幸福的演講稿范文資料幸福的演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!我是來自***學(xué)校的***，今天我演講的題目是《守住誠信，守住幸?！贰Ｈ耍哉\為本，以信為天。時(shí)代呼喚誠信，社會需要誠信，守住誠信就是守住了幸福。朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根!翻開中華民族五千年厚重的文明史，流傳著無數(shù)感人的美德故事，他們恪守誠信，與人為善這成為中華民族騰飛的持久動(dòng)力?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，我們欣喜地看到中華民族誠信的美德一直在傳承發(fā)揚(yáng)。他，蘇攢淘，珠海市嘉寶華健康藥房股份有限公司董事長，始終堅(jiān)持誠信經(jīng)營，雖是商人，卻總把方便群眾放在利益之上，藥店常年堅(jiān)持24小時(shí)開門經(jīng)營，企業(yè)連續(xù)五年被評為消費(fèi)者最信賴的品牌企業(yè)，連續(xù)八年被評為重合同守信用企業(yè)。他，以誠信為本，誠心做事，誠實(shí)為人，捍衛(wèi)的是這個(gè)時(shí)代的.道德準(zhǔn)則踐行的是人間大道，守護(hù)的是中華民族代代傳承的善良天性。人無信不立，國無信不國。一個(gè)國家只有守住誠信才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會守住誠信才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)企業(yè)只有守住誠信才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有守住誠信才能變得自信、積極、樂觀、幸福。此時(shí)此刻，我的耳邊響起一曲雄壯嘹亮的歌聲：“春風(fēng)吹暖心田，陽光灑滿人間，我們暢想中國夢，人民誠信友善，國家富強(qiáng)民主，社會主義文明和諧……”最后我要大聲說：守住誠信，就是守住了幸福，守住了幸福，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢!幸福的演講稿2最近讀了一篇文章，是關(guān)于幼兒教師職業(yè)幸福感的調(diào)查報(bào)告，作為在一線工作近20年的幼兒教師，頗有感觸。與朋友閑聊時(shí)，朋友問”如果再給你一次選擇的機(jī)會，你還會愿意做現(xiàn)在這個(gè)職業(yè)嗎”十年前我可能會沖口而出”我愿意”。曾經(jīng)的我，躊躇滿志。流連于孩子的天真，陶醉在孩子的笑容里。每每會為孩子的一個(gè)問候，家長的一句贊許，領(lǐng)導(dǎo)的一次鼓勵(lì)而心動(dòng)不已，那時(shí)的我是真真切切感受著一種幸福！那是我自己選擇的”幸福”！現(xiàn)在的我在經(jīng)歷了多少職場風(fēng)雨之后，已經(jīng)不會盲目而沖動(dòng)地輕易下什么結(jié)論了————————雖然我依然愛著我的孩子們，我也依然活躍于幼教這個(gè)大舞臺上！曾經(jīng)在網(wǎng)上的大討論中看到有老師說過這樣一段留言：”幼兒教師的工作壓力大，時(shí)間長。班級人數(shù)多，教師的案頭工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多之又多，開課多，比賽多，還有較低的薪酬水平，而后帶來的沉重的心理和生理負(fù)擔(dān)?？傊?，幼兒教師的工作現(xiàn)在比起以前實(shí)在是太難了。談什麼幸福感？幼兒教師的這份工作在別人眼里看來很簡單，很輕松，而真正工作在這行業(yè)中的老師們只有她們才知道辛苦與幸福的代價(jià)。”這是一段比較具有代表意義的話，它道出了當(dāng)今許多幼兒教師心里的苦與無奈。姑且不論她說的對與錯(cuò)，是與非，至少她代表了一種心聲，一種呼吁。，試想：若老師們背負(fù)的是這樣一種責(zé)任和壓力，幸福感從何而來？當(dāng)一個(gè)人不能從所從事的職業(yè)中感到快樂和幸福的時(shí)候他會這么樣？結(jié)果是顯而易見的。是的，教師的職業(yè)要求我們必須奉獻(xiàn)，但對于社會，對于管理者來說：怎樣把這種奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為一種內(nèi)在的動(dòng)力，讓他們感到奉獻(xiàn)也是一種幸福呢？足夠的職業(yè)幸福感將能為幼教事業(yè)的發(fā)展提供更可靠的人力保證和智能支撐！教師的苦，教師的怨，教師的挫折和壓力分析起來不過來源于：1。待遇不足；2。與管理者有矛盾；3。