浙江省金華市永康市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末英語試題

閱卷人

一、第一部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)閱讀理解（共15小

得分題，每小題2分，滿分30分）

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

MusicClub

Callingallmusiclovers!Themusicclubislookingfornew

members.TheMusicClubmeetsinthemusicroomevery

Wednesday.Wealwayshavelotsoffun!

Doyouneedtoknowaboutmusic?Notatall!Theclubis

opentoall.Readytojoin?Email

TaniaatTania@.

FootballClub

Doyoulikefootball?Doyou

wanttobestrongandhealthy?

Doyouwanttomakenew

friends?Jointhefootballclub!

ThefootballClubmeetsonthe

footballfieldeveryFriday.

Membersneedtobringsports

shoesfbrthisclub.

Formoreinformation,pleasecall

Johnon8754321!

SkatingClub

Areyoureadyforanexcitingandcoolactivity?Joinour

SkatingClub!Youcangetfit,havefunandmakefriends.We

meeteveryTuesdayattheskateparkafterschool.Don'tforget

towearyourhelmetandbringyourskates!(ForGrade8

studentsonly)

JustcallAlexat5551234fbrmoreinformation.Comeand

skatewithus!

1.Howoftendomembersin(hethreeclubsmeet?

A.Onceaweek.B.Twiceaweek.

C.Everytwodays.D.Everytwoweeks.

2.WhatdomembersoftheFootballClubneedtobring?

A.Afootball.B.Sportsshoes.

C.Apairofskates.D.Ahelmet.

3.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothetext?

A.TheFootballClubmeetsintheparkafterschool.

B.EverystudentiswelcometojointheMusicClub.

C.WangNaninGradeSevencanjointheSkatingClub.

D.YoucanemailAlexifyouwanttojointheMusicClub.

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

IamTimofromFinland.Iam13yearsold.DoyouwarnioknowwhaiaschooldayislikeinFinland?Well,

Icantellyouaboutthat.

Myschoolbeginsat9:00.1usuallyhavebreakfastathome.ThenIwalktoschool.Itrsonlya10-minute

walk.Thereare18studentsinmyclass.Eachlessonis45minuteslong.Westudymanythings,likescience,

maths,homeeconomicsandPE.Ireallyenjoyhomeeconomicslessons,becausetheyteachmehowtomanage

（操持，打理）ahomeandfamilylife.

Lunchtimeisusuallyat12:00.Theafternoonlessonsbeginat12:30andfinishat2:15.Afterschool,wehave

sometimetohang」）utoutsideatthepark.ThenIgotomyicehockeyclub.It'smyfavouritesport.

Myfamilyalwayshasdinnerataround6:00pm.Afterthat,Ireadwithmyparentsforanhour.That'san

importantpartofmyeverydaylife.ThenIgetmyschoolbagreadyforthenextday.At9:30pm,Igotobed.

Sothereyouhaveit.That'smyschoolday.

4.HowlongdoesaciasslastinTimo'sschool?

A.For10minutes.B.For18minutes.

C.For45minutes.D.For60minutes.

5.WhichofthefollowingcanTimolearninthehomeeconomicslessons?

A.Playingthepiano.B.Writingmagicstories.

C.Cookingsimplemeals.D.Drawingnicepictures.

6.Whatdotheunderlinedwords"hangout"probablymeaninParagraph3?

A.Goshopping.B.Havelessons.

C.Listentomusic.D.Takeawalk.

7.Whichistherightorderaccordingtothepassage?

a.Heplaysicehockey.b.Hehasbreakfast.

c.Hereadswithhisparents.d.Hegetshisschoolbagready.

A.a-c-d-bB.b-a-c-dC.b-c-a-dD.a-b-d-c

閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Hello,friends!WelcomebacktoourfunTVshow.Today,we'regoingtolearnsomecoolthingsabout

animals.Getreadytobesurprisedbywhattheseanimalscando!

Doyouknowthatkoalashavesomethingspecialontheirhands?Theyhavetwothumbs（拇指）！Thesecute

animalsusetheirextra（額夕卜的）thumbstoclimbtreesreallywell.It'sliketheyhaveaspecialwaytoholdtree

branches（樹枝）reallywellsotheycansitandeattheirfavouriteleaves.

Now,let'stalkaboutdeer.Haveyoueverseenadeerstopsuddenly?It'snotbecausetheyareafraid.Infact,

theyarelisteningverycarefully.Bynotmoving,（heycantellifthereareanydangersnearby.Thiskeepsthem

safeintheforest.

Next,let'slearnaboutdolphins.Thesecleveranimalsarereallygoodatmakingfriends.Theyswimasa

group.Ifadolphinisnotfeelingwell,itsfriendswillhelpitfindfood.What'smore,dolphinswhohavegood

friendsaremorelikely（可能）tolivelonger.

