貴州中考語文5年（21-25）真題分類匯編——名著閱讀【1-2025年貴州省中考語文真題】《水滸傳》中，武松醉打蔣門神時手下留情、而在大鬧飛云鋪后，他卻返回城中除掉蔣門神。請簡要分析其原因。【答案】示例：武松初留情因心存體制退路，忌憚人命官司；飛云浦遭反殺未遂后，蔣門神勾結(jié)官府趕盡殺絕，武松幻想破滅，故返城血刃仇敵以絕后患，黑化復(fù)仇?！驹斀狻勘绢}考查對名著人物形象的分析。答題時可從武松的心理變化、事件性質(zhì)轉(zhuǎn)變以及外部壓力等角度切入。先分析醉打蔣門神時的背景與武松想法，再闡述飛云浦事件帶來的沖擊，進(jìn)而得出他除掉蔣門神的必然結(jié)果。醉打蔣門神時手下留情，是因?yàn)槲渌僧?dāng)時身為官府都頭，處于體制內(nèi)，雖受施恩之托奪回快活林，但仍對官場生涯抱有期待。他深知打死蔣門神會惹上嚴(yán)重的人命官司，影響自己的前程，所以在打斗中只是將蔣門神制服，使其失去反抗能力，未下死手，意在以威懾為主，讓蔣門神知難而退。大鬧飛云浦后返回城中除掉蔣門神，是因?yàn)槭Y門神勾結(jié)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)下毒計，在飛云浦安排殺手欲置武松于死地。這一行為徹底激怒了武松，讓他明白蔣門神等人不會善罷甘休，自己已無退路，對體制的幻想也徹底破滅。此時武松的心理從對前程的期許轉(zhuǎn)變?yōu)閷Τ饠车臉O度仇恨，為了報仇雪恨、徹底鏟除后患，他返回城中，對蔣門神等人展開了血腥的報復(fù)。示例：武松醉打蔣門神時手下留情，是因?yàn)楸藭r他仍寄希望于通過幫施恩奪回快活林，在體制內(nèi)獲得認(rèn)可，繼續(xù)安穩(wěn)當(dāng)都頭，不想因殺人性命而失去現(xiàn)有的地位；而大鬧飛云浦后，蔣門神聯(lián)合他人精心設(shè)計的暗殺，讓武松意識到自己的隱忍并未換來安寧，反而深陷絕境。此時的武松不再對體制抱有幻想，為求生存和復(fù)仇，毅然返回城中，以暴制暴，除掉蔣門神等仇敵，走上與朝廷徹底決裂的道路?！?-2024年貴州省中考語文真題】《紅星照耀中國》中有許多人物歷經(jīng)苦難成就輝煌，請從下面兩個人物中任選一個，概述其經(jīng)歷的苦難和取得的成就。彭德懷

徐海東【答案】示例1：彭德懷經(jīng)歷的苦難：出身貧苦，早年輟學(xué)做工。取得的成就：領(lǐng)導(dǎo)平江起義，創(chuàng)建紅五軍。示例2：徐海東經(jīng)歷的苦難：自幼生活貧苦，賣瓦盆凍餓暈倒。取得的成就：率紅二十五軍長征，為中央紅軍打開局面。【詳解】本題考查名著人物及成就概括?！都t星照耀中國》，曾名為《西行漫記》，是美國記者埃德加·斯諾創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)文學(xué)，真實(shí)記錄了埃德加·斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。該作品從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。斯諾通過對領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾的觀察和描述，把神秘的紅區(qū)黨組織、各種文件、會議等內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樽屪x者讀起來感到親切生動的文字。彭德懷：彭德懷是中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民解放軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他出生于湖南湘潭的一個貧苦家庭，自幼家境貧寒，經(jīng)歷了許多苦難。他曾為了家人生計，13歲就到煤窯做工，閑暇時喜歡讀書，在苦難中形成了倔強(qiáng)性格和反抗的志向。彭德懷的成就主要體現(xiàn)在他的軍事生涯和對革命的貢獻(xiàn)上。1916年，他參加了湘軍，后來因路見不平殺了惡霸，逃離部隊(duì)入湘軍講武堂學(xué)習(xí)軍事知識。1928年7月，彭德懷以自己聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的第1團(tuán)作為核心力量，加之第2團(tuán)和第3團(tuán)一部以及軍校學(xué)員，發(fā)動了平江起義，并與起義的農(nóng)民聯(lián)合，在湖南建立了第一個蘇維埃政府。兩年后，彭德懷集結(jié)了約八千弟兄的“鐵軍”，這就是紅三軍團(tuán)。他率領(lǐng)這支部隊(duì)攻占了有著堅固城墻的湖南省會長沙，打垮了何鍵的6萬軍隊(duì)——他們大多是鴉片鬼。紅軍在長沙城堅守了10天，抵御南京和湖南方面國民黨軍隊(duì)的反撲，但因敵軍優(yōu)勢巨大，再加上列強(qiáng)炮艦的炮擊，最終被迫撤出。沒過多久，蔣介石開始向“赤匪”發(fā)動第一次“大圍剿”。南方紅軍長征時，彭德懷是前衛(wèi)部隊(duì)的紅三軍團(tuán)軍團(tuán)長。他突破了幾萬敵軍的重重封鎖，在進(jìn)軍途中一路攻占戰(zhàn)略要地，確保了主力部隊(duì)的前進(jìn)通道，最后勝利挺進(jìn)陜西，在西北地區(qū)的蘇維埃根據(jù)地找到了安全地帶。徐海東：徐海東是中國工農(nóng)紅軍及中國人民解放軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，著名軍事家，中國人民解放軍大將。他出生于湖北省大悟縣的一個貧苦窯工家庭，從小就經(jīng)歷了貧困和艱苦的生活。徐海東的成就主要體現(xiàn)在他對革命的貢獻(xiàn)和在軍事上的成就。他1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾參與黃麻起義，歷任多個重要職務(wù)。他在開辟鄂豫皖根據(jù)地、擴(kuò)大紅25軍方面做出了重要貢獻(xiàn)，為長征勝利貢獻(xiàn)了力量。徐海東不怕犧牲，被譽(yù)為“虎將軍”，他先后9次負(fù)傷，身上有17處傷疤。毛澤東曾評價徐海東是“對中國革命有大功的人”。示例1：彭德懷經(jīng)歷的苦難：因母親去世、父親病重被迫輟學(xué)，靠砍柴、放牛、出外做工為生。取得的成就：在中央蘇區(qū)反“圍剿”作戰(zhàn)中，與紅1軍團(tuán)密切配合，取得第一至第四次反“圍剿”的勝利。示例2：徐海東經(jīng)歷的苦難：出身貧寒，當(dāng)過11年窯工。取得的成就：參加鄂豫皖邊區(qū)的黃（安）麻（城）暴動，后來任過縣赤衛(wèi)隊(duì)大隊(duì)長和紅軍的團(tuán)長、師長，以勇猛著稱，在紅四方面軍中有“徐老虎”的威名?！?-2023年貴州省中考語文真題】班級要舉行《駱駝祥子》讀書交流會，語文課代表大致梳理了祥子的重要經(jīng)歷及其思想變化。請幫助他完成下圖相對應(yīng)的內(nèi)容。

【答案】示例：①充滿希望（積極上進(jìn)，吃苦耐勞，踏實(shí)能干等）②出賣阮明（出賣革命黨，四處騙錢，賣掉棉衣?lián)Q好吃的等）【詳解】本題考查名著人物形象分析。祥子是《駱駝祥子》的主人公。祥子原本是農(nóng)民，十八歲時，他帶著使不完的力氣和希望來到北平，成了當(dāng)時一流的人力車夫，省吃儉用，在三年間湊足一百塊血汗錢，買了一輛新車。此時買了新車的祥子對生活充滿希望、踏實(shí)能干、吃苦耐勞、自尊好強(qiáng)、積極上進(jìn)。祥子徹底墮落是在得知小福子死訊，對生活徹底絕望后。祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心，再也無法鼓起生活的勇氣，被生活捉弄的祥子開始游戲生活。他厭惡拉車，靠給人送殯混點(diǎn)飯吃。為了吃喝嫖賭，祥子到處騙錢。為了錢出賣了革命黨阮明，致使阮明被政府槍斃。此時的祥子，變成了行尸走肉，淪為“城市垃圾”?！?-2022年貴州省中考語文真題】振華中學(xué)九（1）班舉行《儒林外史》讀書交流會，同學(xué)們就讀書感受各抒己見。13．張紅同學(xué)說：“《儒林外史》是我國清代杰出的現(xiàn)實(shí)主義長篇諷刺小說。作者刻畫了很多熱衷功名富貴的讀書人形象，將他們的丑態(tài)描繪得淋漓盡致，比如，他；而，他?！?4．李華同學(xué)說：“我認(rèn)為書中也不乏正面人物形象，他們給我留下了深刻印象，比如，他?！薄敬鸢浮?3．【參考示例1】嚴(yán)監(jiān)生吝嗇到臨死前看見家里點(diǎn)兩根燈芯都嫌浪費(fèi)，不肯咽氣范進(jìn)考了大半輩子科舉，高中時卻歡喜得發(fā)瘋【參考示例2】周進(jìn)

屢考不中，絕望痛哭到兩眼流血

梅玖

起先任意嘲弄老童生周進(jìn)，當(dāng)周進(jìn)擔(dān)任國子監(jiān)司業(yè)后卻對其諂媚奉承14．【參考示例1】王冕勤奮好學(xué)，淡泊名利，怕再有人聘他做官而逃到會稽山隱居【參考示例2】杜少卿

傲視權(quán)貴、拒絕出仕、講求孝道、尊重婦女、扶危濟(jì)困【解析】13．本題考查識記名著內(nèi)容。結(jié)合題意，應(yīng)寫反面人物。示例1：周進(jìn)，六十歲了還是個童生，依靠在村子私塾教書糊口，之后隨姐夫經(jīng)商記賬。生活窮苦潦倒，卻皓首窮經(jīng)，迷信經(jīng)典，堅信科舉就是自己唯一的救命稻草；示例2：范進(jìn)，五十多歲了還只是個童生，家中窮苦不堪。他將中舉取得功名當(dāng)作唯一的奮斗目標(biāo)，幾十年屢試不第。一朝中舉，喜極而瘋。14．本題考查識記名著內(nèi)容。結(jié)合題意，應(yīng)寫正面人物。示例1：王冕，懂事孝順，勤奮好學(xué)，性情孤傲，蔑視權(quán)貴，自學(xué)畫荷花，最后歸隱會稽山。示例2：沈瓊枝，一個具有某些新因素的奇女子，她敢于反抗封建婚姻制度，敢于同封建勢力做堅決斗爭，不慕財富，不懼官府，有文才、有膽識、有志氣，力圖掌握自己的命運(yùn)，努力維護(hù)婦女的獨(dú)立人格。【5-2021年貴州省中考語文真題】【朗誦詩歌】《艾青詩選》是課本名著導(dǎo)讀里要求閱讀的書籍，在這次建黨100周年活動上，你將朗誦一首艾青的詩。請根據(jù)要求完成下面兩個相關(guān)活動。（1）請你從下列詩句中，選出不是艾青創(chuàng)作的一項(xiàng)()A．所有的葉是這一片/所有的花是這一朵/繁多是個謊言/因?yàn)橐磺泄麑?shí)并無差異。B．大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村莊的名字/她是童養(yǎng)媳/大堰河/是我的保姆。C．中國的路/是如此的崎嶇/是如此的泥濘呀/雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……D．連羽毛也腐爛在土地里面/為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……（2）你將朗誦艾青的詩歌《毛澤東》，下面是詩歌節(jié)選，你認(rèn)為選擇哪種語氣語調(diào)來朗誦，才能表達(dá)出作者對毛主席的愛戴、敬仰之情。()毛澤東在哪兒出現(xiàn)/哪兒就沸騰著鼓掌聲——/“人民的領(lǐng)袖”不是一句空虛的頌詞/他以對人民的愛博得人民的信仰！A．沉痛、傷感