幼兒園內(nèi)部管理不善；4。對今后的發(fā)展缺乏信心；高收入帶來的滿足感毋庸置疑。怎樣在社會。單位內(nèi)部。以及個(gè)人之間尋找一種平衡，也是我們自己所無能為力的?？陀^條件的制約無疑使這一點(diǎn)顯得任重而道遠(yuǎn)。管理者的激勵(lì)與調(diào)節(jié)也是我們教師所一直渴望的，在幼兒園里的大多數(shù)普通教師都經(jīng)歷過這樣的事情：某次上面有任務(wù)下來，或是開課，或是表演，往往這樣的任務(wù)都會指定某些老師，而大多數(shù)老師都會覺得事不關(guān)己，甚至認(rèn)為”領(lǐng)導(dǎo)眼里沒有咱”，這無疑不利于工作的.開展。那么能不能開展一次”搶任務(wù)”的活動(dòng)，以此調(diào)動(dòng)大多數(shù)老師的積極性。教師的積極性在于能夠滿足其合理的需要，這種合理的需要包括物質(zhì)和精神兩大方面的需要，前者得到一定的滿足之后，再滿足這種較高層次的精神需要：一種公平競爭的需要，一種被認(rèn)可和獲得尊重的需要呢？搶任務(wù)"活動(dòng)就是給每一位幼兒教師以充分表現(xiàn)自己的教育思想和業(yè)務(wù)能力的機(jī)會，使她們發(fā)揮了自我動(dòng)力（內(nèi)驅(qū)力）的作用。變”要我做，我才做”為”我要做”。不僅能激發(fā)教師的成就欲，更能增加集體之間的一種團(tuán)結(jié)協(xié)助精神！無疑是一個(gè)明智的舉措，一種有效的激勵(lì)方式！最后一點(diǎn)是對今后的發(fā)展缺乏信心。一個(gè)沒有發(fā)展前途的事業(yè)也是能導(dǎo)致幸福感降低的，有夢就有希望，給自己一個(gè)方向，在一個(gè)更適合自己的空間里面生存與工作。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)不再遙不可及的時(shí)候，工作就有了幸福感，其實(shí)就這么簡單！如果說以上這些不是我們所能決定的，那么在能力所及的空間里感受職業(yè)的幸福，消除那種”干一行怨一行”的職業(yè)倦怠感而進(jìn)行良好的心理調(diào)節(jié)就是要靠我們自己了！這是”內(nèi)因”！工作著是快樂的，正確看待客觀存在的問題，以積極健康的心態(tài)去面對一切，將使我們滿足著從而幸福著！首先：我們要形成自己的職業(yè)特長，這是關(guān)鍵?；蛟S我們沒有動(dòng)聽的歌喉”能歌”，沒有曼妙的身材”善舞”；沒有激情的文字”能寫”，沒有馬良的神筆”會畫”。但我們一定要有一個(gè)你自己所具備的東西：可能是你溫柔的笑容，善于溝通的談話技巧，也可能是你奇妙的創(chuàng)意，課堂上駕馭自如的”教學(xué)風(fēng)度”。形成了這些職業(yè)特長，你就有了園里園外不可替代的位置，職業(yè)自豪感便會油然而升！其次”為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系氛圍。”一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。意氣。志氣相投的同事和朋友，是工作的動(dòng)力和支撐！多些寬容和諒解；多些誠摯和坦然，將會使你處世坦蕩，胸懷寬廣，心理健康而保持職業(yè)的快樂；另外與家長的溝通也很重要，那是幫助他們了解你工作的一個(gè)重要途徑，取得他們的支持是你作好工作的保證；最后，要學(xué)會宣泄自己的負(fù)面情緒。開心的時(shí)候我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，對誰都和顏悅色，相敬如賓。可是情緒有障礙的時(shí)候難免深鎖娥眉，心事重重有時(shí)候甚至怒發(fā)沖冠！教師也是人，難免會遇到這樣那樣的挫折和不順，我們要找到適合自己的宣泄方式：茶樓里。湖畔邊和摯友的悠悠細(xì)語，周末歌廳里盡情放歌，假日舞廳里的激情舞蹈，網(wǎng)上的沖浪，枕邊的哭泣等等都是可行之計(jì)！總之學(xué)會調(diào)理自己，給自己多一份關(guān)愛，把漸漸失去的”幸?！闭一貋恚】鞓放c共！讓幸福感永遠(yuǎn)伴隨著我們！幸福的演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!人生百態(tài)，味道各異。百味交織的五彩世界中最獨(dú)特的一種便是幸福的味道。幸福來自于身邊的朋友，溫馨的家庭，充滿愛的社會。初中的生活是緊張而枯燥的，唯一一抹多姿的色彩便是友情了。它無時(shí)無刻圍繞著我們，為我們傳遞著朋友間珍貴的幸福味道。當(dāng)我跌倒的時(shí)候，朋友伸出那雙友誼之手，用了拽起的同時(shí)不忘給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我心間一暖，感覺甜甜的。