎn)t B．in C．on D．to六、選擇題37．There’snodoubttheBeltandRoadwillsuccessfully________cooperationanddevelopmentbetweenChinaandothercountriesalongtheline.A．pushfor B．carefor C．lookfor D．hopefor38．Norules,allthingswillnotbelong.Withoutproperlessons,youcould________alotofbadhabitswhenplayingthepiano.A．giveup B．catchup C．keepup D．pickup七、選擇題39．—Mum,whydoIhavetowashhandssomanytimesaday?—You________betoocareful,foryourhealth.A．can’t B．mustn’t C．maynot D．needn’t40．Mr.Black________beathomenow.HewentabroadonvacationlastFriday.A．can’t B．mustn’t C．needn’t D．shouldn’t41．Pleasedon'tmakesomuchnoise.I________hearthespeakerverywell.A．needn't B．can't C．shouldn't D．mustn't42．Mybikewasbrokenyesterday，soI____walkhome．A．might B．hadto C．must D．could八、選擇題43．—Steve,didyoueatBeijingDuckduringyourvisittoBeijing?—Sure!________deliciousfood!A．Whata B．Howa C．What D．How九、選擇題44．—_____________doesittakeyoutogettoschool?—About15minutesbybike.A．Howfar B．Howlong C．Howmany D．Howold十、選擇題45．Withthedevelopmentof5Gtechnology,moreself-drivingcars________inthenearfuture.A．use B．a(chǎn)reused C．willuse D．willbeused46．Whenhewentabroadforfurtherstudy,hisparentsandchildren_______byhiswife.A．a(chǎn)rewelltakencareof B．tookgoodcareofC．weretakengoodcare D．weretakengoodcareof47．Don’tdiscusstheproblemwithyourpartnerunlessyou________to.A．a(chǎn)sk B．a(chǎn)reasked C．willask D．willbeasked48．Whenyouvisitamuseum,someinstructionsshould________andwe’dbetternot________them.A．payattentionto;beagainst B．bepaidattention;againstC．bepaidattentionto;against D．bepaidattentionto;beagainst49．Thevillagersexpectthatthebridge_______beforetherainyseasoncomes.A．iscompleted B．wascompleted C．willbecompleted D．hasbeencompleted50．—Whencanweplayfootballinourfootballfield?—Notuntilit________.A．willberepaired B．isrepaired C．repairs D．hasrepaired51．—I’mafraidIcan’tfinishthetaskinsuchashorttime.—Don’tworry.Canyoufinishit,ifyou________twomoredays?A．willgive B．willbegiven C．give D．a(chǎn)regiven十一、選擇題52．—Whatisyourmotherdoing,Linda?—She________dinnerinthekitchennow.A．iscooking B．wascooking C．cooks D．cooking53．—Lily,whereisourfathernow?Goandgethimforlunch.—Justamoment,please.Father________aphonecallinhisroom.A．ismaking B．wasmaking C．makes D．hasmade54．—Dad,Ican’tworkoutthismathproblem.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________onthephone.A．a(chǎn)mtalking B．willtalk C．wastalking D．havetalked55．—Ethan,let’sgotoplaybasketball,shallwe?—Sorry,Ican’t.I________YaoMing’sgame.Wouldyoumindgoinglater?A．watch B．havewatched C．a(chǎn)mwatching D．waswatching56．—Ruby,canyouhelpdothedishes?—Justamoment,Mom.I________theflowers.A．water B．a(chǎn)mwatering C．watered D．havewatered57．Bettycan’tjoinusinthecardgame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning58．Imustleavenow.Mybrother________formeoutside.A．waits B．waited C．iswaiting D．waswaiting59．Listen!Theboy________thepianoagain.A．plays B．played C．willplay D．isplaying60．You’dbetternotdisturbKathynowasshe________herspeechfortomorrow’smeeting.A．ispreparing B．willprepare C．waspreparing D．hasprepared61．Itdark.ShallIturnonthelight？A．gets B．got C．isgetting D．wasgetting十二、選擇題62．Thetoysarereallyold,________Istillwanttokeepthem.A．or B．a(chǎn)nd C．but63．—Excuseme.Doyouhaveatablefortwo?—I’msorry,therearen’tanyseatsnow.Wouldyoumindwaitingawhile?A．so B．or C．a(chǎn)nd D．but64．Heranquicklyallthewaytoschool,______hewasstilllate.A．but B．a(chǎn)nd C．or D．so65．