復(fù)學(xué)課程銜接方案復(fù)學(xué)課程銜接方案「篇一」活動目的:通過這次集會，使小朋友們認(rèn)識到，我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防風(fēng)疹的關(guān)鍵。課前準(zhǔn)備:學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及新型冠狀病毒的資料。活動過程:目前，正是新型冠狀病毒傳染病的高發(fā)季節(jié)，因此做好衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫。一、引出本次班會的內(nèi)容:新型冠狀病毒來襲，如何正確做好個人防護(hù)是大家非常關(guān)心的問題。為了更好的預(yù)防新型冠狀病毒、保證學(xué)生身體健康，特別召開主題集會。二、簡要介紹一下新型冠狀病毒防護(hù)知識1、想要科學(xué)防護(hù)，先記住四大要點：少出門勤洗手戴口罩多警惕2、勤洗手，流水洗，肥皂洗我們每天接觸各種病原體最多的部位，就是手。手會接觸各種各樣的病原體，冠狀病毒也不例外，洗手是明確的預(yù)防措施之一（下文七步洗手法即學(xué)即用）。以下情況，都建議洗手：外出回家咳嗽或打噴嚏后觸摸口、鼻、眼之前吃飯前做飯時，處理食材之前和之后上廁所后接觸過動物之后具體的洗手方式方法，如下：在家用肥皂，出門選酒精1、我們最推薦的方法：使用肥皂和流動的清水洗手，每次搓手不少于20秒。如果出門在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。2、洗手別圖快，至少得七步，在這樣的特殊時期，手部消毒得高標(biāo)準(zhǔn)些，看看醫(yī)護(hù)人員都是怎么洗手的。3、出門一定戴口罩，全面預(yù)防建議少去或盡量不去人群密集場所，避免近距離接觸任何有流感癥狀的患者。如果一定要去，合理佩戴口罩，降低感染風(fēng)險。需要注意的是，不管是哪種類型的口罩，防護(hù)效果都是有限的，需要定期更換。4、加強鍛煉，增強免疫力。5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。小結(jié):只要小朋友們注意講衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防工作，就可以將病毒拒之門外。復(fù)學(xué)課程銜接方案「篇二」為全面落實區(qū)教育主管部門的工作要求，確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序，做好疫情防控工作，健全工作機制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開展線下教學(xué)，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、工作目標(biāo)堅持五育并舉，落實立德樹人根本任務(wù)，統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系，防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后，對線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度，有序完成教學(xué)任務(wù)，確保線上線下教學(xué)有效銜接。二、實施策略（一）成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX組員：XXX（二）積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學(xué)生健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。2、強化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求，統(tǒng)計不能如期到校的師生人數(shù)。對于教師不能正常按時到崗，導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況，及時進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配，重點全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。（三）制定教學(xué)計劃在復(fù)課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計劃，初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理，明確教師分工，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計劃，確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容，調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。（四）改變教學(xué)方式針對線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接，教師亟待改變教學(xué)方式，充分調(diào)動學(xué)生積極性，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué)，在新課之前，安排一定時間進(jìn)行線上知識點的復(fù)習(xí)梳理，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)，讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)鏈上實現(xiàn)無縫銜接。2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即，要重點關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況，及時疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，保證學(xué)生有一個健康良好的心理狀態(tài)。（五）做好個別輔導(dǎo)開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個體。