當(dāng)我成功時(shí)，朋友送上真摯的祝福。朋友時(shí)刻陪在身邊的鼓勵(lì)與幫助，帶給我無盡的快樂，我感覺他們就是上天帶給我幸福的天使。純真的友情使我感到幸福的味道甜甜的。在我們成長的過程中，幸福的最最來源之地，便是家庭了。在我們的成長中父母給了我們無數(shù)的關(guān)懷，時(shí)刻呵護(hù)著我們。當(dāng)我們受傷時(shí)，家就是我們的避風(fēng)港，父母的關(guān)懷是一味良藥，撫平了我們的傷痛。父母的關(guān)懷使我們忘記了疼痛勁情的享受家?guī)Ыo我的幸福，讓我感到心里甜甜的。父母的歡笑是我前進(jìn)的力量。我時(shí)常開心，歡笑，讓我誕生于一個(gè)幸福的家庭。溫馨的家庭讓我感到幸福的味道甜甜的。在我們生活的大環(huán)境中一個(gè)充滿愛的地方就是——社會。當(dāng)我們遇到解決不了的困難時(shí)，是社會伸出那雙從不吝嗇的援助之手。社會的穩(wěn)定繁榮使我們開心，快樂，茁壯，健康的`成長著。我心里感覺甜甜的。一個(gè)充滿愛的社會是幸福開始的平臺。這個(gè)充滿愛的社會是一個(gè)幸福的制造者。為了人民的幸福全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)，如有心胸狹隘之人前來破壞，我們的正義之士就會奮不顧身。在這個(gè)充滿愛的社會里我感到幸福的味道甜甜的。幸福的味道酸，甜，苦，辣，咸。唯有這甜味最容易讓人察覺，最容易充滿世界。幸福的味道無處不在，它給我滿足，歡樂。甜甜的味道充滿我們的幸福世界。幸福的演講稿4什么是幸福？每天忙忙碌碌的我們，有時(shí)確實(shí)需要問自己這樣一個(gè)問題。歐文曾說過一句話，人類的一切努力的目的在于獲得幸福，這是我很認(rèn)同的一句話，今天我們所做的一切都是在為我們的未來鋪下幸福的道路，或許這句話聽著頗有些心靈雞湯的意思，但不可否認(rèn)的.是，事實(shí)確實(shí)是這樣，就像茅屋為秋風(fēng)所破歌中杜甫所講的安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，雖然杜甫所處的年代已經(jīng)不可能再有唐玄宗的開元盛世場面，但他仍然站在他那兒，床頭屋漏無干處的小小煩惱里，仰望著安得廣廈似的大大幸福。眾所周知，今年20xx年是共產(chǎn)黨建立的100周年，100年以前，中國政局動(dòng)蕩，全國上下混亂不堪，共產(chǎn)黨就在這樣的環(huán)境下成立了，那時(shí)出了多少像江姐，許云峰這樣的英雄，又有多少個(gè)像李公仆先生那樣的，腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門的革命勇士，他們多少人的努力換來了新中國的成立，換來了今天我們美好和平的生活。他們就像小小的塵埃，在如煙火般巨大的煩惱里，仰望著對于他們而言有些遙不可及的幸福。或許我們的生活也是這樣。記得音樂老師曾講過一句話，我們從來不給學(xué)生打E的等級，因?yàn)槲覀儫o法否認(rèn)每個(gè)學(xué)生到了初三都有考平中浙鰲的可能，是啊，每個(gè)人都不可被否定，因?yàn)槊總€(gè)人都在努力，努力的掂起腳尖，站在小小的煩惱里，仰望著大大的幸福?；蛟S盡管，這個(gè)幸福很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，有些觸不可及。幸福的演講稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是來自高二（14）班的蘇xx，我今天演講的話題有關(guān)學(xué)習(xí)。說起學(xué)習(xí)，高三年級的學(xué)哥學(xué)姐或許因?yàn)槊刻煊凶霾煌甑淖鳂I(yè)，每月有大考小考，而覺得今天的壓力總比昨天大；高二和高一的同學(xué)或許會說我們每天也是起早摸黑，一刻不停。是啊“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)往往意味著“勤”和“苦”。同學(xué)們，我們很多人把吃美食、聽音樂、看電視等當(dāng)作是享受，然而你是否想過學(xué)習(xí)也是一種享受？今天我演講的題目就是《享受學(xué)習(xí)，收獲幸?！?。當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)已沾染了濃重的功利色彩。很多人“好好學(xué)習(xí)”只是為了“求得高分”，學(xué)習(xí)如果只是作為被迫，作為立竿見影的收獲，那必將無法體會學(xué)習(xí)的樂趣，無法領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦，更無法展示學(xué)習(xí)所帶來的精神魅力。