B．憂愁、哀婉

C．激昂、深情

D．惆悵、婉轉(zhuǎn)【答案】（1）A（2）C【詳解】（1）A.“所有的葉是這一片/所有的花是這一朵/繁多是個謊言/因?yàn)橐磺泄麑?shí)并無差異”出自智利作家聶魯達(dá)的作品《統(tǒng)一》。故選A。（2）詩的朗讀語氣與詩中的情感密不可分。從節(jié)選的詩的內(nèi)容來看，表現(xiàn)的是毛主澤所到之處深受人民歡迎，“沸騰著鼓掌聲”就說明這一點(diǎn)；毛主席得到人民廣泛的稱頌和愛戴和信仰。所以，詩中的情感積極向上，充滿著昂揚(yáng)之氣和深厚的情感，因而讀起來應(yīng)是激昂、深情的語調(diào)，才能表達(dá)出作者對毛主席的愛戴、敬仰之情。故選C。1．（2025·貴州銅仁·三模）中國郵政與某市博物館聯(lián)合推出《儒林外史》特種郵票系列，展廳陳列中國古典小說《儒林外史》特種郵票，需要為展品作一些簡單的文字介紹。請仿照示例A，從另外兩張中任選其一，介紹郵票畫面呈現(xiàn)的人物故事和形象。

A．范進(jìn)中舉

B．杜少卿夫婦游山

C．沈瓊枝利涉橋賣文示例：A．范進(jìn)得知中舉后喜極而瘋，岳父胡屠戶壯膽上前，一個巴掌打去。范進(jìn)被科舉制度深深荼毒，中舉前后的巨大反差，將其深受封建科舉戕害的形象展露無遺。2．（2025·貴州銅仁·三模）“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈。六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！边@首詩贊美的是《水滸傳》中的（填人物名字），他足智多謀，其相關(guān)情節(jié)有智取生辰綱、等。3．（2025·貴州銅仁·三模）畢業(yè)季，小貴準(zhǔn)備給同學(xué)們寫一段鼓勵的話，激勵大家直面挑戰(zhàn)。請結(jié)合備選名著，幫她完成。備選名著：老舍《駱駝祥子》、魯迅《朝花夕拾》親愛的同學(xué)們，畢業(yè)是人生的一次轉(zhuǎn)折，有人勇往直前，有人心生怯意。貝多芬雙耳失聰，依然創(chuàng)作激昂樂章，因?yàn)樗胁磺撵`魂；①，因?yàn)樗懈淖兊挠職猓虎冢驗(yàn)樗袑硐氲膱允?。愿我們都能從這些人物身上獲取力量，無畏前行。4．（2025·貴州銅仁·三模）《紅星照耀中國》又叫《西行漫記》，記錄了1936年6月至10月美國記者埃德加·斯諾在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。他在安塞遇到了“書生出身的‘造反者’”，在保安見到了“窯洞里的預(yù)言家”（填人物名）。5．（2025·貴州貴陽·二模）下面小說中均有“遇虎”情節(jié)，請任選一人，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，分析人物形象。示例：《水滸傳》武松武松路過景陽岡，喝酒時聽說山上有虎害人命，但他仍獨(dú)自上岡。在亂林休息時，遇見老虎，搏斗幾回合后將虎打死。這體現(xiàn)了他的膽識過人，有勇有謀?！段饔斡洝穼O悟空

《水滸傳》李逵6．（2025·貴州畢節(jié)·一模）《西游記》中很多人物既保持著動物性，又兼有人的特點(diǎn)，請從孫悟空和豬八戒中任選其一，結(jié)合原著簡要分析。7．（2025·貴州貴陽·二模）班級要舉行《西游記》讀書交流會，語文課代表繪制了孫悟空成長軌跡階梯圖，請幫助他完成下圖相對應(yīng)的內(nèi)容。①

②8．（2025·貴州遵義·三模）有人評價《簡·愛》：“簡·愛不僅是一個精神上的英雄，而且是一個情感上的英雄?！闭埬憬Y(jié)合名著內(nèi)容，在“精神上的英雄”“情感上的英雄”中任選其一，談?wù)剬啞鄣恼J(rèn)識。9．（2025·貴州黔東南·一模）命運(yùn)掌握在自己手中，厄運(yùn)是檢驗(yàn)一個人的試金石。請從下面人物中任選一位，說說該人物對待命運(yùn)的態(tài)度。①《駱駝祥子》中的祥子

②《簡·愛》中的簡·愛10．（2025·貴州黔東南·一模）《朝花夕拾》中許多人物在時代洪流中堅守信念，請從下面兩個人物中任選一個，概述其人生困境與精神品格。范愛農(nóng)

長媽媽11．（2025·貴州貴陽·一模）根據(jù)《鋼鐵是怎樣煉成的》中相關(guān)內(nèi)容，列舉保爾·柯察金在革命歷程中經(jīng)歷的重要事件及其導(dǎo)致的傷病情況。12．（2025·貴州畢節(jié)·二模）《經(jīng)典常談》是朱自清撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，全書共13篇。下面的經(jīng)典篇目均出自這本書，請選擇其中一篇，用一句話介紹其主要內(nèi)容?！丁凑f文解字〉第一》《〈史記〉〈漢書〉第九》《〈諸子〉第十》13．（2025·貴州銅仁·二模）前期的祥子為了追求幸福生活，想攢錢買一輛洋車，在烈日和暴雨下拼命奔波；魯迅求學(xué)期間的“棄醫(yī)從文”，體現(xiàn)了他對新思想、新時代的追求。請結(jié)合《簡·愛》相關(guān)內(nèi)容，談?wù)労啞鄣淖非蟆?4．（2025·貴州·一模）《簡·愛》中，簡在婚禮后離開桑菲爾德莊園、離開羅切斯特，她是不得已還是自愿的？請結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡述。15．（2025·貴州安順·一模）下面是小明同學(xué)制作的閱讀卡片，請結(jié)合紀(jì)實(shí)作品的閱讀方法，幫他完成空缺的內(nèi)容。閱讀方法具體閱讀內(nèi)容首先，獲取整體印象如讀《紅星照耀中國》，通過閱讀序言、瀏覽目錄，我們發(fā)現(xiàn)作品是按“探尋紅色的中國”的時間順序來記錄見聞的。其次，梳理事實(shí)線索讀《紅星照耀中國》，要把握兩個重點(diǎn)內(nèi)容：一是中國共產(chǎn)黨及中國紅軍是如何絕處求生的，其生存、發(fā)展靠的是什么；二是①，他們的信仰和他們對于中國命運(yùn)的思考。再次，辨別作者立場作者在采訪結(jié)束后，形成了自己的觀點(diǎn)，預(yù)言②。最后，獲得啟迪讀《紅星照耀中國》，一要從中國共產(chǎn)黨人和中國紅軍的歷史事實(shí)中汲取精神營養(yǎng)，二要學(xué)習(xí)作者探求真相的可貴精神，三要參考相關(guān)資料并聯(lián)系當(dāng)今社會實(shí)際進(jìn)行分析和思考。16．（2025·貴州黔東南·一模）在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在成長過程中經(jīng)歷了多次傷病。請從下面兩個傷病情節(jié)中任選一個，簡要說說其發(fā)生的原因和對保爾產(chǎn)生的影響。①因頭部受傷導(dǎo)致昏迷

②雙腿癱瘓、雙目失明17．（2025·貴州黔南·二模）請在下列情節(jié)中任選其一，概述這場“火”直接引發(fā)的后續(xù)情節(jié)。情節(jié)一：《水滸傳》中陸虞侯火燒草料場情節(jié)二：《簡·愛》中伯莎·梅森火燒桑菲爾德莊園情節(jié)三：《西游記》中太上老君用八卦爐火燒孫悟空18．（2025·貴州·二模）在閱讀活動中，老師給出了以下兩組情節(jié)，要求同學(xué)們完成名著情節(jié)對比卡，在課堂上進(jìn)行分享交流，請你補(bǔ)充完整相關(guān)內(nèi)容。名著情節(jié)對比卡對比角度《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》相似情節(jié)保爾?柯察金在修筑鐵路時，面對惡劣的環(huán)境和艱苦的條件，沒有退縮，堅持完成任務(wù)。①情節(jié)意義②體現(xiàn)了孫悟空明辨是非、堅定信念、不畏艱難，一心保護(hù)師父取得真經(jīng)的精神。19．（2025·貴州·一模）在閱讀活動中，老師給出了以下兩組情節(jié)，要求同學(xué)們完成名著情節(jié)對比卡，在課堂上進(jìn)行分享交流，請你補(bǔ)充完整相關(guān)內(nèi)容。名著情節(jié)對比卡對比角度《簡?愛》《駱駝祥子》相似情節(jié)簡?愛得知羅切斯特已有妻子后，毅然離開桑菲爾德莊園，堅守自己的尊嚴(yán)和原則。①情節(jié)意義體現(xiàn)了簡?愛獨(dú)立自主、追求平等，不向命運(yùn)和世俗妥協(xié)的精神。②20．（2025·貴州銅仁·一模）中國古典小說中常用“三疊式”結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)通常會在回目或者情節(jié)中帶有“三”字，比如《西游記》中“三打白骨精”“三借芭蕉扇”；《水滸傳》中“魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西”“三打祝家莊”。請在以上兩部古典小說中選擇其一，結(jié)合具體情節(jié)分析“三疊式”結(jié)構(gòu)在古典小說中的運(yùn)用之妙。21．（2025·貴州黔東南·一模）我們曾學(xué)過沈尹默《月夜》：霜風(fēng)呼呼地吹著，月光明明地照著。我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著。這首詩告訴我們，無論是順境還是逆境，都要保持獨(dú)立的姿態(tài)。請從下列人物中任選一個，結(jié)合文中某一情節(jié)說說其是“立著”還是“靠著”？A．簡·愛

