2025年大學(xué)《大學(xué)法語》專業(yè)題庫——法語專業(yè)詞匯學(xué)習(xí)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇最合適的詞填空1.Lasituationéconomiqueactuellenécessiteuneanalyseapprofondiedestendancesdumarchéetunestratégiemarketing_______.A.efficaceB.efficaceC.efficacementD.efficacité2.Entantquechercheur,ilestimportantderester_______àl'actualitédesadisciplinepourpublierdestravauxpertinents.A.informéB.informéC.informerD.informer3.Laphilosophieestunedisciplinequiexplorelesfondementsdelaconnaissance,delaréalitéetdela_______.A.valeurB.valeursC.valeurD.valeurs4.Danslecadreduprojet,nousdevonsétablirunplanning_______pourcoordonnerleseffortsdel'équipe.A.réalisteB.réalisteC.réalismeD.réaliste5.Lesrelationsinternationalessontinfluencéespardiversfacteurs,telsquelapolitique,l'économieetla_______.A.culturelleB.culturelC.culturellementD.culturelle6.Pour_______del'anglaisverslefran?ais,ilestcrucialdebiencomprendrelastructuregrammaticaleetlevocabulairespécifique.A.traduireB.traduireC.traduireD.traduire7.L'histoiredeFranceestricheetcomplexe,_______despériodesfastesetdesépoquesdifficiles.A.comprenantB.compréhensionC.compréhensibilitéD.compréhensif8.Ledéveloppementdurableviseàconcilierlesbesoinsdesgénérationsprésentessans_______lesoptionsdesgénérationsfutures.A.compromettreB.compromisC.compromettreD.compromettre9.Danslalittératurefran?aise,lesymbolismeamarquéuneruptureaveclenaturalismeenprivilégiantl'aspect_______desimagesetdessentiments.A.métaphoriqueB.métaphoriqueC.métaphoriquementD.métaphorique10.Lesdroitsdel'hommesontdesprincipesfondamentaux_______reconnusetprotégésparlaplupartdesnationsdumonde.A.universalitéB.universellementC.universelsD.universalité二、根據(jù)釋義選擇相應(yīng)的法語詞匯1.Theactofformingorestablishingsomething(e.g.,anorganization,asystem).(___)2.Apersonwhoisbornandraisedinaparticularcountryandspeaksitslanguageastheirnativetongue.(___)3.Relatingtoordenotingthestudyoflaw.(___)4.Thestateofbeinghealthy;freedomfromillnessorinjury.(___)5.Astrongfeelingofinterestinorenthusiasmforsomething.(___)三、將下列法語詞匯填入相應(yīng)句子的空白處1.Malgrélesobstacles,lesscientifiquesontréussià_______unnouveautraitementpourcettemaladierare.2.Laculturefran?aiseestricheentraditionseten_______artistiquesquiontinspirélemondeentier.3.Ilestessentielde_______lesrèglesdel'entreprisepourévitertouteconfusion.4.L'objectifdecetteétudeestd'analyserlesconséquenceséconomiquesdecettepolitiquenouvelle.5.Pourmieux_______lefran?ais,ilestrecommandédeliredesjournauxetdeslivresfrancophonesrégulièrement.四、判斷下列各組詞組是否存在固定搭配，若存在，請用“Oui”回答；若不存在或搭配不當(dāng)，請用“Non”回答1.faireuneanalysecritique(_____)2.undéveloppementdurable(_____)3.améliorerlacommunication(_____)4.unepolitiqueéconomique(_____)5.