古人說得好：“不食八珍，何以知味之奇？不為文學(xué)，何以知世之資？”古人用“吃山珍”這樣的美事來引出“要學(xué)習(xí)”的勸說，我認(rèn)為這其中自有深意。那就是，學(xué)習(xí)對于我們每個(gè)人來說，不僅僅是求得高分或者生存的方法，更是精神享受的需要！“腹有詩書氣自華?！蓖槐颈緯?，濃縮了一個(gè)又一個(gè)人生故事，一段又一段心路歷程。享受學(xué)習(xí)就是享受書籍中你看到的睿智思想，聽到的智者聲音，品到的幽蘭之香。享受學(xué)習(xí)就是在看中、聽中、品中透視到自身性情的變化，學(xué)會與書交流。享受學(xué)習(xí)就是讓心與書盡情地交流，然后獲得的那種滋潤，那種內(nèi)省，那種自查。享受學(xué)習(xí)就是與書為友后自己浮蕩的'靈魂漸歸平靜，保持一份純潔而又向上的心態(tài)，滿懷信心的投入生活，創(chuàng)造生活……“書中乾坤大，筆下天地寬。”如果看書學(xué)習(xí)是讓人心曠神怡的事情，那么敲打文字就是歡樂的音符在奏響。對我來說，享受學(xué)習(xí)就是我在分別榮獲第xx屆“文心雕龍杯”全國校園文學(xué)藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、第xx屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽決賽一等獎(jiǎng)、第xx屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽省級一等獎(jiǎng)時(shí)感受到的那份充實(shí)和滿足！“日月兩輪天地眼，讀書萬卷圣賢心”。享受學(xué)習(xí)，如同飲一泓清泉，甘之若飴；享受學(xué)習(xí)，如同飲一杯美酒，聞之欲醉。享受學(xué)習(xí)，如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談，快意人生；享受學(xué)習(xí)，如同聆聽一個(gè)長者的教誨，受益匪淺。同學(xué)們，一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一只木桶，最短的一片決定它的容量；一個(gè)人，素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。而好的素質(zhì)不是與生俱來的，它需要通過學(xué)習(xí)來不斷提高?！熬由钱愐?，善假于物也?！痹趯W(xué)習(xí)的過程中，每個(gè)人都能找到自己的位置，每個(gè)人都能有所收獲，有所感悟，讓你的精神在學(xué)習(xí)的享受中得到凈化。同學(xué)們，生活需要我們不斷追求，生命期待著我們“驀然回首”，春日的鮮花，夏日的小溪，秋天的明月，冬天的殘陽都會在享受學(xué)習(xí)中走進(jìn)你的生活。朋友們，讓我們在浩瀚的學(xué)海中，架起一葉輕舟，細(xì)嚼人間的悲歡離合，和應(yīng)天地山川之正氣，共享學(xué)習(xí)，共享生命！最后祝所有的同學(xué)在接下來的學(xué)科競賽、期中考試中收獲幸福！幸福的演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!也許，幸福，只是饑餓時(shí)的一碗飯;幸福，只是口渴時(shí)的一杯水;幸福，只是困倦時(shí)的.一張床……它，就像冬日里的陽光，溫暖而又明麗。這些東西看起來微不足道，但它們卻能在你最需要幫助的時(shí)候溫暖你。早上，媽媽送來一杯溫水，接過它，我從里面看到了濃濃的愛與關(guān)心，它們?nèi)谠谶@水里，這時(shí)，我觸摸到了幸福。出門時(shí)，一句關(guān)切的叮囑，一件暖和的大衣，一條織滿了愛的圍巾……或許你早已對它們習(xí)慣，也不以為然，但，這也是幸福——我，觸摸到了。生病時(shí)，幾句關(guān)心，幾句抱怨，無一不讓你感到溫暖和安全。這是什么?這也仍然是幸福。比賽時(shí)，輸﹑贏的結(jié)果，喜悅與激動(dòng)，不服氣與后悔的淚水和心情交織在一起，不論輸贏，我們在那一刻總是忍不住會想哭，從那一份團(tuán)結(jié)中，我也觸摸到了幸福!幸福的哪里?幸福無處不在。哪里有幸福?人的心里埋藏著它們。幸福是什么?其實(shí)它是一種溫暖和滿足。什么是幸福?我們心里存在著的那一份感動(dòng)就是幸福。我們總是被太多太多的幸福所淹沒，因而失去了品嘗幸福的味蕾。其實(shí)身邊處處都有著幸福，只是我們已經(jīng)失去了“幸福的感官”。