2025年職業(yè)師專業(yè)能力測試卷：職業(yè)師心理輔導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的字母填入括號內(nèi)）1.根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，自我實(shí)現(xiàn)需求屬于（）。A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求2.在心理輔導(dǎo)過程中，積極傾聽技巧的核心是（）。A.及時(shí)給出建議B.保持沉默C.全神貫注地理解對方D.適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒3.霍蘭德職業(yè)興趣理論將人的興趣分為（）類型。A.三種B.四種C.五種D.六種4.職業(yè)咨詢過程中，幫助來訪者探索自身價(jià)值觀的主要方法是（）。A.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)B.職業(yè)興趣問卷C.價(jià)值觀排序D.職業(yè)能力評估5.職業(yè)生涯發(fā)展階段理論中，中年期的主要任務(wù)是（）。A.探索與嘗試B.成長與發(fā)展C.維持與衰退D.退休與反思6.當(dāng)來訪者出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，職業(yè)師首先應(yīng)該采取的措施是（）。A.進(jìn)行心理評估B.安撫情緒，確保安全C.制定危機(jī)干預(yù)方案D.轉(zhuǎn)介到精神科醫(yī)生7.團(tuán)體輔導(dǎo)中，促進(jìn)團(tuán)體凝聚力的重要技巧是（）。A.角色扮演B.意見領(lǐng)袖C.平等對話D.規(guī)則制定8.職業(yè)規(guī)劃中，目標(biāo)設(shè)定的SMART原則是指（）。A.具體的、可測量的、可實(shí)現(xiàn)的、相關(guān)的、有時(shí)限的B.具體的、可測量的、可接受的、相關(guān)的、有時(shí)限的C.簡潔的、明確的、可操作的、相關(guān)的、有時(shí)限的D.簡潔的、明確的、可實(shí)現(xiàn)的、相關(guān)的、有時(shí)限的9.以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)規(guī)劃中常用的評估方法？（）A.自我評估B.資格認(rèn)證考試C.行為面試D.人格測驗(yàn)10.職業(yè)生涯管理中，幫助個(gè)體適應(yīng)工作環(huán)境變化的主要方法是（）。A.職業(yè)培訓(xùn)B.職業(yè)咨詢C.職業(yè)轉(zhuǎn)換D.職業(yè)指導(dǎo)二、簡答題1.簡述心理輔導(dǎo)的基本過程。2.簡述職業(yè)規(guī)劃對個(gè)體發(fā)展的重要意義。3.簡述職業(yè)師在處理來訪者隱私時(shí)需要注意的事項(xiàng)。4.簡述團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的優(yōu)缺點(diǎn)。5.簡述職業(yè)危機(jī)干預(yù)的基本原則。三、案例分析題1.小張是一名大學(xué)畢業(yè)生，最近在求職過程中屢屢受挫，感到非常焦慮和迷茫。他不知道自己適合做什么工作，對未來感到非常悲觀。作為職業(yè)師，請分析小張可能面臨的問題，并提出相應(yīng)的輔導(dǎo)建議。2.一位中年職工，在職業(yè)生涯中遇到了瓶頸，感到自己的晉升空間有限，工作滿意度下降。他開始考慮轉(zhuǎn)行，但又擔(dān)心自己的年齡和經(jīng)驗(yàn)。作為職業(yè)師，請分析該職工可能面臨的問題，并提出相應(yīng)的輔導(dǎo)建議。四、論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述職業(yè)師如何將心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)應(yīng)用于職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐中。2.論述職業(yè)師在開展心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何遵循倫理原則。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.D4.C5.C6.B7.C8.A9.D10.A二、簡答題1.心理輔導(dǎo)的基本過程：心理輔導(dǎo)的基本過程一般包括建立關(guān)系、評估、計(jì)劃、干預(yù)、評估結(jié)果和結(jié)束六個(gè)階段。建立關(guān)系是心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)，主要通過真誠、尊重、共情等技巧與來訪者建立信任關(guān)系。評估階段主要是通過訪談、觀察、心理測驗(yàn)等方法了解來訪者的基本情況、問題表現(xiàn)和需求。計(jì)劃階段主要是根據(jù)評估結(jié)果制定輔導(dǎo)目標(biāo)和方案。干預(yù)階段是實(shí)施具體輔導(dǎo)措施的階段，包括傾聽、提問、引導(dǎo)、反饋等技巧的應(yīng)用。評估結(jié)果階段主要是對輔導(dǎo)效果進(jìn)行評估，及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案。結(jié)束階段主要是幫助來訪者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，預(yù)防復(fù)發(fā)。2.職業(yè)規(guī)劃對個(gè)體發(fā)展的重要意義：職業(yè)規(guī)劃對個(gè)體發(fā)展具有重要意義，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)體了解自身優(yōu)勢和興趣，明確職業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)職業(yè)發(fā)展的方向感和動力。