Themusicwastooloud,Iturneditdown.A．so B．because C．but D．or66．Justleavethekeytotheexercisesbehind,youwillbedependentonit.A．or B．a(chǎn)nd C．so D．but67．2018年上海崇明二模Pleasedial120immediately,_______theoldmanmaydiesoon.A．a(chǎn)ndB．orC．butD．so68．-Thomas,spendlesstimeoncomputergames;______youwilldoworseinyourstudies.-Allright.A．soB．butC．orD．a(chǎn)nd十三、選擇題69．—Doyouknow________—Inthe1960s.A．whereHavocinHeavenwascreated B．whenHavocinHeavenwascreatedC．wherewasHavocinHeavencreated D．whenwasHavocinHeavencreated70．—Couldyoupleasetellme________fortravellingthissummer?—WeplantogototheGreatWall.A．howwillyourfamilygo B．howyourfamilywillgoC．whereyourfamilywillgo D．wherewillyourfamilygo71．—Couldyoutellme________toLondon?—Sure.Nextmonth.A．whenwillyoutravel B．whenwouldyoutravelC．whenyouwilltravel D．whenyoutravel72．—WhenwillMrLiucomebacktoZhenjiang?—Sorry,Idon’tknow________.A．howlonghewillstayinXinjiang B．howhewenttoXinjiangC．howsoonwillhebebackfromXinjiang D．whyheisgoingtoXinjiang73．—Couldyoutellme________?—Yes.Iboughtitonline.A．wheredoyoubuythesweater B．whereyoubuythesweaterC．wheredidyoubuythesweater D．whereyouboughtthesweater74．—Couldyoutellme________duringthewintervacation?—Istudiedonlineandhelpedwiththehousework.A．whatdidyoudoB．whatyoudidC．wheredidtheygoD．whereyouwent75．MrWangaskedTom_______.A．whatwasmatterwithhim B．whatiswrongwithhimC．whatwasthematterwithhim D．whatthematterwaswithhim76．Iwouldn’tcareabout________,butwouldbeinterestedin________.A．whoinventedpaocai；howdoeseveryfamilymakethetraditionalfoodB．whodidpaocaiinvent；howeveryfamilymakesthetraditionalfoodC．whoinventedpaocai；howeveryfamilymakesthetraditionalfoodD．whodidinventpaocai；howdoeseveryfamilymakethetraditionalfood77．TodayisFather’sDay.I’mthinkingabout________.A．whatpresentIgavemyfatherB．ifIplannedapartyformyfatherC．howIcangivemyfatherasurpriseD．wherewillmyfatherandIhaveabigmeal十四、選擇題78．Thegirlisoftenseen____intheartroom.A．practicedrawing B．practiseddrawingC．topracticedrawing D．practicetodraw79．Themusic________byMozartiswellknown________peopleallovertheworld.A．writes;as B．written;for C．written;as D．written;to80．Ourheadmasterisn’tin.Ican’tfindhimanywhere.Didyounoticehim______theoffice?A．toenter B．entered C．toleave D．leave81．—You’dbetteradvisehim________anythingoutofthewindowwhiledriving.—OK,Iwill.A．notthrow B．nothrowing C．don’tthrow D．nottothrow82．Therearenowaysshecancomeup________herselfout.A．withtohelp B．tohelp C．withhelping D．tohelping83．Don’tforget________thedoorwhenyouleavehere.A．lock B．locking C．tolock D．locked84．Istilllikelisteningtothoseoldsongs________myselfinmysparetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed85．—Whatareonshowinthelibrary?—Somephotos________ontheGreatWall.A．a(chǎn)retaken B．taken C．a(chǎn)retaking D．weretaken86．---Thetwooldfriendswere____busy____witheachotherthattheyforgotthetime.---Yes.Theyhadn’tmetforovertenyears,sotheykepttalkingthewholenight.A．too;totalk B．too;talking C．so;totalk D．so;talking;87．—WhathappenedtoLucy?Isawher_______inherseatjustnow.—Shefailedinthefinalexam.Let’sgotocheerherup.A．crying B．tocry C．cried D．tobecrying88．—Howmuchdoyouknow"996"schedule?—Well,itmeans_____________from9amto9pm,sixdaysaweek.A．working B．worked C．towork D．works89．ChinahassuccessfullypreventedtheCovid-19from_______throughthecountry.A．spread B．tospread C．spreading D．spreads90．WhenIaminabadmood,Iprefer_______aroundthelake_______myselfup.A．walking；tocheering B．towalk；tocheer C．