B．祥子22．（2025·貴州貴陽·一模）為重溫名著內(nèi)容、提升閱讀質(zhì)量，小語制作了人物卡片，請你幫他將卡片內(nèi)容補(bǔ)充完整。保爾·柯察金小說人物卡片出處奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》重要經(jīng)歷①加入騎兵隊(duì)，沖鋒陷陣，身受重傷。②嚴(yán)冬時節(jié)，艱辛筑路，患傷寒和肺炎。③悼念烈士，確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。人物品質(zhì)①②頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)③23．（2025·貴州六盤水·一模）《儒林外史》是中國諷刺小說的代表，作者常用夸張、對比、描寫等手法增強(qiáng)諷刺效果。結(jié)合選段內(nèi)容，分析選段是如何運(yùn)用這些手法來刻畫“吝嗇鬼”嚴(yán)監(jiān)生的。選段：嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里，痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖??趙氏慌忙揩揩眼淚走近上前道：“爺，別人都說得不相干，只有我曉得你的意思??你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油，我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時就沒了氣……24．（2025·貴州安順·一模）下面是名家對名著的點(diǎn)評，請你任選一則作品的點(diǎn)評，結(jié)合名著具體內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫?。①他力圖還原真相，沒有戴上“有色眼鏡”，更沒有刻意“過濾”，從而保存了歷史的真實(shí)與豐滿，是那種有質(zhì)感的真實(shí)與豐滿?！獪厝迕粼u《紅星照耀中國》②小說散發(fā)著那個帶傳奇色彩的時代急風(fēng)暴雨的氣息，傳達(dá)了那個時代的氣氛，再現(xiàn)了當(dāng)時的戰(zhàn)斗、痛苦和希望。——葉爾紹夫評《鋼鐵是怎樣煉成的》25．（2025·貴州遵義·一模）名著中的很多女性形象都具有反抗壓迫、追求人格獨(dú)立等品質(zhì)，請從下面兩個人物中任選一個，結(jié)合其經(jīng)歷簡要分析。沈瓊枝

簡·愛26．（2025·貴州銅仁·一模）每個人的人生中總會有一些對他而言十分重要的人。請從以下名著的主人公中選擇一個，介紹一個對他的人生有重要作用的人物，著重介紹他對名著主人公的影響?！冻ㄏκ啊肤斞?/p>

《西游記》孫悟空27．（2025·貴州遵義·一模）人會因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生性格的轉(zhuǎn)變。請從下面兩個人物中任選一個概述其性格的變化和原因。①匡超人

