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文檔簡介

2025年《保育師》考試模擬練習(xí)題及參考答案一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.下列關(guān)于嬰幼兒大肌肉動作發(fā)展的描述,正確的是()A.3個月嬰兒能獨坐B.6個月嬰兒會爬C.1歲幼兒能扶走D.2歲幼兒能單腳站立2.嬰幼兒添加輔食時,首次推薦的食物是()A.蛋黃B.米粉C.肉泥D.果泥3.幼兒正常體溫(腋溫)范圍是()A.35.5℃-36.0℃B.36.0℃-37.2℃C.37.3℃-38.0℃D.38.1℃-39.0℃4.預(yù)防幼兒缺鐵性貧血最有效的食物是()A.菠菜B.牛奶C.動物肝臟D.蘋果5.幼兒發(fā)生鼻出血時,正確的處理方法是()A.仰頭并用冷毛巾敷前額B.低頭按壓鼻翼5-10分鐘C.立即塞紙巾止血D.用力擤鼻涕排出積血6.2-3歲幼兒每日睡眠時間應(yīng)保證()A.10-11小時B.11-12小時C.12-14小時D.14-16小時7.下列屬于幼兒心理發(fā)展關(guān)鍵期的是()A.0-1歲語言發(fā)展關(guān)鍵期B.2-3歲自我意識發(fā)展關(guān)鍵期C.4-5歲平衡能力關(guān)鍵期D.5-6歲精細動作關(guān)鍵期8.幼兒如廁后,保育師應(yīng)重點檢查()A.衣物是否整潔B.手是否洗干凈C.便盆是否沖洗D.地面是否干燥9.幼兒戶外活動時,保育師觀察的重點不包括()A.幼兒情緒狀態(tài)B.活動器械安全性C.幼兒出汗量D.教師教學(xué)進度10.配制84消毒液用于桌面消毒時,正確的比例是()A.1:50B.1:100C.1:200D.1:50011.下列關(guān)于幼兒進餐護理的描述,錯誤的是()A.鼓勵幼兒獨立進餐B.吃飯時批評幼兒挑食行為C.提醒幼兒細嚼慢咽D.觀察幼兒進食量12.幼兒發(fā)生輕度燙傷(皮膚紅腫無水泡),首要處理步驟是()A.涂抹牙膏B.用流動冷水沖洗15-20分鐘C.立即送醫(yī)D.涂抹燙傷膏13.下列屬于幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的是()A.飯前不洗手B.用手揉眼睛C.飯后漱口D.咬指甲14.3歲幼兒身高約為()A.75cmB.85cmC.95cmD.105cm15.幼兒午睡時,保育師應(yīng)()A.坐在床邊看手機B.每15分鐘巡視一次C.幫助所有幼兒脫衣服D.關(guān)閉所有窗戶保持溫暖二、多項選擇題(每題3分,共15分,多選、少選、錯選均不得分)1.嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律包括()A.連續(xù)性與階段性B.不均衡性C.個體差異性D.順序性(由上到下、由近到遠)2.幼兒常見的營養(yǎng)性疾病有()A.佝僂病B.肥胖癥C.侏儒癥D.缺鐵性貧血3.保育師在幼兒飲水環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容包括()A.提前10分鐘晾好溫水B.記錄幼兒飲水量C.提醒幼兒小口喝水D.強制幼兒喝夠定量4.幼兒發(fā)生異物卡喉(不完全阻塞)時,正確的急救措施有()A.立即拍背5次B.海姆立克法腹部沖擊C.鼓勵幼兒咳嗽D.用手摳喉嚨5.促進幼兒語言發(fā)展的保育措施包括()A.多與幼兒對話B.給幼兒讀繪本C.打斷幼兒表達糾正發(fā)音D.鼓勵幼兒描述日常活動三、判斷題(每題1分,共10分,正確打“√”,錯誤打“×”)1.幼兒的餐具應(yīng)一人一用一消毒。()2.紫外線消毒燈使用時,保育師需留在室內(nèi)監(jiān)督。()3.幼兒摔倒后,若未哭鬧可直接抱起來安慰。()4.幼兒鼻出血時仰頭可防止血液流出。()5.給幼兒喂藥時,可將藥物混入果汁中增加適口性。()6.幼兒午睡時,應(yīng)保持室內(nèi)光線昏暗、空氣流通。