高考語文模擬試卷（第42份）[困難難度]學(xué)校：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：考試時(shí)間：90分鐘總分：100分注意事項(xiàng)：1.答題前請(qǐng)?zhí)顚憘€(gè)人信息；2.請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成；3.答案請(qǐng)寫在答題紙上。一、現(xiàn)代文閱讀（40分，4篇）1.閱讀下面的文章，完成下列小題。（10分）隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。然而，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展也面臨著諸多問題，如內(nèi)容低俗、抄襲成風(fēng)等。對(duì)此，有關(guān)部門出臺(tái)了一系列政策法規(guī)，以規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展。（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為一種新興文學(xué)形式，具有廣泛的受眾和市場(chǎng)潛力。B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在發(fā)展過程中，出現(xiàn)了一些問題，如內(nèi)容低俗、抄襲成風(fēng)等。C.有關(guān)部門出臺(tái)政策法規(guī)，旨在規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展，提高其質(zhì)量。D.文章主要討論了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的問題。（2）根據(jù)文章內(nèi)容，概括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展面臨的主要問題。（4分）（3）文章中提到有關(guān)部門出臺(tái)了一系列政策法規(guī)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明這些政策法規(guī)的主要目的。（3分）2.閱讀下面的文章，完成下列小題。（10分）在我國，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)之間的碰撞與融合，已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象。在這個(gè)過程中，傳統(tǒng)文化逐漸融入現(xiàn)代生活，為現(xiàn)代社會(huì)注入了新的活力。（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)之間的碰撞與融合，是一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象。B.傳統(tǒng)文化逐漸融入現(xiàn)代生活，為現(xiàn)代社會(huì)注入了新的活力。C.文章主要討論了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)之間的關(guān)系。D.文章沒有涉及傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)之間的沖突。（2）根據(jù)文章內(nèi)容，分析傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活的原因。（4分）（3）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。（3分）3.閱讀下面的文章，完成下列小題。（10分）在我國，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作已經(jīng)取得了顯著成效。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨著新的挑戰(zhàn)。（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效。B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作面臨著新的挑戰(zhàn)。C.文章主要討論了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。D.文章沒有涉及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施。（2）根據(jù)文章內(nèi)容，分析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作面臨的新挑戰(zhàn)。（4分）（3）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。（3分）4.閱讀下面的文章，完成下列小題。（10分）在我國，隨著科技的發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)人們的生活。人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛，為人們的生活帶來了諸多便利。（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.人工智能在我國的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。B.人工智能為人們的生活帶來了諸多便利。C.文章主要討論了人工智能在我國的發(fā)展和應(yīng)用。D.文章沒有涉及人工智能的負(fù)面影響。（2）根據(jù)文章內(nèi)容，分析人工智能在我國的發(fā)展趨勢(shì)。（4分）（3）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)人工智能的認(rèn)識(shí)。（3分）二、古詩文閱讀（40分，4篇）1.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（10分）江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。感君贈(zèng)我金錯(cuò)刀，提攜玉龍為君死。（1）下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.這首詞表達(dá)了作者豪放不羈的性格。B.“左牽黃，右擎蒼”形象地描繪了作者的形象。C.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”表現(xiàn)了作者英勇的形象。D.這首詞主要描寫了作者出獵的場(chǎng)景。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詞的語言特點(diǎn)。（4分）（3）結(jié)合全詞內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這首詞主題的理解。（3分）2.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（10分）題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.這首詩表達(dá)了作者對(duì)臨安的贊美。B.“山外青山樓外樓”描繪了臨安的美麗景色。C.“西湖歌舞幾時(shí)休”反映了作者對(duì)臨安的喜愛。D.這首詩主要描寫了臨安的繁華景象。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩的表現(xiàn)手法。（4分）（3）結(jié)合全詩內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這首詩主題的理解。（3分）3.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（10分）江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.這首詩表達(dá)了作者對(duì)江山的熱愛。B.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪了江山的荒涼景象。C.“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”反映了作者孤獨(dú)的形象。D.這首詩主要描寫了江山的美麗景色。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩的表現(xiàn)手法。（4分）（3）結(jié)合全詩內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這首詩主題的理解。（3分）4.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（10分）登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.這首詩表達(dá)了作者對(duì)登高遠(yuǎn)望的向往。B.“白日依山盡，黃河入海流”描繪了壯麗的山河景象。C.“欲窮千里目，更上一層樓”反映了作者追求進(jìn)步的精神。D.這首詩主要描寫了登高遠(yuǎn)望的景象。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩的表現(xiàn)手法。（4分）（3）結(jié)合全詩內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這首詩主題的理解。（3分）三、語言文字運(yùn)用（20分，15題）1.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A.隨著科技的進(jìn)步，人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，為人們的生活帶來了諸多便利。B.在這次比賽中，他表現(xiàn)出了極高的水平，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（3分）A.在我國，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)之間的碰撞與融合，已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象。B.人工智能在我國的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛，如自動(dòng)駕駛、智能家居等。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。3.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。4.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著科技的進(jìn)步，人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，為人們的生活帶來了諸多便利。B.在這次比賽中，他表現(xiàn)出了極高的水平，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。5.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。6.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。7.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。8.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。9.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。10.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。11.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。12.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。13.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。14.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。15.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迅速崛起，成為文學(xué)領(lǐng)域的一股新生力量。B.在這次比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作在我國已經(jīng)取得了顯著成效，但仍面臨著新的挑戰(zhàn)。D.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校采取了一系列措施，如增加作業(yè)量、延長(zhǎng)上課時(shí)間等。四、寫作（60分，1題）閱讀下面的材料，寫作。（60分）在我國，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)之間的碰撞與融合，已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象。在這個(gè)過程中，傳統(tǒng)文化逐漸融入現(xiàn)代生活，為現(xiàn)代社會(huì)注入了新的活力。請(qǐng)以“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選，立意自定；②明確文體，自擬標(biāo)題；③不得套作，不得抄襲。

參考答案解析一、現(xiàn)代文閱讀1.（1）D（2）網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展面臨的主要問題有：內(nèi)容低俗、抄襲成風(fēng)、缺乏深度等。（3）政策法規(guī)的主要目的是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展，提高其質(zhì)量，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，促進(jìn)文學(xué)事業(yè)的繁榮。2.（1）D（2）傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活的原因有：傳統(tǒng)文化具有深厚的歷史底蘊(yùn)，與現(xiàn)代生活需求相契合，為現(xiàn)代社會(huì)注入了新的活力。（3）傳統(tǒng)文化與