2025-2026學(xué)年河南省南陽市宛城區(qū)高二上學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
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考試時(shí)間:120分鐘滿分:150分2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚.3.考生作答時(shí),請將答案答在答題卡上.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效.一.單選題:本題共8小題,每小題5分,2.函數(shù)y=f(x)的圖象與直線x=1的公共點(diǎn)有().4.若直線x+ay+1=0與直線(a-1)x+2y+1=0垂直,則a=()A1或0B.1C.-1或2D.-1A.B.C.D.-6.在直角梯形ABCD中,已知AB//CD,DDAB=90o,AB=2AD=2CD=6,點(diǎn)F是BC邊靠近B點(diǎn)的三等分點(diǎn),點(diǎn)E是CD邊上一個(gè)動點(diǎn).則.的取值范圍是()7.設(shè)m,n是兩條不同的直線,a,β,g是三個(gè)不同①若m//a,n//a,則m//n②若a//β,β//g,m丄a則m丄g④若a丄g,β丄g,則a//β其中正確命題的序號是()8.若滿足,acosC=csinA的VABC有兩個(gè),則邊長BC的取值范圍為,2,2)二、多選題:本題共3小題,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.9.如圖所示,下列頻率分布直方圖顯示了三種不同的分布形態(tài).圖(1)形成對稱形態(tài),圖(2)形成“右拖尾”形態(tài),圖(3)形成“左拖尾”形態(tài),根據(jù)所給圖象作出以下判斷,正確的是()的訓(xùn)練成績的平均值為94,方差為2.3;8月份的訓(xùn)練成績的平均值為97,方差為1.1.下列說法正確的是()A.小榮這兩個(gè)月的30次訓(xùn)練成績的平11.將函數(shù)y=cos2x的圖象上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長度,再向上平移4個(gè)y=f(x)的圖象,則()A.f(x)的圖象的對稱軸方程為B.f(x)的圖象的對稱中心坐標(biāo)為C.f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為D.f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為三、填空題:本題共3小題,每小題5分12.一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為2,圓心角為τ的扇形,則該圓錐的表2___________四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算(2)求證:f(x)在R上為增函數(shù);16.已知a是正實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=2ax2+2x-3-a.如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[圍.(Ⅰ)求證:平面PDE丄平面PAC(Ⅱ)求直線PC與平面PDE所成的角的正弦值.若f其中求的值.19.已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD為邊長為1的正方形,P(1)求證:BD丄平面PAC;(2)若PC=BC,平面PAB與平 (3)若E為PB中點(diǎn),且直線DE與平面ABE所成角的正弦值為,求PC.考試時(shí)間:120分鐘滿分:150分2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚.3.考生作答時(shí),請將答案答在答題卡上.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效.一.單選題:本題共8小題,每小題5分,【答案】D【解析】【分析】先求出集合M,再根據(jù)集合的交集運(yùn)算即可解出.2.函數(shù)y=f(x)的圖象與直線x=1的公共點(diǎn)有()【答案】C【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的概念即可判斷.【詳解】解析:當(dāng)x=1在函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)時(shí),函數(shù)y=f(x)的圖象與直線x=1有一個(gè)公共點(diǎn)(1當(dāng)x=1不在定義域內(nèi)時(shí),函數(shù)y=f(x)的圖象與直線x=1沒有公共點(diǎn).【答案】A【解析】再討論必要性,當(dāng)//時(shí),(m-1)m=2,即m2-m-2=0,(m-2)(m+1)=0,解得m=2或m=-1,必要性不成立.4.若直線x+ay+1=0與直線(a-1)x+2y+1=0垂直,則a=()A.或0B.C.-1或2D.-1【答案】B【解析】【分析】由兩直線垂直的等價(jià)條件列方程即可求解.【詳解】因?yàn)橹本€x+ay+1=0與直線(a-1)x+2y+1=0垂直,A.B.-C.3D.-3 A.B.-C.3D.-3【答案】C【解析】簡后直接得到答案. 【詳解】因?yàn)榻莂的終邊在直線y=3x上,所以tana=3,所以 B點(diǎn)的三等分點(diǎn),點(diǎn)E是CD邊上一個(gè)動點(diǎn).則.的取值范圍是()【答案】D【解析】【分析】如圖,以點(diǎn)A為原點(diǎn),分別以AB,AD所在直線為x,y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)E(x,3),性質(zhì)即可求解.【詳解】如圖,以點(diǎn)A為原點(diǎn),分別以AB,AD所2-5x+62-,①若m//a,n//a,則m//n②若a//β,β//Y,m丄a則m丄Y④若a丄Y,β丄Y,則a//β其中正確命題的序號是()【答案】B【解析】【詳解】對于①,m//a且n//a成立,m,n可能平行,異面或者相交,①錯(cuò)誤;對于②,由a//β且β//Y,得a//Y,又m丄a,則m丄Y,②正確;對于③,由n//a,得存在過直線n與平面a相交的平面,令交線為l,則n//l,對于④,若a丄Y,β丄Y,a,β可能平行,也可能相交,④錯(cuò)誤.8.若滿足,acosC=csinA的VABC有兩個(gè),則邊長BC的取值范圍為,2,2)【答案】D【解析】【詳解】因?yàn)閍cosC=csinA,所以sinAcosC=sinCsinA:tanC=1:C=,因此sinA=2sinA①代數(shù)法:根據(jù)大邊對大角的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和公式、正弦函數(shù)的值域等判斷.