()7.幼兒穿脫衣服時,保育師應(yīng)完全代勞以節(jié)省時間。()8.幼兒戶外活動時間每天應(yīng)不少于2小時。()9.幼兒發(fā)生熱性驚厥時,應(yīng)立即往嘴里塞東西防止咬舌。()10.保育師與幼兒交流時,應(yīng)蹲下保持視線平齊。()四、簡答題(每題6分,共24分)1.簡述3-6歲幼兒大肌肉動作發(fā)展的主要特點。2.列舉幼兒進餐環(huán)節(jié)的保育要點。3.說明幼兒皮膚護理的主要措施。4.簡述預(yù)防幼兒齲齒的方法。五、案例分析題(共21分)案例1(10分):小班幼兒樂樂在戶外活動時,不小心摔倒導(dǎo)致膝蓋皮膚擦傷,有少量滲血。作為保育師,你會如何處理?請寫出具體步驟。案例2(11分):中班幼兒朵朵近期出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,只吃肉類和零食,拒絕吃蔬菜。經(jīng)了解,朵朵在家中常邊看電視邊吃飯,家長常追喂。如果你是朵朵的保育師,會如何與家長溝通并制定干預(yù)措施?參考答案一、單項選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.D10.C11.B12.B13.C14.C15.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABC5.ABD三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、簡答題1.3-6歲幼兒大肌肉動作發(fā)展特點:①3-4歲:能跑、跳、單腳站立約2秒,平衡能力初步發(fā)展;②4-5歲:動作協(xié)調(diào)性提升,能雙腳連續(xù)跳、攀爬低器械;③5-6歲:動作靈活有力,能單腳站立10秒以上,會跳繩、拍球,能完成較復(fù)雜的體育游戲。2.幼兒進餐環(huán)節(jié)保育要點:①餐前準備:清潔餐桌(用“清-消-清”步驟),營造愉快氛圍(播放輕音樂);②進餐過程:觀察幼兒進食量、咀嚼方式,提醒細嚼慢咽,鼓勵獨立使用餐具,不催促、不批評;③餐后護理:引導(dǎo)幼兒漱口、擦嘴,收拾餐具并及時清洗消毒,記錄特殊幼兒進食情況(如挑食、飯量異常)。3.幼兒皮膚護理措施:①保持清潔:每天洗臉、洗手、洗澡,夏季增加洗澡次數(shù);②保濕防護:洗澡后涂抹兒童專用潤膚乳,冬季注意手腳保暖防皴裂;③及時處理問題:發(fā)現(xiàn)痱子、濕疹等,避免抓撓,按醫(yī)囑用藥;④選擇合適衣物:穿寬松、透氣、純棉材質(zhì)的衣服,避免化纖衣物刺激皮膚。4.預(yù)防幼兒齲齒方法:①口腔清潔:2歲后培養(yǎng)刷牙習(xí)慣(含氟牙膏,每次2分鐘),餐后漱口;②控制糖分攝入:減少糖果、甜飲料,睡前不吃零食;③定期檢查:每3-6個月到口腔醫(yī)院檢查,及時窩溝封閉;④營養(yǎng)均衡:多吃富含鈣、維生素D的食物(如牛奶、魚類),促進牙齒發(fā)育。五、案例分析題案例1處理步驟:①立即安撫樂樂情緒,檢查傷口:觀察擦傷范圍、是否有異物(如沙子);②清潔傷口:用生理鹽水或流動清水沖洗傷口,去除表面污物(避免用力揉搓);③消毒處理:用碘伏棉簽由內(nèi)向外環(huán)形消毒傷口周圍皮膚(注意不直接涂傷口);④覆蓋保護:若傷口較小,貼無菌創(chuàng)可貼;若面積較大,用無菌紗布輕壓止血后覆蓋;⑤后續(xù)觀察:記錄受傷時間、處理過程,告知帶班教師和家長,注意觀察傷口是否紅腫感染。案例2干預(yù)措施:與家長溝通:①肯定家長對朵朵的關(guān)心,用溫和語氣反饋問題(如“朵朵在園吃飯時不太愿意吃蔬菜,我們一起找找原因好嗎?”);②分析家庭因素:指出邊看電視、追喂可能影響食欲和自主進食能力;③提供科學(xué)建議:建議固定進餐時間(20-30分鐘)、關(guān)閉電子設(shè)備、全家共同

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