Theanimalworldisfullofamazingthings.TheseanimalsshowushowdifferentandcleverlifeonEarthcan

be.So,whenyou'reoutside,lookaroundandseetheanimals.Theycanteachussomuch!Thanksforcomingon

thistripwithus!

8.Whatisspecialaboutkoalas?

A.TheyoftenfindfoodIbrotherkoalas.

B.TheyhavetwothumbsonLheirhands.

C.Theyarereallygoodatmakingfriends.

D.Theyoftenstopsuddenlywhenclimbing.

9.Whenyouseeadeerstopsuddenly,itis.

A.singingB.sleepingC.listeningD.thinking

10.Ifadolphinhasmanygoodfriends,itcan.

①getmorehelp②keepfat③livealonglife④staywarm

14.WhatdocsthewriterthinkoftheLongtaitouFestival?

A.Meaningful.B.Boring.C.Magic.D.Touching.

15.Whatcanbethebesttitleof（hetext?

A.HairCuttingB.FamilyTies

C.TraditionalFoodD.LongtaitouFestival

閱卷人

二、第一部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）第二節(jié)任務(wù)型閱讀（共5

得分小題，每小題2分，滿分10分）

閱讀下面對話，從方框中所給的A-E五個選項(xiàng)中選出正確選項(xiàng)（其中一項(xiàng)是多余選項(xiàng)），并回答問題、

題。

Emma:Hi,Mike!It'sgoodtoseeyouagain.

Mike:Samehere.Longtimenosee,Emma.

Emma:How'syournewschool?

Mike:16.Ilikemynewclassmates.

Emma:Soundsgood.What'syourfavouritesubject?

Mike:17.Ilovelearningaboutdifferentplaces.

Emma:Cool!Ilovegeographytoo.Whatabouthomework?

Mike:Wcdon'tgettoomuchhomeworkeveryday.Butit'senoughtokeepusbusy.

Emma:True.18.

Mike:Yes.Ijoinedthephotographyclub,it'sreallyinteresting.

Emma:Thatsoundsfun.19.

Mike:Thanks,Emma.I'msureIwill.Seeyou!

A.Ithinkit'sgeography.

B.Whatisyourhobby?

C.Doyouhaveanyclubsafterschool?

D.Ibelieveyoucanmakelotsofnewfriendsthere.

E.It'sprettygood.

Whatisyourfavouritesubjectatschool?Why?（15詞以內(nèi)）20.

閱卷人

三、第二部分語言運(yùn)用（共四節(jié)，滿分40分）第一節(jié)語音辨析（共5小

得分題，每小題1分，滿分5分）

找出劃線部分讀音不同的單詞。

21.

A.acrossB.awakeC.appearD.almost

22.

A.deadB.eachC.leafD.meal

23.

A.nervousB.museumC.postmanD.task

24.

A.brotherB.thirtyC.chinkD.growth

25.

A.funB.clubC.pullD.hug

閱卷人

四、第二部分語言運(yùn)用（共四節(jié)，滿分40分）第二節(jié)完形填空（共10小

得分題，每小題1分，滿分10分）

完形填空

Tinaisa6-ycar-oldgiri.Shehasaseriousdisease—herlegscannotmove,26.herfathermakes

heraspecialtrailer.Whentheygoout,herfatherputsherinthe27.andpullsitalongwithhisbike.

OneSaturdayafternoon,Tinacannotfindhertrailer.It'slost.Shefeelsvery2g..Formanypeople,

it'sjustatrailer.ButforTina,it's29.—shegoesoutwithherfatherinit.Andit'salsoaspecialgift

fromher30..

Tina'sbrother,Jim,askshelponsocialmedia.Hesays,"Tinaismysister.Imust31.her."Jason

learnsaboutitandbuysa32.trailerforher,although（雖然）hedoesn'tknowher."Therearelotsof

nicepeoplearoundme,andIalwaysgethelpfrom33..Ifeelthankfulfortheirhelp.Nowit'smyturn

to34.toothers."hesays.

JasonbringsthenewtrailerovertoTina'shouseand35.Tinaforthefirsttime.WhenTinaseesit,

tearsrundownherface.

26.A.orB.andC.butD.so

27.A.taxiB.carC.trailerD.boat

28.A.sadB.happyc.tiredD.excited

29.A.interestingB.differentc.healthyD.amazing

30.A.motherB.brotherc.fatherD.sister

31.A.joinB.callC.helpD.find

32.A.cleanB.dryC.bigD.new

33.A.himB.herC.itD.them

34.A.tellmystoryB.showmylove

C.givemymoneyD.readmybook

35.A.meetsB.leavesC.thanksD.checks

閱卷人

五、第二部分語言運(yùn)用（共四節(jié)，滿分40分）第三節(jié)詞匯運(yùn)用（共15小

題，每小題分，滿分分）

得分115

A.將方框中所給詞語的適當(dāng)形式填入短文中。每詞僅用一次.

yourememberadviceeasythinkof

Helio,boysandgirls!Doyouliketomakenewfriendsatschool?Yes?Here'ssomeofmy36..