②幾何圖形法:根據(jù)條件畫出圖形,通過圖形直觀判斷解的個(gè)數(shù).二、多選題:本題共3小題,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.9.如圖所示,下列頻率分布直方圖顯示了三種不同的分布形態(tài).圖(1)形成對稱形態(tài),圖(2)形成“右拖尾”形態(tài),圖(3)形成“左拖尾”形態(tài),根據(jù)所給圖象作出以下判斷,正確的是()【答案】AC【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)的概念結(jié)合圖形分析判斷.的訓(xùn)練成績的平均值為94,方差為2.3;8月份的訓(xùn)練成績的平均值為97,方差為1.1.下列說法正確的是()【答案】AD【解析】【分析】根據(jù)分層抽樣的平均數(shù)公式及方差公式計(jì)算判斷.11.將函數(shù)y=cos2x的圖象上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長度,再向上平移4個(gè)單位長度,得到函數(shù)y=f(x)的圖象,則()A.f(x)的圖象的對稱軸方程為B.f(x)的圖象的對稱中心坐標(biāo)為D.f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為【答案】AC【解析】【分析】首先根據(jù)圖象平移求函數(shù)y=f(x)的解析式,再根據(jù)整體代入的方法判斷函數(shù)的對稱性和單調(diào)區(qū)間.【詳解】y=cos2x的圖象上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長度,得到y(tǒng)=cos2再向上平移4個(gè)單ππkππkπy=Asinwx向右(或左)平移φ(φ>0)個(gè)單位,得到函數(shù)的解析式是y=Asinw(x-φ)或y=Asinw(x+φ).三、填空題:本題共3小題,每小題5分【答案】【解析】5τ4由題意可得:2τr=解得r=,5τ4【答案】52【解析】【分析】根據(jù)分段函數(shù)的定義域求解.ì-cosπx,x>0ì-cosπx,x>0【點(diǎn)睛】本題主要考查分段函數(shù)求值,屬于基礎(chǔ)題..【答案】【解析】【分析】利用兩角和的正切公式先求出tan(a+β),再求出tan(a+β+Y),從而可求出a+β+Y的值.【詳解】因?yàn)閠ana=1,tanβ=1,25所以a+β+g=四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算15.已知函數(shù)f(x)對任意的實(shí)數(shù)m,n,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,且當(dāng)x>0時(shí),有(2)求證:f(x)在R上為增函數(shù);【解析】【分析】(1)利用賦值法,m=n=0求f(0);(2)設(shè)x1,x2是R上任意兩個(gè)實(shí)數(shù),且x1<x2,令m=x2-x1,n=x1,通過函數(shù)的單調(diào)性的定義直接證明f(x)在R上為增函數(shù).由f(m+n)=f(m)+f(n)-1,故此令m=n=0,則f(0)=2f(0)-1,則f(0)=1.設(shè)x1,x2是R上任意兩個(gè)實(shí)數(shù),且x1<x2,令m=x2-x1,n=x1,則f(x2)=f(x2-x1)+f(x1)-1,所以f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)-1,由x1<x2得x2-x1>0,所以f(x2-x1)>1,故f(x2)-f(x1)>0,即f(x1)<f(x2),故此函數(shù)f(x)為R上增函數(shù).16.已知a是正實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=2ax2+2x-3-a.如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[圍.【答案】【解析】2(Ⅰ)求證:平面PDE丄平面PAC(Ⅱ)求直線PC與平面PDE所成的角的正弦值.【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)題意可以建立空間直角坐標(biāo)系來解答.以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),求出向量DE求出平面PDE的法向量,計(jì)算與的夾角,則直線PC與平面PDE所成角的正弦值等于試題解析:(Ⅰ)以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),以直線CD,CB,CP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,又CP∩CA=C,ACì平面PAC,CPì平面PAC,∴DE丄平面PAC,∵DEì平面PDE,∴平面PDE丄平面PAC(x,y,z)是平面PDE的一個(gè)法向量,則∴直線PC與平面PDE所成角的正弦值為.點(diǎn)睛:立體幾何是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一,也歷屆高考必考進(jìn)而得到線面垂直,故面面垂直;.關(guān)于第二問中的直線與平面所成角的問題,解答時(shí)巧角坐標(biāo)系,將直線和平面所成角的正弦轉(zhuǎn)化為直線與法向量的余弦即可.(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;【解析】【分析】【詳解】解1)因?yàn)閒(x)=sinx.cosx-sinx+令-+2kπ≤2x+≤+2kπ,得函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為,k 【點(diǎn)睛】(1)給值求值問題一般是正用公式將所求“復(fù)角”展開,看需要求相關(guān)角的哪些三角函數(shù)值,然后根據(jù)角的范圍求出相應(yīng)角的三角函數(shù)值,代入展開式即可.(2)通過求所求角的某種三角函數(shù)值來求角,關(guān)鍵點(diǎn)在選取函數(shù),常遵照以下原則:19.已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD為邊長為1的正方形,P(1)求證:BD丄平面PAC;(2)若PC=BC,平面PAB與平(3)若E為PB中點(diǎn),且直線DE與平面ABE所成角的正弦值為,求PC.【解析】(2)先把直

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