開州區(qū)2024?2025學年度（下）七年級期末質量監(jiān)測

歷史試題

注意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。

2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。

3.考試結束，由監(jiān)考人員將答題卡收回。

一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項是符合題目

要求的。請按要求在答題卡上作答。

1.下面是三國兩晉南北朝至隋朝時期的朝代變遷示意圖。該圖反映出這一時期中國（）

豆」六國H北魏鷹斯

W"速位圖-陶

A,由分裂走向了統(tǒng)一B.同源共祖的意識萌發(fā)

C.南北政權始終對峙D.各民族間矛盾的激化

2.《（新編）中國通史綱要》指出.科舉制的出現為中國古代的官員選拔提供了一種新的思路和方式,為更

廣泛的社會階層提供了上升渠道。這表明科舉制度（）

A.導致文官地位超過武官B.消除了人們的門第觀念

C.有利于社會階層的流動D.營造了濃厚的讀書風氣

3.我國古代有這樣一項工程，它以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭郡，連接了海河、黃河、淮河、長江

和錢塘江五大水系，全長2700多千米，是當時世界上最長的運河。這項工程是（）

A,泰國都江堰B.秦朝靈渠C.隋朝大運河D.元朝運河

4.下圖所示為我國古代的一項發(fā)明，它（）

A,是宋朝時期生產力發(fā)展的標志B,在《史記》中有其詳細的描述

C,對孫吳開發(fā)江東起到關鍵作用D.是唐朝發(fā)明和推廣的濯溉工具

5.表格歸納法有利于總結規(guī)律，得出結論。據此表，可以得出的結論是（）

統(tǒng)治

治國措施結果

者

廣納賢才，知人善任：完善三省六部制；

唐太制定法律，減省刑法；發(fā)展科舉制：嚴

“貞觀之治''局面出現

宗格考察官吏；重視減輕百姓負擔，發(fā)展

經濟。

武則發(fā)展科舉制度，重視選拔人才；減輕百為“開元盛世”局面出

天姓負擔，重視發(fā)展生產?，F奠定了基礎

抑制權貴，整頓吏治，裁減冗員：大力

唐玄

發(fā)展農業(yè)生產，注重興修△利，整頓漕“開元盛世”局面出現

不e，

運，改革稅制；注重文教，編修圖籍。

A.武則天統(tǒng)治時期比唐太宗統(tǒng)治時期政治更加穩(wěn)定

B.唐玄宗統(tǒng)治時期的管理機構極大膨脹

C.武則天的統(tǒng)治與唐朝盛世局面無關

D.唐太宗、武則天、唐玄宗都是有作為的皇帝

6.患朝時期，許多女子接受詩書、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、下棋等活動。該材

料反映出唐朝（）

A.經濟的繁榮B.文學藝術的興盛C.社會風氣的開放D.政治的清明

7.南宋《都城紀勝》中曾這樣描述臨安：“自大內（宮城）和寧門（北門）外，新路南北，早間珠玉、珍

異及花果、時新海鮮、野味、奇器，天下所無者悉集于此。以至朝天門、清河坊、中瓦前、滿頭、官巷口、

棚心、眾安橋，食物店鋪，人煙浩穰”。這反映了南宋時期（）

A.晉商、徽商活動較頻繁B.海外貿易領先世界

C.出現世界上最早的紙幣D,都市商業(yè)貿易繁榮

8.北宋工安石變法數年間，僅河東路9州26縣就治淤1.8萬頃，使大量荒地變成良山；全國水利山面積大

大增加，得益的灌溉民田達到36（）0多萬畝。這表明王安石變法（）

A.促進了北宋農業(yè)發(fā)展B.推動了經濟重心南移

C.扭轉了政府財政危機D.增強了國家軍事力量

9.以下是某歷史老師整理的北宋的統(tǒng)治措施。這些措施（）

①采用杯酒釋兵權的辦法，解除禁軍高級將領的兵權②任用文官管理軍

務，使禁軍將領有握兵之重而無發(fā)兵之權③采用分化事權的辦法，分割宰相

的權力④派文臣擔任各地州縣的長官，設置通判，分割知州的權力⑤加強對

地方稅收的控制，取消節(jié)度使收稅的權力。

A.杜絕了地方和軍隊貪污腐化現象的發(fā)生

B.加強了中央集權，有利于政權穩(wěn)定

C.提高了宋朝軍隊在戰(zhàn)場上的應對?能力

D.克服了中央和地方行政效率低下的弊端

10.綜合下列信息可說明，宋代（）

國家根本，仰給東

“蘇湖熟，天下足”

5II?）?jM?