êtrepassionnéparl'étude(_____)6.unmodèleréducteur(_____)7.laprotectiondel'environnement(_____)8.unsystèmecomplexe(_____)9.unecompréhensionapprofondie(_____)10.larecherchescientifique(_____)試卷答案1.A2.A3.B4.A5.B6.A7.A8.A9.A10.C1.création2.natif/natif(e)3.juridique4.santé5.passion1.développer2.patrimoine3.respecter4.examiner5.approfondir1.Oui2.Oui3.Oui4.Oui5.Oui6.Non7.Oui8.Oui9.Oui10.Oui解析1.考察詞性。空格后是名詞短語"destendancesdumarchéetunestratégiemarketing"，需要填入一個形容詞作定語修飾名詞。選項(xiàng)A、B、C詞形相同，但詞性不同：A是形容詞性物主代詞（特指“這個/那個”），B是副詞，C是形容詞。形容詞性物主代詞后必須跟名詞，這里缺少的是形容詞。副詞不能直接修飾名詞。形容詞需要修飾名詞。形容詞性物主代詞作定語時，需要與名詞在性、數(shù)上保持一致，但這里是指向“這個市場趨勢”和“這個營銷策略”，應(yīng)為陽性單數(shù)。形容詞性物主代詞“這個”應(yīng)為*ce*。但選項(xiàng)中沒有*ce*。這里題目可能設(shè)計(jì)有誤，或選項(xiàng)設(shè)置有問題。若按詞性判斷，形容詞性物主代詞后應(yīng)跟名詞，此處需形容詞。若強(qiáng)制選一個詞形，A*efficace*是形容詞，意為“有效的”，符合語境。但嚴(yán)格來說，此處缺少的是定冠詞*le*或*la*。假設(shè)題目意在考察形容詞，則A為最接近選項(xiàng)。2.考察動詞變位。空格前是介詞*à*，后面是名詞*l'actualité*，空格處應(yīng)填入不定式動詞，且該動詞需與主語*il*（ils）在數(shù)上保持一致。選項(xiàng)均為動詞原形，但需進(jìn)行變位。*informé*是過去分詞，不能單獨(dú)作動詞。*informer*的直陳式現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)變位是*informe*。*informé*可以作形容詞，但此處不符合語法結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)設(shè)置有誤，若改為*informe*則正確。假設(shè)題目意在考察*informer*的變位，則*informe*為正確形式。3.考察名詞復(fù)數(shù)。空格后是形容詞*fundamentales*（陰性復(fù)數(shù)），說明空格處應(yīng)為陽性復(fù)數(shù)名詞。選項(xiàng)A、C為名詞單數(shù)，B、D為名詞復(fù)數(shù)。*valeur*（價值）的復(fù)數(shù)是*valeurs*。*universalité*（普遍性）的復(fù)數(shù)是*universalités*。形容詞*fundamentales*指代的是復(fù)數(shù)概念，應(yīng)與*valeurs*（價值觀）在性、數(shù)上保持一致。故選B*valeurs*。4.考察詞性?？崭窈笫敲~短語"pourcoordonnerleseffortsdel'équipe"，需要填入一個形容詞作定語修飾名詞*planning*。選項(xiàng)A、B、D均為形容詞*réaliste*（現(xiàn)實(shí)的）的不同形式（陽性單數(shù)、陰性單數(shù)、陽性復(fù)數(shù)）。形容詞需要修飾名詞。形容詞*réaliste*可以修飾名詞*planning*（規(guī)劃）。形容詞性物主代詞作定語時，需要與名詞在性、數(shù)上保持一致。根據(jù)空格后名詞*planning*（陽性單數(shù)），形容詞應(yīng)使用陽性單數(shù)形式。故選A*réaliste*。5.考察形容詞性?？崭窈笫敲~短語"lesrelationsinternationales"，需要填入一個形容詞作定語修飾名詞。選項(xiàng)A、B、C詞形相同，但詞性不同：A是名詞（價值），B是形容詞（文化的），C是副詞（文化地）。形容詞需要修飾名詞。形容詞*culturel*（文化的）可以修飾名詞*relationsinternationales*（國際關(guān)系）。根據(jù)名詞短語中的復(fù)數(shù)名詞*relations*（陰性復(fù)數(shù)），形容詞應(yīng)使用陰性復(fù)數(shù)形式。選項(xiàng)中沒有陰性復(fù)數(shù)形式。這里題目可能設(shè)計(jì)有誤，或選項(xiàng)設(shè)置有問題。若按詞性判斷，形容詞*culturel*為合適形式。但嚴(yán)格來說，此處缺少的是定冠詞*les*。假設(shè)題目意在考察形容詞，則B*culturel*為最接近選項(xiàng)。6.考察動詞變位。空格前是介詞*de*，后面是名詞*l'anglais*和名詞*lefran?ais*，空格處應(yīng)填入及物動詞的不定式形式。選項(xiàng)均為動詞原形。動詞*traduire*（翻譯）的不定式形式是*traduire*。根據(jù)空格后是兩個名詞，動詞需使用及物形式。故選A*traduire*。7.考察動詞+副詞結(jié)構(gòu)?？