線上學(xué)習(xí)的效果，不同學(xué)生效果各異，針對不同學(xué)生進(jìn)行個性化的線下輔導(dǎo)銜接。復(fù)課后對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)成效進(jìn)行摸底，目的是檢查學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)，以最快速度激發(fā)起學(xué)生線下學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對個性化問題，鼓勵學(xué)生通過自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個別指導(dǎo)等方法，分析問題產(chǎn)生的原因，在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。（六）開展重點幫扶對不能按時返?；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過專門的個別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。（七）做好家校溝通教師針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對家長進(jìn)行反饋，及時做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。家長要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時間；嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間，防止或減少孩子對電子產(chǎn)品形成依賴；充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時做好與老師的溝通。復(fù)學(xué)課程銜接方案「篇三」為做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作，根據(jù)國家衛(wèi)健委和教育部印發(fā)的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》要求，現(xiàn)就做好新學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作，從我校實際出發(fā)，制定本預(yù)案。一、復(fù)學(xué)前1.進(jìn)一步強化疫情防控意識。隨著疫情形勢的好轉(zhuǎn)，學(xué)校防控已經(jīng)從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。但是疫情防控形勢依然嚴(yán)峻，我國本土新增病例時有發(fā)生，國外輸入性風(fēng)險依然較大，所以任何的麻痹松勁都有可能出現(xiàn)我們無法預(yù)料的后果。學(xué)校將及時通過多渠道向?qū)W生和家長專題推送宣傳疫情防控的保障措施，科學(xué)引導(dǎo)家長落實學(xué)校疫情防控配合支持措施，同時號召學(xué)生小手拉大手，以一個學(xué)生帶動一個家庭、一所學(xué)校帶動整個社區(qū)共同做好本區(qū)域的疫情防控工作。2.進(jìn)一步完善健康管理機制。根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格落實防控制度，如疫情報告制度、師生體溫檢測制度、因病缺勤登記和追蹤報告制度、復(fù)課證明查驗制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等。3.建立師生“一人一檔”健康信息臺賬。復(fù)學(xué)前，學(xué)校將制定“一人一案”返校計劃，確保進(jìn)入學(xué)校的每一位師生做到個人身體健康、家人身體健康。學(xué)校將通過查閱《健康摸排表》、蘇康碼、行程卡等途徑精準(zhǔn)掌握每位師生每天健康狀況信息。4.精心做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。做好全方位、全覆蓋、無死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風(fēng)消毒，特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實驗室、階梯教室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒，確保學(xué)校安全順利復(fù)學(xué)。進(jìn)一步做好口罩、酒精、消毒液、測溫計、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資儲備和統(tǒng)計，設(shè)立臨時隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。復(fù)學(xué)前，完成辦公用品、教學(xué)用品、日常清潔用品的采購，做好教材、教輔、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品的入庫、調(diào)配工作。嚴(yán)格落實學(xué)校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練，熟悉防控業(yè)務(wù)、掌握防控技術(shù)、勝任防控工作。二、復(fù)學(xué)當(dāng)天1.嚴(yán)格進(jìn)校體溫檢測制度。當(dāng)天學(xué)校值班及后勤人員應(yīng)于7:00前到校，再一次檢查各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴(yán)把校門入口關(guān)，進(jìn)入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測試通道進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預(yù)案處置。學(xué)生到班后，班主任要按流程進(jìn)行晨檢，收取復(fù)學(xué)前個人健康檔案，協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況。學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行錯峰測溫入學(xué)：四~六年級：7：30一~三年級：7：402.