First,trytotalktoallofyourclassmates.Smileandsay,"Hello!What'syourname?"It'sreally

37..

Second,askquestions.Askaboutschool,sport,music,andmore.Whenyoulisten,_

38.morequestionstoask.Sowhenyourclassmatesstoptalking,youcanjumpinandaskanother

question!But39.,youmustbeagoodlistener.

Last,tellyourclassmatessomethinginterestingabout40..Thenyournewfriendscanget

toknowyoutoo!

Nowgomakesomenewfriends!

B.閱讀下面短文，根據(jù)括號內(nèi)嚴(yán)給漢語注釋寫出單詞的正確形式。（每空一詞）。

Asweknow,therearemanyholidaysinayear.Familiesget41.（一起）andhavefun

during（hefestivaltime.Buisomepeoplealways42.（錯過）manyfamilymealswith（heirloved

ones.Mymotheris43.（一，一個）ofthem.

Sheisanurseinahospital.Duringthesetimes,sheandothernurseswearthewhite_

44.（制服）andtakecareofthepatients（病人）.Shehelpspeoplefeelbetterwhentheyare

45.（生?。?

LastNewYear'sEve,Mymotherwasstillon46.（義務(wù)，責(zé)任）inthehospitalwhileother

familieswereenjoyingthereuniondinner.Shewassobusythatshehadnotimetohavea47.（中

斷,暫停）.Imadeavideocalltoher.WhenIsawhertiredbutsmilingfaceonthephone,ItoldherthatIwould

studyhardand48.（成為）someonelikeherinthefuture.Shesaidshewasverythankfulforour_

49.（支持）.

Iusedto（過去）feelalittlesadand5（）.（孤單的）whenmymotherwasnotathomeduringthe

holidays.Butnow,1understandthatsheisdoingaveryimportantjob.

閱卷人

六、第二部分語言運(yùn)用（共四節(jié)，滿分40分）第四節(jié)語法填空（共10小

題，每小題分，滿分分）

得分110

閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。

LiMing,arockmusiclover,playstheelectricguitarintheschoolband.Sometimeshewritessongsand

51.（share）themonline.ForLiMing,musicis52.bigpariofhislife.

Musicisalsohisgrandpa'shobby.53.it'sadifferentkindofmusic.Heplaystheerhuinthe

parkwithhisfriends.Theylike54.（sing）Beijingoperainthepark.Therearemany

55.（fan）ofthem.

Thereisanartfestivalinhisschooleveryautumn.Thisyear.LiMingdecidestotakepart

56.itwithGrandpa.Theyareonthestageaftera57.（week）practice.Everybodymoves

wi:hthemusicwhentheyfireup58.（they）instruments.

Afterthat,GrandpagivesLiMingabigsmile59.hesmilesback.Theybothworkhardand

havealotof60.（fun）.LiMingknowstheywillkeepmakingmusicwitheachother.

閱卷人

七、第三部分書面表達(dá)（共1小題，滿分15+5分，其中5分為書寫分）

得分

61.假如你是王平，請閱讀英國筆友Eric給你發(fā)的郵件，并根據(jù)郵件內(nèi)容給他回一封信。

To:Wangping@

Subject:YouandYouiFamily

HiWangPing,

NextSaturdayI'llbewithyouinJinhua.Ireallywanttoknowsomethingaboutyouandyour

family.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whatdoyourparentsdo?Whatdotheylike?

Pleasetellmeasmuchasyoucan.

I'msoexcitedaboutthetrip!Seeyousoon.

Eric

注意：（1）回信須包含Eric郵件中的要點(diǎn)問題，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫；（2）文中不

得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名等相關(guān)信息；（3）詞數(shù)；80詞左右；開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

DearEric,

Gladtoknowyouwillcome.Letmetellyousomethingabout

Hopetoseeyousoon!