②林沖參考答案1．示例：B.天長縣豪杰杜少卿移家南京后，與娘子同游清涼山。這一情節(jié)，既表現(xiàn)了杜少卿夫婦的真名士風(fēng)度，也反映了作者自己內(nèi)心對人性自由的向往。【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解和任務(wù)形象分析。需圍繞《儒林外史》特種郵票，仿照示例，從指定郵票（B杜少卿夫婦游山、C沈瓊枝利涉橋賣文）中選其一，先簡述畫面呈現(xiàn)的人物故事（緊扣原著情節(jié)），再剖析人物形象（結(jié)合情節(jié)凸顯性格、思想等，體現(xiàn)封建科舉或禮教背景下的人物特質(zhì)），語言要簡潔，貼合示例的“故事+形象解讀”結(jié)構(gòu)。開放性試題，言之有理即可。在《儒林外史》中，杜少卿是具有叛逆精神的人物。他蔑視科舉，淡薄功名，反對封建禮教對人性的束縛。杜少卿夫婦游山這一情節(jié)，體現(xiàn)出他突破傳統(tǒng)封建禮教的束縛，重視夫妻情感，尊重女性，與妻子攜手同游，展現(xiàn)出自由隨性、不拘泥于世俗禮教的生活態(tài)度。從形象塑造來看，這一畫面將杜少卿蔑視禮教、追求自由平等，具有民主思想萌芽的進(jìn)步文人形象展現(xiàn)出來，與書中那些深受科舉毒害、恪守封建禮教的人物形成鮮明對比，凸顯其獨(dú)特的人格魅力，也表達(dá)了作者對這種突破封建樊籬的生活與人格的肯定?！度辶滞馐贰防锷颦傊κ且晃痪哂蟹纯咕竦呐?。她被騙做妾后，機(jī)智勇敢地逃離，到利涉橋賣文為生。這一情節(jié)展現(xiàn)出她不甘受命運(yùn)擺布，敢于反抗封建婚姻壓迫，同時憑借自身才學(xué)自食其力。畫面呈現(xiàn)她賣文的場景，塑造出她獨(dú)立、聰慧、有反抗意識和自我追求的女性形象，在封建禮教壓抑女性的大環(huán)境下，她的存在是對傳統(tǒng)性別觀念和封建制度的挑戰(zhàn)，體現(xiàn)出作者對女性自主意識的肯定與贊揚(yáng)。示例：選B郵票“杜少卿夫婦游山”，杜少卿厭棄科舉功名，掙脫封建禮教枷鎖，與妻子攜手游山。畫面盡顯其蔑視世俗、追求自由平等，突破傳統(tǒng)束縛的灑脫，塑造出具有民主思想、崇尚真情的進(jìn)步文人形象。示例：選C郵票“沈瓊枝利涉橋賣文”，沈瓊枝被鹽商騙娶作小妾，她不甘愿受辱沒，出逃到南京賣文、刺繡，被疑為非娼即盜，常常受潑皮的嚇唬、騷擾。杜少卿與武書二人為她解圍，沈瓊枝看見兩人氣概不同，連忙接著拜了萬福，坐下閑談。這一情節(jié)可以看出她具有反抗精神，機(jī)智聰明，自立自強(qiáng)，具有婦女個性解放意識。2．吳用智賺玉麒麟、巧用雙掌連環(huán)計、智激林沖殺王倫（相關(guān)情節(jié)填一個即可）【詳解】本題考查名著人物和內(nèi)容識記?！端疂G傳》是一部以宋朝為背景的長篇白話小說，講述了108位身懷絕技、性格各異的英雄好漢，因各種原因被迫或自愿走上梁山，聚義反抗欺壓的故事。小說開篇講述洪太尉誤放天罡地煞一百零八魔星，為后續(xù)故事埋下伏筆。隨后，陸續(xù)展現(xiàn)眾多英雄人物的傳奇經(jīng)歷，如武松景陽岡打虎、魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林沖風(fēng)雪山神廟等。這些好漢在經(jīng)歷了社會的黑暗與不公后，紛紛上梁山落草為寇。梁山勢力逐漸壯大，多次擊敗朝廷的圍剿。后來，在宋江的帶領(lǐng)下，梁山好漢接受朝廷招安，為朝廷南征北戰(zhàn)，先后征討遼國、田虎、王慶、方臘等勢力。在征戰(zhàn)過程中，眾好漢死傷慘重，最終存活下來的人也大多結(jié)局凄涼，深刻地反映了當(dāng)時社會的黑暗和農(nóng)民起義的局限性。題干中的詩句“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈。六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚”，從對人物飽讀詩書、足智多謀的描述，以及與諸葛亮、陳平對比凸顯其智謀的表述，結(jié)合《水滸傳》人物特點(diǎn)，可判斷出贊美的是吳用。吳用綽號“智多星”，在梁山好漢中擔(dān)任軍師，以其過人的智謀為梁山出謀劃策，是梁山的核心智囊人物。智賺玉麒麟在《水滸傳》中，梁山勢力逐漸壯大，宋江聽聞河北大名府的盧俊義武藝高強(qiáng)、富甲一方，且為人仗義，便想將其招攬至梁山，以增強(qiáng)梁山實(shí)力。吳用主動請纓，與李逵扮作算命先生和啞道童前往大名府。吳用深知盧俊義迷信命理，便在盧俊義家門口擺攤算卦，稱其將有“血光之災(zāi)”，需去東南千里之外躲避。為讓盧俊義深信不疑，吳用口占四句卦歌：“蘆花叢里一扁舟，俊杰俄從此地游。義士若能知此理，反躬逃難可無憂?！鼻擅畹貙ⅰ氨R俊義反”四字暗藏于四句之首。盧俊義雖有所懷疑，但內(nèi)心恐懼災(zāi)禍降臨，還是聽從建議，帶著管家李固等人前往泰安州經(jīng)商避災(zāi)。途中，吳用早已安排好梁山好漢在必經(jīng)之路設(shè)伏。盧俊義行至梁山腳下，遭遇劉唐、穆弘等人攔截，雙方激戰(zhàn)。盧俊義寡不敵眾，最終被生擒上梁山。吳用又設(shè)計讓李固先回大名府，并散布盧俊義已入伙梁山的消息，還留下藏頭反詩。李固本就覬覦盧俊義的家產(chǎn)和妻子，便向官府告發(fā)，導(dǎo)致盧俊義回府后被抓入獄，受盡折磨。最終，在梁山好漢的營救下，盧俊義被迫上了梁山。此計中，吳用精準(zhǔn)拿捏盧俊義的心理，步步為營，利用藏頭詩引發(fā)后續(xù)一系列事件，成功將盧俊義逼上梁山，足見其智謀之深。巧用雙掌連環(huán)計當(dāng)時，梁山與祝家莊多次發(fā)生沖突，祝家莊憑借地理優(yōu)勢和嚴(yán)密防守，讓梁山久攻不下。吳用分析局勢后，得知孫立與祝家莊教師欒廷玉是師兄弟，便定下雙掌連環(huán)計。吳用先安排孫立等人偽裝成官軍，以調(diào)防為由進(jìn)入祝家莊。孫立見到欒廷玉后，表明自己新到此處任職，想在祝家莊借住幾日。欒廷玉念及舊情，欣然接納。隨后，吳用安排石秀故意在祝家莊挑釁，與祝家莊莊客發(fā)生沖突。孫立為取得祝家莊信任，假意捉拿石秀，將其押入祝家莊。祝家莊眾人見孫立“秉公執(zhí)法”，對他們再無懷疑。攻城當(dāng)晚，孫立等人作為內(nèi)應(yīng)，打開祝家莊城門，與梁山大軍里應(yīng)外合。梁山好漢們?nèi)绯彼阌咳?，祝家莊頓時陷入混亂。在梁山好漢的勇猛攻擊下，祝家莊防線崩潰，最終被攻破。吳用此計，巧妙利用人際關(guān)系，通過里應(yīng)外合的方式打破祝家莊的防御，既減少了梁山的傷亡，又成功解決了祝家莊這個勁敵，展現(xiàn)出他卓越的軍事謀劃能力。智激林沖殺王倫林沖遭高俅陷害，風(fēng)雪山神廟后走投無路，經(jīng)柴進(jìn)舉薦上梁山。寨主王倫心胸狹隘，忌憚林沖武藝，以“投名狀”相逼，又想留楊志制衡他，林沖雖勉強(qiáng)入伙，卻對王倫積怨已久。晁蓋等人智取生辰綱后，因被官府追捕投奔梁山。王倫同樣忌憚他們，在聚義廳設(shè)宴，表面款待，實(shí)則推脫，欲送盤纏讓其離開。吳用敏銳察覺林沖對王倫的不滿，宴席上先夸林沖武藝，提他受的委屈，又故意說王倫怕晁蓋等人奪位，心胸狹窄難成大事。林沖被激怒，但尚存理智。當(dāng)王倫拿出銀子要打發(fā)晁蓋等人時，林沖終于爆發(fā)，怒斥王倫。吳用假意相勸，實(shí)則火上澆油。林沖徹底被激怒，大罵王倫嫉賢妒能，不配做寨主。吳用示意，晁蓋等人配合阻攔杜遷、宋萬等人。林沖拿住王倫，歷數(shù)其罪，一刀將其斬殺。王倫死后，晁蓋被眾人推舉為寨主，梁山迎來了新的發(fā)展階段。吳用這一計策，精準(zhǔn)抓住林沖與王倫之間的矛盾，利用言語巧妙刺激林沖，推動事件發(fā)展，成功改變了梁山的領(lǐng)導(dǎo)格局，為梁山后續(xù)的壯大奠定了基礎(chǔ)，凸顯出他善于洞察人心、把握時機(jī)的智慧。3．祥子努力拉車，渴望奮斗改變命運(yùn)魯迅棄醫(yī)從文，始終探尋救國之路【詳解】本題考查對名著人物事跡、精神品質(zhì)的理解掌握，以及語言仿寫與運(yùn)用能力。要求結(jié)合備選名著《駱駝祥子》《朝花夕拾》，為畢業(yè)季的同學(xué)寫一段鼓勵的話，激勵大家直面挑戰(zhàn)。格式上需與“貝多芬雙耳失聰，依然創(chuàng)作激昂樂章”一致，呈現(xiàn)“人物+遭遇或關(guān)鍵行為，后續(xù)積極行為或成果”這樣的結(jié)構(gòu)。前半部分點(diǎn)明人物面臨的困境或做出的關(guān)鍵抉擇，后半部分闡述在此情況下人物的積極行動與成果。語言既能清晰表達(dá)內(nèi)容，又符合鼓勵話語簡潔有力的特點(diǎn)。開放性試題，言之有理即可。魯迅：在《朝花夕拾》中，從《瑣記》里可看到魯迅離開家鄉(xiāng)，前往南京求學(xué)，接觸新思想，又東渡日本學(xué)醫(yī)，試圖通過醫(yī)學(xué)救國，后因“幻燈片事件”意識到改變國民精神的重要性，毅然棄醫(yī)從文。這一系列轉(zhuǎn)變體現(xiàn)出他為尋求救國之路，敢于突破現(xiàn)狀、勇敢改變的精神。祥子：在老舍的《駱駝祥子》中，初到北平的祥子，懷揣著擁有一輛屬于自己洋車的理想，即使經(jīng)歷了被軍閥搶車等諸多挫折，在第一次車被搶走后，他依然沒有放棄，通過各種努力繼續(xù)攢錢買車，這體現(xiàn)出他前期對理想的堅守。示例：①魯迅棄醫(yī)從文，毅然選擇用筆喚醒國民②祥子初到北平，雖歷經(jīng)被搶車之痛仍努力攢錢買車4．周恩來毛澤東【詳解】本題考查名著常識。結(jié)合“書生出身的‘造反者’”可知，這是周恩來。周恩來畢業(yè)于南開大學(xué)，曾赴日、法留學(xué)，具備深厚的學(xué)識修養(yǎng)。斯諾在書中描述他“面容清瘦，談吐緩慢溫和，像個教書先生”，與“書生出身”的形象高度契合。斯諾用“造反者”形容周恩來，實(shí)則指其為推翻舊秩序、追求民族解放而投身革命的行為。書中記載，周恩來在安塞向斯諾講述了自己從學(xué)生運(yùn)動領(lǐng)袖到紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)歷，包括參與創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨、領(lǐng)導(dǎo)南昌起義等，展現(xiàn)了他以知識與理想為武器的“造反”精神。結(jié)合“窯洞里的預(yù)言家”可知，這是毛澤的，毛澤東在保安的窯洞中與斯諾長談，系統(tǒng)闡述了對抗日戰(zhàn)爭形勢的判斷，提出“持久戰(zhàn)”理論，預(yù)言戰(zhàn)爭將經(jīng)過戰(zhàn)略防御、相持和反攻三個階段，最終勝利屬于中國。這些論斷在后來的歷史中得到驗(yàn)證，故被斯諾稱為“預(yù)言家”。斯諾描述毛澤東在窯洞中的生活極為簡樸，“睡的是土炕，吃的是小米飯”，但談及革命理論時卻“目光炯炯，邏輯嚴(yán)密”。他尤其提到毛澤東對國際局勢的分析，如認(rèn)為中國抗戰(zhàn)將與世界反法西斯戰(zhàn)爭結(jié)合，展現(xiàn)了超越時代的戰(zhàn)略眼光。5．示例1：孫悟空從五行山出來后，與唐僧遇到老虎。他拿出金箍棒，照頭一棒打死，并剝下虎皮，體現(xiàn)了孫悟空的勇猛和身手不凡。示例2：李逵背著母親前往梁山，因母親口渴，便放下她去尋水。返回時發(fā)現(xiàn)母親已被老虎吃掉，李逵連殺四虎，為母親報仇。體現(xiàn)了李逵的孝順和武藝高強(qiáng)?！驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。結(jié)合示例“武松路過景陽岡，喝酒時聽說山上有虎害人命，但他仍獨(dú)自上岡。在亂林休息時，遇見老虎，搏斗幾回合后將虎打死”可知，先梳理人物“遇虎”情節(jié)，結(jié)合“這體現(xiàn)了他的膽識過人，有勇有謀”可知，再從情節(jié)里人物的行為、應(yīng)對方式，提煉其性格特質(zhì)，將情節(jié)與形象分析融合，清晰展現(xiàn)人物形象。示例1：《西游記》孫悟空：唐僧師徒行至雙叉嶺，遇猛虎攔路。孫悟空二話不說，掄起金箍棒就打，老虎瞬間倒地。這情節(jié)里，孫悟空毫不猶豫、一棒制敵，體現(xiàn)他武藝高強(qiáng)、果敢迅猛，面對危險毫不畏懼，盡顯天不怕地不怕的豪邁與神通。示例2：《水滸傳》李逵：李逵接母上梁山，行至沂嶺，為給母找水離開，回來發(fā)現(xiàn)母被虎吃。他怒殺子母四虎，先是戳死兩只小虎，再殺母虎，最后追砍公虎。這一系列行為，展現(xiàn)他對母親的孝（因母遇害而暴怒），以及性格魯莽、勇猛無比，做事不計后果，憑一腔怒火和蠻力懲治惡虎。6．示例一：孫悟空。動物性：長得一副猴相，雷公嘴、毛臉，具有猴子機(jī)敏、好動等習(xí)性；人的特點(diǎn)（人性）：心高氣傲，容易沖動，愛捉弄人，信奉“一日為師，終身為父”的觀念等。示例二：豬八戒。動物性：長相和豬相似，具有豬貪吃、貪睡、懶惰等習(xí)性；人的特點(diǎn)（人性）：愛耍小聰明，在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言，動不動就說“散伙”等?！驹斀狻勘绢}考查分析人物形象。