把它們尋找回來吧，留心你周圍的幸福，你終將會發(fā)現(xiàn)：原來自己的身邊有那么多人在關(guān)心自己，愛自己，而自己卻沒有察覺到。其實(shí)，你，也一定置身于這幸福的海洋!幸福的演講稿7在這個(gè)世界中，煩惱無處不在，幸福亦是如此。我們好似離不開煩惱也放不下煩惱。一點(diǎn)一點(diǎn)累積，到最后，只能站在煩惱里仰望幸福。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是我們還不會去找尋它。人生而不平等，有的人認(rèn)為，幸福一定在山頂，并拼勁全力去追尋幸福，殊不知跑著跑著便迷失了方向。人總是在羨慕，總是在仰望屬于別人的幸福，殊不知回頭，自己的'幸福也正被別人追逐。幸福是什么？相信每個(gè)人對幸福都有自己的定義，這個(gè)問題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，但別人的幸福，僅供參考。幸?；蛟S是短暫的，易逝的，但獲得也十分簡單，幸?？梢允撬说囊痪涔膭?lì)，一個(gè)微笑，一聲祝福，幸福也可以漫步在林間小道，感受花香鳥語。幸福，藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，那些瑣碎而細(xì)微的小自在也是幸福。我們不必站在煩惱里仰望幸福，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，但依舊有人被煩惱羈絆，失去了幸福。有的人本該幸福，卻總是迎來煩惱，有的人明明遇到許多煩惱，卻依舊過得幸福。幸福未必就在山頂，每個(gè)人都能很幸福，當(dāng)我們抱怨時(shí)，迷惘時(shí)，靜下心來仔細(xì)想想，我們是不是遺忘了哪些小細(xì)節(jié)，又還有哪些幸福我們可以捕捉，站在煩惱里仰望幸福，這，是不夠的。我們都渴望幸福，憧憬美好，那我們也應(yīng)該向前邁一步，再邁一步。離幸福近些，再近些，而不必站在煩惱中仰望幸福。幸福的演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、在場的同學(xué)們：大家下午好！在這金秋送爽的美好時(shí)刻，我們迎來了開學(xué)季，能在這樣的日子里，作為新老師代表發(fā)言，我的心情特別激動(dòng)，但更多的是榮幸，在此，我要向一直以來關(guān)心重視教育發(fā)展、關(guān)心新老師成長的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意。20xx年8月15日在通過重重考驗(yàn)之后，我們9位有幸成為中山外國語學(xué)校的老師，加入了這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍中，實(shí)現(xiàn)了自己的'三尺講臺夢。如今理想終于成為了現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任的重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出努力奮斗的事業(yè)。作為新教師，我們年輕，有朝氣，充滿活力和熱情，雖然這是我們的優(yōu)勢，但我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí)，也要努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心向老教師請教，勤學(xué)多問，以誠心、虛心和恒心的學(xué)習(xí)態(tài)度，以勤學(xué)多問、善思、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，來不斷提高和自我完善。展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也懷揣著忐忑與不安，當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí)，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是我們不會怕，并且還會努力朝前走，我相信，只有挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才能獲得質(zhì)的飛躍。在新的學(xué)期里，作為新教師，我們早已做好準(zhǔn)備，請各位領(lǐng)導(dǎo)相信，我們將以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱情為中山外國語小學(xué)部的大力發(fā)展添磚加瓦。最后提前祝各位同仁教師節(jié)快樂，謝謝！