其次，職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)體提升職業(yè)技能和素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭力。再次，職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)體更好地適應(yīng)職業(yè)環(huán)境，應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)，提高職業(yè)滿意度。最后，職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展。3.職業(yè)師在處理來訪者隱私時(shí)需要注意的事項(xiàng)：職業(yè)師在處理來訪者隱私時(shí)需要注意以下事項(xiàng)：首先，要嚴(yán)格遵守保密原則，不得泄露來訪者的個(gè)人信息和輔導(dǎo)內(nèi)容。其次，要妥善保管來訪者的資料，防止資料丟失或被他人查閱。再次，在特殊情況下，如來訪者有傷害自身或他人的風(fēng)險(xiǎn)，職業(yè)師需要打破保密原則，采取必要的保護(hù)措施。最后，職業(yè)師需要向來訪者告知保密原則及其限制，取得來訪者的理解和同意。4.團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的優(yōu)缺點(diǎn)：團(tuán)體輔導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)：成本較低，效率較高，可以提供更多的互動機(jī)會，促進(jìn)成員之間的相互學(xué)習(xí)和支持。缺點(diǎn)：難以滿足個(gè)體的個(gè)性化需求，可能存在成員之間的沖突，隱私性較差。個(gè)別輔導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)：可以針對個(gè)體的個(gè)性化需求進(jìn)行輔導(dǎo)，隱私性好，互動性強(qiáng)。缺點(diǎn)：成本較高，效率較低，無法提供成員之間的互動和支持。5.職業(yè)危機(jī)干預(yù)的基本原則：職業(yè)危機(jī)干預(yù)的基本原則包括：首先，及時(shí)性原則，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)來訪者的危機(jī)情況。其次，安全第一原則，要確保來訪者的生命安全。再次，尊重和共情原則，要尊重來訪者的感受，理解他們的處境。最后，賦能原則，要幫助來訪者增強(qiáng)應(yīng)對危機(jī)的能力，重建信心。三、案例分析題1.小張的輔導(dǎo)建議：可能面臨的問題：小張可能面臨職業(yè)定位不清、求職技能不足、心理壓力過大等問題。輔導(dǎo)建議：首先，幫助小張進(jìn)行自我探索，了解自己的興趣、能力和價(jià)值觀，明確職業(yè)方向。其次，提供求職技能培訓(xùn)，包括簡歷撰寫、面試技巧等。再次，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助小張緩解焦慮情緒，增強(qiáng)自信心。最后，提供職業(yè)信息，幫助小張了解就業(yè)市場情況，尋找合適的就業(yè)機(jī)會。2.該職工的輔導(dǎo)建議：可能面臨的問題：該職工可能面臨職業(yè)發(fā)展停滯、職業(yè)興趣下降、職業(yè)價(jià)值觀沖突等問題。輔導(dǎo)建議：首先，幫助該職工進(jìn)行職業(yè)評估，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，明確職業(yè)發(fā)展方向。其次，提供職業(yè)發(fā)展咨詢，幫助該職工制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，尋找新的晉升機(jī)會。再次，進(jìn)行職業(yè)興趣探索，幫助該職工發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)興趣，激發(fā)工作熱情。最后，提供心理支持，幫助該職工應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)型帶來的壓力和挑戰(zhàn)。四、論述題1.職業(yè)師如何將心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)應(yīng)用于職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐中：職業(yè)師可以將心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)應(yīng)用于職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐中，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，運(yùn)用心理測評技術(shù)進(jìn)行職業(yè)測評，幫助來訪者了解自己的興趣、能力、性格等特征，為職業(yè)規(guī)劃提供依據(jù)。其次，運(yùn)用認(rèn)知行為療法等心理治療技術(shù)，幫助來訪者改變不合理的職業(yè)觀念，樹立積極的職業(yè)態(tài)度。再次，運(yùn)用團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)，為來訪者提供職業(yè)信息和資源，促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和交流。最后，運(yùn)用生涯咨詢技術(shù)，幫助來訪者制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并提供持續(xù)的跟蹤和支持。2.職業(yè)師在開展心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何遵循倫理原則：職業(yè)師在開展心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下倫理原則：首先，