（1）孫悟空：①孫悟空的動物性：原著第一回“尖嘴咨牙弼馬溫，心高要做齊天圣”，描述孫悟空“尖嘴咨牙”，外形是猴相，契合猴子的外貌特征。且猴子天性機(jī)敏、好動，孫悟空在花果山時“跳樹攀枝，采花覓果；拋彈子，邷么兒，跑沙窩，砌寶塔”，體現(xiàn)出猴子般的活潑、好動習(xí)性。②孫悟空的人性：心高氣傲與沖動。原著第四回，孫悟空嫌“弼馬溫”官小，“心頭火起”，打出南天門，喊出“皇帝輪流做，明年到我家”，體現(xiàn)心高氣傲、易沖動的人性特點(diǎn)。尊師重道觀念：原著第二十七回，唐僧誤會孫悟空濫殺無辜將其趕走，孫悟空“噙淚叩頭辭長老，含悲留意囑沙僧”，即便被逐，仍敬重唐僧，體現(xiàn)“一日為師，終身為父”的人性觀念。（2）豬八戒：①豬八戒的動物性：原著第十八回“碓嘴初長三尺零，獠牙觜出賽銀釘。一雙圓眼光如電，兩耳扇風(fēng)唿唿聲。腦后鬃長排鐵箭，渾身皮糙癩還青”，外形是豬相，有豬的外貌特征。豬貪吃、貪睡，原著中豬八戒?！安徽撁罪?，面飯，吃夠了，也不曉得疼惜”（第十九回），又愛偷懶，比如巡山時找地方睡覺（第三十二回），體現(xiàn)豬的習(xí)性。②豬八戒的人性：原著第二十七回，孫悟空打殺白骨精，豬八戒在唐僧前讒言“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼目哩”，挑唆唐僧逐走悟空，體現(xiàn)愛耍小聰明、挑撥的人性。遇困難時，豬八戒常說“散伙”，如第三十二回“罷了！來到盡頭路了！”就要分行李回高老莊，體現(xiàn)人性中意志不堅的一面。答題時，先選人物，再分別從“動物性”（找外形、習(xí)性與動物契合的原著內(nèi)容）和“人性”（挖掘性格、觀念等人類特征的情節(jié)）切入，結(jié)合具體回目內(nèi)容分析，清晰展現(xiàn)人物的雙重特性。示例一：孫悟空。動物性：原著中他生得“尖嘴縮腮，金睛火眼”（外形似猴），且保有猴子機(jī)敏好動的習(xí)性，如在花果山時跳樹攀枝、嬉戲玩耍，一刻不停。人性：心高氣傲，嫌弼馬溫官小，怒返花果山自封“齊天大圣”；重情重義，護(hù)師西行，為救唐僧多次涉險，如三打白骨精后雖被逐仍心系師父。示例二：豬八戒。動物性：長嘴大耳、腦后鬃硬，模樣似豬，有豬貪吃、貪睡、懶惰的習(xí)性，比如在高老莊偷懶嗜睡，取經(jīng)路上也常因貪吃誤事。人性：愛耍小心思，孫悟空三打白骨精時，他在旁進(jìn)讒言挑唆唐僧；又有世俗的一面，想念高老莊的家，遇困難就想散伙回高老莊。7．美猴王大鬧天宮【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解。第一空，在《西游記》的故事中，孫悟空是一只具有神奇經(jīng)歷的石猴，在一次與其他猴子一同洗澡時，意外地發(fā)現(xiàn)了水簾洞這一天然洞穴，孫悟空勇敢地進(jìn)入瀑布后，發(fā)現(xiàn)了一個理想的居住地，于是他帶領(lǐng)其他猴子進(jìn)入這個洞穴，為它們提供了一個安全的住所。作為對其貢獻(xiàn)的認(rèn)可，猴子們尊稱孫悟空為“千歲大王”，由于孫悟空是一只石猴，所以被稱為“石美猴王”，后來，猴子們將“石”字隱去，簡稱其為“美猴王”。第二空，結(jié)合“齊天大圣”可知，相關(guān)情節(jié)為“大鬧天宮”。孫悟空去東海龍宮搶了金箍棒，又去地府強(qiáng)銷生死簿。龍王、閻君去天庭告狀，玉帝把孫悟空召入天庭，授他做弼馬溫。后來，當(dāng)孫悟空知道“弼馬溫”其實(shí)是個養(yǎng)馬的差使，非常不滿，打出南天門，一氣之下回到花果山，接受獨(dú)角鬼王的建議，自封為“齊天大圣”。據(jù)此可概括為：大鬧天宮。8．示例一：精神上的英雄。堅韌不拔：她在童年時期遭受了舅媽的虐待和表哥的欺凌，但從未放棄對知識的追求和對尊嚴(yán)的堅守。/她忍饑挨餓，堅持讀書學(xué)藝，展現(xiàn)了頑強(qiáng)的生命力。追求平等：簡·愛堅信人人生而平等，無論貧窮還是富有，都不應(yīng)被視為卑微對象。獨(dú)立自主：她在逆境中成長，學(xué)會了獨(dú)立思考和自我依靠。示例二：情感上的英雄。對愛情的執(zhí)著：簡·愛對愛情有著獨(dú)立、真誠和純潔的追求。當(dāng)?shù)弥_切斯特已有瘋妻時，她選擇離開，體現(xiàn)了對愛情的忠貞和道德的堅守。對親情的寬?。罕M管在童年時期遭受了許多不幸，但當(dāng)她得知舅媽快要離世時，毫不猶豫回去陪伴舅媽。對友情的無私奉獻(xiàn)：當(dāng)海倫病危時，她不離不棄，守護(hù)在海倫身邊。【詳解】本題考查名著人物分析。開放性試題，可從“精神上的英雄”“情感上的英雄”中選一個角度，結(jié)合《簡·愛》名著內(nèi)容談對簡·愛的認(rèn)識。關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解兩個角度的含義，并從書中找出對應(yīng)事例。簡·愛是《簡·愛》中的女主角，她自幼父母雙亡，在舅母家飽受虐待，卻從未屈服。在洛伍德學(xué)校，她歷經(jīng)艱苦，努力學(xué)習(xí)。之后，她到桑菲爾德莊園做家庭教師，與羅切斯特相愛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時，她堅守尊嚴(yán)，毅然離開。后來，她繼承叔叔遺產(chǎn)，又回到殘疾的羅切斯特身邊。簡·愛自尊自愛、追求平等自由，是具有獨(dú)立人格與強(qiáng)烈反抗精神的女性典范?！熬裆系挠⑿邸苯嵌龋盒桕P(guān)注簡·愛面對壓迫、困境時展現(xiàn)出的反抗精神、追求自由平等和人格獨(dú)立等品質(zhì)。比如在舅媽家遭受不公對待時的反抗，在學(xué)校艱苦環(huán)境中的成長等。“情感上的英雄”角度：要留意簡·愛對待愛情、親情等情感時的態(tài)度與行為。像面對羅切斯特的愛情，她既勇敢追求又堅守原則。示例一：簡·愛是精神上的英雄。簡·愛自幼父母雙亡，寄人籬下在舅媽家，遭受表哥約翰的毆打、辱罵以及舅媽的歧視與虐待，但她毫不畏懼，勇敢地進(jìn)行反抗，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。在洛伍德學(xué)校，惡劣的生活條件、嚴(yán)苛的校規(guī)以及不公正的懲罰都沒能打倒她，她努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)成長，不斷追求知識與自我提升。當(dāng)她得知羅切斯特有妻子后，盡管深愛著羅切斯特，但為了追求平等獨(dú)立的人格，毅然決然地離開桑菲爾德莊園。簡·愛始終不畏強(qiáng)權(quán)，堅定地追求自由、平等和人格獨(dú)立，是當(dāng)之無愧的精神上的英雄。示例二：簡·愛是情感上的英雄。簡·愛與羅切斯特相識后，她勇敢地愛上了羅切斯特。當(dāng)她得知羅切斯特有妻子這一殘酷事實(shí)時，盡管內(nèi)心痛苦萬分，但出于對道德和尊嚴(yán)的堅守，她悲痛地離開了桑菲爾德莊園。后來，當(dāng)羅切斯特在大火中失去財產(chǎn)且身體傷殘時，簡·愛又回到他身邊，不離不棄。簡·愛對待愛情，既勇敢熱烈又堅守原則，在情感上展現(xiàn)出非凡的勇氣與堅定，是一位情感上的英雄。9．示例一：祥子對待命運(yùn)的態(tài)度是逆來順受。祥子經(jīng)過三起三落，在相繼失去新車、妻子、小福子，失去理想和美德，從一個誠信可愛的青年變成了潦倒、狡猾、吃喝嫖賭、麻木、自暴自棄的行尸走肉。示例二：簡·愛對待命運(yùn)的態(tài)度是積極進(jìn)取，勇于反抗。她從小失去父母，在舅媽的虐待下成長，被送到孤兒院，依然努力學(xué)習(xí)。她遭受許多磨難，但從未屈服，自立自強(qiáng)，堅守原則，大膽追求真愛，和命運(yùn)抗?fàn)?，?jīng)過波折后終獲幸福，與羅切斯特相依相守?！驹斀狻勘绢}考查名著人物?！恶橊勏樽印分械南樽樱合樽映醯奖逼?，是一個懷揣夢想、勤勞樸實(shí)的青年，渴望通過自己的努力買一輛屬于自己的車，掌握自己的命運(yùn)。他省吃儉用、拼命拉車，三次買車又三次失去，經(jīng)歷了被軍閥搶車、被孫偵探敲詐等厄運(yùn)。在一系列打擊下，祥子逐漸失去了對生活的希望，從勤勞、善良、有夢想的青年，墮落成自私、懶惰、狡猾的行尸走肉，最終向命運(yùn)低頭，被厄運(yùn)徹底擊垮?！逗啞邸分械暮啞郏汉啞圩杂赘改鸽p亡，在舅母家受盡欺凌，后被送到條件惡劣的洛伍德學(xué)校。但她始終沒有向命運(yùn)屈服，在困境中努力學(xué)習(xí)、成長。面對愛情，她追求平等，不依附于他人。當(dāng)?shù)弥_切斯特有妻子時，她毅然離開，保持自己的尊嚴(yán)。在繼承遺產(chǎn)后，她又回到殘廢的羅切斯特身邊，以獨(dú)立、堅強(qiáng)的態(tài)度掌握自己的命運(yùn)，在厄運(yùn)面前始終堅守自我，努力抗?fàn)?。示例一：祥子。祥子來自農(nóng)村，帶著農(nóng)民特有的質(zhì)樸和堅韌來到北平，一心想通過拉車改變命運(yùn)。初到北平，他拼命拉車，省吃儉用，終于買上了第一輛車，卻不幸被軍閥搶走。他沒有氣餒，繼續(xù)努力攢錢，可準(zhǔn)備再次買車時，辛苦積攢的錢又被孫偵探敲詐一空。第三次，他靠與虎妞結(jié)婚買了車，卻因虎妞難產(chǎn)又不得不賣車料理后事。一次次的打擊讓祥子逐漸失去了對生活的信心，他開始自暴自棄，不再努力拉車，學(xué)會了偷懶、耍賴，甚至出賣朋友。曾經(jīng)那個勤勞、善良、有夢想的祥子消失了，他徹底向命運(yùn)低頭，被厄運(yùn)打敗，成為了一具行尸走肉，從努力掌控命運(yùn)到被命運(yùn)無情吞噬。示例二：簡·愛。簡·愛一生都在與命運(yùn)抗?fàn)?。童年時期，她在舅母家遭受表哥的欺辱、舅母的冷酷對待，被送到洛伍德學(xué)校后，又面臨饑餓、寒冷和不公正的懲罰。但她從未屈服，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識，提升自己。成年后，在桑菲爾德莊園做家庭教師時，她與羅切斯特相愛，然而當(dāng)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子，她沒有選擇委曲求全，而是選擇離開，即使身無分文也絕不放棄尊嚴(yán)。后來，簡·愛意外獲得遺產(chǎn)，成為富有的人，可她依然沒有迷失自我。當(dāng)?shù)弥_切斯特在大火中受傷致殘、莊園被毀后，她又回到他身邊，與他結(jié)婚。簡·愛始終以堅定、獨(dú)立的姿態(tài)掌握自己的命運(yùn)，在重重厄運(yùn)的考驗(yàn)下，堅守內(nèi)心的原則，用頑強(qiáng)的意志和不屈的精神證明自己，將命運(yùn)牢牢把握在手中。10．示例一：范愛農(nóng)。困境：回國后遭受輕視、排斥和迫害，生活窮困潦倒，無法在黑暗社會立足的覺醒的知識分子；品格：始終保持知識分子的清高氣節(jié)，不趨炎附勢，體現(xiàn)舊時代文人的抗?fàn)幘?。示例二：長媽媽。困境：出身卑微的農(nóng)村寡婦，承擔(dān)繁重家務(wù)，常因舉止粗俗被主家嫌棄；品格：以質(zhì)樸善良溫暖魯迅童年，省吃儉用買來《山海經(jīng)》，用民間智慧滋養(yǎng)文學(xué)巨匠的成長。【詳解】本題考查名著人物分析。范愛農(nóng)是魯迅的同鄉(xiāng)兼好友，是一位覺醒的知識分子。他在日本留學(xué)時，因觀念等問題與魯迅產(chǎn)生過爭執(zhí)?；貒螅庥錾鐣姆N種不公，受到舊勢力的輕視、排斥與迫害，生活窮困潦倒。雖有愛國熱情和進(jìn)步思想，卻無法在黑暗社會立足，內(nèi)心痛苦悲涼，最終不幸落水身亡（魯迅疑心是自殺）。他為人孤傲、正直，不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，追求革命。長媽媽是魯迅幼時的保姆，是封建社會下典型的農(nóng)村勞動婦女。她身份低微，沒什么文化，行為粗魯，有許多繁文縟節(jié)，還喜歡嘮叨、多事。但她心地善良、質(zhì)樸，真心關(guān)愛魯迅，為魯迅買來心心念念的《山海經(jīng)》。她既有愚昧迷信、麻木守舊的一面，又保存著樸實(shí)善良的愛，是令魯迅永生難忘的人。示例1：范愛農(nóng)。困境：范愛農(nóng)作為一名覺醒的知識分子，回國后，在那個封建余孽橫行、革命成果被篡奪的黑暗時代，飽受輕視、排斥與迫害。失去經(jīng)濟(jì)來源，生活困窘，空有一腔報國之志，卻在社會中處處碰壁，難以找到容身之所，是被時代浪潮無情拍打的孤獨(dú)者；品格：他堅守內(nèi)心的操守，絕不向黑暗勢力低頭彎腰。始終秉持知識分子的清高氣節(jié)，不與世俗同流合污，于困境中抗?fàn)?，于無奈中堅守，是舊時代文人不屈精神的鮮明寫照。示例2：長媽媽。困境：長媽媽出身卑微，是舊中國農(nóng)村的普通寡婦。在主人家操持繁重家務(wù)，因舉止粗俗、言語土氣，常遭主家嫌棄。沒有文化，生活艱苦，處于社會底層，在那個等級森嚴(yán)的社會中，承受著生活的重壓與他人的輕視。品格：她有著質(zhì)樸純粹的善良，全心全意關(guān)愛魯迅。雖不識字，卻費(fèi)盡周折為魯迅買來《山海經(jīng)》，以民間故事和傳統(tǒng)習(xí)俗，為魯迅的童年增添溫暖色彩，用平凡而偉大的愛，滋養(yǎng)著未來文學(xué)巨匠的心靈。11．①頭部受傷，右眼失明

