2025年大學(xué)《緬甸語》專業(yè)題庫——緬甸語方言和通行語比較考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪個選項是緬甸語中標(biāo)準(zhǔn)語（通用語）形成主要基礎(chǔ)方言？A.若開方言B.耶邦方言C.克欽方言D.阿克昂方言2.通常認(rèn)為，緬甸語南部的若開方言與北部的高地語言（如克倫語、克欽語）在詞匯方面存在一定聯(lián)系，這反映了哪種語言現(xiàn)象？A.方言的孤立性B.語言接觸與借用C.方言的完全融合D.標(biāo)準(zhǔn)語的強(qiáng)制推廣3.緬甸語各方言在語音上最顯著的區(qū)別通常體現(xiàn)在哪些方面？（請選擇兩個正確選項）A.聲調(diào)系統(tǒng)B.元音發(fā)音C.輔音清濁D.語法結(jié)構(gòu)4.在緬甸社會日常交際中，以下哪種情況最常見？A.全民使用完全統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)語B.不同地區(qū)居民完全使用各自的方言，互不通曉C.城市居民主要使用標(biāo)準(zhǔn)語，鄉(xiāng)村居民主要使用方言D.標(biāo)準(zhǔn)語與方言在特定場合交替使用5.“Daganyar”在緬甸語中意為“太陽”，這個詞匯形式在緬甸不同方言中基本保持一致，這說明了什么？A.方言間詞匯系統(tǒng)的統(tǒng)一性B.該詞匯屬于地方方言特色詞C.標(biāo)準(zhǔn)語對詞匯的高度統(tǒng)一D.該詞匯是近代從外部語言借用的6.緬甸語阿瓦方言對現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)語詞匯和語法產(chǎn)生了一定影響，尤其是在哪些方面？（請選擇一個最合適的選項）A.口語詞匯和日常語法結(jié)構(gòu)B.標(biāo)準(zhǔn)書面語詞匯和正式語法形式C.鄉(xiāng)村地區(qū)的方言詞匯和口語語法D.青年群體的網(wǎng)絡(luò)用語和簡化語法7.克欽語雖然常被視為與緬甸語關(guān)系較遠(yuǎn)的高地語言，但在語音和某些詞匯上與緬甸語存在同源關(guān)系，研究這種現(xiàn)象對于理解緬甸語方言的哪些方面有幫助？A.方言的地理分布格局B.方言的歷史演變脈絡(luò)C.標(biāo)準(zhǔn)語的語法規(guī)則D.方言的詞匯量大小8.以下哪項不是緬甸語標(biāo)準(zhǔn)語推廣帶來的積極影響？A.增強(qiáng)了緬甸各民族間的溝通便利性B.促進(jìn)了緬甸文化的統(tǒng)一傳播C.減少了地方方言的多樣性D.提升了國民教育的普及水平9.在緬甸，方言的內(nèi)部差異（如同為耶邦方言內(nèi)部的不同口音）通常比方言之間的差異要小，這體現(xiàn)了什么特點？A.方言的相對穩(wěn)定性B.語言接觸的融合作用C.標(biāo)準(zhǔn)語的規(guī)范引力D.地理隔離的固化效應(yīng)10.對緬甸語方言進(jìn)行系統(tǒng)研究，主要的社會語言學(xué)意義在于什么？A.為制定標(biāo)準(zhǔn)語提供依據(jù)B.推動方言的標(biāo)準(zhǔn)化改造C.揭示語言、社會、文化之間的互動關(guān)系D.證明某種方言的優(yōu)越性二、名詞解釋（每題3分，共15分）1.緬甸語方言2.通行語3.聲調(diào)4.語言變體5.語言融合三、簡答題（每題5分，共10分）1.簡述緬甸語耶邦方言（標(biāo)準(zhǔn)語基礎(chǔ)）的主要語音特征。2.簡要說明緬甸語方言研究中需要關(guān)注的主要方面。四、比較論述題（共15分）請選擇緬甸語曼德勒方言和若開方言中的任意兩個方面（例如語音系統(tǒng)中的聲調(diào)或某些元音，或詞匯方面的一些特色詞），進(jìn)行詳細(xì)的比較分析，闡述兩者在這兩個方面的主要異同點，并嘗試分析造成這些差異可能的原因。五、材料分析題（共15分）（此處假設(shè)提供了一段包含特定語言特征的緬甸語口語材料，例如：“????????????????????????????????????????????????????????????????????”）這段話在語音和詞匯上體現(xiàn)了哪些若開方言的特點？