walk；thancheer D．walking；thancheering91．Thegirlissohelpfulthatshedevotedallhersparetimeshehad________others.A．tohelping B．helping C．tohelp D．helped92．Mycomputerdoesn’twork.Idecidetohaveit______.A．repair B．repaired C．torepair D．repairing93．Mr.GreafoundTomanovelinclasswhenhecamein.A．isreading B．reading C．read D．toread94．WhileI____onthestreet,Ifoundalittleboy______nearthepark.A．a(chǎn)mwalking,crying B．waswalking,cry C．waswalking,crying D．walked,cry95．________moretreescanhelptoprotecttheEarthandmakeitmorebeautiful.A．Planted B．Plants C．Plant D．Planting十五、選擇題96．—Amy,yourpronunciationissobeautifulnow.Howdoyoumakeit?—Thanks.Justasthesayinggoes,”_____.”A．Eachdoghasitsday B．ManyhandsmakelightworkC．Practicemakesperfect D．Thegrassisalwaysgreenerontheotherside97．—Somepeoplenowthinkthereisnoneedtowearmaskswhengoingout.—Wecan’tbetoocareful.________.A．Manyhandsmakelightwork B．PreventionisbetterthancureC．Actionsspeaklouderthanwords D．Don’tputallyoureggsinonebasket98．—Sorry,it’salready6o’clock.Ihavetobeoffforanimportantdinner.—OK.________.A．Itcouldn’tbebetter B．YoureallyhavemethereC．Takeyourtime D．Let’scallitaday99．—Goodnews!China’swomen’sfootballteamhasenteredtheTokyo2020OlympicsafterwinningSouthKorea.—Justasthesayinggoes,“________.”Wecandoanythingifwekeepworkinghard.A．Burnthecandleatbothends B．AmissisasgoodasamileC．Afriendinneedisafriendindeed D．Wherethereisawill,thereisaway100．—Youknowwhat?Susanhaswonathirdscholarship.—That’snotsurprising.________.Shedevotessomuchtimetoherstudy.A．Theearlybirdcatchestheworm B．Nopain,nogainC．Actionsspeaklouderthanwords D．Practicemakesperfect【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】考查感嘆句和冠詞，句意：“-金壇將有一個(gè)新的火車(chē)站。多么令人興奮的消息！-是的，這對(duì)我們有很大的幫助。我們還有其他旅行的選擇?！?，根據(jù)所學(xué)what作為引導(dǎo)詞（又稱(chēng)感嘆詞），有句中為形容詞，充當(dāng)定語(yǔ)，用來(lái)修飾它后面的名詞或名詞詞組。how引起的感嘆句。how作為引導(dǎo)詞（又稱(chēng)感嘆詞），在句中為副詞，用來(lái)修飾后面的形容詞或副詞。觀察句子，這里應(yīng)該是修飾名詞，且是不可數(shù)名詞，故用what。不定冠詞a指泛指，定冠詞the指特指，觀察句子“itisagreat+n.”這是一個(gè)很好的…，這里應(yīng)該是泛指，故選A。【點(diǎn)睛】１．感嘆句的兩種常見(jiàn)結(jié)構(gòu)：（１）what引起的感嘆句。what作為引導(dǎo)詞（又稱(chēng)感嘆詞），有句中為形容詞，充當(dāng)定語(yǔ)，用來(lái)修飾它后面的名詞或名詞詞組。它的結(jié)構(gòu)形式一般有三種：①What＋a／an＋形容詞＋單數(shù)名詞（＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)）！Whatagoodtimetheyarehaving!②What＋形容詞＋復(fù)數(shù)名詞（＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)）！Whatbeautifulflowerstheseare!③What＋形容詞＋不可數(shù)名詞（＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)）！Whatfineweatheritistoday!（２）how引起的感嘆句。how作為引導(dǎo)詞（又稱(chēng)感嘆詞），在句中為副詞，用來(lái)修飾后面的形容詞或副詞。它的結(jié)構(gòu)形式通常也有三種：①How＋形容詞（＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)）！HowbeautifulKateis!②How＋副詞（＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)）！Howhardheworks!③How＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（＋賓語(yǔ)）Howtimeflies!2．D解析：D【詳解】句意：在我的T恤衫上有一個(gè)N，因?yàn)榻衲晔桥Ｄ辍？疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指一個(gè)……；an用于元音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。根據(jù)句意可知，第一個(gè)空表示“一個(gè)字母N”，是泛指一個(gè)，且N是元音/e/開(kāi)頭，應(yīng)用an修飾；第二個(gè)空特指“牛年”，應(yīng)用定冠詞the。故選D。3．B解析：B【解析】試題分析：句意：－我們的夢(mèng)想是將來(lái)在月球上建一所大學(xué)。－那聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，我希望你意識(shí)到這一點(diǎn)。一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，表示“一…”，用不定冠詞，unusual的第一個(gè)音是元音，前面加an，故選B?？键c(diǎn)：考查冠詞。4．B解析：B【解析】試題分析：句意：--昨天我看了一個(gè)小時(shí)的關(guān)于非洲象的紀(jì)錄片。a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個(gè)人或事物是泛指的不確定的一個(gè)，相當(dāng)于中文的“一個(gè)”。a用在讀音為輔音開(kāi)頭的名詞之前,而an用在讀音為元音開(kāi)頭的名詞之前。結(jié)合句意，故選B考點(diǎn)：考查冠詞的用法。5．A解析：A【詳解】句意：貧困是一個(gè)大問(wèn)題，但中國(guó)在解決這個(gè)問(wèn)題上做得很好。考查冠詞。doagoodjob干得好，是固定搭配。故選A。6．B解析：B【詳解】句意：——遺憾的是，吳孟達(dá)幾個(gè)月前病逝了?！堑?。我們感到失去了一位偉大的演員。考查冠詞辨析。此處表示“一位偉大的演員”，表泛指，且great是以輔音音素開(kāi)頭的單詞，用不定冠詞a修飾，故選B。二、選擇題7．B解析：B【詳解】句意：——抱歉打擾，琳達(dá)，但是哪一個(gè)是給我的?——你可以帶走任何一半。它們都是完全相同的?？疾椴欢ù~。any任意；either二者之一；neither二者都不；both二者都。根據(jù)“half”可知是二者的范圍，根據(jù)“Theyareexactlythesame”可知表達(dá)“二者之一”，用不定代詞“either”。故選B。8．D解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在的電視劇比以前多了?！@是真的。但都不合我的口味。我更喜歡西方電視劇?？疾椴欢ù~。all都；few沒(méi)有多少；some一些；none一個(gè)也沒(méi)有。根據(jù)“but”及“Ipreferwesterns”可知，沒(méi)有一個(gè)是自己喜歡的，故選D。9．B解析：B【詳解】句意：新的工作坊不僅可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)不同的技能，還可以教會(huì)他們關(guān)心他人?？疾榇~辨析。they他們，主格；them他們，賓格；their他們的，形容詞性物主代詞；themselves他們自己，反身代詞。根據(jù)“alsoteach...tocareaboutothers”可知，teachsb.todosth.表示“教某人做某事”，sb.用代詞賓格形式。故選B。10．A解析：A【詳解】句意：——兩張周五的票。——對(duì)不起，我們一張也沒(méi)有了?？疾椴欢ù~辨析。none沒(méi)有一個(gè)，強(qiáng)調(diào)數(shù)量，代指上文提到的事物；nothing沒(méi)有東西；no沒(méi)有，否定副詞或用作形容詞修飾名詞；noone沒(méi)人，修飾人。結(jié)合語(yǔ)境可知，設(shè)空處指上文提到的“票”，這里表示沒(méi)有剩下的票了，故選A。11．B解析：B【詳解】句意：如果出了什么問(wèn)題，把它解決好。別擔(dān)心。憂(yōu)慮永遠(yuǎn)不會(huì)解決任何問(wèn)題?？疾椴欢ù~。something某事；某物；anything任何事物；nothing沒(méi)有什么；everything每件事。anything一般用于否定句和疑問(wèn)句中；something則用在肯定句中；everything以單數(shù)形式表達(dá)所有的概念；nothing則表示什么都沒(méi)有。因?yàn)榫渲杏衝ever，可知，本題是否定句，因此應(yīng)該選擇anything任何事物，表示：憂(yōu)慮永遠(yuǎn)不會(huì)解決任何問(wèn)題。故選B。12．A解析：A【詳解】句意：——你知道桌子上的書(shū)是誰(shuí)的嗎？——我不知道。他們不是我的。請(qǐng)問(wèn)問(wèn)安德魯?？疾榇~辨析。mine我的，名詞性物主代詞；me我，賓格；my我的，形容詞性物主代詞；I我，主格。根據(jù)問(wèn)句“whosebooks...”可知，應(yīng)回答書(shū)是誰(shuí)的，空后無(wú)名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞mine代替mybooks。故選A。13．C解析：C【詳解】句意：——請(qǐng)拿一份今天的《揚(yáng)子晚報(bào)》。——就剩下一份了。你要嗎?考查代詞。they他們，主格；them他們，賓格；it指代同類(lèi)同物；one指代同類(lèi)異物。分析句子并根據(jù)“There’sonlyonecopyleft.”可知，空格處作賓語(yǔ)且用單數(shù)的代詞，所以排除選項(xiàng)A和B；又結(jié)合句意，這里是指要不要剩下的這份報(bào)紙，是同類(lèi)同物，故選C。14．C解析：C【詳解】句意：——媽媽?zhuān)覀冄笸尥薜囊路K了。——你可以洗它們，但要注意保持自己的衣服干凈?？疾槊~性物主代詞。them它們，人稱(chēng)代詞賓格；your你的，形容詞性物主代詞；yours你的，名詞性物主代詞；theirs他們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“Youmaywashthem,butbecarefultokeep…clean.”可知，此處指“你的衣服”，用yours代替yourclothes，故選C。15．B解析：B【詳解】句意：——你知道在中國(guó)有多少人想離開(kāi)地球嗎？——我想沒(méi)有人。實(shí)際上，在其他星球上沒(méi)有任何東西能幫助人類(lèi)生存?？疾椴欢ù~。nothing沒(méi)事、沒(méi)東西，回答what問(wèn)句；none沒(méi)有一個(gè)，回答howmany或howmuch問(wèn)句；nobody/noone沒(méi)人，回答who問(wèn)句；根據(jù)“thepercentageofthepeople”可知空格1問(wèn)“有多少人想離開(kāi)地球”，用none；根據(jù)“canhelppeoplesurvive”可知空格2指“沒(méi)有任何東西能幫助人類(lèi)生存”，用nothing；故選B。16．D解析：D【詳解】句意：——Dave，你在新年派對(duì)上玩得開(kāi)心嗎？——當(dāng)然！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的每一個(gè)美好的記憶?？疾榇~辨析。we我們，人稱(chēng)代詞主格；us我們，人稱(chēng)代詞賓格；our我們的，形容詞性物主代詞；ours我們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“eachwonderfulmemoryof…”，可知，此處表示“我們的每一個(gè)美好的回憶”，用雙重所有格形式：名詞+of+名詞性物主代詞，空個(gè)后沒(méi)有名詞，所以用名詞性物主代詞。故選D。三、選擇題17．B解析：B【詳解】句意：一個(gè)人的價(jià)值不取決于他掙了多少錢(qián)，而是取決于他為我們的國(guó)家做了多少貢獻(xiàn)?？疾槊~和語(yǔ)境辨析。experience經(jīng)歷；value價(jià)值；wealth財(cái)富，財(cái)產(chǎn)；career職業(yè)，工作。根據(jù)“doesn’tdependonhowmuchmoneyhehasmade,butonhowmanycontributionshehasmadetoourcountry”可知，一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為國(guó)家的貢獻(xiàn)，故選B。18．