WangPing

答案解析部分

【答案】1.A

2.B

3.B

【知識點(diǎn)】廣告布告類：應(yīng)用文；細(xì)節(jié)理解；推理判斷

【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文，了三個俱樂部（音樂俱樂部、足球俱樂部、滑冰俱樂部）的相關(guān)信

息，包括俱樂部的活動內(nèi)容、活動時間、活動地點(diǎn)、參加俱樂部所需攜帶的物品以及聯(lián)系方式等，旨在

吸引感興趣的人加入相應(yīng)俱樂部。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解，包含組節(jié)理解題、推理判斷題，是一篇介紹類閱讀，注意先略讀文章，掌握文

章大意，再分析題干及選項(xiàng)，到文中找到相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行理解。

I.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)MusicClub中的"TheMusicClubmeetsinthemusicroomeveryWednesday."每周三

在音樂教室集合；FootballClub部分中的"ThefootballClubmeetsonthefootballfieldeveryFriday."每周五

在足球場集合；以及SkatingClub部分111的“WemeeteveryTuesdayattheskateparkafterschool."每周二放

學(xué)后在滑冰公園集合?？芍齻€俱樂部都是每周活動一次，故選A。

2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)FootballClub部分中的"Membersneedtobringsportsshoesforthisdub."俱樂部成員

需要為這個俱樂部帶來運(yùn)動鞋?？芍?，足球俱樂部成員需要帶運(yùn)動鞋，故選B。

3.推理判斷根據(jù)MusicChib部分中的“Theclubisopentoall.”俱樂部對所有人開放。即歡迎每個學(xué)生加

入音樂俱樂部，故選B。

【答案】4.C

5.C

6.D

7.B

【知識點(diǎn)】故事閱讀類；記敘文；細(xì)節(jié)理解；推理判斷；詞義猜測

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了來自芬蘭的13歲男孩Tim。在芬蘭的校園生活，包括學(xué)校的

上課時間、課程安排、午餐時間、課后活動以及家庭日常安排等，讓讀者了解芬蘭學(xué)生一天的學(xué)校生活

情況。

【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及細(xì)節(jié)理解，詞義猜測和推理判斷三個題型的考查，是一篇故事類閱讀，首先要仔

細(xì)閱讀短文，掌握大意，然后結(jié)合具體的題目，再讀短文，從中找出相關(guān)信息，就可以確定正確答案。

4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的"Eachlessonis45minuleslong."可知，Timo的學(xué)校每節(jié)課持續(xù)45分

鐘。故詵C。

5.推理判斷題。根據(jù)第二段中的"Ireallyenjoyhomeeconomicslessons,becausetheyteachmehowto

manage（操持，打理）ahomeandfamilylife.”我真的很喜歡家政課，因?yàn)樗鼈兘涛胰绾喂芾砑彝ズ图彝ド?/p>

活?？芍艺n教如何操持家庭生活，烹飪簡單飯菜屬于噪持家庭生活的一部分。故選C。

6.詞義猜測題。根據(jù)第三段中的"Afterschool,wehavesometimetohangoutoutsideatthepark."可知，放

學(xué)后有時間在公園外面"hangouI"，結(jié)合語境，在公園外面比較合理的活動是散步。故選D。

7.細(xì)節(jié)理解題。通讀全文可知，先是"Iusuallyhavebreakfastathome."他在家吃早餐；然后"ThenIgoto

myicehockeyclub.It'smyfavouritesport."他去俱樂部打冰球）；接著"AfterIhal,Ireadwithmyparentsforan

hour."他和父母一起閱讀；最后"ThenIgeimyschoolbagreadyfor（henextday."他準(zhǔn)備好笫二天上學(xué)的書

包。所以正確順序是b-a-c-d,故選B。

【答案】8.B

9.C

10.D

11.A

【知識點(diǎn)】科普類；應(yīng)用文；細(xì)節(jié)理解；推理判斷

【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文，介紹了一檔有趣的電視節(jié)目內(nèi)容，向觀眾講述了一些動物身上令人

驚奇的特點(diǎn)，包括考拉手上特殊的拇指、鹿突然停止不動的原因以及海豚擅長交朋友且朋友多有助于長

壽等，展現(xiàn)了地球上生命的多樣性和奇妙之處，呼吁觀眾觀察身邊的動物并從中學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及細(xì)節(jié)理解和推理判斷兩個題型的考查，是?篇科普類閱讀，通讀全文，理解文章

大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完

成后再次閱讀并檢查。

8.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的"Doyouknowthatkoalashavesomethingspecialon（heirhands?Theyhave

iwothumbs（拇指）!”你知道考拉手上有什么特別的東西嗎？它們有兩個大拇指！可知，考拉手上的特別之

處是它們有兩只拇指。故選B。

9.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的"Haveyoueverseenadeerstopsuddenly?It'snotbecausetheyareafraid.In

fact,theyarclisteningverycarefully."你見過鹿突然停下來嗎?這不是因?yàn)樗鼈兒ε?。事?shí)上,它們在仔細(xì)

聽?？芍?，當(dāng)你看到鹿突然停下來時，它是在仔細(xì)傾聽。故選C。

10.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的"Ifadolphinisnotfeelingwell,itsfriendswillhelpitfindfood.What's

more,dolphinswhohavegoodfriendsaremoreHkely（可能）tolivelonger."如果海豚感覺不舒服，它的朋友

會幫它找食物。更重要的是，有好朋友的海豚更有可能活得更久。可知，如果海豚有很多好朋友，它能

得到更多幫助并且更有可能長壽。故選D。

11.推理判斷題。通讀全文可知，本節(jié)目圍繞動物展開，介紹了考拉、鹿、海豚等動物的特別之處，”動

物世界”符合文章主題，故選A.