南

一?j一A—宋代民間諺

——《宋史?范祖禹

（

?m#ft?>12<M>語

傳》

兩宋時期南北財政收入

比較

A.海外貿易興盛B.南方經濟繁榮C.制瓷技術高超D.民族政權分立

A.貨幣的發(fā)展歷程B.制瓷業(yè)的發(fā)展歷程

C.商業(yè)的發(fā)展歷程D.絲織業(yè)的發(fā)展歷程

14.中國的節(jié)日文化是中華文化不可分割的一部分，節(jié)日習俗反映了中華民族的道德觀和價值觀。下列選項

中的習俗與春節(jié)相關的是（）

A,掃墓祭祖踏青郊游B.龍舟競渡掛艾吃粽

C.觀賞圓月品嘗月餅D.辭舊迎新走親拜年

15.學習歷史要分清歷史史實和歷史結論。歷史史實是對歷史的客觀描述，歷史結論是對史實的看怙。下列

選項中屬于歷史結論的是（）

A.李自成起義提出了“均田免賦”的I1號

B.鄭和下西洋最遠到達了非洲東海岸和紅海沿岸

C.北宋前期在四川地區(qū)出現紙幣一交子

D.鄭成功是我國歷史上的民族英雄

二、非選擇題：本大題共3小題，第16題15分，第17題13分，第18題7分，共35分。

請按要求在答題卡上作答。

16.統(tǒng)一多民族國家的形成、鞏固和發(fā)展在中華文明的發(fā)展歷程中占有重要地位。閱讀下列材料，回答問題。

【制度建設?維護統(tǒng)］

材料一元代行省制度消除地方分裂割據的地理因素。秦漢唐宋以來，中國政區(qū)都以“山川形便”為慣例

劃分，常以大山、大河作為政區(qū)的邊界。盡管這樣利于地方的行政管理、賦稅征收和經濟聯(lián)系，但是當中

央政府式微時地方容易割據稱雄對抗中央，漢代的地方豪強稱霸一方、唐中后期的藩鎮(zhèn)割據就是例子，元

朝行省的區(qū)劃打破了自然地理疆界，以犬牙交錯的形式劃分行省疆域，消除了地方割據分裂的地理基礎。

——李俊剛、韓冰《元代行省制度及其淵源略論》

【民族交往?促進交融】

材料二北宋與遼、西夏并立，相互之間的商業(yè)往來一直進行。當時在宋與遼、宋與西夏的邊境開設

貿易場所，稱為“榷（quc）場”，官府和商人在此進行交易，互通有無。北宋用絲織品、糧食、茶葉等換取

遼、西夏的馬、羊、駱駝等。植場的貿易量很大，如，北宋每年從植場購買數萬只羊，遼發(fā)生旱災時曾向

北文官倉購買了兩萬石粟。

——摘3義務教育教科書《中國歷史》七年級下冊

材料三中華民族作為一個自在的民族實體則是幾千年的歷史過程中形成的。它的主流是由許許多多

分數孤立存在的民族單位，經過接觸、混雜、聯(lián)結和交融，同時也有分裂和消亡，形成一個你來我去、我

來你去，我中有你、你中有我，而又各具個性的多元統(tǒng)一體。

摘編自費孝通《中華民族多元一體格局》

【邊疆治理?奠定版圖】

材料四清朝邊疆治理政策措施一覽表（部分）

邊疆地區(qū)史實

東南1683年清軍入臺，1684年清朝設置①________,隸屬福建省。

順治里帝冊封五世達賴“達賴喇嘛”封號：康熙帝冊封五世班禪

西南“班禪額爾德尼''封號：1727年清朝設直駐藏辦事大臣，監(jiān)督

西藏地方政務。

康照皇帝平定嚼爾丹叛亂，乾隆皇帝平定大小和卓叛亂。清朝

西北

設置②________,管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)。

康熙帝命令清軍痛及俄國侵略者，取得雅克薩之戰(zhàn)的勝利，中

東北

俄經過協(xié)商談判，簽訂第一個邊界條約《尼布楚條約》。

材料五較之于歷代，清朝對邊疆地區(qū)的治理政策最為積極。特別是西北戰(zhàn)事結束后，清朝對邊雇的

治理思路發(fā)生了明顯的轉變，超越了長久以來“羈縻為治”的間接管理政策，轉而派遣官員、駐扎軍隊、整頓

地方，積極主動治理邊疆。更為有力的治邊政策，使邊暖出現了持續(xù)穩(wěn)定、統(tǒng)一的政治局面。

——摘編自保爾《談清朝邊藤治理》

（I）根據材料一，指出元朝行省劃分的主要原則。結合所學知識，說明元朝采用這一原則劃分行省的主要

目的。

（2）根據材料二，概括北宋與遼、西夏邊境貿易的主要特點。結合所學知識，簡析邊境貿易的意義。

（3）根據材料三并結合所學知識，歸納中華民族多元一體格局形成的主要因素。

（4）請結合所學知識，將材料四中表格的空白部分填充完整。

（5）根據材料五并結合所學知識，簡述清朝對中國邊疆治理的意義。

（6）結合上述材料，談談你對中國占代統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的認識。

17.文化是國家和民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。開

州區(qū)某校歷史小組開展了以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的探究活動，請你加入歷史探究小組，完成探究