A解析：A【詳解】句意：父親按照說(shuō)明把兒子的玩具組裝了起來(lái)?？疾槊~詞義辨析。instructions指示、說(shuō)明；inventions發(fā)明；collections收藏；invitations邀請(qǐng)。根據(jù)句中“Thefatherputhisson'stoytogether”可推知，應(yīng)是按照說(shuō)明。故選A。19．A解析：A【詳解】句意：城市是人的手和心靈的產(chǎn)物，展示著人的智慧和創(chuàng)造力。考查名詞辨析。product產(chǎn)物；process過(guò)程；pride驕傲；possibility可能性。根據(jù)“Acityisthe...ofthehumanhandandmind”可知，此處表示城市是人的手和心靈的產(chǎn)物。故選A。20．D解析：D【詳解】句意：——你知道大衛(wèi)上個(gè)月為什么去倫敦嗎?——他去那兒的目的是找一份更好的工程師工作?？疾槊~辨析，experience經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷；condition條件；knowledge知識(shí)；purpose目的。根據(jù)“findingabetterjobasanengineer”，可知應(yīng)該是目的，thepurposeof…“……的目的”，故選D。21．A解析：A【詳解】句意：——你知道中國(guó)的四大新發(fā)明嗎？——是的。它們是支付寶，高速列車(chē)，共享單車(chē)和網(wǎng)上購(gòu)物?？疾槊~辨析。inventions發(fā)明；introductions介紹；attractions吸引；traditions傳統(tǒng)。根據(jù)“TheyareAlipay,high-speedtrains,sharedbikesandonlineshopping”及常識(shí)可知，這是詢(xún)問(wèn)中國(guó)的四大新發(fā)明，故選A。22．C解析：C【詳解】句意：彼得對(duì)讀有關(guān)動(dòng)植物的書(shū)很感興趣。他對(duì)動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和花卉都很了解?？疾槊~詞義辨析。courage勇氣；energy能量；knowledge知識(shí)；experience經(jīng)歷。根據(jù)“Peterisinterestedinreadingbooksaboutanimalsandplants.”可知，Peter對(duì)動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和花卉都很了解。haveaknowledgeof意為“了解”。故選C。23．C解析：C【詳解】句意：由于三星堆遺址發(fā)現(xiàn)了大量的珍品，它于今年3月被命名為中國(guó)青少年科教基地。考查名詞。standards標(biāo)準(zhǔn)；projects項(xiàng)目；treasures珍品；instructions說(shuō)明。根據(jù)“SanxingduiRuinswasnamedtheScientificEducationBaseforChina’sYouth”可知，三星堆遺址被命名為中國(guó)青少年科教基地，是因?yàn)樵谶@里發(fā)現(xiàn)了很多珍品，故選C。四、選擇題24．D解析：D【詳解】句意：——我真不敢相信這么聰明的人犯了這么愚蠢的錯(cuò)誤?！悴恢莱ＷR(shí)比知識(shí)更有價(jià)值嗎？考查形容詞辨析。general全體的，普遍的；usual通常的，常見(jiàn)的；special特殊的；common普通的。根據(jù)后半句“isworthmorethanknowledge”中knowledge為名詞，“知識(shí)”的意思，可知此處表示和knowledge相對(duì)應(yīng)的常識(shí)，commonsense常識(shí)（尤指判斷力)，故選D。25．C解析：C【詳解】句意：——決定是接受新的挑戰(zhàn)還是保持現(xiàn)狀是一個(gè)雙重選擇。——是的，我只是很難做出決定?？疾樾稳菰~辨析。simple簡(jiǎn)單的；straight直的；double雙重的；typical典型的；根據(jù)“Yeah,Ijusthavedifficultymakingthedecision.”及語(yǔ)境可知，接受新的挑戰(zhàn)還是保持現(xiàn)狀是一個(gè)雙重選擇，故選C。26．B解析：B【詳解】句意：——瑪麗所有科目都能得高分，但她從不炫耀。——我同意。她很謙虛?？疾樾稳菰~辨析。generous慷慨的；modest謙虛的；patient耐心的；curious好奇的。根據(jù)“Marycangetgoodmarksinallhersubjects,butshenevershowsoff.”可知，瑪麗成績(jī)很好，卻不炫耀，故她是謙虛的。故選B。27．A解析：A【詳解】句意：忙碌了一天之后，聽(tīng)輕柔的音樂(lè)可以讓我感到放松。考查形容詞辨析。relaxed放松的；nervous緊張的；blue憂(yōu)郁的；excited興奮的；根據(jù)“Afterabusyday’swork,listeningtosoftmusic”及常識(shí)可知，輕音樂(lè)會(huì)使人放松，故選A。28．C解析：C【詳解】句意：——要下雪了。——太棒了！整個(gè)世界將是白色的?？疾樾稳菰~辨析。sunny晴朗的；cloudy多云的；snowy下雪的；foggy有霧的。根據(jù)“Thewholeworldwillbewhite”可知，下雪了整個(gè)世界是白色的，故選C。29．A解析：A【詳解】句意：青少年感到有點(diǎn)擔(dān)心和壓力是很常見(jiàn)的，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都有這樣的感覺(jué)。考查形容詞辨析，common常見(jiàn)的；strange不平常的，奇怪的；curious好奇的；energetic精力充沛的。根據(jù)后半部分“becausemostofushavesuchfeelings.”那么應(yīng)該是常見(jiàn)的，故選A。30．C解析：C【詳解】——我們能在圖書(shū)館里聊天嗎？——恐怕不能。我們應(yīng)該保持安靜。考查形容詞。healthy形容詞，健康的；clean形容詞，干凈的；quiet形容詞，安靜的；warm形容詞，溫暖的。keep動(dòng)詞，保持。根據(jù)上一句句意推測(cè)可知，在圖書(shū)館里應(yīng)該是要保持安靜，quiet符合題意。故選C。五、選擇題31．B解析：B【詳解】句意：不要害怕困難。記住：風(fēng)箏頂著風(fēng)高飛，而不是順著風(fēng)?？疾榻樵~辨析。over在……上；against違背；across穿過(guò)；along沿著。根據(jù)“kitesrisehighest…thewind”可知，風(fēng)箏是逆著風(fēng)飛，故選B。32．B解析：B【詳解】句意：志愿活動(dòng)是體驗(yàn)校園之外生活的好方法。積極參加，你會(huì)對(duì)這個(gè)世界有更多的了解?？疾榻樵~辨析。over(部分或全部覆蓋)在……上面；beyond超出；against反對(duì)；above在……上面。根據(jù)下文“Takeanactivepartinit,andyouwilllearnmoreabouttheworld”，可知ACD三項(xiàng)不合語(yǔ)境，志愿活動(dòng)是超出校園生活的，故選B。