②修筑鐵路【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記?！朵撹F是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫成的一部優(yōu)秀小說。主人公保爾?柯察金所走過的道路，反映了蘇聯(lián)第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想。保爾共有“四次面臨死亡”的經(jīng)歷：①保爾在謝寥沙的介紹下參加了紅軍。在一次與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，一顆子彈打中了保爾的大腿，后來又得了傷寒，但這些都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗。②保爾后來加入了騎兵部隊(duì)，在一次激戰(zhàn)中，子彈在保爾身邊爆炸，他的頭部受了重傷，昏迷了13天，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神，這次受傷使她的右眼失明了，不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作中去。③因身體尚未完全恢復(fù)，肅反工作繁重緊張，頭痛病時常發(fā)作，保爾最終暈倒，他不得不養(yǎng)病。④保爾作為共青團(tuán)的積極分子和工作人員，在冰天雪地里參加筑路工作，堅持了整整三個月。在筑路工作要結(jié)束時，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。結(jié)合圖片中已有信息，可以概括出第①處應(yīng)填寫：頭部受傷，右眼失明；第②處應(yīng)填寫：修筑鐵路。12．示例一：《〈說文解字〉第一》介紹了文字的起源、造字和用字的六個條例以及書體的演變過程。示例二：《〈史記〉〈漢書〉第九》介紹了《史記》《漢書》的編著過程、不同體例及行文風(fēng)格。示例三：《〈諸子〉第十》介紹了春秋末年制度崩壞，諸子學(xué)說的興起，思想主張及戰(zhàn)國之后思想統(tǒng)一的過程。【詳解】本題考查對《經(jīng)典常談》具體篇章內(nèi)容的概括能力。作答時需熟悉相關(guān)篇章，精準(zhǔn)提煉關(guān)鍵信息，用簡潔語句表述。《〈說文解字〉第一》：在《經(jīng)典常談》第一章，開篇介紹文字是記錄語言的，接著闡述文字起源于象形，進(jìn)而講解造字和用字的“六書”條例，即象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借，還提及書體從古文到隸書等的演變過程。概括時要抓住文字起源、六書條例、書體演變這些關(guān)鍵信息?！丁词酚洝怠礉h書〉第九》：對應(yīng)第九章，先講《史記》是司馬遷發(fā)憤之作，介紹其紀(jì)傳體通史體例，包括本紀(jì)、表、書、世家、列傳等，闡述其行文風(fēng)格的豐富性；再講《漢書》是班固繼承父業(yè)編撰，是斷代史，介紹其體例與《史記》的異同及自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男形娘L(fēng)格。所以概括要涉及兩本書的編著過程、體例差異和行文風(fēng)格?！丁粗T子〉第十》：第十章中，先指出春秋末年禮崩樂壞，這是諸子學(xué)說興起的背景，然后分別介紹儒家、墨家、道家、法家等諸子百家的代表人物及其思想主張，最后提及戰(zhàn)國之后思想逐漸走向統(tǒng)一的趨勢。概括需包含學(xué)說興起背景、思想主張及思想統(tǒng)一過程。示例一：《〈說文解字〉第一》講述文字始于象形，介紹“六書”造字用字規(guī)則，以及書體從古至今的演變歷程。示例二：《〈史記〉〈漢書〉第九》呈現(xiàn)《史記》《漢書》的編撰緣起，剖析二者紀(jì)傳、斷代不同體例，及各具特色的行文風(fēng)格。示例三：《〈諸子〉第十》介紹春秋末制度瓦解下諸子學(xué)說興起，闡述儒墨道法等思想主張，以及戰(zhàn)國后思想趨向統(tǒng)一的脈絡(luò)。13．示例：簡·愛是一位不甘忍受社會壓迫、努力追求自由平等的女性，她不懼怕與羅切斯特社會地位懸殊，勇敢追求愛情。【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解和人物形象分析。簡·愛自尊自愛，追求平等自由，不依附他人。可從她反抗不公、堅守自我原則等方面思考。如她拒絕圣約翰的求婚，因其違背內(nèi)心對愛情和自由的向往；面對羅切斯特已婚事實(shí)，雖深愛卻選擇離開，堅守尊嚴(yán)和平等。作答時，先點(diǎn)明簡·愛的追求，再結(jié)合情節(jié)具體說明，體現(xiàn)追求與情節(jié)的關(guān)聯(lián)，突出她為追求所展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。示例一：簡·愛追求人格獨(dú)立與精神自由。在蓋茨海德府，面對舅媽一家的欺辱，她激烈反抗，絕不逆來順受；在桑菲爾德莊園，她拒絕成為羅切斯特的情婦，毅然離開，堅守自我，絕不放棄尊嚴(yán)去依附他人。