【答案】12.D

13.A

14.A

15.D

【知識點(diǎn)】說明文；中國傳統(tǒng)節(jié)假口與慶祝活動；推理判斷；標(biāo)題選擇；段落大意

【解析】【分析】本文是一篇說明文，介紹了中國傳統(tǒng)龍?zhí)ь^節(jié)，包括節(jié)日的時間、節(jié)日期間人們的傳統(tǒng)

習(xí)俗（如理發(fā)、吃特定食物等）、孩子們的有趣活動，以及這個節(jié)日所蘊(yùn)含的意義，即不僅標(biāo)志著季節(jié)變

化，還寄托了人們對健康美好一年的期盼，同時能加強(qiáng)家庭紐帶和文化傳承。

【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及細(xì)節(jié)理解，推理判斷，段落大意和標(biāo)題歸納四個題型的考查，是一篇文化類閱

讀，要求考生在捕捉細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析，推理，概括和歸

納，從而選出正確答案。

12.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的"Wsatimewheneverythingstartstowakeupfromwintersleep.Insects（昆

蟲）andanimalsstarttomovearoundmore.Theyarereadytobegin（heirlifeforthenewyear."這是萬物從冬眠

中醒來的時候。昆蟲和動物開始移動得更多。它們準(zhǔn)備開始新的一年的生活?？芍?，龍?zhí)ь^節(jié)標(biāo)志著萬

物從冬眠中蘇醒，展示了新一年的新生命。故選D。

13.段落大意題。根據(jù)第三段"EatingchengyaocakesduringthefestivalisatraditioninSuzhou.Thereisa

famoussaying,"IfyoucatchengyaocakesonLongtaitou,yourwaist（H要）won'thurtallyear."InFujian,people

eattofuballsduringthefestival,andtheyoftenmaketofuandvegetableballs,hopingforgoodluck.In

Zhejiang,peopleusuallyeat'GreenRiceBalls*or'Qingtuan1.They'regreenbecausetheyusegreenvegetables,

whichrepresent（KS）springand（hegrowthof（henewplants."在節(jié)日期間吃撐腰糕是蘇州的一項(xiàng)傳統(tǒng)。

有句著名的俗語說：”龍?zhí)ь^這天吃撐腰糕，一整年腰都不會疼?！痹诟＝ǎ藗冊诠?jié)日期間會吃豆腐

球，他們還經(jīng)常制作豆腐蔬菜球，祈求好運(yùn)。在浙江，人們通常會吃“青米團(tuán)“或“青團(tuán)”。它們之所以是綠

色的，是因?yàn)槭褂昧司G色蔬菜，這代表著春天和新植物的生長?？芍径畏謩e介紹了蘇州人在龍?zhí)ь^節(jié)

吃撐腰糕，福建人吃豆腐球，浙江人吃“青團(tuán)”等傳統(tǒng)食物，以及這些食物所代表的寓意，如吃撐腰糕寓

意一年腰不疼，吃豆腐球希望好運(yùn)等。所以本段主要講的是傳統(tǒng)食物及其意義。故選A。

14.推理判斷題。根據(jù)最后一段"Thisfestivalisnotjustabouttheseasonschanging,it,salsoabouthopingfor

agoodandhealthyyear.It'satimewhenfamiliessharetheirtraditionswitheachother,makingtheirfamilyties

andculturestronger.”這個節(jié)日不僅僅是關(guān)于季節(jié)的變化，也是關(guān)于希望有一個美好健康的一年。這是一個

家庭相互分享傳統(tǒng)的時刻，使他們的家庭關(guān)系和文化更加牢固?？芍髡哒J(rèn)為龍?zhí)ь^羊不僅關(guān)乎季節(jié)

變化，還寄托了人們對健康美好一年的期盼，能加強(qiáng)家庭紐帶和文化傳承，所以作者認(rèn)為這個節(jié)日是有

意義的。故選Ao

15.標(biāo)題歸納題。通讀全文可知，本文介紹了中國傳統(tǒng)龍?zhí)ь^節(jié)，包括節(jié)日的時間、習(xí)俗、意義等多方

面內(nèi)容?！褒?zhí)ь^節(jié)”能全面概括文章主題，適合作本文標(biāo)題，故選D。

【答案】16.E；17.A；18.C；19.D；20.MyfavouritesubjectisEnglish.Becauseit'suseful.