幸福的演講稿9敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《幸福的暢想》“幸?！笔鞘裁?？教師的幸福是桃李滿天下。醫(yī)生的幸福是天下無疾。農(nóng)民的幸福是五谷豐登。讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我才知道，幸福，究竟是什么。里面有一則這樣的故事，使我深受感動(dòng)。“快起床，今天是交學(xué)費(fèi)的日子，到了學(xué)校我們求老師多寬限幾天，等家里買了苞谷，一定交齊學(xué)費(fèi)?！苯裉焓情_學(xué)的`日子，天還沒亮，曾維就被爸爸推醒了。曾維是云南澄江縣海口鎮(zhèn)松元小學(xué)四年級的學(xué)生，他一聽到“學(xué)費(fèi)”兩個(gè)字，腦袋就嗡的一下，連忙從床上一躍而起。曾維很害怕開學(xué)，每次開學(xué)的頭天晚上，就是爸爸媽媽的難眠之夜，曾維的耳邊不時(shí)傳來他們的唉聲嘆氣。為了湊足學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽不知想了多少辦法，受了多少苦。為了給曾維交上學(xué)費(fèi)，家里能賣的都賣了，但學(xué)費(fèi)仍湊不足。不知不覺走到了學(xué)校，當(dāng)爸爸用顫抖的手掏出錢準(zhǔn)備交給老師時(shí)，老師說：“不用交了?！薄袄蠋煟饶弥@些，我們過幾天一定能湊齊，你讓孩子先上學(xué)，求你了，寬限幾天吧?！卑职旨泵φf。“真得不用交了，你看——”老師邊微笑著說，邊拿出一張報(bào)紙，“今年國家實(shí)行‘三免一補(bǔ)’的好政策，小學(xué)階段國家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)?！薄斑@是真的嗎？”沒等老師說完，曾維和爸爸異口同聲地問?？吹嚼蠋熆隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，曾維抑制不住內(nèi)心的喜悅，歡呼著跑進(jìn)教室，才進(jìn)教室，只見幸福的微笑洋溢在每位同學(xué)的臉上，大家都在說：“我們以后再也不用為學(xué)費(fèi)的事發(fā)愁了！國家的這個(gè)政策真好！”而曾維的爸爸早已沖出了校門，他急著趕回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽，告訴全村的人。曾維過去一直把自己看成大海里的一條痛苦的小魚，這時(shí)，他覺得自己是一條幸福的小魚！幸福其實(shí)很簡單，只需做好自己該做的事情，那么你就幸福了，人民幸福了，國家才可以幸福，我們這些21世紀(jì)的新希望，只要盡我們的力量，就能建設(shè)一個(gè)幸福的中國！謝謝大家，我的演講完了。幸福的演講稿10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。下雪的時(shí)候，看著雪花在空中飛舞，伸出手接一片雪花，看著雪花在手掌中輕舞的樣子，感受著掌心的冰涼，我微微笑了，笑里充滿了幸福的味道;輕風(fēng)吹來，看著發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng)，張開雙臂擁抱微風(fēng)，感受著臉上微風(fēng)佛面的舒爽，閉上雙眼，露出幸福的.表情;清晨，鳥兒在樹梢上唱著自創(chuàng)的樂曲，抬頭望著湛藍(lán)的天空，眼前彷佛出現(xiàn)了幸福的音符。幸福的定義是什么?其實(shí)幸福很簡單，也許是忙忙碌碌中回眸的一瞬間的清閑，也許是在你摔倒時(shí)的伸手相扶，也許在考出好成績時(shí)的一句夸獎(jiǎng)。幸福正在每個(gè)人的生活中悄然滲透，我們無需故意去尋找，只要你有心，就能感受到幸福的滋味。我常常在幸福到底等于什么?我想，在那幾個(gè)瞬間，我的心中已經(jīng)有了答案。幸福=微笑汶川大地震時(shí)，許多電視臺都在播放災(zāi)區(qū)人民的情況。我望著電視機(jī)屏幕上那一片廢墟，心微微抽痛，對那些災(zāi)區(qū)人民心生憐憫，認(rèn)為他們的心中一定是痛苦的，但是當(dāng)我看到他們臉上快樂的微笑時(shí)，我改觀了。也許，他們是幸福的吧。雖然他們的家園覆滅了，但是他們有著來自全國各地的關(guān)愛，他們臉上的微笑，代表著自己心中的幸福，也給了其他人幸福……我想，幸福=微笑。幸福=親情春節(jié)時(shí)，一家人聚在餐桌前，其樂融融的談天說地，即使只是啃面包，也是幸福的吧。窗外，煙花在空中綻放，家人抬頭，煙花倒映在他們的眼中，眼中盛滿了幸福的色彩……我想，幸福=親情。幸福=傾訴種種的心情，在寂靜的夜里，在我的筆下開成若隱若現(xiàn)的花。輕語細(xì)訴，雖然不能明了地表達(dá)我的悲喜。