2024-2025學年八年級物理上學期第一次月考卷考試時間：90分鐘；試卷滿分：100分2．圖中所示為我國某型號的火箭發(fā)射時上升的情境。關于該發(fā)射過程，下列說法正確的是(7．如圖是打“土電話”情景，男孩通過“土電話”聽到女孩的聲音，這一過程中傳播聲音16．甲、乙兩車同時、同地、向同一方向行駛，s-t圖像如圖所示，以下說法正確的是()2022年北京冬奧會開幕式上，在國旗傳遞時，小男孩朱德恩站在旗桿下，用小號《我和我的祖國》。小號與其他樂器發(fā)出聲音的。___________讓音叉發(fā)出更大的聲音，重復實驗，會發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的距離更 示屏是相對（選填“晃，我害怕！”男游客回：“我晃跟你有啥關系！”當男游客搖晃自己體的產生的；暑假在家學習時，為候，圖象如圖乙，過了幾秒鐘，圖象變成如圖丙。由圖象可知，____________（1）第一小組同學利用一些長短、粗細、材料），①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度的關系”應選擇琴弦____）；），（2）如圖6所示是第二小組是用鋼尺來做實驗，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的），（3）如圖7所示第三小組在8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細調節(jié)水的高度。用相同）；）；(4)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏____（選填“大”或“小”）；(6)計算出小車的平均速度，發(fā)現(xiàn)小車全程做____（填“(1)如圖甲，實驗室乒乓球被彈開說明發(fā)聲的音叉正在(2)用更大的力度敲擊音叉時，發(fā)現(xiàn)音叉發(fā)出的聲音更強，乒乓球被(3)如圖乙，音叉停止振動后，在其右邊放一個相同的音叉，鼓擊右2024-2025學年八年級物理上學期第一次月考卷2．圖中所示為我國某型號的火箭發(fā)射時上升的情境。關于該發(fā)射過程，下列說法正確的是(【答案】C值可以減小誤差，但不能消除誤差；五組數據中，18.20cm為錯誤數【答案】B【答案】B測量的誤差，通常采用的方法是取多次測量的平均值；故7．如圖是打“土電話”情景，男孩通過“土電話”聽到女孩的聲音，這一過程中傳播聲音【答案】B【答案】C航員不能聽到撞擊的爆炸聲，這是因為聲音的傳播靠介【答案】B【答案】C【答案】B【答案】B【答案】C16．甲、乙兩車同時、同地、向同一方向行駛，s-t圖像如圖所示，以下說法正確的是()）；【答案】B【答案】D【答案】B【答案】CBC段的路程為sBC=50.0cm=0.5m，BC段的時間為tBC=D．由圖可知，AC段的路程為sAC=90.0cm=0.9m，AC段vAC==0.375m/s，則小車在AB段的平2022年北京冬奧會開幕式上，在國旗傳遞時，小男孩朱德恩站在旗桿下，用小號《我和我的祖國》。小號與其他樂器發(fā)出聲音的。___________【解析】[1]音色由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志，人們能聽出小【解析】[1]若以地面為參照物，小萌的相對位置改變讓音叉發(fā)出更大的聲音，重復實驗，會發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的距離更__________【解析】[1]由于聲源的振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大，所以乒乓球被彈開的[2]實驗中運用轉換法，通過觀察乒乓球被彈則硬幣的直徑是3.20cm-2.00cm=1.20cm。分度值為0.1s，示數為37.5s，則停表的讀數是5min+37.5s=3示屏是相對（選填“晃，我害怕！”男游客回：“我晃跟你有啥關系！”當男游客搖晃自己【解析】[1]女游客以男游客為參照物時，當男游客搖晃網紅橋，他們的相對位置發(fā)[2]男游客以河岸作為參照物時，女游客所在【解析】[1]能夠聞到花香，是擴散現(xiàn)象，是空氣中有大量的花粉分子，說明分子在體的產生的；暑假在家學習時，為【解析】[1]聲音是由物體的振動產生的，蟬叫聲和鳥鳴聲都是由物體的候，圖象如圖乙，過了幾秒鐘，圖象變成如圖丙。由圖象可知， 【解析】[1][2]圖乙丙可知，聲波的形狀沒有改變，發(fā)聲材料沒有變，音色不變；相同的時間內，f=1=250Hz【解析】[1]汽車鳴笛是由于喇叭內的金屬膜片在氣流的沖擊下振動而產生的聲音。周圍的空氣分子也產生振動，進而形成聲波[2]聲音的傳播需要介質，而空氣就是一種常介質傳播到我們的耳朵，引起鼓膜的振動，從[3]在高架路某些路段兩側設有板墻。這種板（1）第一小組同學利用一些長短、粗細、材料），①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度的關系”應選擇琴弦____）；），（2）如圖6所示是第二小組是用鋼尺來做實驗，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的），（3）如圖7所示第三小組在8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細調節(jié)水的高度。用相同）；）；），（4）[10]灌水是根據音調的高度就可以判(4)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏____（選填“大”或“小”）；(6)計算出小車的平均速度，發(fā)現(xiàn)小車全程做（填“【解析】（1）實驗中需要測量路程和時間，根據v=得到速度，實驗原理是。（3）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動（4）如果讓小車過了A點后才開始計時，計時晚了，所計時間偏小，用公式算出AC段的平sAB=4.00cm=0.04msBC=5.00cm=0.05msAC=9.00cm=0.09mvAC===0.03m/s(1)如圖甲，實驗室乒乓球被彈開說明發(fā)聲的音叉正在(2)用更大的力度敲擊音叉時，發(fā)現(xiàn)音叉發(fā)出的聲音更強，乒乓球被(3)如圖乙，音叉停止振動后，在其右邊放一個相同的音叉，鼓擊右【答案】(1)振動；(2)振幅；(3)能量；(4)月球是真空狀態(tài)，而聲音的【解析】（1）聲音是由物體振動產生的，圖甲中，發(fā)聲的音叉正在振動，因此乒乓球（2）用更大的力度敲擊音叉時，音叉的振動幅【答案】（1）120km/s2）200m3）5s火車從甲地開往乙地的平均速度=120km/h（2）列車過橋速度v’=144km/h=40m/s火車過橋通過的總距離s’=v’t’=40m/s×15s=600m火車的長度s火車=s’-s橋=600m-400m=200m答1）火車從甲地開往乙地的平均速度是120km/h；可得，收到