【知識點(diǎn)】說明文：學(xué)校生活；學(xué)校課程

【解析】【分析】本文是是一篇說明文，介紹了Emma和Mike之間關(guān)于新學(xué)校生活、喜歡的科目、課后

活動等方面的對話交流。

【點(diǎn)評】這段對?話圍繞新學(xué)校生活展開，話題豐富，包括學(xué)校整體感受、喜歡的科R、課后作業(yè)和俱樂

部活動等。通過對話可以了解到Mike在新學(xué)校的生活情況，同時也能看出Emma和Mike之間友好的交

流氛圍。問題設(shè)置合理，既考查了對對話內(nèi)容的理解，乂引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身情況表達(dá)觀點(diǎn)，有助于培養(yǎng)

學(xué)生的語言運(yùn)用和表達(dá)能力。

16.根據(jù)上文Emma問"How'syournewschool?”新學(xué)校怎么樣，E.It'sprettygood."相當(dāng)不錯"直接回答

了學(xué)校的情況，符合語境，故選E。

17.根據(jù)上文Emma問"What'syourfavouritesubject?"最喜歡的科目是什么，A.Ithinkit'sgeography."

我認(rèn)為是地理"回答了科目，且與空后"Ilovelearningaboutdifferentplaces.”提到喜歡了解不同地方相呼

應(yīng)，符合語境，故選Ao

18.根據(jù)下文Mike回答"Ijoinedthephotographyclub."我加入了攝影俱樂部，說明此處Emma問的是是

否有課后俱樂部，C.Doyouhaveanyclubsafterschool?”放學(xué)后你們有俱樂部嗎？”符合語境，故選C。

19.根據(jù)上文Mike說"Ilikemynewclassmates."我喜歡新同學(xué)，D.Ibelieveyoucanmakelotsofnew

friends【here"我相信你能在那里交很多新朋友”與上文話題銜接自然，符合語境，故選D。

20.開放性試題。答案不唯一，符合15詞以內(nèi)且說明科目及原因即可。答案可為：Myfavouritesubjectis

English.Becauseil'suseful.

【答案】21.D

22.A

23.B

24.A

25.C

【知識點(diǎn)】語音

【解析】【分析】本題圍繞英語單詞中特定字母或字母組合的發(fā)音差異來設(shè)置，旨在考查學(xué)生對英語語音

的辨析能力，幫助其掌握不同字母或字母組合在不同單詞中的發(fā)音規(guī)律，提升語音學(xué)習(xí)的精準(zhǔn)度。

【點(diǎn)評】本題圍繞英語語音學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，即字母及字母組合的發(fā)音差異，有助于學(xué)生集中精力

攻克語音難題，提高語音學(xué)習(xí)的效率。

21.A；across中“a”發(fā)音為:發(fā)B：awake中劃線字母"a”發(fā)音為叔；C：appear中劃線字母"a”發(fā)音為

/a/：D：almost中"a"發(fā)音為/。：/?？芍猘lmost中的字母a與其他單詞中的劃線字母a發(fā)音不同，故選

Do

22.A：dead中字母組合“ea”發(fā)音為/e/；B：each中字母組合“ea”發(fā)音為/i:/；C：leaf中字母組合“ea”

發(fā)音為/i:/；D：meal中字母組合“ea”發(fā)音為/i:/?？芍猟ead中字母組合“ea”發(fā)音與其他單詞中的劃線

字母組合ea發(fā)音不同，故選A,

23.A:nervous中劃線字母"s'發(fā)音為/s/；B：museum中劃線字母"s"發(fā)音為/〃；C：postman中劃線

字母“s"發(fā)音為/s/；D：task中劃線字母“s"發(fā)音為/s/o可知museum中的字母s與其他單詞中的劃線字

母s發(fā)音不同，故選B。

24.A：brother中字母組合“th”發(fā)音為//；B：thirty中字母組合“th”發(fā)音為物；C：think中字母組合

“由“發(fā)音為/0/;D：growth中字母組合“th”發(fā)音為用/。可知brother中字母組合【h與其他單詞中的劃線

字母組合th發(fā)音不同，故選A。

25.A：1un中劃線字母"u"發(fā)音為/A/：B：club中劃線字母I”發(fā)音為/A/；C：pull中劃線字母"u”發(fā)音

為2/；D：hug中劃線字母“u”發(fā)音為/A/?？芍猵ull中的字母u與其他單詞中的劃線字母u發(fā)音不同，

故選C。

【答案】26.D；27.C；28.A；29.B；30.C；31.C；32.D：33.D；34.B；35.A

【知識點(diǎn)】故事閱讀類：記敘文

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了6歲女孩Tina因腿部不能移動，父親為她制作了特殊拖車方