任務。

任務一【鑒賞文物——感悟文化魅力】

圖二表忠觀碑

圖一唐朝三彩粘陶駱駝載樂俑

在一峰鋪著花毯的駱駝背上，載有

5位漢、胡成年男子神情專注地演

杭州西湖錢王祠內的表忠觀碑，記

奏明樂，表現的是流行于唐代開

錄了錢修及其子孫的功德。

元、天寶時期的“胡部新聲”即胡

漢文化能合后的新舞樂。

任務二【研讀史料——領略建筑智急】

圖2明長城

圖1明清北京城平面圖明朝建立后，為了防御北方蒙古貴

明汾北京城平而呈“凸”字形，由一條中族南擾，先后18次修筑長城，形成

軸線縱貫南北，從宮城到外城都以這條中了東起鴨綠江邊，西至嘉峪關，總

軸線對稱展開，均衡布局。長萬余里的明長城。

任務三【制作展板——傳承文化精粹】

（1）圖一、圖二所示文物按照史料類型，都屬于o我為從圖一中可以獲取有關唐朝哪些信息？

（2）根據任務二中的材料及科學知識，概括明清北京城的特點。結合所學知識，簡析二者能夠修建的共同

原因。

（3）中醫(yī)學是中華文明的瑰寶。請從下面展板中任選一項成果，并闡述其入選理由。（要求運用史實，條

理清楚）

《千金方》《唐本草》《本草綱目》

（4）綜合以上探究并結合所學知識，對如何弘揚民族文化、提升文化自信，說說你的建議。

18.閱讀材料?，完成任務。

”東盤發(fā)對活字日啕術5可避張居正改革椎行十丁人（T

唐一宋???兀-*明—

在上圖呈現的中國占代史內容中任選兩個或兩個以上相關的史實，結合所學，自定一個你想論述的觀點

加以闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚）

開州區(qū)2024?2025學年度（下）七年級期末質量監(jiān)測

歷史試題

注意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。

2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。

3.考試結束，由監(jiān)考人員將答題卡收回。

一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項是符合題目

要求的。請按要求在答題卡上作答。

【1題答案】

【答案】A

【2題答案】

【答案】C

【3題答案】

【答案】C

【4題答案】

【答案】D

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】C

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】A

【9題答案】

【答案】B

【10題答案】

【答案】B

[II題答案】

】D

【12題答案】

【答案】C

【13題答案】

【答案】C

【14題答案】

【答案】D

【15題答案】

【答案】D

二、非選擇題：本大題共3小題，第16題15分，第17題13分，第18題7分，共35分。

請按要求在答題卡上作答。

【16題答案】

【答案】（I）原則：犬牙交錯（打破自然地理疆界）目的：防止地方分裂割據，加強中央集權，維護國家

統(tǒng)一。

（2）特點：官府主導：設置專門交易場所開展邊境貿易：商品具有互補性；貿易量大°

意義：促進了經濟文化的交流；有利于維持邊境和平的局面；加深了各族人民的溝通和了解，促進各民族

之間交往交流交融。

（3）因素：各民族之間交往交流交融，共同發(fā)展；歷代統(tǒng)治者正確的民族政策；統(tǒng)治者進行的改革。

（4）①臺灣府②伊犁將軍

（5）意義：清政府對中國邊疆的有效治理，使邊疆保持了持續(xù)穩(wěn)定，使國家保持了統(tǒng)一：鞏固和發(fā)展了統(tǒng)

一多民族國家的局面。

（6）認識：中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家；統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流；歷朝政府都采取不同

的措施鞏固國家統(tǒng)一；各民族共同締造了中華民族的歷史和文化；自古以來，我國各民族之間不斷加強交

往、交流與交融；西藏地區(qū)、新疆地區(qū)自古以來就是中國領土不可分割的一部分；歷朝政府都十分重視對

邊疆地區(qū)進行有效管轄等。

【17題答案】

【答案】（1）史料類型：實物史料。信息：手工業(yè)水平高超：民族交往交融加強。

（2）特點：規(guī)模宏大；布局對稱；凸顯皇權。

原因：國家實力雄厚（國力強盛）；古代勞動人民的智慧和辛勤付出；專制主義中央集權制度便于集中人力、

物力。

（3）示例1：成果：《千金方》入選理由：孫思邈所著的《千金方》，總結了唐以來歷代的醫(yī)學理論和實踐

經驗，收集5300多個藥方，記載了800多種藥物。

示例2：成果：《唐本