示例二：簡·愛追求平等真摯的愛情。她不在乎羅切斯特的財富與地位，只看重彼此靈魂的契合。當(dāng)發(fā)現(xiàn)羅切斯特有妻子時，即便痛苦萬分，也決然離開，不接受有瑕疵的愛情，堅守平等純粹的愛情觀。14．示例一：不得已。在婚禮上，簡得知羅切斯特的合法妻子還活著，自己與羅切斯特的婚姻關(guān)系是不被認(rèn)可的，所以她不得已離開桑菲爾德莊園和羅切斯特。示例二：自愿。簡得知羅切斯特的合法妻子還活著，由于簡是一個追求自由平等且遵從內(nèi)心真實(shí)的人，所以她是自愿離開桑菲爾德莊園和羅切斯特的?！驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。從情節(jié)邏輯角度看，是不得已：在19世紀(jì)英國社會的法律與道德框架下，重婚是嚴(yán)重的違法行為，也是不被社會倫理所容的。當(dāng)婚禮進(jìn)行時，梅森先生突然出現(xiàn)，揭露羅切斯特在法律上有妻子——被關(guān)在莊園閣樓里的瘋女人伯莎?梅森。此時，簡?愛與羅切斯特的婚姻立即失去了合法性。如果簡繼續(xù)留在桑菲爾德莊園，與羅切斯特保持關(guān)系，就意味著她要違背當(dāng)時的法律與道德，成為破壞他人婚姻的第三者。簡?愛沒有其他選擇，在這種情況下，離開是她為了維護(hù)基本道德與法律尊嚴(yán)，不得不做出的決定。從人物性格角度看，是自愿：簡?愛是一個具有強(qiáng)烈自尊心、追求自由平等和人格獨(dú)立的女性。她對愛情有著純粹而堅定的理想，渴望在平等的基礎(chǔ)上與愛人結(jié)合。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時，意識到如果繼續(xù)留在他身邊，即便羅切斯特深愛她，這段關(guān)系也必然建立在不平等的基礎(chǔ)之上，她會成為羅切斯特的附屬品，失去自己一直堅守的尊嚴(yán)與獨(dú)立人格。簡?愛無法接受這樣的處境，她不愿在愛情中妥協(xié)自己的原則，所以主動選擇離開。這種離開是她主動遵循自己內(nèi)心價值觀和道德準(zhǔn)則的結(jié)果，體現(xiàn)了她對理想愛情和自我價值的執(zhí)著追求。示例一：不得已。婚禮現(xiàn)場突如其來的變故，使簡?愛陷入了巨大的困境。梅森先生的出現(xiàn)，無情地揭開羅切斯特已有合法妻子的事實(shí)。在當(dāng)時森嚴(yán)的社會法律與道德體系下，簡?愛若繼續(xù)留在桑菲爾德莊園，不僅會遭到整個社會的唾棄，更會讓自己陷入違背公序良俗的道德困境。她沒有能力改變羅切斯特已婚的事實(shí)，也無法在這樣的情況下繼續(xù)與羅切斯特保持關(guān)系，所以離開桑菲爾德莊園和羅切斯特是她無奈之下的選擇。示例二：自愿。簡?愛一生都在追求平等、獨(dú)立與尊嚴(yán)，愛情在她心中，必須建立在相互尊重和平等的基石之上。當(dāng)?shù)弥_切斯特有妻子時，她清醒地認(rèn)識到，若繼續(xù)留下，即便羅切斯特愛她，自己也將淪為依附于他的存在，這與她內(nèi)心堅守的價值觀背道而馳。她不愿在不平等的愛情中迷失自我，更不愿違背自己的道德準(zhǔn)則。所以，簡?愛毅然決然地選擇離開，這是她忠于內(nèi)心、捍衛(wèi)自我尊嚴(yán)的主動抉擇，是她為守護(hù)自己的理想與原則而做出的自愿行為。15．共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物的成長歷程“紅色中國”最后一定會獲得勝利【詳解】本題考查名著內(nèi)容。第一空：《紅星照耀中國》記錄了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物，如毛澤東、周恩來等。書中對他們的成長經(jīng)歷、思想形成等方面進(jìn)行了詳細(xì)記述，這是作品的重點(diǎn)內(nèi)容之一，能讓讀者深入了解共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物的特質(zhì)，所以此處應(yīng)填“共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物的成長歷程”。第二空：作者埃德加·斯諾通過深入采訪和實(shí)地考察，看到了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍的堅定信念、頑強(qiáng)斗志和正確理念等，基于這些，他做出預(yù)言，堅信“紅色中國”最后一定會獲得勝利，所以此空填“‘紅色中國’最后一定會獲得勝利”。16．答案示例一：選擇①。原因：保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，頭部被炮彈碎片擊中。影響：昏迷十三天，右眼失明，這次經(jīng)歷更加堅定了他的革命信念。答案示例二：選擇②。原因：保爾長期參加艱苦的革命斗爭和建設(shè)工作，身體過度勞累，傷病不斷惡化。影響：無法再投身戰(zhàn)斗和勞動，因此開始文學(xué)創(chuàng)作，以另一種方式繼續(xù)為革命事業(yè)做貢獻(xiàn)。【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解。首先明確題目要求，從兩個傷病情節(jié)中選一個，闡述發(fā)生原因和對保爾的影響。若選①，需回憶書中保爾與波蘭白軍戰(zhàn)斗相關(guān)情節(jié)，確定頭部受傷是因被炮彈碎片擊中，再結(jié)合其昏迷及右眼失明結(jié)果，說明對革命信念的影響；若選②，要想到保爾長期參與革命與建設(shè)，身體不堪重負(fù)致傷病惡化，進(jìn)而說明他因身體狀況無法戰(zhàn)斗勞動，從而轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，繼續(xù)為革命出力。示例一：選擇①。原因：在激烈的戰(zhàn)斗場景中，保爾·柯察金隨部隊(duì)與波蘭白軍殊死搏斗。敵軍炮火猛烈，一顆炮彈在他附近爆炸，彈片無情地?fù)糁辛怂念^部。影響：頭部遭受重創(chuàng)的保爾當(dāng)場昏迷，在生死邊緣徘徊十三天后才蘇醒，且右眼永遠(yuǎn)失去了光明。但這次重傷沒有打倒他，反而讓他對革命的信念愈發(fā)堅定，帶著傷痛繼續(xù)投身戰(zhàn)斗。示例二：選擇②。原因：保爾全身心投入革命斗爭與建設(shè)工作，在惡劣環(huán)境下長期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。修筑鐵路時，他頂著嚴(yán)寒，忍著饑餓，身體嚴(yán)重透支，舊傷未愈又添新傷，傷病不斷惡化。影響：最終他雙腿癱瘓、雙目失明，無法再像從前一樣沖鋒陷陣、揮灑汗水。不過，他并未消沉，而是拿起筆，以文學(xué)創(chuàng)作的形式繼續(xù)為革命事業(yè)奮斗。17．示例：我選情節(jié)三。太上老君用八卦爐火燒孫悟空，孫悟空躲在巽位，不僅未被燒死，還煉成火眼金睛，七七四十九天后蹬倒八卦爐，大鬧天宮，最后被如來佛祖壓在五行山下?！驹斀狻勘绢}考查把握名著相關(guān)情節(jié)。情節(jié)一：在《水滸傳》中，陸虞侯受高俅指使，企圖通過火燒草料場來謀害林沖。然而，林沖因大雪壓塌住處而臨時到山神廟借宿，僥幸躲過這場災(zāi)難。當(dāng)林沖在山神廟中目睹陸虞侯等人縱火后得意忘形的對話，得知自己被陷害的真相時，他憤怒至極，最終手刃仇敵，徹底與腐敗的朝廷決裂。這場大火不僅燒毀了草料場，更點(diǎn)燃了林沖心中的反抗之火，促使他雪夜奔上梁山，從此走上了一條反抗壓迫、追求正義的道路。情節(jié)二：在《簡·愛》，伯莎·梅森作為羅切斯特被隱瞞的瘋妻，被長期囚禁在桑菲爾德莊園的頂樓。在簡·愛與羅切斯特的婚禮前夕，伯莎·梅森因無法忍受被忽視和囚禁的痛苦，放火燒毀了桑菲爾德莊園。這場大火不僅吞噬了莊園的華麗與輝煌，更徹底改變了簡·愛和羅切斯特的命運(yùn)。羅切斯特在救火過程中身受重傷，雙目失明且失去了一只手；而簡·愛則在逃離后意外獲得遺產(chǎn)，并最終選擇回到羅切斯特身邊，與他共同面對生活的重重困境。這場大火成為了他們愛情考驗(yàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也見證了兩人之間堅貞不渝的情感。情節(jié)三：在《西游記》中，孫悟空因大鬧天宮而觸怒天庭，被太上老君提議投入八卦爐中煉化。八卦爐內(nèi)烈火熊熊，孫悟空被困其中，看似兇多吉少。然而，這場大火并未能將孫悟空煉化，反而助他煉就了一雙火眼金睛，能夠洞察世間一切妖魔鬼怪的真面目。七七四十九天后，孫悟空破爐而出，不僅毫發(fā)無損，反而神通更加廣大。他繼續(xù)與天庭對抗，展現(xiàn)出了不屈不撓的反抗精神。這場大火不僅成為了孫悟空成長道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也為他后續(xù)的西天取經(jīng)之旅奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。作答此題時，先提取出《水滸傳》《西游記》以及《簡·愛》中與“火”相關(guān)的情節(jié)，再找出“火”之后的直接后續(xù)事件進(jìn)行概述即可。示例一：我選情節(jié)一。陸虞侯火燒草料場后，林沖因大雪壓塌住處，躲入山神廟逃過一劫。他親耳聽到陸虞侯等人陰謀，怒不可遏，沖出廟門殺死陸虞侯等三人。這場火徹底斷絕林沖對官場的幻想，他被迫雪夜投奔梁山，走上反抗之路。示例二：我選情節(jié)二。伯莎·梅森放火燒毀桑菲爾德莊園，羅切斯特為救她受傷致殘，伯莎墜樓身亡。莊園化為廢墟后，簡·愛得知消息，重返羅切斯特身邊。兩人摒棄階級與財富的差距，最終平等結(jié)合。示例三：我選情節(jié)三。孫悟空被八卦爐煉燒四十九日，反煉成火眼金睛。他踹倒丹爐，脫困后大鬧天宮，最終與如來賭斗失敗，被壓五行山下。18．①孫悟空在三打白骨精時，面對唐僧的誤解和驅(qū)趕，依然堅持打死白骨精，保護(hù)師父西行取經(jīng)。②體現(xiàn)了保爾堅韌不拔、為革命事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。【詳解】本題考查內(nèi)容理解。題目要求完成名著情節(jié)對比卡，重點(diǎn)是找出《西游記》中與“保爾?柯察金在修筑鐵路時，面對惡劣的環(huán)境和艱苦的條件，沒有退縮，堅持完成任務(wù)”相似的情節(jié)，并分析《鋼鐵是怎樣煉成的》中該情節(jié)的意義?！跋嗨魄楣?jié)”意味著要找到在困境中堅持克服困難的情節(jié)；“情節(jié)意義”則需提煉出該情節(jié)所展現(xiàn)的人物精神品質(zhì)和主題內(nèi)涵。《西游記》：需從眾多降妖除魔、歷經(jīng)艱難險阻的情節(jié)中，篩選出能體現(xiàn)孫悟空面對惡劣艱難處境，依然堅定信念、毫不退縮的內(nèi)容。例如孫悟空多次被誤解、遭遇強(qiáng)大妖魔，但始終保護(hù)唐僧繼續(xù)西行取經(jīng)的情節(jié)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》：對于保爾修筑鐵路這一情節(jié)，要深入思考它在體現(xiàn)保爾個人精神品質(zhì)，以及對整部作品主題表達(dá)上的作用。該情節(jié)與保爾一生為理想奮斗的經(jīng)歷緊密相連，是展現(xiàn)其精神的重要片段。第一空：在途經(jīng)獅駝嶺時，孫悟空等師徒四人遭遇三個法力高強(qiáng)的妖怪，被妖怪百般刁難甚至擒獲，但他們毫不氣餒，孫悟空多次與妖怪斗智斗勇，最終成功解救師父和師弟，繼續(xù)踏上西行之路。第二空：體現(xiàn)了保爾為了革命理想，勇于戰(zhàn)勝艱難險阻的大無畏精神，展現(xiàn)了他在困境中磨煉自我、堅守信仰的高尚品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)了人在面對逆境時應(yīng)有的堅韌和執(zhí)著。19．祥子在經(jīng)歷了虎妞難產(chǎn)去世，又賣掉車子料理后事，失去了人生中第二輛車后，雖然痛苦但仍未完全放棄對生活的希望，繼續(xù)努力拉車，試圖重新攢錢買車。展現(xiàn)了祥子在困境中堅韌不屈，雖飽受生活打擊，但仍有對美好生活的向往和追求，不過也透露出其命運(yùn)的無奈與坎坷?！驹斀狻勘绢}考查名著情節(jié)和人物形象。結(jié)合題干“簡?愛得知羅切斯特已有妻子后，毅然離開桑菲爾德莊園，堅守自己的尊嚴(yán)和原則”可知，此情節(jié)有兩個特點(diǎn)：其一，情節(jié)的轉(zhuǎn)折，即人物從順境到逆境的轉(zhuǎn)折；其二，人物面對逆境并未放棄希望。由此可以聯(lián)系到《駱駝祥子》中祥子三起三落的情節(jié)：相似情節(jié)一：祥子來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，終于湊足一百塊錢，買了輛新車，卻在有一次拉車到城外的時候，連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，但祥子并未放棄買車的希望，而是將撿來的駱駝賣了，在曹先生家拉包月，繼續(xù)攢錢買車；展現(xiàn)了祥子頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)，面對人生的逆境和打擊，對未來仍然充滿斗志和美好的期待，努力實(shí)現(xiàn)個人價值的精神；相似情節(jié)二：再如：虎妞與祥子結(jié)婚之后，虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，但不久虎妞難產(chǎn)去世，祥子又將車賣掉給虎妞辦理喪失，在失去了人生中第二輛車之后，祥子雖然痛苦，但并非完全放棄希望，他還是繼續(xù)拉車攢錢；展現(xiàn)了祥子作為底層勞動者在困境中仍然堅守，不放棄希望和追求，既反映勞動人民的堅韌品格，也透露出其在命運(yùn)和黑暗社會面前的無奈。20．示例一（《西游記》）：以“三打白骨精”為例，白骨精為吃唐僧肉，先后變幻為村姑、老婦人、老公公，三次欺騙唐僧，均被孫悟空識破并打死?！叭颉边@一情節(jié)層層遞進(jìn)，使故事沖突不斷升級，懸念叢生，增強(qiáng)了故事的趣味性和吸引力，同時也突出了孫悟空的火眼金睛、勇敢機(jī)智和堅定的斗爭精神，以及唐僧的不辨善惡。示例二（《水滸傳》）：“三打祝家莊”中，梁山好漢前兩次攻打祝家莊都以失敗告終，第三次通過孫立臥底等計策才成功攻克。這一“三疊式”結(jié)構(gòu)，使情節(jié)跌宕起伏，展現(xiàn)了梁山好漢們的智謀和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也讓讀者深刻感受到戰(zhàn)斗的復(fù)雜性和艱難性，豐富了故事內(nèi)容，凸顯了小說的主題?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容理解。三疊式結(jié)構(gòu)法又稱三段式、三復(fù)式。以情節(jié)上三次大的重復(fù)為標(biāo)志，是民間故事謀篇技巧之一，一種常用的結(jié)構(gòu)方式。結(jié)合閱讀積累，選擇自己熟悉的故事情節(jié)分析作答即可。示例一：三借芭蕉扇。第一次孫悟空被鐵扇公主扇飛；第二次孫悟空變成小蟲，進(jìn)入鐵扇公主肚子折騰，得到的卻是假扇；第三次孫悟空又設(shè)計變成牛魔王，得到真扇，卻被牛魔王騙回，請?zhí)毂黄鸫驍∨Ｄ?，才終于得到真扇，過了火焰山。通過“三借”，前邊情節(jié)為后邊做鋪墊，推進(jìn)情節(jié)不斷發(fā)展、深化，使情節(jié)完整、內(nèi)容豐富、演變回環(huán)曲折（跌宕起伏）；讀起來酣暢淋漓、意味深長、生動有趣，增加可讀性；也使故事線索清晰、結(jié)構(gòu)井然，彰顯了整齊對稱之美，具有較高的審美價值。示例二：三打祝家莊。第一次攻打祝家莊，宋江不明敵情貿(mào)然進(jìn)攻，險些全軍覆沒；第二次先派石秀探路，又離間了扈、李、祝三家，但因祝家莊堅固而失?。坏谌问褂美飸?yīng)外合才攻下祝家莊。通過“三打”，前邊情節(jié)為后邊做鋪墊，前后呼應(yīng)、層層推進(jìn)情節(jié)不斷發(fā)展、深化，使情節(jié)完整、內(nèi)容豐富、演變回環(huán)曲折（跌宕起伏）；讀起來酣暢淋漓、意味深長、生動有趣，增加可讀性；也使故事線索清晰、結(jié)構(gòu)井然，彰顯了整齊對稱之美，具有較高的審美價值。21．示例一：簡·愛是“立著”的。她從小父母雙亡，寄居在舅舅家，但舅舅去世后，她受到了舅母的虐待和冷遇，被送進(jìn)了孤兒院。在孤兒院的日子里，她飽受饑寒和體罰，但她從未放棄過自己。她努力學(xué)習(xí)，成為孤兒院里的教師，之后憑借自己的才華和堅韌，贏得了羅徹斯特先生的愛情。盡管在婚禮上得知羅徹斯特先生已有妻子，她毅然選擇了離開，即使這意味著她將失去愛情和穩(wěn)定的生活。簡愛始終保持著獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，她不愿意成為任何人的附屬品，也不愿意為了物質(zhì)利益而犧牲自己的原則和尊嚴(yán)。她通過自己的努力和奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和精神自由。示例二：祥子在某種程度上是“靠著”的。他來自農(nóng)村，來到北平后選擇了拉車這一職業(yè)。他最大的夢想就是擁有一輛自己的車，但命運(yùn)似乎總是在捉弄他。他三次買車又三次失去車，每一次的打擊都讓他更加絕望。在經(jīng)歷了一系列的挫折后，他開始變得麻木和墮落，最終成為了一個自私、懶惰、無賴的人。他失去了獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，成為了一個完全依賴于社會底層生存的人?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容及人物形象理解?！逗啞邸肥怯骷蚁穆宓佟げ侍氐慕?jīng)典作品。講述了一個自幼父母雙亡的孤女簡·愛，在舅媽家受盡折磨后，到寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，成年后成為家庭教師并與男主人羅切斯特相愛。但在婚禮上，她發(fā)現(xiàn)羅切斯特有妻子，于是毅然離開。經(jīng)歷種種后，簡·愛最終回到羅切斯特身邊，收獲了幸福。小說通過簡·愛的經(jīng)歷，歌頌了女性的自尊、自愛和獨(dú)立精神?！恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬牟孔髌罚撟髌芬?0世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時期的北京為背景。祥子是一個勤勞、純樸的人力車夫，一心想通過自己的努力買一輛屬于自己的車。但在經(jīng)歷了三起三落的買車挫折后，他的希望一次次破滅，最終從一個積極向上的青年墮落為行尸走肉般的無業(yè)游民。小說深刻揭露了半殖民地半封建社會的黑暗和罪惡，表達(dá)了對勞動人民的深切同情。作答此題，要緊扣“立”與“靠”的核心。“立著”需體現(xiàn)人物在困境中保持精神獨(dú)立、堅守原則；“靠著”需展現(xiàn)人物依賴外界（如物質(zhì)、他人）或因挫折喪失自我。然后，結(jié)合名著具體情節(jié)。從簡·愛反抗壓迫、拒絕依附，或祥子從自強(qiáng)到墮落的轉(zhuǎn)變中篩選典型事件，用細(xì)節(jié)支撐觀點(diǎn)。