便出行，但拖車丟失后，Tina的哥哥Jim在社交媒體求助，陌生人Jason得知后為她買了新拖車，展現(xiàn)了

人與人之間的關(guān)愛與互助。

【點(diǎn)評】考查完形填空，本題考點(diǎn)涉及連詞，名詞，形容詞，動詞，代詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考

查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析

推理，從而選出正確答案。

26.句意:她患有一種嚴(yán)重的疾病——她的腿不能動，因此她爸爸給她做了一個特殊的拖車。A：or”或

者，否則”；B：and”和，并且"；C：but"但是"；D：so”所以“?？涨?herlegscannotmove”她

腿不能動；與空后"herfathermakesheraspecialtrailer"爸爸做拖車，二者是因果關(guān)系,故選D。

27.句意：當(dāng)他們出去時，她爸爸把她放進(jìn)拖車?yán)?，然后用他的自行車?yán)?。A：taxi“出租車”；B：

car"汽車"；C：trailer"拖車"；D：boat”船，根據(jù)上文"卜crfathermakesheraspecialtrailer"爸爸給

她做了特殊拖車，可知此處指把她放進(jìn)拖車?yán)?，故選C。

28.句意：一個星期六下午，Tina找不到她的拖車了。它丟了。她感到非常傷心。A；sad”傷心的”;

B：happy”開心的"；C：tired"疲憊的"；D：excited”興奮的"。根據(jù)上文“It'slost.”是拖車丟了，

她應(yīng)該是感到傷心，故選A。

29.句意：對很多人來說，它只是一個拖車。但對Tina來說，它是不同的——她和她爸爸坐著它出去。

A：interesting"有趣的"；B：different"不同的，特別的"；C：healthy"健康的"；D：amazing"令人

驚奇的”。根據(jù)語境，此處強(qiáng)調(diào)拖車對Tina有特殊意義，和其他人看法不同，故選B。

30.句意：而且它也是來自她爸爸的一份特殊禮物。A：nioiher“媽媽"；B：broiher"哥哥，弟弟”；

C：father"爸爸"；D：sister"姐姐，妹妹”。根據(jù)上文"herfathermakesheraspecialtrailer"提到是爸

爸給她做的拖車，所以是來自爸爸的禮物，故選C。

31.句意：Tina的哥哥Jim在社交媒體上求助。他說："Tina是我妹妹。我必須幫助她。，A：join”加入

B：call”打電話，稱呼”；C：help”幫助、D：find“找到“。根據(jù)語境，妹妹拖車丟了，哥哥應(yīng)該

是要幫助她，故選C。

32.句意：Jason得知這件事后，盡管他不認(rèn)識她，還是給她買了一輛新的拖車。A：clean”干凈的”；

B：dry”干燥的“；C：big”大的“；D：new”新的"。根據(jù)上文"ITslosl.”拖車丟了，可推知此處應(yīng)該是

買新的拖車，故選D。

33.句意：我周圍有很多好人，我總是從他們那里得到幫助。我對他們的幫助心存感激。：him“他“；

B：her“她"；C：it“它“；D：them“他們"。此處指前面提到的很多好人，用ihem指代，故選D。

34.句意："現(xiàn)在輪到我對別人表達(dá)我的愛了。"他說。A：tellmystory"講述我的故事"；B：showmy

love"表達(dá)我的愛，p］報愛"；C：givemymoney"給錢"；D：readmybook"讀我的書"。根據(jù)上文“I

feelihankfulforiheirhelp."我感謝他們的幫助。可推知此處應(yīng)該是回報愛，故選B。

35.句意：Jason把新拖車帶到Tina家，第一次見到了Tina。A：meets”遇見"；B：leaves”離開”；

C：thanks”感謝。D：checks”檢查二根據(jù)語境，把拖車帶來應(yīng)該是第一次見到蒂娜，故選A。

【答案】36.advice；37.easy；38.thinkof；39.remember；40.yourself

【知識點(diǎn)】不可數(shù)名詞；反身代詞：表示肯定的祈使句；教育類；說明文

【解析】【分析】本文是一篇說明文，就在學(xué)校如何結(jié)交新朋友給出了一些建議，包括主動和同學(xué)交流、

提問、做好的傾聽者以及分享關(guān)于自己的有趣事情等方面。you“你，你們”，人稱代詞；remember”記

住'，動詞；advice"建議"，名詞；easy"容易的"，形容詞；thinkof"想起，想到"，動詞短語。

【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字

斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素.最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。

36.句意：你們喜歡在學(xué)校結(jié)交新朋友嗎？喜歡？這里有一些我的建議。根據(jù)上文"Doyouliketomake

newfriendsatschool?”提出是否喜歡在學(xué)校交朋友的問題，以及下文給出的一些做法可知，此處說的是有

一些建議。advice"建議"，是不可數(shù)名詞，someofmyadvice表示"我的一些建議"，符合語境，故填

advice。

37.句意：首先，試著和你所有的同學(xué)交談。微笑并說：“你好！你叫什么名字？”這真的很容易。根據(jù)