33．B解析：B【詳解】句意：他在二月出生，這個(gè)城市一年中最冷的月份?？疾榻樵~辨析。on在具體的某一天；in在較長(zhǎng)的一段時(shí)間；at在某一時(shí)間點(diǎn)；over超過(guò)。根據(jù)Feburary可知，表示在某一月份，用介詞in。故選B。34．C解析：C【詳解】句意：很遺憾，這個(gè)練習(xí)超出了班上大多數(shù)人的能力。考查介詞辨析。over在……上（正上方）；above在……上（上方）；beyond超出；without沒(méi)有。根據(jù)“It’sapity”和“theabilitiesofmostoftheclass”可知，練習(xí)超出了大多人的能力范圍，這很遺憾。故選C。35．B解析：B【詳解】句意：這個(gè)女孩在她家鄉(xiāng)是眾所周知的歌手。考查動(dòng)詞短語(yǔ)及介詞辨析。bewellknownas作為……出名，as后接表示身份或職業(yè)的名詞；bebestknownfor以……而聞名。根據(jù)“Thegirlis…asinger”可知，此處指女孩作為歌手出名，C選項(xiàng)中的well-know表述有誤，應(yīng)是well-known，故第一空應(yīng)為wellknownas。根據(jù)“…everyoneinherhometown”可知，此處指對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，她……，表示當(dāng)事人對(duì)某事的主觀看法，應(yīng)用介詞to而不用for。故選B。36．C解析：C【詳解】句意：我的家人星期天聚在一起吃了一頓豐盛的晚餐?？疾榻樵~辨析。at用于具體的某一時(shí)刻之前；in用于年、月、季節(jié)之前；on用于具體的某一天和星期幾之前；分鐘+to+整點(diǎn)，表示差幾分鐘到某個(gè)整點(diǎn)。句中空后Sundays是星期天，表達(dá)“在星期天”是onSundays。故選C。六、選擇題37．A解析：A【詳解】句意：毫無(wú)疑問(wèn)，“一帶一路”將成功推動(dòng)中國(guó)與沿線(xiàn)國(guó)家的合作與發(fā)展。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。pushfor推動(dòng)；carefor關(guān)心；lookfor尋找；hopefor希望。根據(jù)“…cooperationanddevelopment”可知，是推動(dòng)合作與發(fā)展，故選A。38．D解析：D【詳解】句意：沒(méi)有規(guī)則的一切，不會(huì)長(zhǎng)久。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)恼n程，你彈鋼琴時(shí)可能會(huì)養(yǎng)成很多壞習(xí)慣?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。giveup放棄；catchup趕上進(jìn)度；keepup跟上；pickup撿起，拾起。根據(jù)上文“Withoutproperlessons”可知，及下文“alotofbadhabitswhenplayingthepiano”可知，此處是養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣。故選D。七、選擇題39．A解析：A【詳解】句意：——媽媽?zhuān)瑸槭裁次冶仨氁惶煜茨敲炊啻问?？——為了你的健康，你越小心越好?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can’t不可能；mustn’t禁止；maynot可能不；needn’t不必。can’tbe+too+形容詞，表示越……越好，故選A。40．A解析：A【詳解】句意：布萊克先生現(xiàn)在不可能在家。他上周五去國(guó)外度假了?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞詞義辨析。can’t不可能，不會(huì)；mustn’t禁止；needn’t不需要；shouldn’t不應(yīng)該。根據(jù)“HewentabroadonvacationlastFriday.”可知，布萊克先生上周五出國(guó)了，所以猜測(cè)他現(xiàn)在不可能在家。故選A。41．B解析：B【詳解】句意：請(qǐng)不要發(fā)出那么多噪音。我不能很好地聽(tīng)清楚發(fā)言者的話(huà)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。needn’t不必，指沒(méi)必要；can’t不能，指不能夠；shouldn’t不應(yīng)該，表建議；mustn’t不能，表禁止。根據(jù)上文“Pleasedon'tmakesomuchnoise”可知，別人發(fā)出了太多噪音，所以他“不能夠”聽(tīng)見(jiàn)演講者的話(huà)，需用情態(tài)動(dòng)詞can’t。故選B。42．B解析：B【詳解】句意:我的自行車(chē)昨天壞了，所以我不得不步行回家?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。might可能；hadto必須，不得不；must必須，一定；could能，會(huì)，是can的過(guò)去式。must強(qiáng)調(diào)說(shuō)話(huà)者的主觀看法，haveto強(qiáng)調(diào)客觀需要。根據(jù)“Mybikewasbrokenyesterday我的自行車(chē)昨天壞了”可知，此處表達(dá)“所以我不得不步行回家”，用情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去式hadto表示“不得不”。故選B。八、選擇題43．C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過(guò)北京烤鴨嗎？——當(dāng)然！多好吃的食物??！考查感嘆句。此題是感嘆句，how感嘆形容詞或副詞；what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，解析：C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過(guò)北京烤鴨嗎？——當(dāng)然！多好吃的食物啊！考查感嘆句。此題是感嘆句，how感嘆形容詞或副詞；what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，排除BD；其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”，排除A根據(jù)題意，故選C。【點(diǎn)睛】由“what”引導(dǎo)的感嘆句：“what”意為"多么"用作定語(yǔ),修飾名詞（被強(qiáng)調(diào)部分），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an，復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類(lèi)句子的結(jié)構(gòu)形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(itis).如：Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!九、選擇題44．