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫要求。符合要求可以到校的學(xué)生，應(yīng)按照學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案有序到校，到校時自備口罩等必要防疫防護(hù)物品，進(jìn)校后在人群密集場所如有必要要自覺戴好口罩，課間休息要盡量避免人員聚集，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，如有身體不適應(yīng)及時告知老師。3.嚴(yán)格規(guī)范應(yīng)急處置流程。遇到特殊狀況立即啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格按照“常州市學(xué)校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作，有序恰當(dāng)處理。同時及時做好學(xué)生以及家長的引導(dǎo)工作，防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況，應(yīng)及時向上一級部門報告并做好信息報送工作，同時要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。三、復(fù)學(xué)后1.切實落實傳染病防控責(zé)任。學(xué)校要以單個班級及以下為單位分區(qū)域分散開展教育教學(xué)活動，倡導(dǎo)以現(xiàn)代信息工具，進(jìn)行工作部署、組織會議、開展教研活動。復(fù)學(xué)后，進(jìn)一步加強對學(xué)校食堂工作人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。根據(jù)本校實際，合理安排師生午餐。嚴(yán)格落實崗位責(zé)任。落實好校內(nèi)各條線、各層面的工作部署和制度安排，建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系，抓好抓細(xì)抓實復(fù)學(xué)工作。2.切實加強“防輸入”各項措施。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對社區(qū)開放，一律不舉行除教學(xué)活動以外的聚集性活動。在做好疫情防控的同時，統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、消防、實驗室等安全管理，防范其他安全事故。四、其他事項1.強化政治責(zé)任意識。學(xué)校要強化學(xué)校陣地責(zé)任，堅持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位，深刻認(rèn)識到防控疫情做好復(fù)學(xué)工作是一項重要政治任務(wù)，用更堅決態(tài)度、更嚴(yán)格舉措、更果斷行動，切實把防控和復(fù)學(xué)部署落到實處，做到“兩手抓”、“兩不誤”，真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。2.健全工作管理機制。學(xué)校成立以吳榮強副校長為組長的復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一刻也不能停、一步也不能錯、一天也不能耽誤，能當(dāng)先鋒、主動擔(dān)當(dāng)、積極作為，圍繞防控疫情復(fù)學(xué)工作全面排查存在問題，精準(zhǔn)施策，精準(zhǔn)發(fā)力，綜合調(diào)度，強化工作保障，確保復(fù)學(xué)工作有序有效。3.做好疫情防控宣教。學(xué)校充分利用信息化手段，采取多種形式對師生開展新冠肺炎防控知識的普及教育，要求師生不聚餐、不聚會、不舉辦、不參加聚集性活動，引導(dǎo)師生認(rèn)真做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)、評比、競賽和表演等活動。4.宣傳選樹先進(jìn)典型。學(xué)校通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報專欄等多種形式，積極宣傳在學(xué)?？箵粢咔?、做好復(fù)學(xué)工作中展現(xiàn)出來的先進(jìn)群體和先進(jìn)人物，講述他們的感人事跡和崇高精神。復(fù)學(xué)課程銜接方案「篇四」為認(rèn)真貫徹落實遼寧省委省政府、教育部、省教育廳和大連市委市政府關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)疫情防控和教育改革發(fā)展工作的決策部署，根據(jù)《大連工業(yè)大學(xué)2020年秋季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作方案》，結(jié)合留學(xué)生特點，特制訂《大連工業(yè)大學(xué)來華留學(xué)生2020年秋季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作方案》。一、來華留學(xué)生秋季學(xué)期開學(xué)前(一)開學(xué)時間嚴(yán)格按照分批次要求，確保境內(nèi)來華留學(xué)生安全返校。返校時間9月4日-9月6日，有特殊情況的，須向?qū)W校請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可返校。境外來華留學(xué)生（含2020級新生）接到學(xué)校正式通知后方可返校。(二)境內(nèi)來華留學(xué)生返校前工作流程1.境內(nèi)來華留學(xué)生學(xué)生選擇返校，需在啟程訂票前通過小程序提交《返校申請書》申請返校，內(nèi)容包括本人近30日內(nèi)的旅行史，返校具體的行程信息，包括但不限于具體搭乘的交通工具（航班號、車次）、出發(fā)和到達(dá)的時間和地點。在規(guī)定時間內(nèi)返校并承諾在返校后服從學(xué)校統(tǒng)一安排并遵守相關(guān)法律和學(xué)校規(guī)章制度。不得提前返校。進(jìn)入校園需隨身攜帶護(hù)照。2.確認(rèn)留學(xué)生《返校申請書》中近三十天無中、高風(fēng)險地區(qū)旅行史，無本人或共同居住的家庭成員為確診病例、無核酸檢測陽性者、無與疑似病例、密切接觸者，且正在治療、集中醫(yī)學(xué)觀察或居家觀察中的人員有過接觸。3.