示例一：簡·愛是“立著”的。在桑菲爾德莊園大火中，羅切斯特為救瘋妻燒傷致殘，雙目失明且失去莊園。簡·愛此時已繼承叔父遺產(chǎn)成為富有的獨(dú)立女性，卻義無反顧回到廢墟般的芬丁莊園。面對殘疾的羅切斯特，她沒有居高臨下地施舍同情，而是以平等姿態(tài)說“我要做你的眼睛”。她堅持用勞動換來微薄報酬，與羅切斯特共同經(jīng)營農(nóng)場，拒絕將婚姻變成憐憫式的施舍。簡·愛用行動證明：即便命運(yùn)讓她再度陷入照顧他人的處境，她仍以獨(dú)立人格與伴侶并肩，而非居高臨下的“依靠”，始終捍衛(wèi)著精神的平等與尊嚴(yán)。

示例二：祥子是“靠著”的?；㈡るy產(chǎn)死后，祥子變賣車料理喪事，徹底失去翻身希望。他開始依賴劉四爺?shù)能噺S茍且度日，不再主動拉車，而是靠蹭車混飯。得知小福子自盡后，他徹底沉淪：為六十大洋出賣阮明，靠出賣靈魂換取錢財；在茶館里厚著臉皮向老車夫討殘茶喝，甚至偷小孩的糖葫蘆解饞。曾經(jīng)“像棵樹似的”挺拔的祥子，如今蜷縮在社會底層，像藤蔓般依附于煙館、賭場與施舍，徹底喪失了獨(dú)立生存的意志，淪為靠他人憐憫與社會殘渣生存的“寄生蟲”。22．具有為理想而獻(xiàn)身的精神鋼鐵般的意志【詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)“加入騎兵隊(duì)，沖鋒陷陣，身受重傷”可知，保爾毅然投身騎兵隊(duì)，戰(zhàn)爭的殘酷不言而喻，騎兵沖鋒是戰(zhàn)斗中極為危險的行動，直面敵人的槍林彈雨。然而，保爾毫不猶豫地沖在最前面，將生死置之度外，只因他懷揣著堅定的革命理想——為了無產(chǎn)階級的解放事業(yè)而奮斗。他深知戰(zhàn)爭的危險性，卻甘愿冒著生命危險，用自己的血肉之軀去拼搏，這種行為正是為理想而獻(xiàn)身精神的生動寫照。他愿意為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，不惜付出受傷甚至犧牲生命的代價，展現(xiàn)出為理想無私奉獻(xiàn)的崇高品格。

根據(jù)“悼念烈士，確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)”可知，保爾的人生遭遇了無數(shù)艱難險阻。在“嚴(yán)冬時節(jié)，艱辛筑路，患傷寒和肺炎”這一經(jīng)歷中，惡劣的環(huán)境是巨大的挑戰(zhàn)。嚴(yán)寒的冬天，物資匱乏，條件艱苦，保爾和戰(zhàn)友們不僅要克服極度寒冷，還要在這樣的環(huán)境下從事高強(qiáng)度的筑路工作。在筑路過程中，保爾身體極度疲憊，卻依然咬牙堅持，沒有絲毫退縮。最終，他因過度勞累和惡劣環(huán)境的影響，患上了傷寒和肺炎，生命垂危。但即便如此，他從未放棄自己的理想和目標(biāo)，在身體和精神遭受雙重打擊的情況下，憑借頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)帲祻?fù)后繼續(xù)為革命事業(yè)奮斗。這種無論面對何種困境，都能始終堅守目標(biāo)，不被困難打倒的精神，充分體現(xiàn)了保爾具有鋼鐵般的意志。23．（1）夸張：嚴(yán)監(jiān)生生命垂危卻還執(zhí)著于燈盞里的兩莖燈草，生怕費(fèi)油。（2）對比：“兩個親人”跟“兩莖燈草”形成鮮明對比。（3）描寫：①“伸著兩個指頭”“點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下”“把頭搖了兩三搖”是動作描寫/細(xì)節(jié)描寫；②引用他人的語言、動作描寫來側(cè)面襯托嚴(yán)監(jiān)生的形象【詳解】本題考查名著寫作手法。《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說。全書五十六回，以寫實(shí)主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當(dāng)時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅持自我的方式所作的對于人性的守護(hù)，從而寄寓了作者的理想。小說白話的運(yùn)用已趨純熟自如，人物性格的刻畫也頗為深入細(xì)膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。這部小說代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創(chuàng)了以小說直接評價現(xiàn)實(shí)生活的范例。結(jié)合選段內(nèi)容可知，在這一段描寫中，作者通過夸張的手法諷刺了嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇和小氣。嚴(yán)監(jiān)生臨死之際，生命垂危，本應(yīng)關(guān)注自身與親人的告別，但他卻因?yàn)樵跓舯K里點(diǎn)著兩莖燈草而不安。這一夸張的細(xì)節(jié)突顯了嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇程度到了令人匪夷所思的地步，他甚至在臨終前還不忘節(jié)省微不足道的燈油。通過如此夸張的描寫，作者著重諷刺了嚴(yán)監(jiān)生為了節(jié)省而失去人生中更為重要、更有意義的東西，同時也批判了社會中那種極端的實(shí)用主義和對金錢的過分追求。結(jié)合選段內(nèi)容可知，在這一段描寫中，嚴(yán)監(jiān)生在病重得一連三天不能說話，喉嚨里痰響得一進(jìn)一出、總不得斷氣時，一直伸著兩個指頭。大侄子走上前猜測“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面”，然而嚴(yán)監(jiān)生把頭搖了兩三搖。而最后趙氏猜出他是嫌燈盞里點(diǎn)的兩莖燈草太費(fèi)油，挑掉一莖燈草后，嚴(yán)監(jiān)生點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時就沒了氣。嚴(yán)監(jiān)生擁有巨額資產(chǎn)，家中錢過百斗、米爛陳倉、僮仆成群、牛馬成行、良田萬畝、鋪面眾多且經(jīng)營典當(dāng)每日收入可觀。但在生命垂危之際，相比“兩個親人”，他更在意“兩莖燈草”費(fèi)油，為了節(jié)省這點(diǎn)燈油不肯咽氣，這一對比，將他吝嗇到極致的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)合選段內(nèi)容可知，文中還運(yùn)用了動作描寫和側(cè)面描寫刻畫人物。比如“還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭”是動作描寫；嚴(yán)監(jiān)生已經(jīng)病入膏肓無法說話，只能依靠動作“伸著兩個指頭”“把頭搖了兩三搖”“兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了”來急切的表達(dá)，這是運(yùn)用了動作、神態(tài)描寫；嚴(yán)監(jiān)生的大侄子不理解他伸著兩個指頭的意思是側(cè)面描寫，這些共同刻畫了嚴(yán)監(jiān)生吝嗇（小氣）、愛財如命的性格。綜上分析，概括作答即可。24．示例：點(diǎn)評①《紅星照耀中國》的作者斯諾通過實(shí)地采訪和考察，真實(shí)地記錄了中國共產(chǎn)黨和紅軍的情況，沒有刻意美化或掩蓋事實(shí)，保留了歷史的真實(shí)與豐滿。點(diǎn)評②《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾?柯察金的成長經(jīng)歷，展現(xiàn)了那個時代人們在戰(zhàn)爭、勞動和斗爭中的生活，傳達(dá)了那個時代的氣氛，再現(xiàn)了當(dāng)時的戰(zhàn)斗、痛苦和希望?！驹斀狻勘绢}考查理解名著內(nèi)容。①對于溫儒敏對《紅星照耀中國》的點(diǎn)評，關(guān)鍵在于理解“還原真相”“保存歷史真實(shí)與豐滿”。這意味著要從書中找到作者如實(shí)記錄、不偏不倚呈現(xiàn)事實(shí)的例子。據(jù)此可回憶《紅星照耀中國》中作者埃德加?斯諾通過實(shí)地采訪、與眾多人物交流等方式獲取信息的情節(jié)。例如，對領(lǐng)袖人物的描寫、對紅軍生活和戰(zhàn)斗情況的記錄等。示例一：點(diǎn)評①溫儒敏評《紅星照耀中國》的觀點(diǎn)很準(zhǔn)確。在《紅星照耀中國》中，作者埃德加?斯諾親自深入革命根據(jù)地。他如實(shí)記錄了毛澤東的生活細(xì)節(jié)，如毛澤東住在簡陋的窯洞里，吃著簡單的伙食，展現(xiàn)出領(lǐng)袖樸實(shí)的一面。對于紅軍戰(zhàn)士，斯諾也沒有美化或丑化，他描寫紅軍長征途中面臨惡劣的自然環(huán)境，缺衣少食卻依然堅定前行，像過草地時，戰(zhàn)士們?nèi)淌莛囸I、疾病，相互扶持。斯諾不帶有主觀偏見，將這些真實(shí)的場景和人物狀態(tài)呈現(xiàn)出來，讓讀者看到了歷史的真實(shí)與豐滿，還原了那段波瀾壯闊的革命歷史真相。②對于葉爾紹夫?qū)Α朵撹F是怎樣煉成的》