防范電信詐騙（說課稿）2025-2026學(xué)年初三下學(xué)期教育主題班會(huì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）防范電信詐騙（說課稿）2025-2026學(xué)年初三下學(xué)期教育主題班會(huì)教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是防范電信詐騙。本節(jié)課內(nèi)容與課本《道德與法治》初三下學(xué)期第四章“網(wǎng)絡(luò)安全”相關(guān)聯(lián)，具體涉及電信詐騙的類型、防范措施和法律責(zé)任等內(nèi)容。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在小學(xué)和初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)過網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有一定的了解。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生深入了解電信詐騙的特點(diǎn)和危害，提高學(xué)生的防范意識(shí)和能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí)電信詐騙的防范知識(shí)，學(xué)生能夠樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益，同時(shí)提高信息辨別能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，形成健康的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.電信詐騙的類型和特點(diǎn)；2.防范電信詐騙的方法和技巧。

難點(diǎn)：1.如何區(qū)分常見的電信詐騙手段；2.如何在實(shí)際生活中有效防范電信詐騙。

解決辦法：

1.結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生通過小組討論和角色扮演，深入了解電信詐騙的類型和特點(diǎn)，提高辨別能力。

2.邀請(qǐng)專業(yè)人士或法律顧問進(jìn)行講座，講解防范電信詐騙的法律知識(shí)和實(shí)際操作技巧。

3.通過模擬情景演練，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握防范電信詐騙的方法，如不輕信陌生來電、不隨意透露個(gè)人信息等。

4.通過課堂問答和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，形成正確的防范意識(shí)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《道德與法治》初三下學(xué)期。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如電信詐騙案例視頻、防范技巧動(dòng)畫等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，準(zhǔn)備白板和投影儀展示教學(xué)資源。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示近期發(fā)生的電信詐騙案例，提問學(xué)生：“你們知道電信詐騙是什么嗎？它有哪些常見的手段？”

-學(xué)生分享自己對(duì)電信詐騙的了解。

-教師總結(jié)：“今天我們來學(xué)習(xí)防范電信詐騙，了解如何保護(hù)自己不受騙?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

-教師講解電信詐騙的類型和特點(diǎn)，包括冒充公檢法、虛假投資理財(cái)、冒充熟人等。

-通過案例分析，讓學(xué)生了解電信詐騙的具體操作和常見陷阱。

-教師介紹防范電信詐騙的方法和技巧，如不輕信陌生來電、不隨意透露個(gè)人信息等。

-展示防范電信詐騙的警示標(biāo)語和宣傳視頻，加深學(xué)生印象。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組討論：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)電信詐騙案例，分析其詐騙手段和防范措施。

-小組匯報(bào)：每組派代表分享討論結(jié)果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

-案例辨析：教師出示幾個(gè)電信詐騙案例，讓學(xué)生判斷案例中是否存在詐騙行為，并說明理由。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)防范電信詐騙的重要性。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，提出自己在生活中遇到的問題和困惑。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容，了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本原則。

-教師提醒學(xué)生關(guān)注家庭和朋友圈中的電信詐騙信息，提高防范意識(shí)。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及手冊(cè)》：一本詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、防范措施和案例的書籍，適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)和了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

-《網(wǎng)絡(luò)犯罪案例分析》：收集了近年來發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)犯罪案例，包括電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)犯罪的特點(diǎn)和危害。

-《個(gè)人信息保護(hù)指南》：一本指導(dǎo)學(xué)生如何保護(hù)個(gè)人隱私和信息的書籍，包括密碼設(shè)置、隱私設(shè)置等方面的實(shí)用建議。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀上述推薦的拓展閱讀材料，進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)安全和電信詐騙的相關(guān)知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽或辯論賽，通過競賽和辯論的方式加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用。

-組織學(xué)生參觀網(wǎng)絡(luò)安全展覽或舉辦網(wǎng)絡(luò)安全主題的講座，讓學(xué)生親身體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的新聞報(bào)道和社交媒體動(dòng)態(tài)，了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全趨勢(shì)和詐騙手段。

-建議學(xué)生與家長一起制定家庭網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)劃，共同提高家庭網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-學(xué)生可以嘗試編寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小文章或制作一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)，通過創(chuàng)作的方式鞏固所學(xué)知識(shí)，并提高自己的表達(dá)能力。

3.知識(shí)點(diǎn)全面：

-網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)：包括網(wǎng)絡(luò)安全的概念、網(wǎng)絡(luò)安全的層次、網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)險(xiǎn)等。

-電信詐騙的類型：如虛假投資理財(cái)、冒充公檢法、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等。

-個(gè)人信息保護(hù)：包括密碼設(shè)置、隱私設(shè)置、數(shù)據(jù)備份等。

-網(wǎng)絡(luò)安全防范措施：如不輕信陌生來電、不隨意透露個(gè)人信息、安裝安全軟件等。

-網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)：了解相關(guān)法律法規(guī)，知道在遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)的維權(quán)途徑。板書設(shè)計(jì)①電信詐騙類型

-冒充公檢法

-虛假投資理財(cái)

-網(wǎng)絡(luò)購物詐騙

-假冒親友求助

-網(wǎng)絡(luò)釣魚

②防范電信詐騙方法

-不輕信陌生來電

-不隨意透露個(gè)人信息

-安裝安全軟件

-核實(shí)信息來源

-及時(shí)報(bào)警求助

③網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

-網(wǎng)絡(luò)安全的重要性

-個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)

-遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)

-提高信息辨別能力

-增強(qiáng)自我保護(hù)能力反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)：在課堂上，我嘗試使用真實(shí)的電信詐騙案例來引導(dǎo)學(xué)生分析，這樣不僅能夠提高學(xué)生的興趣，還能讓他們更加直觀地了解電信詐騙的危害和防范方法。

2.小組討論：我鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，通過合作學(xué)習(xí)，他們能夠互相交流想法，共同解決問題，這種互動(dòng)式教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和批判性思維。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在課堂上比較被動(dòng)，不積極參與討論和互動(dòng)。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)電信詐騙的認(rèn)識(shí)不夠深入，或者是對(duì)課堂活動(dòng)缺乏興趣。

2.教學(xué)方法單一：我主要依賴講授和案例分析，雖然有一定的效果，但可能缺乏多樣性，學(xué)生可能需要更多形式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

3.缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)：雖然我在課堂上講解了防范電信詐騙的方法，但學(xué)生缺乏實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，這可能影響他們對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。

反思改進(jìn)措施（三）

1.增強(qiáng)學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如角色扮演、情景模擬等，讓學(xué)生在模擬的情境中學(xué)習(xí)如何防范電信詐騙。

2.豐富教學(xué)方法：我將嘗試引入更多元化的教學(xué)方法，如小組合作、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，提高他們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

3.創(chuàng)設(shè)實(shí)踐機(jī)會(huì)：為了讓學(xué)生更好地掌握防范電信詐騙的技巧，我計(jì)劃組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)