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的留學(xué)生，暫不返校，待治療無癥狀，經(jīng)批準(zhǔn)后方可返校、報到。4.經(jīng)批準(zhǔn)后，留學(xué)生方可購買相關(guān)機票或火車票回校。5.建議廣大留學(xué)生自備個人防疫物資，返校前自備適量口罩、體溫計等防疫物品。6.如果有留學(xué)生因特殊情況無法按時返校的，提前國際教育學(xué)院取得聯(lián)系，經(jīng)允許后方可返校。(三)保障準(zhǔn)備9月4日前，要求物業(yè)部門對留學(xué)生宿舍所有公共區(qū)域、進(jìn)行保潔和消毒，排查工作盲點，徹底清理衛(wèi)生死角。9月6日前，對國際教育學(xué)院的教室、辦公區(qū)域、洗手間、電梯、等公共場所的保潔和消毒。二、來華留學(xué)生返校報到日(一)返校報到日流程1.留學(xué)生返校前一天須填寫《大連工業(yè)大學(xué)留學(xué)生30天內(nèi)出行軌跡和健康狀況監(jiān)測表》通過微信報送給國際教育學(xué)院，經(jīng)審核通過后，方可返校。提前一天預(yù)約學(xué)院老師在指定時間進(jìn)行“點對點”對接。2.來華留學(xué)生在返程途中必須做好個人防護(hù)，全程佩戴口罩，避免途中感染。若出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀等可疑癥狀，盡量避免接觸他人，及時與乘務(wù)員等工作人員聯(lián)系，根據(jù)要求配合做好身體健康檢查工作。3.國際教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工人員攜帶口罩、紅外線測溫儀、水銀體溫計前往校門口迎接。4.來華留學(xué)生按照事先約定的時間到達(dá)學(xué)校后，來華留學(xué)生需要出示遼事通健康綠碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡。先由學(xué)院老師檢測體溫后，經(jīng)正門指定通道，再次檢測體溫?zé)o異常后入校，跟隨國際教育學(xué)院輔導(dǎo)員從指定路線抵達(dá)留學(xué)生宿舍，抵達(dá)宿舍后，為其發(fā)放校園通行證，采集宿舍人臉識別信息，為其在線上請假系統(tǒng)中注冊。(二)應(yīng)急處置1.如遇發(fā)熱（溫度≥37.3℃）或有相關(guān)癥狀者，由醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行初篩檢查，復(fù)測體溫，并詢問其流行病史，填寫《體溫升高人員調(diào)查表》后，聯(lián)系120救護(hù)車送到定點醫(yī)院發(fā)熱門診排查。經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠肺炎的，返校后根據(jù)醫(yī)院醫(yī)生醫(yī)囑進(jìn)行處置安排。2.途中如有有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的留學(xué)生，暫不返校，待治療無癥狀，經(jīng)批準(zhǔn)后方可返校、報到。三、來華留學(xué)生返校報到后(一)留學(xué)生公寓管理1.嚴(yán)格實行留學(xué)生公寓封閉管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)生公寓須通過人臉識別系統(tǒng)，只有居住在本宿舍的來華留學(xué)生并且經(jīng)系統(tǒng)檢測體溫正常方可出入。外人禁止入內(nèi)。實行門禁制度，9月7日起，原則上不允許留學(xué)生早上6點前，晚上9點30后離開公寓加強學(xué)生公寓值班與巡視工作，確保門衛(wèi)管理、保潔工作到位。2.嚴(yán)格落實晨晚檢制度和日報告、零報告制度。兩個公寓留學(xué)生助理須做好登記，每日鎖門前確認(rèn)全體留學(xué)生完成當(dāng)日健康狀況填報，全部按時返回寢室后將情況反饋至輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員在國際教育學(xué)院工作群中進(jìn)行日報。3.要求物業(yè)部門在9月6日前對留學(xué)生宿舍所有公共區(qū)域進(jìn)行保潔和消毒，排查工作盲點，徹底清理衛(wèi)生死角。每日早晚兩次對公寓公共區(qū)域、廁所、門把手、樓道、樓梯扶手等公共場所和設(shè)施進(jìn)行常規(guī)消毒，并保持良好通風(fēng)。4.出現(xiàn)體溫異常者，向?qū)W院、和學(xué)校防控辦公室報告后，由校衛(wèi)生所進(jìn)行預(yù)診、隔離、轉(zhuǎn)診工作。視情況聯(lián)系120救護(hù)車送到定點醫(yī)院發(fā)熱門診排查，經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠肺炎的，返校后根據(jù)醫(yī)院醫(yī)生醫(yī)囑進(jìn)行處置安排。（二）教學(xué)區(qū)域防疫管理措施1.留學(xué)生進(jìn)行線下教學(xué)時，留學(xué)生須在上課前15分鐘進(jìn)入國際教育學(xué)院，按要求由留學(xué)生志愿者在學(xué)院六樓電梯出口處為其測量體溫，無異常后方可入內(nèi)。上課前5分鐘，國際教育學(xué)院大門將關(guān)閉。留學(xué)生上課期間不得隨意出入，學(xué)院班子成員及學(xué)工人員每天對課前體溫檢測情況進(jìn)行抽查。2.授課教師確保每次上課必須進(jìn)行考勤，并保留考勤結(jié)果。3.教學(xué)區(qū)入口配備測溫儀和免洗洗手液，電梯間配備紙巾。要求師生在人群密集、通風(fēng)不能保證的場所要佩戴口罩。每個教室張貼教學(xué)區(qū)防疫須知和要求。每個教室桌椅擺放保持距離，避免教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生近距離接觸，上課期間教師保證開窗通風(fēng)。4.要求物業(yè)公司對國際教育學(xué)院所有教學(xué)區(qū)域進(jìn)行消毒、通風(fēng)，對教室地面、樓道、電梯、衛(wèi)生間、門把手、樓梯扶手等部位每日晚5點進(jìn)行常規(guī)消毒，除此之外，要求物業(yè)按照課程表時間，在每次課程結(jié)束后對教室進(jìn)行清掃和消殺，上課期間教室均要開窗通風(fēng)。垃圾日產(chǎn)日清，垃圾運送車輛要做好消毒處理和記