上文描述的主動和同學(xué)打招呼的簡單行為，以及“really”可知，這里強(qiáng)調(diào)這樣做很容易。easy是形容詞，

意為"容易的"，此處作表語。It'sreallyeasy.表示"這真的很容易"，符合語境，故填easy。

38.句意：當(dāng)你傾聽時，想出更多要問的問題。所以當(dāng)你的同學(xué)停止交談時，你可以插話并提出另一個

問題！根據(jù)語境可知，這里說的是在傾聽時要想出更多要問的問題。由inkor,想出”，動詞短語。此句是

祈使句，以動詞原形開頭，故填ihinkof。

39.句意：但是記住，你必須是一個好的傾聽者。根據(jù)語境可知，這里是在提醒在提問的同時要記住做

一個好的傾聽者。remember"記住"，符合語境。此句是祈使句，以動詞原形開頭，故填remember。

40.句意：最后，告訴你的同學(xué)一些關(guān)于你自己有趣的事情。然后你的新朋友也可以了解你！根據(jù)下文

"Thenyournewfriendscangettoknowyoutoo;然后你的新朋友也可以了解你！可知此處指的是告訴同學(xué)

關(guān)寸自己的有趣事情。yourself是反身代詞,"你自己",aboutyourself表示"關(guān)于你自己”，符合諳境，故

填yourselfo

【答案】41.together；42.miss：43.one；44.uniforms：45.sick；46.duty：47.break：

48.become；49.support；50.lonely

【知識點(diǎn)】故事閱讀類；記敘文

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者講述了母親是一名忽視，因工作錯過家庭團(tuán)聚，作者對母親職

業(yè)的理解以及自己受母親影響立志成為像她一樣的人，表達(dá)了作者對母親工作的支持與理解。

【點(diǎn)評】考查單詞拼寫，檢測考生在篇章中的運(yùn)用詞匯的能力，答題時首先要根據(jù)漢語提示通讀文章掌

握其大意，然后細(xì)讀文章，結(jié)合所給漢語，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因

素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。

41.句意：眾所周知，一年中有許多假期。在節(jié)H期間，家人們會相聚，盡情享受歡樂時光。“一起”

對應(yīng)的英文是together,副詞。gettogether固定短語，"相聚，在?起"，故填together。

42.句意：但是有些人總是和他們愛的人錯過很多家庭聚餐。“錯過”對應(yīng)的英文是miss,是謂語動

詞。

根據(jù)語境可知這里說的是錯過家庭聚餐，且句子是一般現(xiàn)在時，主語somepeople是復(fù)數(shù)：動詞用原形，

故填misSo

43.句意：我媽媽就是他們中的一個?！耙?，一個”對應(yīng)的英文是。ne?；鶖?shù)詞。oneof...固定短語，”…

之一”，這里指媽媽是錯過家庭聚餐的人之一，故填one。

44.句意：在這些時候，她和其他護(hù)士穿著白色的制服，照顧病人?！敝品睂?yīng)的英文是uniform。

可數(shù)名詞。根據(jù)語境可知這里說的是護(hù)士們穿的白色制服，且護(hù)士不止一人，制服應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填

uniformso

45.句意：當(dāng)人們生病時，她幫助他們感覺好一些。“生病”對應(yīng)的英文是sick,形容詞。besick表示”

生病”，是固定表達(dá)，形容詞作表語，故填sick。

46.句意：去年除夕，當(dāng)其他家庭都在享用團(tuán)圓飯時，我媽嗎還在醫(yī)院值班?！绷x務(wù)，責(zé)任”對應(yīng)的英

文是duly,名詞。onduty固定短語，"值班，值勤"，故填duty。

47.句意：她太忙了，沒有時間休息。”中斷，暫?！睂?yīng)的中文是break,名詞。haveabreak固定短

語，“休息”，根據(jù)語境可知媽媽太忙沒時間休息，故填break。

48.句意：當(dāng)我在電話里看到她疲憊但微笑的臉時，我告訴她我將來會努力學(xué)習(xí)，成為像她一樣的人?！?/p>

成為"對應(yīng)的英文是become,是系動詞，would后接動詞原形，故填become。

49.句意：她說她非常感謝我們的支持?！爸С帧睂?yīng)的英文是support,名詞，根據(jù)語境可知媽媽感謝

我們的支持，名詞作賓語，故填support。

50.句意：過去，當(dāng)媽媽在假期不在家時，我常常感到有點(diǎn)難過和孤單。“孤單的”對應(yīng)的英文是lon