然而，我能從那些密密麻麻的文字中分辨出那是怎樣的一種心情。默默地凝望這些字句，總能在我腦中幻化出如花的美麗。而我的心事，就緊緊地蜷縮在那嬌艷的鮮花的花蕊里……我想，幸福=傾訴?？?，幸福可以與這么多的東西劃上等號。它表現(xiàn)在生活的方方面面，其實(shí)生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛，去尋找平凡中的幸福。幸福的演講稿11尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！人的人生，是該怎么樣的，其實(shí)都是很大的程度取決于我們自己是否會去奮斗，是否愿意付出努力去做好，無論是而今的一個(gè)學(xué)習(xí)，或者是往后的工作，奮斗是必須要的，只有如此，才能更好的去獲得收獲，而奮斗也是會給人帶來幸福，無論是結(jié)果或者是在奮斗的過程之中都是這樣。平時(shí)的時(shí)候，我想同學(xué)們也是會有這樣的感受，每次做完一個(gè)艱難的題目，都是會感覺到是有成就感的，這是幸福，每次成績獲得進(jìn)步，或者表現(xiàn)得到老師的肯定，我們也是幸福快樂的，而在奮斗的過程之中，我們付出了很多，而這也是可以去享受的，每一次的奮斗或許結(jié)果不一定是好的，但是只有經(jīng)過了努力，才能有一個(gè)成果，沒有開始，那怎么會有結(jié)果呢。奮斗，讓我們會在路途上更加的幸福，而不是不去做，懶散帶來的反而會是我們的一個(gè)退步。只有一直是積極的去奮斗，去作出努力，那么我們的收獲才會有的。其實(shí)學(xué)習(xí)并不是一個(gè)任務(wù)，更多的應(yīng)該是把它看成是一個(gè)樂趣，去了解，去掌握，從中找到快樂，找到幸福的所在，同學(xué)們，換一個(gè)心態(tài)，我們?nèi)Υ龑W(xué)習(xí)，其實(shí)得到的結(jié)果也是會有很大的不一樣感覺。其實(shí)從小到大，我們經(jīng)歷過的難題有很多，以后同樣也是會遇到這些，只是出現(xiàn)的形式不一樣，要去做的只能去克服，而不是逃避，迎頭而上，去奮斗，去改變，才能讓我們的路走的更順暢一些，同時(shí)想要收獲到人生的幸福，也是需要依靠我們自己的奮斗去獲得的，沒有平白得來的東西，同時(shí)我們所努力去收獲的幸福也是要懂得珍惜，無論是而今我們的成績要去維持，或者以后在工作里面所取得的成就都是如此，付出了努力，得到了，并不是要在那一刻就一直的.享受，同樣的也是要去珍惜，要去做得更好，來讓我們過得更加的有意義一些的。同學(xué)們，平時(shí)我們的學(xué)習(xí)是否做好了呢，或者你覺得自己的努力是否真的盡力了，如果是的，那么我們要繼續(xù)，如果不夠，那么我們就要拿出更多的精力花在學(xué)習(xí)上面，去享受奮斗的過程，去找到我們努力過后的幸福，每一人只有去做了，去奮斗了，那么幸福也是會在前方等待著我們?nèi)カ@得。謝謝！幸福的演講稿12幾天前，幾位以前單位的老同事在一起聚會。談著談著，有位同事說，以前工作時(shí)總遇到這樣或那樣的煩心事，現(xiàn)在退休了也總是遇到煩惱。他認(rèn)為，幸?？倗@在別人身邊，煩惱總是糾纏在自己心里。我想這不光是這位老同事的看法，也是大多數(shù)人對幸福與煩惱的理解。學(xué)校里成績差的學(xué)生以為考了高分就可以沒有煩惱，社會上貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難銷煩惱，不幸福的仍然難得幸福。煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。我看，尋找幸福的人，有兩類。一類像是登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登。卻發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)登不到頂，最終看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒有頂也沒有頭。另一類人也像是登山，但他們并不刻意要登到哪里。一路上走走停停，看看流嵐，賞賞虹霓，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中，得到某種自足。盡管得不到大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。有的人本來幸福著，卻看起來很煩惱；有的人本來該煩惱，卻看起來顯得很幸福?；畹煤康娜?，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)?