B【詳解】句意：——你到學(xué)校要花多長(zhǎng)時(shí)間？——騎自行車(chē)大約15分鐘?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howfar多遠(yuǎn)；howlong多久；howmany多少；howold多大年齡。根據(jù)答語(yǔ)“About解析：B【詳解】句意：——你到學(xué)校要花多長(zhǎng)時(shí)間？——騎自行車(chē)大約15分鐘。考查特殊疑問(wèn)句。howfar多遠(yuǎn)；howlong多久；howmany多少；howold多大年齡。根據(jù)答語(yǔ)“About15minutesbybike”可知，詢(xún)問(wèn)到學(xué)校要花多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)時(shí)間段提問(wèn)用howlong，故選B。十、選擇題45．D【詳解】句意：隨著5G技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，更多的自動(dòng)駕駛汽車(chē)將被使用。考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。use使用，動(dòng)詞原形；areused被使用，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willuse將使用，一般將來(lái)解析：D【詳解】句意：隨著5G技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，更多的自動(dòng)駕駛汽車(chē)將被使用?？疾閯?dòng)詞語(yǔ)態(tài)。use使用，動(dòng)詞原形；areused被使用，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willuse將使用，一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)；willbeused將被使用，一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“inthenearfuture”可知，本句的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，“self-drivingcars”與謂語(yǔ)動(dòng)詞“use”之間為被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為：willbedone。故選D。46．D【詳解】句意：當(dāng)他出國(guó)留學(xué)時(shí)，他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)及動(dòng)詞短語(yǔ)。固定搭配：takegoodcareof好好照顧，排除C選項(xiàng)。主語(yǔ)“hispare解析：D【詳解】句意：當(dāng)他出國(guó)留學(xué)時(shí)，他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。考查一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)及動(dòng)詞短語(yǔ)。固定搭配：takegoodcareof好好照顧，排除C選項(xiàng)。主語(yǔ)“hisparentsandchildren”與動(dòng)詞“takegoodcareof”之間是被動(dòng)關(guān)系，且根據(jù)“went”可知，此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)was/weredone的結(jié)構(gòu)，故選D。47．B【詳解】句意：除非對(duì)方要求，否則不要和他討論這個(gè)問(wèn)題?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。ask問(wèn)，要求，是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)句意“Don’tdiscusstheproblemwithyour解析：B【詳解】句意：除非對(duì)方要求，否則不要和他討論這個(gè)問(wèn)題?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。ask問(wèn)，要求，是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)句意“Don’tdiscusstheproblemwithyourpartner”可知，這里是建議不要和同伴討論這個(gè)問(wèn)題，由此可知unless從句中的主語(yǔ)“you”和ask是被動(dòng)關(guān)系，即“你被要求去討論”，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，從句中應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故選B。48．D【詳解】句意：當(dāng)你參觀博物館時(shí)，應(yīng)該注意一些說(shuō)明，我們最好不違反它們?？疾楹閼B(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和情態(tài)動(dòng)詞跟動(dòng)詞原形?！皊omeinstructions”和“payattentionto解析：D【詳解】句意：當(dāng)你參觀博物館時(shí)，應(yīng)該注意一些說(shuō)明，我們最好不違反它們?？疾楹閼B(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和情態(tài)動(dòng)詞跟動(dòng)詞原形?！皊omeinstructions”和“payattentionto”屬于被動(dòng)關(guān)系，所以第一個(gè)空用“shouldbepaidattentionto”結(jié)構(gòu)，所以排除A、B；hadbetternotdo/be意為“最好不做某事”；against“反對(duì)”，介詞，所以第二個(gè)空用動(dòng)詞短語(yǔ)beagainst“反對(duì)”。故選D。49．C【詳解】句意：村民們預(yù)計(jì)這座橋的建造將在雨季到來(lái)之前完工?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)thebuildingofthebridge和謂語(yǔ)“完成”是被動(dòng)關(guān)系，再根據(jù)“before解析：C【詳解】句意：村民們預(yù)計(jì)這座橋的建造將在雨季到來(lái)之前完工。考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)thebuildingofthebridge和謂語(yǔ)“完成”是被動(dòng)關(guān)系，再根據(jù)“beforetherainyseasoncomes.”雨季到來(lái)之前,可知，賓語(yǔ)從句要用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其構(gòu)成為willbedone。故選C。50．