崭窈笫切稳菰~*complexe*（復(fù)雜的），動詞*comprendre*（理解）后面可以接副詞或形容詞作賓語補(bǔ)足語，表示理解的程度或方式。*comprendre*后接副詞*complètement*（完全地）時，副詞需與形容詞在性、數(shù)上保持一致。但此處形容詞*complexe*是陽性單數(shù)，*complètement*是副詞，形式不匹配。*comprendre*后接副詞*complètement*時，通常形式需匹配，或副詞可以不與形容詞在性數(shù)上匹配，但需符合語法習(xí)慣。此處結(jié)構(gòu)應(yīng)為*comprendre+adj/adv*。選項(xiàng)A*compréhensif*（可理解的）是形容詞，形式匹配。*compréhensif*可以直接跟在動詞*comprendre*后作賓補(bǔ)，表示“理解了（可理解的）”。這種用法在法語中存在，表示對某事物有理解。故選A*compréhensif*。8.考察動詞變位。空格前是介詞*de*，后面是名詞*lesgénérationsfutures*，空格處應(yīng)填入及物動詞的不定式形式，且該動詞需與主語*ils*（復(fù)數(shù)）在數(shù)上保持一致。選項(xiàng)均為動詞原形。動詞*compromettre*（危及，破壞）的不定式形式是*compromettre*。根據(jù)空格后是名詞，動詞需使用及物形式。直陳式現(xiàn)在時復(fù)數(shù)變位是*compromettent*。選項(xiàng)中沒有*compromettent*。若題目意在考察動詞原形，則A*compromettre*為最接近選項(xiàng)。但需注意，此處應(yīng)為復(fù)數(shù)形式。9.考察形容詞性?？崭窈笫敲~*images*（陰性復(fù)數(shù)）和*sentiments*（陽性復(fù)數(shù)），需要填入一個形容詞作定語修飾這些名詞。選項(xiàng)A、B、C詞形相同，但詞性不同：A是形容詞（隱喻的），B是形容詞（隱喻的），C是副詞（隱喻地）。形容詞需要修飾名詞。形容詞*métaphorique*（隱喻的）可以修飾名詞*images*和*sentiments*。根據(jù)空格后是名詞復(fù)數(shù)（陰性*images*，陽性*sentiments*），形容詞應(yīng)使用形容詞的復(fù)數(shù)形式。在法語中，形容詞的復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加*s*（陰性）或不變（陽性），或者根據(jù)名詞性變詞尾。*métaphorique*陰性復(fù)數(shù)為*métaphoriques*，陽性復(fù)數(shù)為*métaphoriques*。但題目選項(xiàng)均為單數(shù)形式。這里題目可能設(shè)計(jì)有誤，或選項(xiàng)設(shè)置有問題。若按詞性判斷，形容詞*métaphorique*為合適形式。但嚴(yán)格來說，此處缺少的是定冠詞。假設(shè)題目意在考察形容詞，則A*métaphorique*為最接近選項(xiàng)。10.考察名詞?？崭袂笆墙樵~*à*，后面是形容詞*reconnues*（已公認(rèn)的，陰性復(fù)數(shù)），空格處應(yīng)填入一個名詞，該名詞需與形容詞在性、數(shù)上保持一致，且能表達(dá)“被承認(rèn)的”或“普遍的”含義。選項(xiàng)A*universalité*（普遍性）是陰性單數(shù)名詞。選項(xiàng)C*universels*（普遍的）是形容詞。選項(xiàng)D*universalité*同A。選項(xiàng)B*universellement*是副詞。形容詞*reconnues*指代的是復(fù)數(shù)概念，應(yīng)與名詞在數(shù)上保持一致。選項(xiàng)A、D*universalité*為單數(shù)名詞，無法匹配。選項(xiàng)C*universels*為形容詞，詞性不符。選項(xiàng)B*universellement*為副詞，詞性不符。題目可能設(shè)計(jì)有誤。若必須選擇，則需補(bǔ)充一個單數(shù)名詞。在給定選項(xiàng)中，只有*universalité*含有“普遍”之意，但形式不匹配。此題選項(xiàng)設(shè)置存在嚴(yán)重問題。假設(shè)題目意在考察與“普遍性”相關(guān)的名詞，則A*universalité*意思最接近，但形式錯誤。若按選項(xiàng)形式，此題無法作答。（注：此題按選項(xiàng)形式無法得出正確答案，需勘正題目）1.考察動詞搭配。固定搭配*faireuneanalyse*（進(jìn)行一項(xiàng)分析）。故填A(yù)。2.考察名詞搭配。固定搭配*développementdurable*（可持續(xù)發(fā)展）。故填A(yù)。3.考察動詞搭配。固定搭配*améliorerlacommunication*（改善溝通）。故填A(yù)。4.考察名詞搭配。固定搭配*politiqueéconomique*（經(jīng)濟(jì)政策）。故填A(yù)。5.考察形容詞+名詞搭配。固定搭配*êtrepassionnépar*（對……充滿熱情）。故填A(yù)。6.考察形容詞性。*modèleréducteur*指的是“簡化的模型”，并非一個固定的、約定俗成的搭配。*réducteur*是形容詞，意為“有還原作用的，簡化的”?？梢越M合，但非固定搭配。故填Non。7.考察名詞搭配。固定搭配*protectiondel'environnement*（環(huán)境保護(hù)）。故填A(yù)。8.考察名詞搭配。固定搭配*systèmecomplexe*（復(fù)雜的系統(tǒng)）。故填A(yù)。9.考察動詞+