，清醒的人看得太真切，一較真，生活中便煩惱遍地；而糊涂的`人，計(jì)較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大滋味。所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。這個(gè)世界，為什么煩惱的都有。為權(quán)，為錢，為名，為利等，人人行色匆匆，背上背著這個(gè)沉重的布囊，裝得越多，牽累得也就越多。我年輕時(shí)因愛好寫作與樂器演奏，曾幻想去文化部門或藝術(shù)團(tuán)體工作，覺得只有到這樣的部門與團(tuán)體，才能體現(xiàn)自已的價(jià)值，也才能認(rèn)為其職業(yè)生涯是幸福的。由于家庭出身的影響，完全不能實(shí)現(xiàn)這一夙愿。我沒有因此夙愿不變成事實(shí)而煩惱，因?yàn)槲艺J(rèn)為幸福是一種自我愉悅與自足的心態(tài)。在漫長歲月中，我看到報(bào)刋上登載自己的文章，自已為歌唱愛好者操琴伴奏。這些，成了我的精神需要和擁有，也讓我欣賞了自己。幸福固然包括物質(zhì)享受，但更重要的是精神上的寄托。這樣一想，煩惱如空中隨風(fēng)飄落的片葉，風(fēng)吹過，也就遠(yuǎn)了。幸福在哪里？正如古希臘唯物主義哲學(xué)家德謨克利特說的那樣：“幸福不在于占有畜群，也不在于占有黃金，它的居處在我們的靈魂之中”。但在喧囂的現(xiàn)實(shí)生活中，財(cái)富多寡通常被一些人認(rèn)為是衡量幸福的主要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)不少人所期待的幸福生活到來時(shí)，卻找不到曾經(jīng)向往的幸福。有媒體報(bào)道說，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的深圳、北京、上海、浙江等地幸福指數(shù)不高。因?yàn)椴荒芗?xì)心感悟，可以說是“身在福中不知?！薄Ｓ绣X是福，有知識是福；健康是福，自由是福；得到是福，活著是福，該失去的失去也是福。幾乎所有的人都在追逐人生的幸福。然而，就像作家卞之琳《斷章》詩中所寫的那樣：一個(gè)人總是在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，自己正被別人仰望和羨慕著。幸福的演講稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！在這個(gè)演講開始時(shí)，我先問大家一個(gè)問題，每個(gè)人都是否有過煩惱呢？我相信每個(gè)人應(yīng)該都會有屬于他自己的煩惱。那幸福呢？有誰認(rèn)為自己每天都非常幸福呢？似乎并不是很多。其實(shí)幸福就在我們每個(gè)人的身邊。對我來說，生日收紅包就是一件幸福的事情，在體考時(shí)堅(jiān)持跑完1000米是一件幸福的事情；甚至周末在家能喝一大杯楊枝甘露也是一件幸福的事情?？傊@些幸福的事情有很多。我認(rèn)為，幸福的事就是能使我開心？快樂就可以了。當(dāng)然，每個(gè)人對“幸?！钡亩x肯定有差別，但開心快樂，肯定逃不掉。那為什么這么多的幸福卻壓不過煩惱呢？對待煩惱，我們應(yīng)該積極樂觀的去面對他。用良好的心態(tài)去解決煩惱，但不能把所有的煩惱都憋在肚子里，肚子就好比一個(gè)氣球。氣打得過滿總會爆炸的，所以呢，可以適當(dāng)?shù)慕o“氣球放放氣”，放松、發(fā)泄一下，也不是不可以的，對吧？我呢，平時(shí)喜歡聽聽音樂來緩解一下?，F(xiàn)在想想，其實(shí)煩惱似乎也能變成幸福。當(dāng)你用心把煩惱解決后，你會莫名感受到一種特殊的成就感，這種成就感會使你情不自禁的嘴角上揚(yáng)，這不就在不知不覺中完成了從煩惱轉(zhuǎn)向幸福嗎？其實(shí)煩惱就是你尋找幸福的捷徑，煩惱越多，離幸福就越近。很多的煩惱，往往是因?yàn)槲覀冏陨淼谋容^和不知足，看淡一些煩惱就少一點(diǎn)；看開一些，幸福就多一點(diǎn)。對于幸福，每個(gè)人都會有不同的`答案，為什么我們總感覺別人很幸福，很開心，而自己卻十分的倒霉，不幸呢？我覺得吧，這就有些多想，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，沒有必要去對他人的幸福產(chǎn)生羨慕。因此，每個(gè)人都是幸福的，不需和他人對比，煩惱呢，也會變成一種特殊的幸福，站在煩惱里仰望幸福，我都應(yīng)該可以做到吧？我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！幸福的演講稿14敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大