請結(jié)合緬甸語語言知識進(jìn)行具體分析。試卷答案一、選擇題1.B2.B3.A,B4.C5.C6.B7.B8.C9.A10.C二、名詞解釋1.緬甸語方言:指在緬甸境內(nèi)，由于地理、歷史、社會文化等因素影響，在不同地區(qū)形成的、在語音、詞匯、語法等方面存在系統(tǒng)差異的緬甸語語言變體。2.通行語:指在特定社會群體或區(qū)域內(nèi)，被廣泛使用以實現(xiàn)有效溝通的語言或語言變體，通常具有較大的社會覆蓋面和使用頻率。3.聲調(diào):指依附于音節(jié)，能夠區(qū)別詞義或詞性的語音色彩。緬甸語是一種聲調(diào)語言，其聲調(diào)系統(tǒng)是區(qū)分各方言和標(biāo)準(zhǔn)語的重要特征之一。4.語言變體:指在統(tǒng)一語言內(nèi)部，由于社會群體、地域、語境等因素而形成的不同風(fēng)格或形式的語言變體，包括方言、社會方言、地域方言等。5.語言融合:指不同語言或語言變體在長期接觸中相互影響，逐漸吸收對方的語言成分，最終可能走向合并或形成新的混合語言的過程。三、簡答題1.簡述緬甸語耶邦方言（標(biāo)準(zhǔn)語基礎(chǔ)）的主要語音特征。耶邦方言（及現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)語）的主要語音特征包括：擁有完整的六聲調(diào)系統(tǒng)（高平、高降、中平、中降、低平、低降）；元音系統(tǒng)豐富，包括單元音、雙元音和復(fù)元音；輔音發(fā)音區(qū)分清濁（除部分濁輔音外）；部分字的聲母韻母組合與現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)語有所不同；語調(diào)模式清晰。2.簡要說明緬甸語方言研究中需要關(guān)注的主要方面。方言研究需要關(guān)注的主要方面包括：方言的地理分布與形成歷史；各方言在語音（聲調(diào)、元音、輔音）、詞匯、語法等方面的具體特征；方言之間的異同比較；方言與標(biāo)準(zhǔn)語的關(guān)系；方言的社會功能、使用現(xiàn)狀及變遷；語言接觸對方言的影響；方言保護(hù)與傳承問題。四、比較論述題（答案需包含以下要素，具體闡述可自行組織語言）*選擇方面:明確選擇曼德勒方言和若開方言的哪兩個方面進(jìn)行比較，例如語音系統(tǒng)中的聲調(diào)或元音，或詞匯方面的特色詞（需選擇具體例子）。*異同點比較:*聲調(diào)方面:比較兩者聲調(diào)數(shù)量是否一致，各聲調(diào)的調(diào)值（可用記號或描述性語言）或調(diào)型是否相同，是否存在特殊的聲調(diào)組合或變調(diào)現(xiàn)象。例如，比較兩者高平調(diào)、高降調(diào)的具體音高和實現(xiàn)方式。*元音方面:比較兩者單元音的發(fā)音部位和口型，雙元音和復(fù)元音的構(gòu)成方式及發(fā)音特點。例如，比較標(biāo)準(zhǔn)語/a/元音與若開方言中可能存在的發(fā)音差異。*詞匯方面:列舉具體詞匯，比較其在兩種方言中的形式和意義。例如，標(biāo)準(zhǔn)語“???”（藥）在曼德勒方言和若開方言中的具體說法及其細(xì)微差別。*原因分析:結(jié)合歷史、地理、人口遷徙、文化接觸、社會地位等因素，分析造成這些異同的原因。例如，曼德勒作為舊都，其方言可能對標(biāo)準(zhǔn)語的形成影響更大；若開地區(qū)與外部接觸路徑不同，可能導(dǎo)致詞匯上保留更多古特征或受其他語言影響。五、材料分析題（答案需結(jié)合材料內(nèi)容，分析其反映的若開方言特點，并聯(lián)系緬甸語知識）*語音特征分析:*聲調(diào):識別材料中詞語的聲調(diào)，并指出其是否符合若開方言的常見聲調(diào)模式（可能存在與標(biāo)準(zhǔn)語不同的聲調(diào)組合或?qū)崿F(xiàn)）。例如，分析“?????????”（gáLone）的聲調(diào)，“??????????”（pèkyu）的聲調(diào)，“????????????”（máNatwayt?）的聲調(diào)。*詞匯發(fā)音:分析某些詞匯的發(fā)音是否帶有若開口音特點，例如輔音的清濁、元音的變體等。*詞匯特征分析:*特色詞: