2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:語(yǔ)法專項(xiàng)突破閱讀理解提升_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:語(yǔ)法專項(xiàng)突破閱讀理解提升考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:語(yǔ)法專項(xiàng)突破1.Myname______Lily.She______astudent.We______goodfriends.2.He______playingbasketballnow.Look,thecat______onthechair.3.Thisis______apple.Thatis______orange.______applesand______orangeareonthetable.4.I______tothezoonextSunday.Mysister______too.5.You______swimhere.It'sdangerous.6.What______youdoyesterdayevening?I______watchingTV.7.Theboylikes______basketball,buthedoesn'tlike______piano.8.Canyouhelpme?Yes,I______.9.Wemust______carefullywhenwecrossthestreet.10.There______manybooksonthedesk.Somearestory-books,andtherestarepicture-books.第二部分:閱讀理解提升PassageOneTomistenyearsold.Heisastudent.Hegoestoschooleveryday.Hisschoolisnearhishome.Heusuallygetsupatsixo'clockinthemorning.Heeatsbreakfastathome.Thenhegoestoschoolbybus.Helikeshisschoolandhisteachersverymuch.Intheafternoon,heoftenplayswithhisfriends.Helikesplayingfootball.HisfavouritesubjectisEnglish.HewantstobeanEnglishteacherwhenhegrowsup.1.HowoldisTom?2.WhereisTom'sschool?3.HowdoesTomgotoschool?4.WhatdoesTomlikedoingintheafternoon?5.WhatisTom'sfavouritesubject?PassageTwoMynameisWangWei.IliveinBeijing.IamaChineseboy.Iamtenyearsold.IstudyinGradeFive.Ihavemanygoodfriends.MybestfriendisLiHua.Heistenyearsoldtoo.Weareinthesameclass.Weoftenplaytogetherafterschool.Welikeplayingchess.Sometimeswegototheparkonweekends.Wearehappy.6.IsWangWeiaChineseboy?7.HowoldisLiHua?8.IsWangWeiinthesameclassasLiHua?9.WhatdoWangWeiandLiHualikedoing?10.Wheredotheysometimesgoonweekends?第三部分:綜合運(yùn)用Lookatthepicture.It'saSundaymorning.Aboyandagirlareinapark.Theboyisplayingthepiano.Thegirlislisteningtothemusic.Theyarehappy.Thesunisshining.Thetreesaregreen.Theflowersarered.Writeashortparagraph(about5sentences)aboutthepicture.試卷答案第一部分:語(yǔ)法專項(xiàng)突破1.is,is,are解析:考查人稱代詞I/He/She和be動(dòng)詞的用法。Myname是單數(shù),用is;She是第三人稱單數(shù),用is;Myname和She指代的人是復(fù)數(shù),用are。2.is,is解析:考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。now表示動(dòng)作正在進(jìn)行,用be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式。He和thecat都是第三人稱單數(shù),分別用is。3.a,an,two,one解析:考查冠詞和數(shù)詞。apple以元音音素/a/開(kāi)頭,用an;orange以輔音音素/o/開(kāi)頭,用a。復(fù)數(shù)apples和單數(shù)orange前需要數(shù)詞。4.amgoing,amgoing解析:考查一般將來(lái)時(shí)。nextSunday表示將來(lái)時(shí)間,用begoingto結(jié)構(gòu)。I和Mysister都是第一人稱,用am。5.don't/cannot解析:考查情態(tài)動(dòng)詞表禁止。You是第二人稱,用don't或cannot。swimhere是動(dòng)詞原形。6.did,watched解析:考查一般過(guò)去時(shí)。yesterdayevening表示過(guò)去時(shí)間,用一般過(guò)去時(shí)。did是助動(dòng)詞,watch是動(dòng)詞原形。7.playing,thepiano解析:考查動(dòng)名詞。likedoingsth.表示喜歡做某事。piano前需要定冠詞the,因?yàn)橹柑囟ǖ膒iano。8.can解析:考查情態(tài)動(dòng)詞表能力。Canyouhelpme?是疑問(wèn)句,回答Yes,I...時(shí),用can。9.becareful/carefully解析:考查情態(tài)動(dòng)詞must和副詞carefully的用法。must+動(dòng)詞原形表示必須做某事。carefully修飾動(dòng)詞becareful。10.are,there解析:考查be動(dòng)詞和therebe句型。manybooks是復(fù)數(shù),用are。表示“有”時(shí),用therebe句型。第二部分:閱讀理解提升PassageOne1.Tenyearsold.解析:根據(jù)文章第一句"Tomistenyearsold."可知。2.Nearhishome.解析:根據(jù)文章第二句"Hisschoolisnearhishome."可知。3.Bybus.解析:根據(jù)文章第三句"Thenhegoestoschoolbybus."可知。4.Playingfootball.解析:根據(jù)文章第四句"Intheafternoon,heoftenplayswithhisfriends.Helikesplayingfootball."可知。5.English.解析:根據(jù)文章第五句"HisfavouritesubjectisEnglish."可知。PassageTwo6.Yes,heis.解析:根據(jù)文章第一句"MynameisWangWei.IamaChineseboy."可知。7.Tenyearsold.解析:根據(jù)文章第三句"Heistenyearsoldtoo."可知,too表示“也”,說(shuō)明LiHua和他一樣大。8.Yes,theyare.解析:根據(jù)文章第四句"Weareinthesameclass."可知。9.Playingchess.解析:根據(jù)文章第五句"Welikeplayingchess."可知。10.Tothepark.

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