B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)，A.willberepaired一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；B.isrepaired一般現(xiàn)在時(shí)的被解析：B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)，A.willberepaired一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；B.isrepaired一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；C.repairs動(dòng)詞三單形式；D.hasrepaired現(xiàn)在完成時(shí)，“notuntil直到……才……”固定短語(yǔ)，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知，這里的it指的是“footballfield足球場(chǎng)”，“repair”意思是修理，足球場(chǎng)應(yīng)該是被修好，所以這里應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除CD；notuntil引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句遵循“主將/情從現(xiàn)”原則，故選B。51．D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語(yǔ)從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。willgive一般將來(lái)時(shí)；wil解析：D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。——不要擔(dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語(yǔ)從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。willgive一般將來(lái)時(shí)；willbegiven一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；give一般現(xiàn)在時(shí)；aregiven一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分析句子可知，此處是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，所以本句使用一般現(xiàn)在時(shí)；又因?yàn)楸揪渲髡Z(yǔ)you是動(dòng)作give的承受者，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。十一、選擇題52．A【詳解】句意：——琳達(dá)，你媽媽在干什么？——她現(xiàn)在正在廚房做飯。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“now”可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：am/isaredoing，主語(yǔ)為She，be動(dòng)詞用is。故解析：A【詳解】句意：——琳達(dá)，你媽媽在干什么？——她現(xiàn)在正在廚房做飯?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“now”可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：am/isaredoing，主語(yǔ)為She，be動(dòng)詞用is。故選A。53．A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來(lái)吃午飯。——請(qǐng)等一下，父親正在房間里打電話(huà)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問(wèn)父親現(xiàn)在正在解析：A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來(lái)吃午飯?！?qǐng)等一下，父親正在房間里打電話(huà)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問(wèn)父親現(xiàn)在正在哪里，由此可知，此句時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選A。54．A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個(gè)忙嗎？——稍等。我正在打電話(huà)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知解析：A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個(gè)忙嗎？——稍等。我正在打電話(huà)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知，空處是描述此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（am/is/aredoing）。故選A。55．C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對(duì)不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry,Ican’t…Wouldyoumindgoin解析：C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對(duì)不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry,Ican’t…Wouldyoumindgoinglater?”可知，現(xiàn)在不行，提議晚點(diǎn)去，所以此處描述正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。56．B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？——等一下，媽媽。我正在澆花?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Justamoment,Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？——等一下，媽媽。我正在澆花。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Justamoment,Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。57．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌?，?qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/aredoi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起